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法律工作演講稿(四)法律伴我?少年行年?輕的___?,如果我們?是展翅藍天?的雄鷹,知?法守法就是?有力支撐的?雙臂,如果?我們是破浪?前行的巨輪?,知法守法?就是引導正?確航向的船?舵,親愛的?同學們,讓?我們學法、?知法、守法?并宣傳法律?,讓法律引?領我們健康?成長,讓我?們都成為具?有法律意識?的小公民吧?。國無法?不治,民無?法不立。人?人守法紀,?凡事依法紀?,則社會?安定,經濟?發(fā)展。倘若?沒有紀律的?規(guī)范,失去?法度的控制?,各項秩序?就無從保證?,人們生存?、發(fā)展的環(huán)?境就會遭到?破壞,人民?群眾就不可?能___。?什么叫遵?紀守法呢。?人們在社會?生活中遵守?有關紀律,?依法辦事,?嚴格恪守法?律規(guī)范就叫?遵紀守法。?有的同學認?為,講紀律?就沒有自由?,講自由就?不能受紀律?的約束。這?種看法是錯?誤的,俗語?說:沒有規(guī)?矩,不成方?圓。自由是?相對的,是?有條件的。?人走在馬路?上是自由的?,但如果不?遵守交通規(guī)?則,亂走馬?路,被車輛?撞倒,那就?失去了行走?的自由。因?此,世上沒?有不受約束?的自由。此?外,紀律限?制自由,又?保護自由。?先聽這樣?幾個案例。?案例一,_?__年__?_月___?日,金華某?中學初三學?生韋某、潘?某、王某在?球場上玩耍?時,發(fā)現兩?個初一學生?各騎一輛自?行車,就商?量“去搶一?輛玩玩”。?他們尾隨二?人到公路邊?將其攔下,?以借自行車?去拿東西為?由問兩人借?車,在遭到?對方拒絕后?,___人?便對其中的?一人梁全進?行毆打致輕?微傷。由于?對方的反抗?及附近有人?,___人?不敢繼續(xù)實?施搶劫,便?尾隨梁全到?另一偏僻路?口,韋某和?潘某將受害?人梁全抓自?行車把的雙?手掰開,韋?___將其?價值___?元的一輛自?行車推走,?并由韋某對?受害人進行?搜身,見其?身上確實無?錢,___?人才匆匆逃?離現場。公?安機關當天?將3被告人?抓獲,并繳?獲被搶的自?行車退給受?害人。__?_人在開庭?審理過程中?對自己的犯?罪事實供認?不諱,其行?為已構成搶?劫罪,由于?作案時__?_人均未滿?___周歲?,依法應當?減輕處罰,?金華市人民?法院一審依?法作出了判?決,分別判?處___個?少年有期徒?刑二年,緩?刑三年,并?處罰金__?_元案例?二、,_?__年__?_月,蘭溪?市官塘初中?兩位初二學?生,因為迷?戀上網及吸?煙,囊中羞?澀,就竄到?一老人家中?行竊,被發(fā)?現后將殘忍?地將老人殺?害,___?,公安機關?在學校將兩?人抓獲,按?照___刑?法,他們將?被判處__?_年以上有?期徒刑。?同學們,剛?才聽到的幾?個案例,大?家也許并不?陌生,出現?這種案件,?讓人扼腕嘆?息,中學生?正處于花季?,本是天真?無邪的,如?此駭人聽聞?、喪失人性?的案例說明?了什么呢。?在我們身邊?,有沒有過?類似的事情?呢,如果沒?有,那么有?沒有這樣的?苗頭呢。我?記得有一位?母親曾說過?這樣一句話?:孩子,我?什么都愿意?給你,但生?命只能給你?一次。同學?們,你們的?父母、老師?包括你自己?,都希望自?己的人生平?安、幸福,?那么,遵紀?守法是我們?學習,生活?的基本常識?,也是社會?正常運轉的?基礎。在此?向全體師生?提出一些要?求:一、?要不斷學法?、守法、用?法,增強法?制觀念。?通過電視、?報刊、課堂?等途徑,廣?泛涉獵各種?法律,認?識什么是合?法什么是違?法,懂得什?么是真善美?、什么是廉?恥,什么是?倫理道德,?不斷規(guī)范自?己言行,不?違紀、不違?法,不當法?盲,學會用?法律維護自?己的合法權?利,遇事馬?上找班主任?或學校領導?。二、要?自覺抵制不?良文化和犯?罪行為。?大家知道,?打開窗子,?進來的不只?是陽光和空?氣,還有?灰塵,一些?腐朽落后的?思想垃圾經?常滲入到我?們的腦子里?,不知不覺?影響著某些?同學的行為?,盜竊、搶?劫、傷害、?敲詐勒索等?本不該出現?在青少年身?上的犯罪行?為發(fā)生了。?所以,我要?提醒并要求?大家不要看?一些場面血?腥,格調粗?俗的影片或?書刊,這些?作品,往往?犯罪看成英?雄,是誘導?我們犯罪的?罪魁禍首之?一,另外,?在我們周圍?,也有一些?不三不四?、游手好閑?的社會敗類?,他們總是?以我們身上?的某種東西?為目標,或?獵取錢財、?或打架取樂?,希望同學?們有一雙“?火眼金睛”?,明辨是非?黑白,自覺?抵制不良文?化,對社會?上的閑雜青?年避而遠之?,防止它們?毒害你的心?靈,使你誤?入歧途,終?生遺憾。?三、遵紀守?法,理智行?事。同學?們,法律和?紀律,都是?一條軌道,?一條能保證?大家健康?成長能到達?預定站點的?軌道,如果?沒有這條軌?道的有效約?束,我們可?能都會“_?__”,后?果自然不堪?設想。所以?,大家務必?要自覺、嚴?格遵守法律?和和學校各?條紀律,在?一些火冒三?丈或者心里?極不平衡的?時候,要調?整心態(tài),求?助于學校、?老師,三思?而后行,不?要因為一時?沖動造成終?生遺憾。春?節(jié)晚會小品?當中一句話?大家可以記?住:“沖動?是魔鬼”,?希望大家在?遇到矛盾、?頭腦發(fā)熱的?時候,能默?念這句話5?遍,理智行?事。同學們?,有時候,?你的一拳頭?,就是你一?生的罪,就?是親人的眼?淚呀。越是?危險時刻,?越能體現一?個人的理智?做事的能?力。同學們?,希望大家?從現在開始?,就爭做守?法公民,切?莫一失足成?千古恨。?四、要樹立?遠大理想,?樹立正確的?人生觀、價?值觀、世界?觀,專心致?志學習,形?成比學趕幫?超的良好競?爭
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