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文檔簡介
Word-4-寒假冬令營活動策劃書參閱近幾年來隨著冬令營的逐漸興起,越來越多的家長挑選在寒假把孩子送往營地。下面是查字典特意預(yù)備的寒假冬令營活動策劃書參閱,供各位閱讀,希翼看完后內(nèi)容讓您有所心得和啟示。
【寒假冬令營活動策劃書篇一】
一.指導(dǎo)思想:
為一了豐盛寒假生活,引領(lǐng)中學(xué)校生哺育、體悟"愛國、創(chuàng)新、包涵、厚德'的xx精神,按照xx市教委中學(xué)校數(shù)字德育平臺工作的整體部署,結(jié)合心理健康教導(dǎo)工作的實際和廣闊中學(xué)校生的需求,xx市中學(xué)校數(shù)字德育沙燕心理網(wǎng)將繼續(xù)開展寒假網(wǎng)上心理健康教導(dǎo)專題活動,以解決心理教導(dǎo)資源有限和同學(xué)實際需求量大的沖突,為同學(xué)提供溝通互助、體貼他人、心靈成長的平臺。
二.活動支配:
(一)活動主題:"心手相牽,分享成長'
青少年面向?qū)W習(xí)、交往、自我進(jìn)展和生活上的壓力,經(jīng)常產(chǎn)生這樣那樣的苦惱和問題,這時他們往往盼望對人訴說,盼望獲得理解、敬重和支持,特殊是盼望知道同齡人的主意?;诖?,我們開展本次"心手相牽,分享成長'專題活動,以增進(jìn)學(xué)生之間、師生之間手牽手、心連心,把暖和和體貼、支持與鼓舞相互傳遞,共享成長,放飛幻想。
(二)活動對象:全市中學(xué)校生
(三)活動時光:20xx年x月x日x月x日(x月x至x春節(jié)公假期間,網(wǎng)站臨時關(guān)閉)
(四)活動要求:
1.同學(xué)參與"心手相牽,分享成長'活動的方式:
登陸xx市中學(xué)校數(shù)字德育xx心理論壇愛心在線蒲黃榆一小主題帖--我們?yōu)槭裁磥砩蠈W(xué)
請同學(xué)接著在"文本框'里,撰寫所要研究的詳細(xì)內(nèi)容,以案例、問題描述等方式,展現(xiàn)同學(xué)的迷惘、困窘、苦惱等。
學(xué)生們在本校所建主題帖下面跟帖研究即可。此外,學(xué)生們其它單建的主題,大家能夠一起研究;學(xué)生們也可參加其他小學(xué)的主題貼研究,但這兩種狀況不納入本校發(fā)帖統(tǒng)計中。
跟貼后請署明小學(xué)、班級、年級、姓名。
2.在學(xué)生們相互協(xié)助、共享閱歷的同時,我們還邀請心理專家及小學(xué)心理老師做客"愛心在線',在線解答大家的心理困窘與苦惱。
值班日期:x月x日x月x日,x月x日x月x日
時光:下午15:3021:30
【寒假冬令營活動策劃書篇二】
為了豐盛學(xué)生們的業(yè)余生活,讓學(xué)生們開闊視野、放松身心、增長學(xué)問,同時給學(xué)生提供參加集體生活、熬煉與人融洽相處本事的機(jī)會,我校明年繼續(xù)組織冬令營活動,現(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下:
一、活動支配
1.上海冬令營
a.時光:春節(jié)前(暫定x月x日臘月二十動身),七天(如乘坐高鐵或飛機(jī)可能縮減一天)
b.費用:由各校區(qū)確定
2.武漢冬令營
a.時光:春節(jié)后(暫定x月x號正月初一動身),七天(如乘坐高鐵或飛機(jī)可能縮減一天)
b.費用:由各校區(qū)確定
3.邯鄲安陽冬令營
a.時光:春節(jié)后(暫定2月9號正月初二動身),五天
b.費用:由各校區(qū)確定
二、詳細(xì)行程以活動準(zhǔn)備會下發(fā)的《活動說明》為準(zhǔn)。如某組活動因氣象、水文、交通、票務(wù)或其他非同學(xué)本人方面緣由不能舉行,屆時費用將全額退還。以上名額分配可能按照實際報名狀況舉行調(diào)劑。
三、報名條件:
1、遠(yuǎn)方活動僅限本校同學(xué)利用相關(guān)測試選拔后參與,不對社會開放。
2、無曠課記錄,無頻繁遲到記錄,無頻繁吃零食記錄。
3、活動動身時仍然在我校就讀。
4、文學(xué)二級期中測試成果在及格分?jǐn)?shù)線以上,分?jǐn)?shù)線以網(wǎng)上公布為準(zhǔn)。
5、身體健康,不嚴(yán)峻暈車,無呼吸系統(tǒng)慢性疾病,無心臟病史。
6、能提供本人身份證或戶口頁原件。(建議辦理身份證。)
四、報名時光:
測試成果和及格分?jǐn)?shù)線上網(wǎng)公布后,能夠撥打本校區(qū)電話報名。報名時需提供與本人戶口簿上徹低全都的姓名文字和身份證號。每名學(xué)生限報一組活動。
五、錄用方法:
1、報名截止時光由各校自行確定,之后各校區(qū)根據(jù)期中測試成果從高到低舉行錄用。
2、接到錄用通知后24小時內(nèi)到遠(yuǎn)方校區(qū)辦公室交費,逾期未交費者,其出行資歷按成果順延給其他學(xué)生。
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