初中科學(xué)浙教版八年級(jí)下第2章微粒的模型與符號(hào)第三節(jié)原子結(jié)構(gòu)的模型 全國(guó)公開課

2．3原子結(jié)構(gòu)的模型(3)1．如圖為氫的三種同位素，比較它們的結(jié)構(gòu)可得出的結(jié)論是(C)(第1題)A．同位素的質(zhì)子數(shù)不同B．同位素的電子數(shù)不同C．同位素的質(zhì)子數(shù)相同，但中子數(shù)不同D．同位素的質(zhì)子數(shù)相同，但電子數(shù)不同2．2010年4月5日，科學(xué)家成功合成了第117號(hào)新元素，填補(bǔ)了第116號(hào)和118號(hào)元素之間的空缺。推測(cè)該元素為117號(hào)元素的依據(jù)是(BA.中子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.電子數(shù)D.中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)3．氮-16原子的質(zhì)子數(shù)為7，中子數(shù)為9。下列有關(guān)氮-16原子的說法正確的是(D)A．核外電子數(shù)為9B．核電荷數(shù)為9C．和普通氮原子是相同的原子D．和普通氮原子屬于同種元素4．下表所示的粒子中，屬于陽(yáng)離子的是B，互為同位素的是AD。(填字母)組別質(zhì)子中子電子A141414B263024C263026D1416145.科學(xué)上常用元素符號(hào)左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù)，左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和，如613C表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子的碳原子。下列關(guān)于53131I和53127I的說法中錯(cuò)誤的是(A.各取一個(gè)原子相比較，中子數(shù)相同B.屬于同種元素C.各取一個(gè)原子相比較，核外電子數(shù)相同D.各取一個(gè)原子相比較，質(zhì)子數(shù)相同6．用“”“”和“”分別表示質(zhì)子、中子和電子，如圖表示四種原子結(jié)構(gòu)模型，下列有關(guān)說法正確的是(B),(第6題))A.甲、丁互為同位素B.乙、丁為同一種元素C.甲、丙的核電荷數(shù)不同D.甲、丙為同一種原子7．生物體死亡后，體內(nèi)含有的碳-14會(huì)逐漸減少(稱為衰變)，因此科學(xué)家可通過測(cè)量生物體遺骸中碳-14的含量，來(lái)計(jì)算它存活的年代，這種方法稱為放射性碳測(cè)年法。碳-14原子核中含6個(gè)質(zhì)子與8個(gè)中子，在衰變時(shí)，一個(gè)中子變成質(zhì)子，形成新的原子核。下列關(guān)于新原子核的說法正確的是(B)A．碳原子核，含7個(gè)質(zhì)子，8個(gè)中子B．氮原子核，含7個(gè)質(zhì)子，7個(gè)中子C．碳原子核，含6個(gè)質(zhì)子，7個(gè)中子D．氧原子核，含7個(gè)質(zhì)子，8個(gè)中子【解析】“一個(gè)中子變成質(zhì)子”會(huì)使中子數(shù)減少1個(gè)，變?yōu)?個(gè)，質(zhì)子數(shù)增加1個(gè)，變?yōu)?個(gè)。質(zhì)子數(shù)是7的元素為氮元素。8．科學(xué)上用符號(hào)“ZAX”表示原子的組成，其中X代表元素符號(hào)，Z表示原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，A表示原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和。已知abXn＋和cdYm－的核外電子數(shù)相等。則下列關(guān)系正確的是(C)A．b－a＝d－cB．a(chǎn)＋n＝c－mC．a(chǎn)－n＝c＋mD．b－n＝d＋m【解析】因?yàn)閍bXn＋和cdYm－的核外電子數(shù)分別為a－n和c＋m，所以a－n＝c＋m。9．法國(guó)里昂的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種由四個(gè)中子構(gòu)成的微粒，這種微粒被稱為“四中子”，也有人稱之為“零號(hào)元素”，它與天體中的中子星構(gòu)成類似。下列有關(guān)“四中子”微粒的說法正確的是(B)A.該微粒是一種原子B.該微粒不顯電性