版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第56頁(yè)共56頁(yè)多讀書讀好書——激情演講稿多讀書讀好書——激情演講稿。時(shí)間--世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被無(wú)視而又最另人懊悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過(guò)秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。高爾基說(shuō)過(guò):"時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。"我們不能讓時(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹立了典范。時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用一樣的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大創(chuàng)造家愛(ài)迪生一生忘我工作,成了有XX多項(xiàng)創(chuàng)造的創(chuàng)造大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;"按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了。"書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好似大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好似鳥兒沒(méi)有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小熱愛(ài)讀書,在研究了前人著作的根底上,他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,從而成為一名偉大的科學(xué)家。試想,假設(shè)沒(méi)有書籍傳播前人積累的知識(shí),在當(dāng)今時(shí)代,還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?!還會(huì)有讓我們閱讀奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?!同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,光陰不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,將來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。今天的我們--生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應(yīng)該努力飽滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,讓我們以審視的目光來(lái)閱讀書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。如今許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的"危險(xiǎn)人群"。這些人往往有一種"明天再說(shuō)"的想法,認(rèn)為自己如今還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)"今天"值兩個(gè)"明天",當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:"從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。"當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò),我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就表達(dá)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀世界讀書日發(fā)言稿范文:讀書好、多讀書、讀好書大家好!我給大家演講的題目是:《讀書好、多讀書、讀好書》。一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光芒,怎樣才能進(jìn)步生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,也可讀萬(wàn)卷書,讓我們以書為友,舒展青春的翅膀,從書中汲取滋補(bǔ)文明的養(yǎng)分,品味讀書的樂(lè)趣,用書來(lái)充實(shí)自己吧!讀書好,因?yàn)樽x書可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)____和搏擊的無(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志!多讀書,從小就知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的佳句,懂得讀書可以讓人看到自己的渺小,可以使人遠(yuǎn)離孤獨(dú),振奮精神,所以對(duì)我有幫助的圖書我都會(huì)涉獵到,這個(gè)要得益于媽媽大學(xué)圖書館員的工作,從小每次放學(xué)我都必須去媽媽單位等媽媽下班,然后一起回家,閑來(lái)沒(méi)事,我就到各個(gè)書庫(kù)、閱覽室翻閱圖書館內(nèi)的各種我能看得懂的圖書,只要覺(jué)得對(duì)自己有用我就讀,所以養(yǎng)成了自己讀書的好習(xí)慣,以致于睡覺(jué)前和入廁的時(shí)候都要手不釋卷,書讀得越多越覺(jué)得自己知道得少,也越來(lái)讓自己謙虛地做人!讀好書,我們讀書應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇。書海茫茫,汗牛充棟,我們要睜大自己的雙眼,有識(shí)別地挑選有益于自己的書。誠(chéng)如紀(jì)德在《地糧》中的詩(shī)句所吟:“有些書一文不值,另一些那么價(jià)值____。”對(duì)那些無(wú)害無(wú)用的書,譬如充滿市場(chǎng)的“明星自由”之類庸人之作不讀;對(duì)那些有害無(wú)用的書那么必須堅(jiān)決舍棄,而要選擇那些有用又適宜自己閱讀的書。縱然有的時(shí)候讀的書讓人很痛苦,但是對(duì)自己的將來(lái)肯定有幫助,“含淚播種,一定歡笑收獲”那滋味只有自己能體會(huì)到的!所以,我們要多讀書,讀好書,要博覽群書!我的演講完了,謝謝大家!愛(ài)讀書,讀好書演講稿愛(ài)讀書,讀好書親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥兒。因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚兒。因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;在美麗的春日里,是什么令我們最開心?是讀一本本好書。因?yàn)闀o了我們鳥兒一樣堅(jiān)硬的翅膀,魚兒一樣廣闊的世界,書給了我們無(wú)窮的知識(shí),智慧的腦袋,帶給我們享受,帶給我們力量,讓我們的生活更加充實(shí)而精彩。有是一年春好處,有一種期盼在春日里綻放,有一個(gè)主題在春日里鮮活,有一股清香在春日里飄逸,有一份快樂(lè)在春日里蔓延。又一屆讀書節(jié)在春日拉開序幕,這將是我度過(guò)的第六個(gè)讀書節(jié)了?;貞涍^(guò)去,每個(gè)讀書節(jié)帶給我們的,是笑聲,是智慧。笑聲來(lái)自于同學(xué)之間的換書、漂書,我們不僅喜得了書籍、歡笑,還贏得了友誼;智慧來(lái)自于一次次的展示、比賽與考級(jí),那一本本經(jīng)典的名著,那一篇篇優(yōu)美的詩(shī)文,豐富了我們的閱歷,增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),鍛煉了我們的膽魄。在濃濃的書香中,同學(xué)們翻閱了一本本薄薄厚厚的書,上至長(zhǎng)盛不衰的經(jīng)典,下至?xí)r下流行的小說(shuō),一時(shí)間,校園里翻書之聲不絕于耳,只要多吸幾下鼻子,書的芳香便撲面而來(lái)……回味著美妙的書韻,讓我們?cè)僖淮谓菰跁憷锇?。再一次站在巨人的肩膀上,我們將看得更遠(yuǎn)。同學(xué)們應(yīng)該有同感,走進(jìn)書里去,與書中的任務(wù)相識(shí),我們永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。在《水滸傳》里,我們能結(jié)識(shí)忠義寬厚的宋江;在《三國(guó)演義》里,我們能認(rèn)識(shí)足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,我們能汲取戰(zhàn)勝苦難的力量!走進(jìn)白紙黑字間,世界萬(wàn)物都能找到??匆?jiàn)的,看不見(jiàn)的,潛移默化地影響著我們,感染者我們,改變著我們。它,激發(fā)了我們的斗志,讓我們擁有了向上的動(dòng)力;它,給了我們啟迪,讓我們獲得了無(wú)窮的智慧。當(dāng)然,讀書不是一件輕松的事情,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力,但是沒(méi)有書香的滋潤(rùn),我們的生命將是何等的乏味,何等蒼白??!只有經(jīng)過(guò)書香熏陶的生命才是斑斕多彩的。“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。同學(xué)們,我們正如那羽翼未豐,卻有鴻鵠之志的雛鳥,讓我們用書籍給理想插上高飛的翅膀吧!亦如那扎根沃土,茁壯成長(zhǎng)的小樹,為了我們的凌云之志,用閱讀的根須吸收更多的養(yǎng)分吧!在我們躊躇滿志,即將起航的人生之舟上,讓我們用知識(shí)來(lái)編織乘風(fēng)破浪的風(fēng)帆吧!讓我們以書為眼,擁有更開闊的視野;以書為耳,傾聽(tīng)時(shí)代的心跳;以書為鏡,照出大千世界的千姿百態(tài),眾生萬(wàn)物的真假美丑吧。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美妙的明天!讓我們一起,在茫茫書海中揚(yáng)帆起航,讓飄逸的書香浸潤(rùn)錦園小學(xué),讓我們一起成為知識(shí)的富翁、精神的巨人!謝謝!人要多讀書演講稿人要多讀書在正式演講前,我想先給大家講一個(gè)段子:有一對(duì)父子正在吃一帶傷疤的橙子,很甜。兒子就問(wèn)父親,為什么越丑越好吃呢?父親說(shuō),因?yàn)樗雷约弘y看,所以長(zhǎng)得很努力,不然會(huì)被其他橙子瞧不起。不知道為什么,我突然就想到了"人丑就要多讀書"這句話。這是一句自嘲,但是我覺(jué)得卻很有意味。沒(méi)有出色的外表就應(yīng)該以內(nèi)在取勝。俗話說(shuō)"書中自有顏如玉",多讀書并非能讓你長(zhǎng)相變化,但是會(huì)讓你更賦內(nèi)涵,更有自信,從而能呈現(xiàn)出另一種美。就像他。20多年前大學(xué)畢業(yè),應(yīng)聘過(guò)30份工作,全部被拒。想當(dāng)警察,被拒;應(yīng)聘效勞員,被拒;去肯德基打工,還是被拒。原因無(wú)他,都是形象問(wèn)題。大家能猜出他是誰(shuí)嗎?對(duì),他就是馬云,如今中國(guó)的首富。應(yīng)該說(shuō)他是受挫無(wú)數(shù),但是他仍然努力著奮斗著,一直學(xué)習(xí)著,所以也一直進(jìn)步著,最后終獲得如此輝煌的成績(jī)。當(dāng)然,我同時(shí)也想說(shuō),人美亦要多讀書。外表的美麗是一種先天優(yōu)勢(shì),應(yīng)當(dāng)珍惜著好好利用著。但是同時(shí)也會(huì)有人會(huì)因?yàn)檫@種先天優(yōu)勢(shì)而形成光環(huán)效應(yīng),習(xí)慣了被認(rèn)為是美貌與智慧的化身,被稱為男神,被無(wú)數(shù)的人贊美簇?fù)恚瑥亩妹烂沧鲎吮?,無(wú)法正確評(píng)價(jià)自己,以致慘敗。此時(shí)唯有多讀書,提醒自己看清自己,認(rèn)清世界,自我沉淀,方能不負(fù)自己的美貌,有所成就。又如她。擁有雙學(xué)士學(xué)位,會(huì)多國(guó)語(yǔ)言,智商高,情商更是出眾。好比她會(huì)在記者問(wèn)各種刁鉆甚至刻薄的問(wèn)題時(shí),能仍然保持微笑,顯示良好修養(yǎng)。記者能當(dāng)著某男星的面毫不留情的指出其的個(gè)矮,她能用"男人的高度在于內(nèi)心"寥寥數(shù)語(yǔ)擊破為難;她能在記者一路尾隨跟著她甚至直到家門都沒(méi)有生氣,反而轉(zhuǎn)過(guò)身去,微笑鞠躬"謝謝大家送我回家"化解困擾。是的,她就是林志玲。十幾年地位屹立不倒,不惑之年仍然紅透半邊天,靠的不僅僅是外表的美,更多的還是內(nèi)在美,畢竟韶華易逝。人要多讀書,說(shuō)的不僅是要多看圣賢書,更多的卻是要好好學(xué)習(xí),努力著奮斗著,堅(jiān)持著自己的信念,不管你的長(zhǎng)相如何,內(nèi)心的富足與美妙才是致勝的關(guān)鍵!所以說(shuō),相信馬云的話:"夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?"不管如今的你到底怎樣。拓展閱讀:多讀書,讀好書演講稿尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我講演的題目是《多讀書,讀好書》。高爾基說(shuō)過(guò):"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"是啊,書籍是人類智慧和文明的主要載體。它承載了自古及今所有的人類財(cái)富。讀書不但能使人明理、長(zhǎng)智,而且還是培養(yǎng)人獨(dú)立考慮才能,增強(qiáng)創(chuàng)造力的有效途徑。因此我們常說(shuō):"讀書改變命運(yùn)。"其實(shí),讀書改變的不只是個(gè)人的命運(yùn),從某種意義上說(shuō),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的命運(yùn)同樣可能因?yàn)槠淙涑蓡T熱愛(ài)讀書而有所改變。世界上許多國(guó)家都非常重視讀書,據(jù)報(bào)道,美、英、法、日、德、俄等許多國(guó)家都設(shè)立了全國(guó)性的讀書節(jié)。猶太人每年每人讀64本書,是全世界讀書最多的民族;美國(guó)正在實(shí)現(xiàn)每年每人讀書50本的目的??梢?jiàn)讀書可以使一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族不斷進(jìn)步,到達(dá)令人羨慕的文明高度。但遺憾的是目前我國(guó)全社會(huì)的閱讀現(xiàn)狀不盡人意。在"世界讀書日"前夕發(fā)布的"全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果"顯示,我國(guó)國(guó)民圖書閱讀率連續(xù)6年持續(xù)走低,國(guó)民閱讀率首次低于50%,我國(guó)的圖書閱讀者中每年每人平均讀書不過(guò)4、5本。數(shù)字讓人憂慮,比照讓人為難。不知書那么不達(dá)禮,那么難以知榮辱。正是由于近年來(lái)閱讀的缺失,使社會(huì)上出現(xiàn)了一些"沒(méi)有靈魂的空心人",他們?nèi)狈硐?,信念,一味沉湎于物質(zhì)享受,沒(méi)有誠(chéng)信,甚至做出一些道德淪喪,損人利己的事情,敗壞了社會(huì)風(fēng)氣的。如今,我們的國(guó)家已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn),前不久,中宣部,中央文明辦等11部門結(jié)合發(fā)出了《關(guān)于開展全民閱讀活動(dòng)的》,號(hào)召全體國(guó)民為構(gòu)建社會(huì),全面建立小康社會(huì),為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書,終身學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的將來(lái),正處于讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,你可明白讀書的重要性?你可曾計(jì)算過(guò)自己一年讀了幾本書?也許有人說(shuō),學(xué)習(xí)忙沒(méi)時(shí)間讀書,和考試沒(méi)關(guān)可以不讀,上了網(wǎng)、看了電視就不用讀書。其實(shí),這樣的想法都是片面的。閱讀就是學(xué)習(xí),和學(xué)校學(xué)習(xí)并不矛盾,它是對(duì)課堂知識(shí)的擴(kuò)展、延伸和補(bǔ)充。我們應(yīng)該把目光放得遠(yuǎn)一些,為了自己的終身開展而博覽群書,只有那樣才能厚積博發(fā),具備多方面的才能,成為高素質(zhì)的,有才干,有做為的人。同學(xué)們,生活沒(méi)有書籍,就好似沒(méi)有陽(yáng)光;人生沒(méi)有書籍,就好象鳥兒沒(méi)有翅膀。在漫漫人生路上,書是一個(gè)人精神上的朋友,是這個(gè)世界饋贈(zèng)給我們最好的禮物。讓我們?yōu)榱诉M(jìn)步素養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干,增長(zhǎng)智慧,開闊視野,積極響應(yīng)建議,帶頭多讀書,讀好書吧!并讓我們大聲呼吁全社會(huì)多讀書,讀好書!我的講演到此完畢,謝謝大家!多讀書的學(xué)生演講稿多讀書的學(xué)生演講稿篇一親愛(ài)的老師、同學(xué)們:我愛(ài)讀書,認(rèn)為讀書有以下幾個(gè)好處,下面就跟我吧。讀書的第一個(gè)好處是:它能帶來(lái)樂(lè)趣。每當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)之后,像笑話和幽默這類書能帶來(lái)樂(lè)趣,有時(shí)還能讓我忘記臨時(shí)的疲勞和煩惱,因此這類書是非常好的開心果。讀書的第二個(gè)好處是:它能讓我邊看書、邊積累生詞及好詞好句、成語(yǔ)等。如三天兩頭、妙手回春、洋洋得意等這些詞就是我從讀書中學(xué)來(lái)的,而且這些詞還利于我寫作文呢。讀書的第三個(gè)好處是:它能讓我們說(shuō)話簡(jiǎn)便、用詞恰當(dāng)、口語(yǔ)交流程度進(jìn)步,這樣就有助于我們和很多人交往,結(jié)識(shí)很多新朋友。讀書的第四個(gè)好處是:它能讓我們理解古代的歷史事件及英雄人物。像愛(ài)國(guó)英雄岳飛、唐朝的名相狄仁杰、民族英雄鄭成功等這些人物就是我從讀書中知道他們的故事,同時(shí)為我以后的歷史課學(xué)習(xí)打下了根底,讓我以后的歷史考試變得更容易。由于讀書有這么多好處,所以我會(huì)堅(jiān)持讀書,希望小朋友能和我一樣熱愛(ài)讀書,不過(guò),看書時(shí),為了不近視,眼睛不要離字太近哦。多讀書的學(xué)生演講稿篇二親愛(ài)的老師、同學(xué)們:我愛(ài)讀書,從小就愛(ài)。在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)期,媽媽就開始教我讀書了。每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始繪聲繪色地給我講書上有趣的故事,美麗仁慈的白雪公主、憨厚得意的____、機(jī)智英勇的神筆馬良,狡猾聰明的狐貍列那,這些動(dòng)人的故事吸引著我,漸漸的,我與書結(jié)下了不解之緣,在我三四歲時(shí),我就開始自己讀書了。在讀書中我體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我感受到世界的廣闊,自然的微妙,生活的多彩?!独ハx記》中我和法布爾一起探究奇妙的昆蟲世界,《百科全書》讓我理解宇宙的奧秘,懂得了很多科學(xué)知識(shí),《樹林里的回聲》帶我走進(jìn)了神奇有趣的大自然,讓我去保護(hù)每個(gè)小動(dòng)物,《愛(ài)的教育》使我學(xué)會(huì)審視身邊的美與丑、善與惡,學(xué)會(huì)用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,《出色作文選》使我積累了許多好詞佳句,在《淘氣包馬小跳》中,我找到了我和同學(xué)們的影子,看了《西游記》,我夢(mèng)想著也有七十二變的法力是的,書給予了我太多太多。我愛(ài)讀書,書,翻開了我生活中的一扇窗,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,伴我一年又一年地成長(zhǎng),成為我形影不離的好朋友,給我智慧和力量;書,是知識(shí)的寶庫(kù),人生的階梯,幫助我不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)步;書,是快樂(lè)的泉,帶給我幸福,帶給我滿足,成為我生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。我愛(ài)讀書,書是良藥,書是益友,書是鑰匙,書是珍寶。莎士比亞說(shuō)生活里沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好象鳥兒沒(méi)有翅膀。同學(xué)們,讓我們都愛(ài)讀書,以書為伴,鑄就智慧人生吧。多讀書的學(xué)生演講稿篇三親愛(ài)的老師、同學(xué)們:如今有很多同學(xué)都把課余時(shí)間浪費(fèi)在玩電腦游戲、看電視上面,我想對(duì)你們說(shuō):讓我們都養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!讀書的好處有很多,不信我給你一一列舉出來(lái)。書就像你的老師,在默默無(wú)聞的增長(zhǎng)你的知識(shí)。讀一本好書,就像認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友一樣。高爾基說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。只有多讀書,才會(huì)開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。讀書還能進(jìn)步我們的寫作才能。正如杜甫所說(shuō):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。每一本書里都有很多好詞好句,當(dāng)你讀完一本書時(shí),這些好詞好句就印在了你的腦海里,這樣在寫作時(shí),你就自然而然用到它,使你的文章變得生動(dòng),你就會(huì)覺(jué)得寫作其實(shí)并不難。多讀書還能進(jìn)步人的修養(yǎng),使我們更成熟、更懂理。歌德就說(shuō)過(guò):讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。只要多讀書,讀好書,你就會(huì)變成一個(gè)品德高尚的人。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書吧,書里面有一個(gè)非常精彩的世界!多讀書的學(xué)生演講稿篇四親愛(ài)的老師、同學(xué)們:書是知識(shí)的泉,是精神的寄托,我愛(ài)讀書。記得小時(shí)候,我還不識(shí)字,特別愛(ài)聽(tīng)故事,天天纏著爺爺、奶奶給我講故事,我經(jīng)常在爺爺?shù)墓适轮胁恢挥X(jué)地睡著了,夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的花蝴蝶、小白兔爸爸媽媽看我這么喜歡聽(tīng)故事,就給我買了許多圖畫書、連環(huán)畫,有《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等。還沒(méi)上學(xué),我的小人書就有一百多本,足足裝了一大紙箱子。我坐在爸爸、媽媽的身邊,看著圖畫,他們給我讀上面的文字,邊讀邊給我講解。我從書中知道了一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,學(xué)會(huì)了許許多多的新詞語(yǔ)、新句子,懂得了好多好多的知識(shí)。和爸媽說(shuō)話時(shí)、和小朋友玩耍時(shí),我經(jīng)常回冒出許多新詞匯,讓他們大吃一驚,大家常常夸我聰明、好學(xué)。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了。漸漸的,我看書的范圍更廣了,像一只不知疲倦的小蜜蜂,辛勤地在書的百花園中采集花粉,又像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)。讀到有趣的,我會(huì)情不自禁地大笑起來(lái),惹得旁人總是莫名其妙地看著我??吹綍械闹魅斯獾讲恍?,我會(huì)同情他們并為他們深感不安。我從書中知道了什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么是仁慈,什么是丑惡,什么是智慧,什么是愚昧我愛(ài)讀書,從書中獲得了無(wú)窮的智慧和力量。書里面不僅有引人入勝的情節(jié),還有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。書是知識(shí)的寶庫(kù),開闊了我的視野,豐富了我的生活,陶冶了我的情操。書是人類進(jìn)步的階梯,它帶給我快樂(lè),帶給我力量,使我進(jìn)步,伴我成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們捧起書來(lái),美美地讀書吧!多讀書的學(xué)生演講稿篇五尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:這天,我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》!小時(shí)候,媽媽每一天都給我講故事。在柔和的燈光下,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),那時(shí),書就像一個(gè)繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一齊飛上藍(lán)天,和小精靈一齊唱歌跳舞,和蝴蝶一齊玩捉迷藏隨著光陰的流逝,我一天天長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書,于是我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。在書里我認(rèn)識(shí)了海的女兒、白雪公主,認(rèn)識(shí)了小豬威爾伯和小*夏洛,認(rèn)識(shí)了《青銅葵花》。我為青銅而感動(dòng)著,為了妹妹葵花能照一張相片,青銅天天編草鞋賣,有一次他把腳上穿的鞋也賣了,他赤著腳往家走,雖然他很冷,但是他的心里很溫暖。書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲,給予我新的期望。同學(xué)們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了完美的明天!謝謝大家!多讀書的即興演講稿多讀書的即興演講稿篇一尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是四年三班的葛承昊,今天,我演講的題目是《書海揚(yáng)帆,伴我成長(zhǎng)》。在這揚(yáng)春三月的季節(jié),學(xué)校舉辦了讀書節(jié)活動(dòng),濃濃的書香飄滿校園。他像一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。高爾基說(shuō)得好:書是人類進(jìn)步的階梯。與好書相伴是一件特別幸福的事。一本經(jīng)典的好書,就是一個(gè)完好的世界,這個(gè)世界里有教室的窗口看不見(jiàn)的山和海,有學(xué)校的操場(chǎng)望不見(jiàn)的云和天,有黑板上繪不出的顏色,有課本里翻不出的畫面。通過(guò)書本,我得到了知識(shí),開拓了視野,結(jié)識(shí)了朋友,我還認(rèn)識(shí)了古今中外的不少著名人物。我還常常和同學(xué)聊天,聊看過(guò)的書。我愛(ài)讀書,從書中我學(xué)到了很多的知識(shí)。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我知道了飛機(jī)為什么能在天上飛?燈泡為什么會(huì)發(fā)光?煙火為什么五顏六色?讀《海底兩萬(wàn)里》,讓我領(lǐng)略了美麗而又充滿危險(xiǎn)的海底世界。我愛(ài)讀書,從書中我認(rèn)識(shí)了很多值得我尊敬的人。讀《名人故事》,讓我認(rèn)識(shí)了中國(guó)古代偉大的思想家孔子,兵家之祖孫武,古希臘著名學(xué)者阿基米德我愛(ài)讀書,讀書讓我懂得了做人的道理,讓我分清美與丑,明辨是與非。歌德說(shuō):讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。同學(xué)們,讀書吧。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美妙的明天。我的演講完了,謝謝大家。多讀書的即興演講稿篇二最敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們大家好!今天我向大家推薦一本書。名字叫《成長(zhǎng)勝典》這套書共有九本,分別是:逆境故事心態(tài)故事財(cái)智故事機(jī)靈故事靈感故事安康故事大膽故事善德故事和志向故事。每本書中都有108個(gè)小故事,分別講述了不同的道理。比方說(shuō)這本《志向故事》他告訴我們:一個(gè)人假設(shè)沒(méi)有了志向,就會(huì)像迷途的盲人一樣。志向雖不能決定一個(gè)人聰明與否,但能決定一個(gè)人做事的成敗。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!這本書就是通過(guò)這108個(gè)小故事告訴我們小志大成大志大成要成就非凡的事業(yè),必需要有非凡的志向。同學(xué)們,這本書很值得一讀,假設(shè)大家有時(shí)間可以閱讀一下。謝謝!多讀書的即興演講稿篇三親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我平時(shí)就喜歡讀書,在這個(gè)暑假里,我讀了好幾本書,其中最令我感興趣的一本書是《數(shù)學(xué)王國(guó)歷險(xiǎn)記》。這本書講了聰明機(jī)靈的丁小聰和熱愛(ài)足球的李曉鵬在去數(shù)學(xué)宮的路上發(fā)生的故事。一路上他們遇到了很多費(fèi)事,比方被關(guān)進(jìn)石頭屋,怎樣尋找快樂(lè)之路等,最后他倆憑借自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝困難,最后成功到達(dá)數(shù)學(xué)宮。從這本書里我學(xué)會(huì)遇到事情不能慌張要冷靜,而且還要及時(shí)想方法噢!最后希望大家都喜歡讀書,讓書籍成為我們成長(zhǎng)中的最好朋友!謝謝大家!多讀書的即興演講稿篇四親愛(ài)的老師、同學(xué)們:____總理是我國(guó)的第一任總理,他為我們____的成立做出了宏大的奉獻(xiàn)。為中華之崛起而讀書這篇課文,主要講了12歲的____來(lái)到了東北沈陽(yáng),有一次,他和同學(xué)闖進(jìn)了租界,看到一個(gè)中國(guó)婦女受洋人的欺負(fù),中國(guó)巡警欺軟怕硬?;氐綄W(xué)校后,在一次修身課上,____立下了遠(yuǎn)大的志向。____才12歲,就立下了遠(yuǎn)大的志向,難怪魏校長(zhǎng)都連連陳贊道有有志者當(dāng)效周生啊!有義句話叫:少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng),少年富那么國(guó)富。所以我們要刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為國(guó)家做事。多讀書的即興演講稿篇五同學(xué)們:在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,光陰不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,將來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。思想家培根說(shuō):讀書足以怡情,足以____,足以長(zhǎng)才使人開茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,讓我們暢飲這頭活水,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建立者。好讀書讀好書高中演講稿好讀書讀好書高中演講稿篇一親愛(ài)的老師、同學(xué)們:書籍是人類的進(jìn)步階梯,讀書可以讓我們獲取更多的知識(shí),陶冶情操,給我們一種美的享受!它可以使我們的思維更加開闊,使我們的心胸更加寬廣。它能進(jìn)步一個(gè)人的素質(zhì),增加一個(gè)人的。這就是讀書的好處。我也很熱愛(ài)讀書,就像一個(gè)啃書蟲,貪心地在書的世界中汲取著豐富的營(yíng)養(yǎng)。小時(shí)候過(guò)生日的時(shí)候,媽媽給我買了幾本圖畫書,剛看到圖片就被吸引住了,于是讓媽媽念給我聽(tīng),從此我就愛(ài)上了讀書。我不斷的成長(zhǎng),看的書也在變化,由看圖畫書漸漸地過(guò)渡到看文學(xué)書。我喜歡看故事書和童話書。它們的封面設(shè)計(jì)的很漂亮,內(nèi)容不僅吸引人,而且還很新穎。這些書我都看得如癡如醉:《綠野仙蹤》里的多蘿茜被西方女巫虐待時(shí),我咬牙切齒,憤憤地想:真討厭,要是我知道惡女巫怕什么,我早就把她殺了。當(dāng)我看到多蘿茜他們把西方女巫殺列的時(shí)候,我快樂(lè)不已,從凳子上一蹦三尺高,雙手?jǐn)[了一個(gè)YEAH的動(dòng)作,嘴里還喊:萬(wàn)歲,太棒了,剛剛真把我嚇壞了。讓我常常和故事中的人物一起快樂(lè)、傷心、沖動(dòng)、生氣、憂愁只要一捧上書,就像中了魔法一樣,愛(ài)不釋手,眼睛再也離不開書了。漸漸地,家里的書已經(jīng)不能使我滿足了,放學(xué)以后我背著書包就往圖書館跑,一看就是半個(gè)小時(shí),要不是媽媽再三催促下,我還真忘了回家,忘了寫作業(yè)。我如今看書已經(jīng)到了非常癡迷的程度了,上廁所的時(shí)候身上帶一本書,可是一看上書就把其他的事拋在腦后了,過(guò)了半個(gè)鐘頭,媽媽在外面喊:是掉在廁所里了嗎?我來(lái)拉你一把吧!我聽(tīng)了渾身冒冷汗,連說(shuō):誰(shuí)掉廁所里了呀,我是大號(hào),有些上火,排便不太順。說(shuō)完,我就追假裝嗯了一聲,就繼續(xù)看書了,等看完幾章之后才依依不舍地把書藏在衣服里,躡手躡腳的走出了衛(wèi)生間。功夫不負(fù)有心人,讀書讓我思維擴(kuò)展,而且還總結(jié)了一條經(jīng)歷:讀書只要從不同的角度反復(fù)的讀,就會(huì)常讀常新,百讀不厭。讀書百遍,其意自現(xiàn)。每讀一遍書,我們都會(huì)收獲與上一次不同的體驗(yàn),有新的發(fā)現(xiàn)。好讀書讀好書高中演講稿篇二親愛(ài)的老師、同學(xué)們:每個(gè)人都知道書是人類進(jìn)步的階梯,每個(gè)人也都有書,也都有讀書的故事。下面就讓我給你們講一講我的讀書的故事吧。我是從上一年級(jí)才對(duì)書有了興趣,那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多,只能看一些帶拼音的小故事,漸漸的我認(rèn)識(shí)的字多了,開始讀一些不帶拼音的了。如今我正在讀一些文學(xué)名著了。我還學(xué)會(huì)了做批注,在書上圈圈這個(gè),勾勾那個(gè)。對(duì)我更深的理解有很大的幫助。我還知道了粗讀、細(xì)讀、精讀三種讀法。每次給同學(xué)們講故事,我都很自豪,讀書還有很多好處,它可以放輕我們的心情。每次我寫作業(yè)超過(guò)一小時(shí),我都會(huì)看一會(huì)書,來(lái)放輕一下心情,看完了再繼續(xù)寫,幾次反復(fù),不但增加了我的知識(shí),還把作業(yè)寫完了,真是兩全其美的方法呀!讀書還給我?guī)?lái)了榮譽(yù)。那是幾天前的讀書交流會(huì),我在知識(shí)競(jìng)答中為我們組爭(zhēng)得了十多分,給我組打下了好的根底,使我們組獲得了并列第二的好成績(jī),使我非常的驕傲。讀書也有傷心的時(shí)候。那是一個(gè)盛夏的晚上,我正在讀《岳飛慘死風(fēng)波亭》,讀完后,我心中有著無(wú)限的可惜與氣憤,岳飛背刺精忠報(bào)國(guó)四字,為祖國(guó)出生入死,連金兀術(shù)也說(shuō)撼易,撼岳家軍難。可是就在岳飛就要打敗金兀術(shù)時(shí),卻被召回北京,非??上В徽倩乇本┖?,又被大奸臣秦檜以莫須有的罪名勒死在風(fēng)波亭,這時(shí)我的心中有燃不盡的氣憤之火,假設(shè)我是皇帝,我一定把秦檜殺了,為忠臣岳飛報(bào)仇。岳飛南征北戰(zhàn),立下了汗馬功績(jī),結(jié)果卻得了一個(gè)莫須有的罪名,被奸臣所殺,我相信岳飛寧愿戰(zhàn)死沙場(chǎng),也不愿遭奸臣所害。讀書有酸有甜,有苦有辣,有自豪的時(shí)候,也有悲哀的時(shí)候,既豐富生活又增長(zhǎng)知識(shí),是一個(gè)很好的習(xí)慣,同學(xué)們讓我們一起讀書,一起在知識(shí)的海洋中盡情的遨游吧!好讀書讀好書高中演講稿篇三親愛(ài)的老師、同學(xué)們:從我識(shí)字的那天起,我就開始了閱讀。直到今天我也確實(shí)實(shí)確讀了一些書。但要說(shuō)對(duì)我留下深化印象在我的閱讀生涯中有一定意義的也就中偶有只有那么幾本。第一本是小學(xué)三年級(jí)是發(fā)的《小學(xué)生作文選》,是由少年兒童出版社出版的。我之所以對(duì)這本書映像深化,是因?yàn)檫@是我的第一本課外書,也是的一本。這本書我讀了很多遍,里面的很多作文,我至今還能還記得主要內(nèi)容:《豆芽菜的故事》講的是小作者的爸爸一向不關(guān)心家務(wù)事,有一天突然買了一斤豆芽菜,并且以后天天買一斤,原來(lái)是作者的爸爸為了幫助一位賣豆芽菜的老鄰居;《小饞貓》講的是小作者的弟弟看了畫片《孫悟空偷吃蟠桃》后,饞得把紅辣椒當(dāng)櫻桃吃了;《不速之客》講的是一群偷吃小作家無(wú)花果的灰喜鵲我三年級(jí)是1998年,而那些作文發(fā)表的時(shí)間是1990年左右。我想那些小作者大概比我打八、九歲!今天我21歲了,他們大概也都30歲了吧?!我經(jīng)常想他們?nèi)缃裨谀膬?他們成家立業(yè)了嗎?他們當(dāng)中真的有人成了作家了嗎?他們知不知道他們的作文裝點(diǎn)了一個(gè)人的少年生活。初二那年的暑假,不知爸爸從哪里借了本武俠小說(shuō)。我向爸爸借,他說(shuō)不行,看武俠小說(shuō)會(huì)上癮的。我不知道上癮是什么概念,我還是趁爸爸不注意偷看了。這是我讀的第一本小說(shuō)。小說(shuō)的故事情節(jié)很簡(jiǎn)單,講的是一個(gè)從小無(wú)父無(wú)母的少年,幸運(yùn)的遇到高人指點(diǎn)成為了一個(gè)武林高手。那次我真正體會(huì)到了閱讀的快感。我是一下午讀完的,酣暢淋漓。我買的第一本書是《魯迅全集》。是我花了5塊錢從書攤上賣的。當(dāng)時(shí)很沖動(dòng),聲音發(fā)抖的對(duì)我同學(xué)說(shuō):這是我買的第一本書,將來(lái)我有錢了,我要把所有的書都買下來(lái)?;丶液蟾嬖V了母親,母親責(zé)備道:你還真舍得?說(shuō)實(shí)話《魯迅全集》我并沒(méi)有看完。其是雜文,我根本上沒(méi)看。即使看過(guò)的也大都忘了。只是對(duì)《故事新編》里的神話有寫印象。高一的時(shí)候,課下沒(méi)有是做,決定省錢買本書讀。我在我們學(xué)校門口的書攤上挑了一下午。最終挑中了兩本:一本是《錢鐘書選集》,一本是《賈平凹選集》。但我只能買一本。因?yàn)椤跺X鐘書選集》里的字太大,內(nèi)容就相對(duì)較少,所以我買了《賈平凹選集》。我想這大概是我讀懂的第一本書吧!以后我有陸續(xù)買了幾本賈平凹的書。漸漸地,我就發(fā)現(xiàn)我有了自己的偶像賈平凹。有偶像真好!備戰(zhàn)高考的時(shí),美當(dāng)我意志消沉的了,我就拿出來(lái)地圖冊(cè),看著鐵路地圖對(duì)自己說(shuō):好好學(xué),將來(lái)考進(jìn)西安的大學(xué)去找賈平凹!進(jìn)入了大學(xué),看到了學(xué)校的圖書館,我既驚訝又興奮,心想:這下我可有書讀了!可是到大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多學(xué)期了,我并沒(méi)有看很多書。在圖書館里,我最喜歡干的事是圍著書架轉(zhuǎn),拿一本,看幾頁(yè),說(shuō):這本書真好!有時(shí)間了看看。再換一本,說(shuō):這本也不錯(cuò),也得看看》就這樣,一轉(zhuǎn)就是半個(gè)小時(shí)。漸漸地我就一是到這么多書,我不可能看完。于是,我只能傷感地感慨:這些書要都是我的該多好啊!這就是我讀書的故事!孔慶東說(shuō)過(guò):人生要有幾本墊底的書。我想上面提到的書就是為我墊底的書吧!好讀書讀好書高中演講稿篇四親愛(ài)的老師、同學(xué)們:聽(tīng)?wèi){歲月不斷磨合我成長(zhǎng)的軌跡上曾研揚(yáng)起的棱角,卻又固執(zhí)地堅(jiān)守著對(duì)于書籍始終不變的熱忱與喜歡。五歲,少不更事的年齡,只因和伙伴捉迷藏意外地闖入了書房而碰落了一地的書。我下意識(shí)地翻閱起來(lái),但卻發(fā)現(xiàn)其間不過(guò)是充滿著許多密密麻麻的小東西,又隨機(jī)地挑了幾本來(lái)看,卻也是如出一轍。正當(dāng)我覺(jué)得甚無(wú)趣而欲轉(zhuǎn)身離去時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)咯噔一聲,我循聲而去,只看見(jiàn)一個(gè)小黑皮本子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥稍诘匕迳?。我出于好奇,便捧在手上玩弄了一番,忽而我被一些五顏六色的插圖吸引住了。關(guān)于插圖的內(nèi)容,如今大致還記得一二,其中似乎有畫著青蛙的,海魚的,印象最為深化要屬畫著六條腿的怪獸:假設(shè)大假設(shè)大的哈巴黑眼睛,沾滿鮮血的大嘴巴,著實(shí)讓當(dāng)時(shí)的我下了一大跳。后來(lái),我一有空就往書房里鉆,也愈發(fā)對(duì)書籍感興趣,只為可以在書中找到好玩的畫兒,認(rèn)為那是我從未見(jiàn)過(guò)的新奇與刺激。這樣一直持續(xù)到我上小學(xué)那會(huì)兒。上小學(xué)時(shí),書中精巧的插圖還是會(huì)讓我對(duì)著書愛(ài)不釋手,不過(guò)更多的那么是讀書帶給我的快樂(lè)。當(dāng)那時(shí),爸爸媽媽白天不在家,我又不愛(ài)出門,自然寂寞難耐。于是,讀書成了我打發(fā)時(shí)間的工具,而且面對(duì)讀到類似于葉圣陶爺爺?shù)牡静萑酥心泻汉团簞澲膼?ài)的小白船冒險(xiǎn)時(shí)的情景,我的心總是會(huì)莫名的沖動(dòng),仿佛我也置身于其中,同故事的主人公一塊兒歡笑,一塊兒哭泣。這無(wú)疑給我本來(lái)冷清的童年生活帶來(lái)了一絲難得的心靈上的慰藉。于我,尤為彌足珍貴。我自小怕生,又不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的情感。恰是讀書彌補(bǔ)了我這一感情上的荒漠。我因?yàn)槲饔斡浝飳O悟空的嫉惡如仇而拍手稱快,也為夏洛的網(wǎng)的那段無(wú)私偉大的友誼而潸然淚下,一樣因《愛(ài)的教育》里頭的羅納兒一角而對(duì)其肅然起敬,同時(shí)為小瓦泥匠的不幸身世而唏噓不已,我將全部喜怒哀樂(lè)都傾注于書,以致到了因書而動(dòng)的地步!不光如此,讀書還使我增長(zhǎng)不少課外的新知識(shí),讓我屢屢在班級(jí)乃至學(xué)校的閱讀之星評(píng)選活動(dòng)中脫穎而出,屢次以高票中選。至今回想起來(lái),我任為此深感自豪。由此,我進(jìn)一步的嘗到了讀好書的甜頭,也就越發(fā)的愛(ài)讀書了。更令我想不到的是,讀書還改掉了我從小活潑好動(dòng)的壞習(xí)慣,繼而變得安靜內(nèi)斂了些。這一改變也著實(shí)讓我的父母驚喜不已。以上所列不外乎我先前提到的讀書的快樂(lè)。如今,我得益于讀書給予的內(nèi)心沉淀的悸動(dòng)和深邃的考慮。上課之余,我偶從看書中捕獲靈感。拿《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō)吧。據(jù)我看來(lái),其中只不過(guò)幾個(gè)異樣女子,或情或癡,或小才微善,故作凄凄兒女態(tài),到頭來(lái),為官的家業(yè)凋零,癡迷的枉送了性命,有恩的死里逃生,無(wú)恩的清楚報(bào)應(yīng)。于是,我可惜于這些富有才情的女子的悲慘遭遇,深惡痛絕于那吃人的封建教條。合上書,此刻,我的心中噙滿了淚水。我也曾為《湯姆叔叔的小屋》中的黑奴湯姆而深感同情,黑奴湯姆性情溫順、老實(shí),對(duì)他的白人奴主更是一片忠心,可他卻又幫助其他的不堪忍受的黑奴同伴逃離于奴主的虐待和摧殘,最終,他的人生終以死亡畫上句點(diǎn),而換來(lái)了其他黑奴的解放。讀完這本書,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出湯姆叔叔那深遠(yuǎn)但又飽含苦難的眼神,似乎在向人們默默地訴說(shuō)那段黑暗的歷史,又警示著我:當(dāng)今世界,種族歧視照舊非常嚴(yán)重,我們每個(gè)人都應(yīng)該為此而不懈奮斗!這又不禁讓我想起了中國(guó)尚未進(jìn)展民族復(fù)興時(shí)期,國(guó)家影響力尚未趨于世界前列時(shí)發(fā)生的一件小事國(guó)外某一公共場(chǎng)所內(nèi)豎著醒目的廣告牌,上面寫著:華人于狗不得入內(nèi)!這深深刺痛著每一個(gè)中國(guó)人的心它時(shí)刻提醒著我們:落后就要挨打!想到這我難道還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?我莫不勝感謝于你,書籍。讀書,我于書海中汲取著人生的智慧,豐富著自己的閱歷。這也是我所認(rèn)為之書給予我們考慮,即書之智慧。書之樂(lè),書之趣,書之益,于我足以使我的一生有一股溫暖向上的力量陪伴,且堅(jiān)持。由是,我的讀書夢(mèng)至長(zhǎng)至遠(yuǎn)矣!好讀書讀好書高中演講稿篇五各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂(lè)》。其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂(lè)。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)才能和閱讀才能,還可以進(jìn)一步穩(wěn)固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),進(jìn)步我們的認(rèn)讀程度和作文才能,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。讀書苦嗎?有人會(huì)答復(fù):太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動(dòng)讀書。有的同學(xué),讀書全靠老師家長(zhǎng)逼迫,讀起來(lái)就不情愿;有的同學(xué)全把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān),讀起來(lái)就容易枯燥無(wú)味;有的同學(xué)畏懼讀書,認(rèn)為讀書就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來(lái)就沒(méi)有信心。其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂(lè)。讀書是自己的事,不為別人,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書,讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長(zhǎng)知識(shí),是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣,書給我們帶來(lái)了智慧的泉和精神的力量。讀書能增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)才能;讀書能陶冶性情,德潤(rùn)人心沿著書籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的頂峰。爭(zhēng)取不斷超越,走向卓越。開卷有益,讀書好處多這是自古以來(lái)人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的風(fēng)光越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類通向進(jìn)步文明和開展的途徑.書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的泉.我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書,讀好書.讀書不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)才能和閱讀才能,還可以進(jìn)一步穩(wěn)固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),進(jìn)步我們的認(rèn)讀程度和作文才能,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。孔子說(shuō):知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。可見(jiàn),只要對(duì)讀書感興趣,把它當(dāng)成一件樂(lè)事,讀書何苦之有?讀書豈不快樂(lè)?2023演講好讀書讀好書演講稿下面是由為大家整理的關(guān)于演講好讀書讀好書的演講稿,參考。。好讀書讀好書演講稿1尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我今天演講的題目是:“讀書好,好讀書,讀好書”。書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門。書,是一葉扁舟,承載著我在浩瀚的知識(shí)海洋中翱翔,讓我領(lǐng)略知識(shí)的樂(lè)趣;書,是我形影不離的好朋友。是它給我?guī)?lái)了智慧和力量,在我苦惱彷徨的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……隨著光陰的流逝,我一天天地長(zhǎng)大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而夢(mèng)想,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而憂傷。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國(guó)寶》和《中華國(guó)恨》,讓我知道了中華民族曾經(jīng)的燦爛輝煌,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和____總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!我們是新一代讀書人,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。同學(xué)們,讓我們與書為伴,暢游在書的海洋,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,并力爭(zhēng)將讀書進(jìn)展到底!我的演講完畢,謝謝大家!好讀書讀好書演講稿2時(shí)間--世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被無(wú)視而又最另人懊悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過(guò)秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。高爾基說(shuō)過(guò):時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。我們不能讓時(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹立了典范。時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用一樣的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大創(chuàng)造家愛(ài)迪生一生忘我工作,成了有XX多項(xiàng)創(chuàng)造的創(chuàng)造大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了。書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好似大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好似鳥兒沒(méi)有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小熱愛(ài)讀書,在研究了前人著作的根底上,他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,從而成為一名偉大的科學(xué)家。試想,假設(shè)沒(méi)有書籍傳播前人積累的知識(shí),在當(dāng)今時(shí)代,還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?!還會(huì)有讓我們閱讀奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?!同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,光陰不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,將來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。今天的我們--生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應(yīng)該努力飽滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,讓我們以審視的目光來(lái)閱讀書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。如今許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的危險(xiǎn)人群。這些人往往有一種明天再說(shuō)的想法,認(rèn)為自己如今還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)今天值兩個(gè)明天,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò),我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就表達(dá)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。關(guān)于讀書的演講稿:讀書好好讀書讀好書尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我今天演講的題目是:“讀書好,好讀書,讀好書”。書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門。書,是一葉扁舟,承載著我在浩瀚的知識(shí)海洋中翱翔,讓我領(lǐng)略知識(shí)的樂(lè)趣;書,是我形影不離的好朋友。是它給我?guī)?lái)了智慧和力量,在我苦惱彷徨的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……隨著光陰的流逝,我一天天地長(zhǎng)大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而夢(mèng)想,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而憂傷。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國(guó)寶》和《中華國(guó)恨》,讓我知道了中華民族曾經(jīng)的燦爛輝煌,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和____總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!我們是新一代讀書人,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。同學(xué)們,讓我們與書為伴,暢游在書的海洋,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,并力爭(zhēng)將讀書進(jìn)展到底!我的演講完畢,謝謝大家!2023演講好讀書讀好書演講稿下面是由為大家整理的關(guān)于演講好讀書讀好書的演講稿,參考。。好讀書讀好書演講稿1尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我今天演講的題目是:“讀書好,好讀書,讀好書”。書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門。書,是一葉扁舟,承載著我在浩瀚的知識(shí)海洋中翱翔,讓我領(lǐng)略知識(shí)的樂(lè)趣;書,是我形影不離的好朋友。是它給我?guī)?lái)了智慧和力量,在我苦惱彷徨的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……隨著光陰的流逝,我一天天地長(zhǎng)大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而夢(mèng)想,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而憂傷。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國(guó)寶》和《中華國(guó)恨》,讓我知道了中華民族曾經(jīng)的燦爛輝煌,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和____總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!我們是新一代讀書人,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。同學(xué)們,讓我們與書為伴,暢游在書的海洋,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,并力爭(zhēng)將讀書進(jìn)展到底!我的演講完畢,謝謝大家!好讀書讀好書演講稿2時(shí)間--世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被無(wú)視而又最另人懊悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過(guò)秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。高爾基說(shuō)過(guò):時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。我們不能讓時(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹立了典范。時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用一樣的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大創(chuàng)造家愛(ài)迪生一生忘我工作,成了有XX多項(xiàng)創(chuàng)造的創(chuàng)造大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了。書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好似大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好似鳥兒沒(méi)有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小熱愛(ài)讀書,在研究了前人著作的根底上,他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,從而成為一名偉大的科學(xué)家。試想,假設(shè)沒(méi)有書籍傳播前人積累的知識(shí),在當(dāng)今時(shí)代,還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?!還會(huì)有讓我們閱讀奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?!同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,光陰不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,將來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。今天的我們--生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應(yīng)該努力飽滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒?!迸笥褌?,讓我們以審視的目光來(lái)閱讀書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。如今許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的危險(xiǎn)人群。這些人往往有一種明天再說(shuō)的想法,認(rèn)為自己如今還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)今天值兩個(gè)明天,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò),我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就表達(dá)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。愛(ài)讀書讀好書小學(xué)生演講稿愛(ài)讀書讀好書演講稿篇一尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是阮星皓,今天我要給大家推薦的書是中國(guó)最美童話之《螢火蟲找朋友》。在這本書里搜集了我國(guó)多位童話大師的作品。在我們的眼里,童話是一個(gè)神奇的巨人。他能一拳把天捅一個(gè)洞,他能一腳踩出一片湖,他可以把大山從東搬到西,他吹口氣就刮大風(fēng),他眨眨眼就會(huì)閃電所以,我們喜歡讀童話。我喜歡這本書是因?yàn)樗浅_m宜上小學(xué)一二年級(jí)的孩子閱讀。它的每個(gè)故事都簡(jiǎn)短易讀,還配有很精巧的繪畫插圖,所以我們大家都能看懂,最重要的是這些故事教給我們很多最根本的道理。相信會(huì)給大家留下深化的印象,讓我們變得更仁慈、更真誠(chéng)、更友愛(ài),成為父母、老師和同學(xué)們都喜歡的小學(xué)生。螢火蟲很孤獨(dú),他沒(méi)有一個(gè)朋友,他也很想跟很多好朋友一起快樂(lè)的玩耍,所以他就提著小燈籠到處找朋友。當(dāng)他先后遇到了小螞蚱、小螞蟻的時(shí)候,他們都非常愿意和他交朋友,但是當(dāng)時(shí)他們都很需要螢火蟲的幫助,可是螢火蟲卻回絕了他們,繼續(xù)找朋友去了。之后,每個(gè)晚上螢火蟲都提著藍(lán)色的小燈籠,孤單的在草叢里飛來(lái)飛去。同學(xué)們,我們快告訴螢火蟲怎樣才能找到朋友吧!要不他老是這樣飛來(lái)飛去,多累啊!希望大家也和我一樣喜歡這本書,謝謝大家!愛(ài)讀書讀好書演講稿篇二如今我給大家推薦一本精彩的作品,書的名字叫《海蒂》,它是瑞士作家喬娜?施皮里的作品。書中講的是一個(gè)五歲的小姑娘海蒂被姨媽送到阿爾卑斯山腳下的高山牧場(chǎng)。牧場(chǎng)的主人是一個(gè)古怪的爺爺。那里的陽(yáng)光、高山、草地、羊群都非常美麗,海蒂很喜歡。沒(méi)過(guò)多久,姨媽又把她送到了城里,跟一位富家殘疾女孩克拉拉作伴,海蒂很不開心??死懒嗽蚝?,跟海蒂一起去了高山牧場(chǎng),在海蒂的幫助下,克拉拉重新站了起來(lái)。書中有許多鮮明的人物:苛刻的女管家羅丹梅爾,抑郁孤僻的爺爺,體弱多病的克拉拉,細(xì)心和藹的奶奶書中不僅描寫了許多真實(shí)感人的生活故事,如山上牧場(chǎng)、彼得一家、與克拉拉交往;也描寫了阿爾卑斯山的美麗風(fēng)光:湛藍(lán)的天空,延綿起伏的山巒,艷麗的山花,清新的空氣,瑰麗的晚霞;還有許多心理細(xì)節(jié)的刻畫:在克拉拉家,海蒂想家卻又不敢對(duì)人說(shuō)的哀愁,彼得因摔壞輪椅而怕人知道的懼怕心理等都我留下了深化的印象我喜歡書中的海蒂,因?yàn)楹5偈且粋€(gè)仁慈、樸實(shí)、樂(lè)于助人的小姑娘。也希望大家都能走近海蒂,去認(rèn)識(shí)她,理解她。讀完這本書你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在幫助別人的同時(shí),你也會(huì)得到許多快樂(lè)!我的推薦到此完畢,謝謝大家!愛(ài)讀書讀好書演講稿篇三品味李白的美酒,摘下易安的黃花??匆?jiàn)杜甫的眼淚,聽(tīng)見(jiàn)樂(lè)天的琵琶。一本本好書,是精神的食糧,是奮進(jìn)的腳步,更是一碗溫暖童心的心靈雞湯。魚喜歡大海,因?yàn)榇蠛S幸粋€(gè)又一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。鳥喜歡天空,因?yàn)樗v述了一個(gè)又一個(gè)美妙的故事。我喜歡書,因?yàn)槊恳槐緯锒继N(yùn)藏了一個(gè)深化的道理,每是寂靜的夜晚,我都要與書長(zhǎng)談。很小很小的我,在安靜的夜晚經(jīng)常躺在媽媽的懷抱里,聽(tīng)媽媽講格林童話。在那里面我明白了什么是友誼,什么是友誼。咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我開始朗讀起一首首妙趣橫生的詩(shī)句,仿佛看到李白的豪邁瀟灑,杜甫的悲傷哭泣。上小學(xué)時(shí),一本好書已成了我的良師益友?!独卒h日記》使我明白了人生的意義?!都僭O(shè)給我三天光明》讓我銘記,只要不放棄,就一定會(huì)成功如今,我在老人與海的世界中暢游,跟不怕困難的老人一起冒險(xiǎn),感受他生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。莎士比亞說(shuō)書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書中只有黃金屋,讓我們愛(ài)上書,跟書一起洞察人生。愛(ài)讀書讀好書演講稿篇四我愛(ài)讀書,特別是好書,對(duì)于我這種如饑似渴的閱讀少年來(lái)說(shuō),讀一本自己喜歡的好書就能讓我學(xué)到許多知識(shí)開闊了我的視野。書,將我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的好樣,書就像一艘神奇的戰(zhàn)艦一般,讓我們?cè)谶@片海洋上遨游。書,將我?guī)肽且煌麩o(wú)際的深海之中,我看見(jiàn)了那兇殘的鯊魚,得意的還行,龐大的境遇。還有那些千奇百怪的生物,波光粼粼的水面,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,呈現(xiàn)出五顏六色的光芒。書就像一位知心的朋友,在旭日東升的早晨,我就捧起它,全神貫注的讀起來(lái),我完全被書中的故事所吸引,完全投入了進(jìn)去。每逢讀書時(shí),你就會(huì)走出自己的心靈,進(jìn)入另一個(gè)人的心靈中,傾聽(tīng)她的心聲。在這個(gè)時(shí)候,你就開動(dòng)了自己腦筋,增長(zhǎng)了許多知識(shí)。光陰在不斷的流逝,日復(fù)一日,年復(fù)一年,書還是堅(jiān)持不懈地位我?guī)?lái)知識(shí),帶來(lái)精彩的故事。書將成為我一生中可靠的朋友。愛(ài)讀書讀好書演講稿篇五尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:演講稿你們好!今天,我演講的題目是【好書伴我成長(zhǎng)】。書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬(wàn)象,使人心醉神迷,流連忘返。書,讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成了一個(gè)有思想的小學(xué)生。高爾基說(shuō):讀一本好書,就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友。徜徉于書海,我的心靈得到了升華。在我還很小的時(shí)候,我不懂得看書是干什么,只知道很無(wú)聊,很沒(méi)意思。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,媽媽給我買了很多識(shí)字書、圖畫書,這時(shí)我就與書結(jié)了緣。大了,我就和書成了最要好的伙伴。它讓我拋了孤獨(dú)、棄了煩惱,它讓我從小小的方塊字中去感知,去理解周圍的世界。書,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與歡樂(lè),給予我成長(zhǎng)的力量。我喜歡的童話莫過(guò)于【格林童話】了。我在童話里與白雪公主玩耍,和小美人魚去華美堂皇的海底王宮,我想去尋找丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動(dòng),占據(jù)著我幼小的心靈。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈得到了洗滌。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸開始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動(dòng)于孟德的壯志凌云;痛在照的凄凄慘慘。詩(shī)人們獨(dú)有的風(fēng)格深深地吸引了我,使我更愛(ài)讀他們神奇筆下的詩(shī)詞。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。書,讓我進(jìn)入了獨(dú)特的意境,陶冶了我的情操,讓我的思想一步步登高。一本本好書,帶給我的是知識(shí),是快樂(lè),是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴。書是無(wú)窮的寶藏,為我增添豐富的知識(shí);舒適快樂(lè)的天堂,為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠的綠洲,給予我新的希望!同學(xué)們,讓我們都來(lái)翻開書,翻開神奇的世界,翻開無(wú)窮無(wú)盡的希望,讓文明之火星火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!我的演講完畢,謝謝大家!多讀書能進(jìn)步演講稿范文我是二(2)班的李欣桐,我向你們匯報(bào)我快樂(lè)的讀書生活。踏入校門一年多的時(shí)間里,我收獲了許多,愛(ài)上讀書是我的一大豐收,讀書讓我成長(zhǎng),讀書讓我快樂(lè)。記得一年級(jí)時(shí),一學(xué)完拼音,老師就帶著著我們自主地閱讀各類書籍,有童話、有繪本、有小說(shuō)、有科普讀物。我被書本里精彩的內(nèi)容、色彩鮮艷的插圖深深地吸引住了?!缎“驼仆挕?、《笨豬的故事》、《鱷魚怕怕醫(yī)生怕怕》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《皮皮魯系列》、《法布爾昆蟲記》……我每天都堅(jiān)持著看書半個(gè)小時(shí)以上的好習(xí)慣。寒假時(shí),我隨姑姑到惠州去玩,晚上躺在姑姑家的床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著,總覺(jué)得缺點(diǎn)什么,原來(lái)是沒(méi)有帶書去看的緣故。第二天,我就要姑姑陪我到書店買書去了。書成了我一個(gè)形影不離的好朋友了。在上學(xué)期的著名兒童文學(xué)作家商曉娜的簽書活動(dòng)中,我用了兩個(gè)星期就把買來(lái)的四本書讀完了。在上學(xué)期班級(jí)的換書活動(dòng)中,我也拿出了《窗邊的小豆豆》和《》這兩本書來(lái)進(jìn)展圖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商業(yè)步行街景觀路燈施工合同
- 瑜伽教練保姆合同模板
- 職業(yè)體驗(yàn)?zāi)攴b租賃合同模板
- 城市防噪系統(tǒng)防水涂料施工合同
- 婚慶用品租賃合同范本
- 高爐建設(shè)投資分析合同
- 鄭州二手房買賣合同風(fēng)險(xiǎn)防范
- 外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師合同
- 住宅建筑地暖安裝合同樣本
- 電子產(chǎn)品零售倉(cāng)儲(chǔ)協(xié)議
- 部編人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 期末復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練5 詞語(yǔ)運(yùn)用
- 2023學(xué)年完整公開課版法布爾簡(jiǎn)介
- 鐵路事故分析
- 物業(yè)公司水電工管理制度
- 管道安全檢查表
- 《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》期末試卷
- 昌樂(lè)縣鎮(zhèn)區(qū)基準(zhǔn)地價(jià)更新修正體系匯編(完整版)資料
- 2023年中考語(yǔ)文褒義詞專題練習(xí)(含答案)
- 應(yīng)急救援預(yù)案演練效果評(píng)價(jià)
- 微生物原生質(zhì)體融合育種課件
- 景觀園林綠化施工設(shè)計(jì)及養(yǎng)護(hù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論