六年級我愛讀書演講稿

第75頁共75頁六年級我愛讀書演講稿六年級我愛讀書演講稿。尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好，我是六年級一班的龔念童，我今天的演講題目是“我愛讀書”。讀書破萬卷，下筆如有神；黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲；……你看，這些熟悉的句子，都是出自些名人之口??！我想，在所有人心中，讀書就是學知識，讀書就是進步，我們應該多讀書，讀好書，這樣才能成為有用的人??！在四年級是我們就學到了一篇課文——為中華之崛起而讀書。這就是*在十二三歲時說出的一句話，是啊，我們要為中華民族的崛起而讀書，為祖國更加繁榮興盛而讀書！讀書可以讓我們的視野更廣闊，讀書可以讓我們的知識更豐富，讀書可以激發(fā)我們的決心，好好學習，將來一定報效祖國！我愛讀書，我讀過《小兵張嘎》，感受到張嘎對敵人的恨，也理解到____侵略者的可惡；我讀過曹文軒寫的《根鳥》，感受到根鳥堅決的信念；我讀過《福爾摩斯探案集》，看到福爾摩斯解決案子時不慌張的心以及超高的推斷才能；我還讀過高爾基的《童年》，理解到高爾基童年的悲慘以及他困難不屈的精神；當讀到《夏洛的網(wǎng)》時，我不禁落淚了，感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼；讀完《尼魔島》，我為妮恩那種自信以及自力更生的精神為之感動；讀完13本楊紅櫻寫的《笑貓日記》，我感受到貓狗老鼠之間的友誼也是不可屈的；《魯賓遜漂流記》使我學會了自立；……好書是成百上千的，要想學到更多的知識，只能多讀書，讀有用的書。我也還要讀更多的書，學更多的知識。WwW.F132.當我剛剛接觸書時，我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜；又好似是浸泡在了知識的海洋；又感覺像是在與書中的人物面對面交流、玩?！傊?，書的世界時最美妙的，最可貴的。假設有人問人生什么最重要，無論別人說什么，我一定會答復，讀書，因為書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前?，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中感悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運____和搏擊的無窮力量和堅強意志。讀書能學到無數(shù)的知識，在我們的寫作中，閱讀中都有好處。知識就是力量。所以，同學們，跟我一起呼吁大家都來讀書吧，讓我們學到更多的知識，成為國家的棟梁！謝謝大家，我的演講到此完畢。f132.更多演講稿編輯推薦六年級我愛讀書演講稿范文六年級我愛讀書演講稿范文尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好，我是六年級一班的龔念童，我今天的演講題目是“我愛讀書”。讀書破萬卷，下筆如有神；黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲；……你看，這些熟悉的句子，都是出自些名人之口啊！我想，在所有人心中，讀書就是學知識，讀書就是進步，我們應該多讀書，讀好書，這樣才能成為有用的人??！在四年級是我們就學到了一篇課文——為中華之崛起而讀書。這就是*在十二三歲時說出的一句話，是啊，我們要為中華民族的崛起而讀書，為祖國更加繁榮興盛而讀書！讀書可以讓我們的視野更廣闊，讀書可以讓我們的知識更豐富，讀書可以激發(fā)我們的決心，好好學習，將來一定報效祖國！我愛讀書，我讀過《小兵張嘎》，感受到張嘎對敵人的恨，也理解到____侵略者的可惡；我讀過曹文軒寫的《根鳥》，感受到根鳥堅決的信念；我讀過《福爾摩斯探案集》，看到福爾摩斯解決案子時不慌張的心以及超高的推斷才能；我還讀過高爾基的《童年》，理解到高爾基童年的悲慘以及他困難不屈的精神；當讀到《夏洛的網(wǎng)》時，我不禁落淚了，感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼；讀完《尼魔島》，我為妮恩那種自信以及自力更生的精神為之感動；讀完13本楊紅櫻寫的《笑貓日記》，我感受到貓狗老鼠之間的友誼也是不可屈的；《魯賓遜漂流記》使我學會了自立；……好書是成百上千的，要想學到更多的知識，只能多讀書，讀有用的書。我也還要讀更多的書，學更多的知識。當我剛剛接觸書時，我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜；又好似是浸泡在了知識的海洋；又感覺像是在與書中的人物面對面交流、玩?！傊瑫氖澜鐣r最美妙的，最可貴的。假設有人問人生什么最重要，無論別人說什么，我一定會答復，讀書，因為書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中感悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運____和搏擊的無窮力量和堅強意志。讀書能學到無數(shù)的知識，在我們的寫作中，閱讀中都有好處。知識就是力量。所以，同學們，跟我一起呼吁大家都來讀書吧，讓我們學到更多的知識，成為國家的棟梁！謝謝大家，我的演講到此完畢。公眾演講六年級我愛讀書演講稿尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好，我是六年級一班的龔念童，我今天的演講題目是“我愛讀書”。讀書破萬卷，下筆如有神；黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲；……你看，這些熟悉的句子，都是出自些名人之口??！我想，在所有人心中，讀書就是學知識，讀書就是進步，我們應該多讀書，讀好書，這樣才能成為有用的人啊！在四年級是我們就學到了一篇課文——為中華之崛起而讀書。這就是*在十二三歲時說出的一句話，是啊，我們要為中華民族的崛起而讀書，為祖國更加繁榮興盛而讀書！讀書可以讓我們的視野更廣闊，讀書可以讓我們的知識更豐富，讀書可以激發(fā)我們的決心，好好學習，將來一定報效祖國！我愛讀書，我讀過《小兵張嘎》，感受到張嘎對敵人的恨，也理解到____侵略者的可惡；我讀過曹文軒寫的《根鳥》，感受到根鳥堅決的信念；我讀過《福爾摩斯探案集》，看到福爾摩斯解決案子時不慌張的心以及超高的推斷才能；我還讀過高爾基的《童年》，理解到高爾基童年的悲慘以及他困難不屈的精神；當讀到《夏洛的網(wǎng)》時，我不禁落淚了，感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼；讀完《尼魔島》，我為妮恩那種自信以及自力更生的精神為之感動；讀完13本楊紅櫻寫的《笑貓日記》，我感受到貓狗老鼠之間的友誼也是不可屈的；《魯賓遜漂流記》使我學會了自立；……好書是成百上千的，要想學到更多的知識，只能多讀書，讀有用的書。我也還要讀更多的書，學更多的知識。當我剛剛接觸書時，我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜；又好似是浸泡在了知識的海洋；又感覺像是在與書中的人物面對面交流、玩?！傊瑫氖澜鐣r最美妙的，最可貴的。假設有人問人生什么最重要，無論別人說什么，我一定會答復，讀書，因為書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中感悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運____和搏擊的無窮力量和堅強意志。讀書能學到無數(shù)的知識，在我們的寫作中，閱讀中都有好處。知識就是力量。所以，同學們，跟我一起呼吁大家都來讀書吧，讓我們學到更多的知識，成為國家的棟梁！謝謝大家，我的演講到此完畢。2023年六年級我愛讀書演講稿尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好，我是六年級一班的龔念童，我今天的演講題目是我愛讀書。讀書破萬卷，下筆如有神;黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲;你看，這些熟悉的句子，都是出自些名人之口啊!我想，在所有人心中，讀書就是學知識，讀書就是進步，我們應該多讀書，讀好書，這樣才能成為有用的人啊!在四年級是我們就學到了一篇課文為中華之崛起而讀書。這就是____在十二三歲時說出的一句話，是啊，我們要為中華民族的崛起而讀書，為祖國更加繁榮興盛而讀書!讀書可以讓我們的視野更廣闊，讀書可以讓我們的知識更豐富，讀書可以激發(fā)我們的決心，好好學習，將來一定報效祖國!我愛讀書，我讀過《小兵張嘎》，感受到張嘎對敵人的恨，也理解到____侵略者的可惡;我讀過曹文軒寫的《根鳥》，感受到根鳥堅決的信念;我讀過《福爾摩斯探案集》，看到福爾摩斯解決案子時不慌張的心以及超高的推斷才能;我還讀過高爾基的《童年》，理解到高爾基童年的悲慘以及他困難不屈的精神;當讀到《夏洛的網(wǎng)》時，我不禁落淚了，感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼;讀完《尼魔島》，我為妮恩那種自信以及自力更生的精神為之感動;讀完13本楊紅櫻寫的《笑貓日記》，我感受到貓狗老鼠之間的友誼也是不可屈的;《魯賓遜漂流記》使我學會了自立;好書是成百上千的，要想學到更多的知識，只能多讀書，讀有用的書。我也還要讀更多的書，學更多的知識。當我剛剛接觸書時，我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜;又好似是浸泡在了知識的海洋;又感覺像是在與書中的人物面對面交流、玩?？傊?，書的世界時最美妙的，最可貴的。假設有人問人生什么最重要，無論別人說什么，我一定會答復，讀書，因為書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中感悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運____和搏擊的無窮力量和堅強意志。讀書能學到無數(shù)的知識，在我們的寫作中，閱讀中都有好處。知識就是力量。所以，同學們，跟我一起呼吁大家都來讀書吧，讓我們學到更多的知識，成為國家的棟梁!謝謝大家，我的演講到此完畢。六年級讀書演講稿六年級讀書演講稿篇一親愛的老師、同學們：書是一盞不滅的明燈，指引我走向前方。書是一味無價的精神食糧，填滿我空虛單調(diào)的大腦。讀書如品茶一般，假設是你細心去品味，你會品出書中無窮無盡的樂趣，開掘出其中的奧秘讓你受益終身;但是，你假設只是喝茶而不是品茶，不領會其中的道理，一目十行的看書那樣也只會是枉然的。莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品!起初我是不以為然的。反倒可笑的說道：書又不能當飯吃，何必白白浪費自己的大好光陰呢?但如今要我說，我會覺得當初的那句話是多么的愚昧，多么的幼稚呀!在上小學時我的家里就有許多名著，也許是太深奧了，或者是沒有時間和經(jīng)歷去閱讀那些長篇大論吧，以致于那些書被我擱置一旁。直到那天，我和媽媽生氣了，我生氣地翻動著那些一直被我冷落的書籍。這時，我被一本書上的三個字吸引住了《高老頭》于是，我翻開了那本書，細細的品讀起來。(一改我以往囫圇吞棗的性格)這時，我的心情也平靜下來了，把剛剛的不愉快都忘卻了。然而也正是如此，我從此迷上了這本書。只要一有時間我就會拿出這本書來品讀，讓我融情于其中，跟著作者一起去批判當時社會的黑暗以及勢利。當我吃飯時，我的嘴里吃著飯一面還絮絮叨叨地嘀咕著混亂的情節(jié)然而，也正是到了這樣瘋狂的讀書境界以致于我總把時間擠出來留給讀書。就連我平日的最愛羽毛球，我也沒再動過了;在入睡之前它便成了我枕邊的瑰寶了。直到我把這本厚厚的《高老頭》讀完，可我的心情卻還被它牽絆著我可惜高老頭那種愛女之心換來的卻是，臨死也未能見到自己那兩個貪心的女兒，讓我明白當時的社會是多夢的慘淡，而那兩個女兒就是最直接的見證讀完了《高老頭》后，我又讀了不少書。每次都會鉆進書堆里津津有味的品讀。記得有一次，我看書看過了頭，竟忘了媽媽出門前交代我要做的飯。等媽媽回來后發(fā)現(xiàn)我沒有做飯，便罰我跪在地上，以致于后來那可憐的膝蓋被弄得青一塊紫一塊的了。也許我這種人是天生屬于好了傷疤就忘了疼的那一類吧!死性難改的我有了上次的罰跪經(jīng)歷后仍然視書為寶，一見到書就又會貪心的吸允著我的精神食糧了。每當我翻閱著一本又一本書籍時，我的心里總是洋溢著一種激情澎湃而又自豪的心情。因為在這時我會覺得自己又得到了一筆財富，讓我覺得自己又多了一些，少了幾分稚氣;多了一些穩(wěn)重，少了幾絲浮澡;多了一些閱歷，少了一些淺薄。同學們，讀書吧!讓我們在書的海洋里盡情玩耍!讓我們在書韻墨香中快樂成長吧!假設說書如廣闊的大海一般深奧，我愿意做一條大海深處的魚兒，去探究那無窮無盡的知識;假設說書如湛藍的天空一般無際，我愿意做一只稚嫩的鳥兒，永遠在那知識的天空中翱翔!六年級讀書演講稿篇二親愛的老師、同學們：當我走進幼兒園的那一天，在媽媽的指導下，我便與你做朋友。那時候的你，是童話書和故事書。每天晚上，在媽媽輕柔的聲音中，你身上的故事飄入我的耳朵，進入我的心里。正是因為有了這些多姿多彩的故事，我的童年充滿了樂趣。我可以與仁慈的白雪公主交朋友，也可以結識勤勞的灰姑娘。她們身上的美妙品格，到今天還在影響著我。上小學一年級了，我開始在老師的引領下閱讀蒙學讀物、諸子散文、唐詩宋詞、元明散曲，這些歷久彌新的傳統(tǒng)文化，讓我著迷、讓我陶醉。黃香的孝順、孔融的謙讓、孫敬的刻苦、孔子的大仁大愛、孟子的浩然正氣、曾子的信守諾言，這一個個經(jīng)典的小故事感動著我，鼓勵著我，影響著我。在我考試失利時而倍感沮喪時，是菲利普斯的名言失敗乃成功之母讓我重新樹立自信;在我與朋友發(fā)生爭執(zhí)而無比煩惱時，是孔子的己所不欲，勿施于人讓我重新獲得友誼;在我貪玩而虛度光陰時，又是黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲這句格言警示我努力學習。經(jīng)典，你永遠是我精神的良師，心靈的益友。上了初中，身邊的你換成了一本本名著。我在空閑時候，與你做朋友，感受你身上的滄桑和你淵博的學識。在《哈姆雷特》中，我認識到仇恨可以帶來如此多的災難;在《人生》中，我認識到自尊和自愛才能贏得別人的尊重。你不僅讓我知道了過去不曾涉獵的歷史，令我的視野不僅停留在如今，而且追溯過往，還了我許多人生的道理。書，你是我的朋友。在我寂寞孤單時，你替我分憂為我解難;在我開心快樂時，你同我分享為我快樂。你是我的良師，在我得意忘形時，你教我謙虛慎重;在我垂頭喪氣時，你教我鼓足勇氣。正是由于你的存在，使我一直攀登在追求知識的頂峰上;正是由于你的存在，使我上下求索于考慮的邊緣。你將我領進知識的海洋，讓我盡情地遨游，體會知識的樂趣;你將我?guī)нM學問的天空，讓我盡情地飛翔，感慨學問的無窮;你將我領進夢想的天堂，去看那天上的街市，去找那賣火柴的小女孩，去尋覓屈原的嘆息，去采擷諸葛亮的熱誠。在書海中我體會到了人生的樂趣，感受到了人生的價值。你是我的朋友，你是我精神的糧食，肌體的營養(yǎng)，每天在書海中暢游，都會使我精力充分;每次融情于書中，我的情緒也會隨人物角色的風起云涌而時起時伏。有時我捧腹大笑，有時我伏案默嘆，有時我默默彈淚，有時我仰天長嘯。在書中我領略到了世間的喜怒哀樂，感受到了人間的悲歡離合，我知道了竇娥的委屈，知道了牛郎和織女的無奈。我似乎看到游走湖邊的文人騷客抬頭望月表達對嫦娥的無盡情思;我似乎聽到靜坐私塾的古人學子埋頭苦讀的朗朗之聲。在書中我體會到了陶淵明采菊東籬下的悠然，感受到李白舉杯邀明月，對影成三人的豪情，領略到了岳飛饑餐胡虜肉，渴飲匈奴血的沖天豪氣，明白了一代偉人毛____數(shù)風流人物，還看今朝的壯志。書我的朋友，在我以后的生活中，我會繼續(xù)請你陪伴在我身邊，繼續(xù)我更多的知識，引領我成長，帶著我翱翔，給予我快樂與自豪!書是一股清泉，滋潤著人們美妙的心靈;書是一根蠟燭，點燃了人們心中的火把;書還是一位導師，教我多彩的知識!讓我的人生因讀書而燦爛!六年級讀書演講稿篇三親愛的老師、同學們：讀書使人思維活潑，脫穎智慧，讀書，使人增長知識，談吐非凡;讀書使人心曠神怡，如沐春風。所以我讀書我快樂。從在媽媽肚子里的時候，媽媽就對我施行胎教，常常讀一些故事給我聽，我想這應該是我愛讀書的原因。不過，媽媽可不準我讀這些閑書所以，每當我讀書的時候總要偷偷摸摸的，這滋味可不好受。星期天我向往常一樣去找我的朋友書。陪伴，剛踏進圖書館一步，濃郁的書香就把我深深的吸引住了，我拿起一本《水滸傳》如癡如醉的看了起來，正當在我陶醉在梁山好漢們的英雄豪氣時，老媽站在我的面前，哎呀，挺自在的嗎。請問你的作業(yè)做好了嗎?老媽用嚴厲的眼神盯著我，我只是一陣苦笑?；氐郊液貌蝗菀装炎鳂I(yè)搞定了，就拿起一本《少年百科》來看。我剛翻開第一頁，一種嚴厲的目光又刺向我，你還有心情看書，都要考試了，快給我去復習去，媽媽嚴厲的呵斥到。哎，這樣的日子什么時候是個頭啊!不過我還有方法。哎呀，我要上廁所我一邊說著，一邊從書柜里抽出一本《魯濱遜漂流記》。我坐在馬桶上，悠閑的看書，書中的驚險場面令我贊嘆不已，腿都坐麻了都不知道，看來我讀書已到達忘我境界了。讀書的感覺真好。怎么樣，我的趣事好玩吧!我愿做一條魚在書海中暢游;我愿做一條春蠶，去咀嚼大片大片芳香的書頁。我愿做一只小鳥有數(shù)不盡的溫暖書頁，構筑起心靈的小巢。讓我的一生都與書結下不解之緣。沒有書的世界是無味的，沒有閱讀的人生是不完好的，沒有閱讀的生活也是蒼白的。讀書的人生是快樂的人生，讀書的人生是美麗的人生，我的人生因讀書而變得絢麗多彩。感謝讀書給我?guī)砹艘粋€五彩斑斕的世界。寫到這里，我想起了一句話：路漫漫長修遠兮，吾將上下而求索。六年級讀書演講稿篇四親愛的老師、同學們：高爾基說：書是人類進步的階梯。閱讀可以開拓我們的眼界，豐富我們的知識，所以在我很小的時候就養(yǎng)成了自覺讀書的好習慣，同時也發(fā)生了不少趣事，至今被家里的長輩們津津樂道。下面給大家講一件有趣的小事。在我五歲的時候就非常喜歡讀書，但是不懂節(jié)制，不分時間、不分地點，家里的長輩時常糾正我，令我很煩惱，尤其是在中午午休的時候。一次，我和奶奶躺在床上午休，不一會兒，奶奶就進入夢鄉(xiāng)了，可我翻來覆去睡不著，就趁奶奶熟睡的時候悄悄地下床找到一本我最喜歡的書，迫不及待地讀了起來。正看得入迷，突然奶奶翻了個身，床吱呀吱呀響了起來，我以為奶奶醒了，嚇得趕忙找地方藏。這時，我發(fā)現(xiàn)我的正前方立著一個黑色的旋轉衣架，衣架上掛滿了各種顏色和長短不一的衣服。我靈機一動，拿著心愛的書鉆了進去，穿過衣服間隙的光線為我照明。我可以安心地讀書了，那些衣服為我讀書提供了非常好的隱蔽場所。下午，奶奶起床發(fā)現(xiàn)我不見了，開始在家里四處尋找，而我卻在閱讀中進入了夢鄉(xiāng)，完全不知道所發(fā)生的一切。奶奶非常著急，以為我跑出去玩了，她趕忙到衣架上拿外套準備出去找。她拿下外套，看到我抱著書低著頭倚靠在衣架下坐著睡著了。奶奶如釋重負，忙把我叫醒帶我到舒適的床鋪上。這件事情雖然已經(jīng)過去了很久，但是大人們一說起讀書的趣事就會不厭其煩地拿出來談笑。我如今長大了，明白了讀書是好事，但是也要養(yǎng)成一個良好的閱讀習慣才行。六年級讀書演講稿篇五親愛的老師親愛的同學們：大家好。書，是一束陽光，可以照亮黑暗，使人走出逆境;書，是知識的海洋，只等你去駛向它，盡享大海的歡樂;書，是一把鑰匙，可以翻開知識的寶庫，讓你邁進了擁有無限樂趣的知識王國!我仿佛是一束陽光，存在黑暗的深淵里，但我相信至少書可以陪伴我，帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，以前我不會去想它，但終究還是要面對現(xiàn)實。當我還在陰影里的時候，是書告訴我失敗是成功之母。于是我抑制了困難。我仿佛是一滴水，被滴到了大海里，但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。當我還不懂團結時，當我還在和同學鬧矛盾時，是書提醒我團結的力量有多大一根筷子容易折，一把筷子難折斷。于是我融入了這個大家庭。我仿佛是那零零碎碎的知識，千千萬萬個我構成了知識的寶庫。在這座寶庫里，有你想要的智慧，只看你有沒有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找，不斷地去增加知識學海無涯書相伴。只要努力，你就會是下一座寶庫。雨果說過書籍是造就靈魂的工具。與書為舞，我堅信只要有光就有光明;與書為侶，我感慨一滴水就是下一片海;與書為伴，我相信再微妙的知識也會成為寶庫!六年級學生讀書演講稿六年級學生讀書演講稿篇一親愛的老師、同學們：我有很多朋友，有同齡的，也有年幼或年長的。但我有一個最特殊的朋友那就是書。它整天和我形影不離，時刻伴隨我長大，它是我最心愛的良師益友。每當寫完了作業(yè)，我就會習慣地從書架上拿一本書來看。書架上的書可多了!一本本又大又厚，有世界名著，有百科全書，有幽默笑話它們帶給了我許多快樂，了我許多知識，也了我如何做人。有一天，我和朋友吵了一架，回家后，我一直悶悶不樂，坐在床上，我順手拿起一本書，毫無目的地翻了起來，不想，一會兒就被迷住了：這是一本童話故事，里面的主人公幽默幽默，故事情節(jié)滑稽可笑。我一下子忘記了所有煩惱，沉浸在美麗的童話世界里。還有一次，我的哥哥考了我們許多問題，我一個個都對答如流，讓我在同伴面前出盡了風頭。當他們問我為什么這么聰明時，我說：這都是書教我的。書還讓我明白了許多人生哲理。有一次我去學游泳，可沒想到剛下水就被嗆了水。從此，我就再也不敢下水了。但是，看了《老人與?！返墓适乱院?，我終于明白了：世界上所有的成功都是要付出努力的。當天晚上，我又去了游泳館不久，我學會了游泳，當然也嗆了好幾次水，但我終于戰(zhàn)勝了自己。書是我最心愛的朋友，每時每刻，我都會把書帶在身邊，甚至連吃飯時也舍不得放下，媽媽總是說我是一個小書蟲。我愿意做一個這樣的書蟲，每一天，我都在書中吸收營養(yǎng)，不斷進步，漸漸長大。六年級學生讀書演講稿篇二親愛的老師、同學們：書是什么?書是心靈的描繪者、引領者。在我很小的時候書這位高尚的朋友走進了我的世界。在一本本書中，我總能尋找到快樂、尋找到知識。說起書來，我不僅想起了三年級的那個暑假。好不容易才盼來了暑假，我準備天天去和我的書朋友約會。可是，一個噩夢般的壞消息傳進了我的耳里，媽媽給我報了數(shù)學、英語、作文的補習班，白天要上課，晚上又要寫作業(yè)，我的書朋友又與我無緣了?？墒牵乙呀?jīng)忍不住了。在一個夜深人靜的夜晚，我偷偷地走進了書房，一本經(jīng)典的名著拿在手中，厚厚實實的，就有一份快樂充溢在我的心中?！段饔斡洝罚也恢雷x過多少遍的書，但還忍不住要翻來看。讀它并不是一種承受的過程，而是在已經(jīng)勾勒好的傳神的輪廓里，一遍遍用自己的領悟染上了我的色彩。深深的愛意中，我更懷著一份對它深深的感謝，它總是那么平和、那么寬容，寬容到可以微笑著包容我的歡樂、憂傷和希望。看完《西游記》，又一次享受完了唐僧師徒四人取經(jīng)時的酸甜苦辣，我咽了一口唾沫，一看掛鐘，哇!已經(jīng)3點多了，明天8點鐘還要去上課呢!讀一本書，就像與一位高尚的人交談，書是我的良師益友。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中有豐富的知識和無盡的興趣。書使我增長了才干，受到了啟發(fā)，陶盡了性情，這是一筆非?？捎^的財富!我熱愛書籍，它激發(fā)了我的求知欲望，探究和創(chuàng)新意識!六年級學生讀書演講稿篇三親愛的老師、同學們：在老師的推薦下，我讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書，剛開始，我對唏哩呼嚕這個名字感到很好奇，為什么這個小豬要取這么奇怪的名字呢?讀了第一篇我就明白了：原來唏哩呼嚕的媽媽一下生了十二個孩子，為了記住他們的名字，分別起名老大，小二，小三，小四小十二，偏偏就是這個小十二，吃飯的時候，呱嘰呱嘰、呼嚕呼嚕，被馬小姐嘲笑，豬爸爸樂觀地說：棒極了，咱們的小十二，干脆就叫唏哩呼嚕吧!這就是唏哩呼嚕的由來。唏哩呼嚕是個仁慈的小豬，當他知道大灰狼的孩子是因為肚子餓而要吃掉他時，竟然說，那就讓他們吃了我吧，死一個總比死三個些!最后大灰狼被唏哩呼嚕手里的槍嚇跑了，小豬能坦然面對困境，用智慧和勇氣戰(zhàn)勝大灰狼。我們要向唏哩呼嚕學習，遇到困難不退縮，英勇面對學習與生活中的困難。六年級學生讀書演講稿篇四親愛的老師、同學們：認識字了以后，才知道當俠女缺點什么，那就是腦子，沒文化不行。聽我爸爸說，我們家從我太爺爺那輩起，就是文化人，到我爺爺，大伯，不過我爸趕上，文化比較的。但他自學成才――八級木匠，聽趙本山說也算中級知識分子呢。所以我也好好學習，天天向上。那時候，我總想一口吃個胖子，于是我便偷偷的其姥姥家的廂房力找我三姨上中學的語文書，因為數(shù)理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的主人》。不過，那時候還小，只記得作者和獵人從土里扒出來的烤熟的叫化雞，每次看到這，我就流口水。另一篇就是《一碗陽春面》，描寫一家人圍著飯桌吃一碗陽春面。那時候我總在想，陽春面是我媽做的熱湯面嗎?假設在放上肉絲就好了。還有一篇看了幾遍也沒有懂的《狂人日記》，只記得血淋淋的血饅頭。那本語文書，我翻來覆去的看了好幾遍，因為家里沒有條件買課外書。六年級學生讀書演講稿篇五尊敬的評委：我是六(2)班的黃xx。今天我演講的題目是：我讀書，我快樂。以前，我不喜歡讀書。因為讀書少，所以上課發(fā)言支支吾吾;因為讀書少，所以跟同學交流時吞吞吐吐;因為讀書少，所以寫作文我愁眉苦臉。有一天晚上，我們在家里玩成語比賽，我說成語，媽媽翻譯，我翻開成語詞典，說道：金蟬脫殼(k)。剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：自己看看拼音，到底讀什么。噢!是金蟬脫殼(qio)!我恍然大悟。爸爸對我說：以后要注意多讀書，那才能積累知識呀!于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。從那以后，我愛上了閱讀，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《____》時，我為____的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大概欽(qīn)佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。我喜歡讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書伴我成長。讀書讓我獲得了知識，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。如今，課堂上發(fā)言滔滔不絕;和同學交流我談笑風生;寫起作文來得心應手。我還因為愛讀書評上了讀書標兵大家都夸獎我，羨慕我。你們說讀書能不快樂嗎?但愿你，我，他，我們大家都能愛上讀書我的演講到此完畢，謝謝大家!六年級畢業(yè)演講稿：六年級畢業(yè)演講稿六年級畢業(yè)演講稿：六年級畢業(yè)演講稿尊敬的領導、來賓，親愛的老師，親愛的同學們：大家好！今天，是一個平凡的日子，它沒有承載歷史的偉大，也沒有昭示將來的輝煌；但今天又是一個特殊的日子，即將送走小學光陰的我們，已畢業(yè)生的身份向母校獻禮！六年的歲月，漫長而又短暫，六年的成長，我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領巾，望著宏偉的教學樓，望著可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚。親愛的母校，在這個菁菁校園，我們度過了人生最美麗，最值得珍藏的歲月。親愛的母校，在這如夢光陰，您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。陽光明媚的教室，我們書生瑯瑯；清脆悅耳的鈴聲，我們珍惜光陰；寬闊平坦的操場，我們身影矯健。還有那些恩師的身影，在樓道間，在教室里，在運動場，一句諄諄地叮囑，一聲熱情的鼓勵，一個溫馨的眼神，一次輕輕地撫摸，都給了我們無窮的力量和勇氣。親愛的母校，感謝您，社團活動有聲有色，我們是成長的主體，個性張揚；感謝您，校園節(jié)日豐富多彩，我們是活動的主角，生命綻放；感謝您，“兩心一線思維課堂”，我們做學習的主人，夢想起航！我慶幸，我是二外學子，我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長；我慶幸，我是二外學子，做具有國際視野和民族情懷的將來公民，做具有創(chuàng)新精神和批判意識的當代少年，做具有理論才能和決斷意識的新型學子是我們的努力方向。親愛的母校，感謝您，您像慈祥的母親，用愛的光芒照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴厲的父親，時刻教育著我，提醒著我；感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長，用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心?！参也皇钱嫾?，不能將您的最美畫下；我不是歌星，不能唱出您最美的旋律；我不是詩人，不能將您的恩情盡情贊頌?！沉陙?，那些數(shù)不清的，點綴我成長的亮片，會永生在我心底閃閃發(fā)光。今日離別，來日方長，請您相信，我們會再次回到您面前，唱響我們無悔的青春。請您相信，今日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪！最后，我代表六年級全體同學祝親愛的老師們工作順利，生活幸福！祝親愛的母校蒸蒸日上，再鑄輝煌！謝謝大家！六年級學生勵志讀書演講稿六年級學生勵志讀書演講稿篇一親愛的老師、同學們：莎士比亞說過：書箱是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好似沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好似鳥兒沒有翅膀人的一生，讀書是必不可少的。以前，我不怎么愛讀書，讀過的書也是囫圇吞棗，如今，我愛書如命，一讀書，就如癡如醉，分開書，我就覺得非?？仗?。寒假里的一天，媽媽讓我上街買菜，我拿著錢走在去菜場的路上，新華書店幾個醒目的大字吸引了我。我走進書店，找到了我最喜歡的一本書《三國演義》。書中那些好漢人物的個性和一個個精彩的故事，讓我不愿意分開，最終只好把它買了下來，竟把買菜事給忘了。我如獲珍寶，拿著書快樂地回到家。當我關了房門準備拜讀時，媽媽叫住了我，問道：我讓你買的菜呢?我張口結舌，吞吞吐吐地說：我買《三國演義》了。媽媽板起了臉，生氣地說：今晚我們吃啥?我低聲說：湊合著吃點得了。我不敢正眼看她，好似犯了大錯，轉身回到房間里埋頭看起書來。媽媽沒了主意，搖著頭走進了廚房。讀著《三國演義》，我仿佛在跟文中人物對話，它讓我忘記了煩惱，忘記了媽媽的訓斥，內(nèi)心感到無比的充實和幸福。六年級學生勵志讀書演講稿篇二親愛的老師、同學們：大家好，我有許多的讀書趣事，不知道你想不想聽聽看?我這就給你講兩個聽聽。第一個故事：一天，我剛從少兒圖書館借了三本我鐘愛的《皮皮魯總發(fā)動》，回家后便看了起來，正當我看到最扣人心弦的時候，正有著身臨其境的感覺，突然一個聲音把我從夢想中拉了回來，原來是媽媽讓我做作業(yè)，沒方法，我只能極不情愿地翻開作業(yè)本，一個字一個字地寫起作業(yè)來。但我總是想著那精彩的故事情節(jié)，忍不住要偷看一下，漸漸地，我的心舒適了起來，心里的疙瘩也解開了，就當看到結尾時，媽媽推門而入，發(fā)現(xiàn)我是在看課外書時，訓了我一頓，還好這時吃飯的口令給我解了圍，臨走前，我看了一眼作業(yè)，只做了兩道題。第二個故事：另一個晚上，我做完了作業(yè)，便又捧起了一本非常幽默的書_《幽默三國》看了起來，那本書里有許多有趣的故事：諸葛亮使用了會拐彎的香蕉射中了周瑜，周瑜創(chuàng)造的啄木鳥鬧鐘把魯肅啄得全身是包我不斷地發(fā)出內(nèi)心的笑聲，把爸爸媽媽都吸引了過來?？墒菚r間過得很快，轉眼就要睡覺了?？墒俏乙猹q未盡，又拖了半個小時，把媽媽氣得直喝水。怎么樣，你有什么趣事呢?六年級學生勵志讀書演講稿篇三親愛的老師、同學們：書，一個多么簡單而又平凡的字眼，可它在我心中卻有著不可替代的地位。我愛閱讀。閱讀，如今已經(jīng)成為我生活中無法缺少的愛好，讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放英勇的武松，正因為有了書，我才發(fā)現(xiàn)世界上有這么多精彩的故事，有這么多聰明、陽光的人物。讀書使我快樂，我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的有時，書中的內(nèi)容會使我笑得合不攏嘴，有時，我也會因為故事中悲傷的情節(jié)而大哭一場。9歲起，我開始看童話、寓言，故事里那美妙的情節(jié)，常常使我難已自拔，非常引人入勝。我會改變自己，一本書說過人不是美麗而得意，而是因為得意才美麗。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。通過讀書，我學到了不少知識，也養(yǎng)成了熱愛閱讀的好習慣。在我的讀書生活中，有許許多多的趣事，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。書，是我的長生果，也是我精神上的財富。在我上四年級的時候，家里的書多的堆成了小山。我熱愛讀書，每當我在知識的海洋里遨游時，覺得自己是那么渺小。書給了我快樂，讓我懂得了許多道理，書將是我一生的朋友!我愛讀書，樂此不疲。六年級學生勵志讀書演講稿篇四親愛的老師、同學們：高爾基曾說過書籍是青年人不可別離的生活伴侶和導師。我愛讀書，一本好書就像磁鐵一樣深深地吸引著我，使我愛不釋手。我定的雜志發(fā)了，回家后飛快的把作業(yè)寫完，就抱起我的寶貝《金色少年》坐在沙發(fā)上津津有味的看起來，媽媽剛從外面運動完回來，說：孩子，干什么呢，我回來了。媽媽沒聽見我的答復，就走進客廳，看見我正在看書呢，就沒有打攪我，去做其他事情了，等我看完了這一篇故事才發(fā)現(xiàn)媽媽回來了。媽媽問我想不想下樓玩一會，我說：媽媽你不知道古人顏真卿說的那句話嗎?黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲如今我年齡還小，多看一點書，等我長大了再去看書已經(jīng)來不及了。說完了，我又看了起來。九點了，該去洗簌了，我倒好了洗腳水坐在椅子上又看了起來，泡腳的水都涼了我都不知道，直到我把這本書看完才去睡覺。我愛看書，因為多看書有很多的好處。一、可以讓我說話更有條理，二、可以讓我的童年更有趣，三、可以進步寫作程度。我愛讀書，因為書是人類進步的階梯。六年級學生勵志讀書演講稿篇五尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!前天(4月23日)是世界讀書日。我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。對于讀書，也許，有些同學認為是是老師布置的，爸爸媽____迫的，我要為完成任務而讀書、做摘抄。假設是這樣，讀書就變成了苦差事，文章中再美妙的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!同學們，中東有個以色列國家，那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學問的人領到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長期的顛沛流離中可以不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經(jīng)營者。大量的閱讀所產(chǎn)生的成效是顯而易見的。當我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和長遠，我們的思想會更充實和安康。同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引，被書中的情節(jié)所感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福!只要你用心讀書，你就會發(fā)現(xiàn)，不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的時機。高爾基說得好，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。因為讀書，你急躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發(fā)生根本改變同時我們很欣喜地看到，我們學校部分班級、部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，并獲得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀程度和寫作才能同步增長作用，希望我們老師和同學們能認識到讀書摘抄活動的重要意義，堅持不懈地開展下去。同沐四季風,共享讀書樂，同學們，讓我們在老師的引領下，從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣，掛閱讀之風帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧!我的講話到此完畢，謝謝大家!六年級學生愛讀書演講稿六年級學生愛讀書演講稿篇一親愛的老師、同學們：書，在人類的生活中已經(jīng)是不可或缺的一部分了，我也不例外。我的書，有許多用途，先說說生病的時候吧!今天，又要打針了，我的法寶就是我的書。漢代的劉向曾經(jīng)說過：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。既然是藥，那能不能把書當成麻醉藥呢?于是，我決定整個身心融入進去，努力使自己忘掉周圍的環(huán)境?？梢诖蜥樀臅r候全神貫注地看書，還真不容易?？粗t(yī)生拿著可怕的東西過來了，我心里不由自主地緊張，只好盯著書看。我大改以往不求甚解的習慣，變成了細細地咬文嚼字，一個個字去理解。最后，便在不知不覺中打好了針。旁邊的護士阿姨看到我看書時呆假設木雞的表情，情不自禁地笑了起來。更有趣的是一次學校游園活動的時候，我們班的工程是塑料罐積木，我是發(fā)令員。我喊了開始后，便緊張地盯著手上的秒表。突然，我看到了圖書架上引人注目的《金銀島》，它那金光閃閃的封面，像磁石一樣吸引著我。李燁璋曾看過這本書，看完后還不停地稱贊。一想到這兒，我就像木偶一樣不由自主地徑直走過去拿起了書時間一分一秒地過去了，我回過神來，急忙看了一下手表，還好剛巧到時間，我正想說停頓，可腦子里全是書中的情節(jié)，船長開始了與農(nóng)場主的惡斗，開始、開始、開始糟糕，我把停頓說成了開始!老師和同學們都驚奇地看著我，我在心里也數(shù)落自己，啊，天哪，我怎么這么糗。關于讀書的故事，我還有很多，你呢?六年級學生愛讀書演講稿篇二親愛的老師、同學們：一本你喜歡的書就是一碗心靈雞湯;一本你喜歡的書就是一座等待你繼續(xù)挖掘的寶庫;一本你喜歡的書就是衣架能使你看得更高更遠的梯子，所以，看書很重要。我喜歡的書很多，都是不同的作家寫的，她們的文筆很娟秀。如今我已經(jīng)看過幾萬本書了。從3歲開始的《安徒生童話》，(不認識的字請教媽媽)4歲看《兒童連環(huán)畫》等，7歲才開看文學書。平常有空的話，我會打著寫作業(yè)的名義跑去圖書館看書。記得有一次，我在床上看書，媽媽不讓我看，便把燈關了，讓我睡覺。媽媽走后，我又把燈翻開，繼續(xù)看書?？吹接撵`什么之類的詞，我的心不由得顫抖，更覺得周圍的氣氛很詭異;看到自己喜歡的人物跌入懸崖，心里很不是滋味;看到感人的友誼故事，我的眼淚花花，本想忍住，但淚水已經(jīng)掉落在書上。我情不自禁地想起了已經(jīng)轉學到外地的好朋友，眼淚更是奪眶而出。還有一次，我在客廳里看書，媽媽叫我去睡覺，我不去，告訴她我還要再看一會兒，媽媽容許了，說她先去睡，讓我早點睡。我點了點頭，便再把頭埋入書中。我被書中的故事緊緊吸引著，舍不得放下書睡覺，但又不想挨罵。許久，媽媽從房間里走出來，走到我的后面，我沒發(fā)現(xiàn)，不時地被書中有趣的文字樂得咯咯笑。朱景媛!一陣怒吼把我從書中拉了出去。后來，我挨了一頓臭罵，被拎進了房間里。原來，我從九點半一直看到凌晨兩點半，唉!我怎么就沒這么覺得呢?這是我的讀書故事，你的呢?六年級學生愛讀書演講稿篇三親愛的老師、同學們：俗話說的好：一日無書，百事荒蕪。一說起書，我還有兩個小小的讀書故事呢。記得是去年春天的的清晨，爸爸給我出了兩道奧數(shù)題，我左思右想，想了半天，到最后也沒出來答案。爸爸笑著說我腦子里的墨汁太少了。就在當天下午，我正在書房里津津有味的看書，到了吃飯的時候，媽媽喊了我?guī)茁暎屛胰コ孕∈[拌大醬。因為我當時看得的太投入了，所以什么也沒有聽見，一直到媽媽走到我身邊碰了我一下，我看了看媽媽，把書上合上去吃飯。走到桌前，我看見爸爸正在練毛筆字。我拿起了小蔥開始拌醬，當拌好之后，我放在嘴里吃了幾口，發(fā)現(xiàn)味道不對，我仔細看了看，原來是我把墨汁看成了大醬，大醬是在它的旁邊呀。因為我當時正在把合上的書翻開津津有味的看著呢，所以看錯了。我的爸爸媽媽都捧腹大笑了起來。問我在干什么，我非常難為情的說：我正在補充墨汁呢。經(jīng)過這件事以后，我再也不敢邊吃飯邊看書了。還有一次，爸爸給我留了一些作業(yè)。我拿出本子放在桌子上開始寫字，寫了一會兒，我突然看到書上的一本作文選，我拿起來津津有味的看著，邊看手中還邊拿著筆在本子上亂畫。爸爸來看我寫作業(yè)時，我慌了，把本子拿給爸爸看，爸爸生氣的說我寫的什么都不是，讓我重新寫一遍。讀書真的很有趣!這就是我的讀書故事。六年級學生愛讀書演講稿篇四親愛的老師、同學們：我的鄰居，也是我一起長大的伙伴和小學的同班同學，她長得又胖又矮，還有點丑，她的成績也很差，而我的成績比較好，又經(jīng)常去她家，跟他一起玩或一起寫功課。于是他父母經(jīng)常夸獎我也經(jīng)常批評她，我越發(fā)的驕傲，他越發(fā)的自卑，但畢竟是鄰居，所以還經(jīng)常聚在一起寫功課。盛夏的午后，天氣極其悶熱，沒有一絲涼風，只有曬蔫了的樹葉間煩躁的蟬鳴，我們坐在樹蔭下，一起寫功課，汗水直順著發(fā)梢流進眼睛、濕透衣衫，誰也寫不下去功課，她突然說，我給你講我那天看的書吧。就這樣，我知道了賣火柴的小女孩、白雪公主和七個小矮人、水晶鞋和灰姑娘，那天他一口氣講了好多好多，我聽得入了神，覺得她的聲音是那么動聽，專注的看著她，覺得她一時間是那么美麗，甚至覺得她太了不起了，我們都忘記了太陽的烘烤，忘記了天氣的悶熱從那天起，美麗的童話和那片樹蔭，還有樹蔭下的一張矮矮的小方桌和方桌旁的她和我，就定格成了一張美麗的圖片，留存在了我記憶深處。所以，對我來說，書，就是煩躁悶熱天氣里的一縷涼風;就是美妙快樂的童話世界;書，是快樂的泉，可以讓人美麗、自信，書，是純真友誼的基石，經(jīng)歷歲月的侵蝕卻永遠堅實。六年級學生愛讀書演講稿篇五生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲;人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書，讓我朦朧的世界中，學會生活并調(diào)動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生于是，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經(jīng)歷。在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純潔的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的幽默，還有，雨夜讀書的清幽。還記得，小時候，好玩。還因為這樣闖禍了，被父親痛打了一頓。當時不懂得把書好好珍惜，只知道玩。把父親心愛的那本《水滸傳》撕下幾頁，用來折成小時候最流行的紙飛機和同伴一起玩耍。被打后還不理解為什么父親會為這幾頁紙打了心愛的我，但從此以后，我再不敢對書這樣殘忍了。漸漸還懂得了珍惜它!我上小學了。讀書讓我知道：冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個老實的孩子、____讓我們對英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長，讀的書也越來越多了，原來的小人書、機器貓、故事會，都不能滿足我對知識的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的光陰。讀書已成了我生活的重要。我喜歡讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。還有課后，我和同學們常聚在一起，為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞，我們一起體味獨孤九劍后的超然境界，品悟金戈鐵馬后的歷史風云，有時還會因分歧爭得面紅耳赤，而更多的時候那么是會心一笑。每個人，也許都會有類似的夢。我們無法丈量自己生活的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展，?？傁Ｍ诟m半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書;總希望喧囂繁復之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱面對讀書，我會快樂，我會努力，高揚知識的風帆，在時代競爭的大潮中，掛云帆，濟滄海六年級400字讀書演講稿六年級400字讀書演講稿篇一親愛的老師、同學們：大家都知道，讀書有很多好處開闊視野，進步素質(zhì)，修身養(yǎng)性，所以我們要多讀書、讀好書。讀書可以讓我們放松心情、陶冶情操，同時還能讓我們明白事理，學會做人的道理。特別是對于我們小學生來講，正是學知識關鍵時期，養(yǎng)成讀書的好習慣就非常重要。讀書不僅可以讓我們學到很多知識，開闊視野，增長本領，更主要是有益于我們今后的成長。我們不但要讀書，更要讀好書，讀一些安康、積極向上、有益于我們成長的書籍，因為我們處于成長關鍵期，對于新事務承受快、并且學習的事務對于個人影響強。去年，媽媽就給我買了小學生《金牌作文》成套書籍，包括描景篇、看圖篇、狀物篇、記事篇、寫人篇、日記書信篇等六本書。這些書中收錄了很多出色學生作文，并有點評，讀了這些書后，讓我受益匪淺，學到了很多知識，明白了很多做人的道理，也掌握了很多寫作技巧，進步了我寫作文的程度。如今人們生活好了，社會環(huán)境好了，到處都有圖書館，可以讓我們盡情地在知識的海洋中去暢游。面對這么好的學習環(huán)境，我們更要努力學習，多讀書、讀好書，不斷成長進步，將來成為國家棟梁之才，回報祖國。六年級400字讀書演講稿篇二親愛的老師、同學們：我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。高爾基這樣說，是因為他特別愛書。其實，我也很愛讀書。因為我知道讀書有好多好處。讀書豐富了我的知識。我知道了兒童讀物有《小馬黑美人》、《木偶奇遇記》、《苦兒漂泊記》、《綠野仙蹤》、《長腿叔叔》中國古典四大名著有《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅紅樓夢》。我還知道了國學有《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》通過讀這些書，讓我懂得了許許多多的知識。讀書讓我看到了古人的高貴品質(zhì)。著名的成語管鮑之交，說的是鮑叔牙竟然能向齊桓公推薦管仲做比自己大的官，這就是大度;孔融四歲時就知道把大個的梨分給哥哥，而自己挑最小的吃，這就是謙讓;黃香小小年紀就懂得給年邁的老父暖被窩，這就是感恩;曾子殺豬講的是曾子老婆容許給兒子吃豬肉后來反悔了，曾子卻真的把豬殺了給兒子做肉吃，這就是講信譽。讀書讓我知道了如何做人。讀了《狐假虎威》，讓我知道了不能仗勢欺人;讀了《守株待兔》，讓我懂得了做事不能存在幸運心理;讀了《掩耳盜鈴》，讓我知道了不能自欺欺人;讀了《亡羊補牢》讓我明白了人應該知錯就改。讀書還讓我掌握了好多好詞、好句和好段。這樣，我在寫作文時就如魚得水，讓我的作文妙筆生花。俗語說腹有詩書氣自華，當你真正讀了好多書以后，你一定會有這種感覺的。相信我吧!不會錯。六年級400字讀書演講稿篇三親愛的老師、同學們：著名的高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。多讀書，可以給人帶來許許多多的好處。說到這里，我想談一下我讀書后的親身感受。多讀書，可以讓你有寫作的靈感，可以讓你從不會寫作文到會寫作文、愛寫作文。記得一年級的時候，就算張老師讓我們寫一、二個句話，我的腦袋就痛得不得了!結果呢?半天也寫不出一句話，虧得張老師讓我們讀萬卷書，漸漸地，我迷上了書，沒事就往書里扎，瞧，這不，如今我寫作文，寫日記都是我的拿手絕活。因此，張老師還夸獎過我呢!多讀書，也能使你的心情變得快樂，讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。有一次，不知道為什么，我的心情糟糕透了，一氣之下，跑進臥室，砰地一聲，重重地把門關上了，順手拿了一本《冒險小虎隊之被遺忘的土牢》看起來，看著看著，我進入了書的海洋，大約看了40分鐘，我咔嚓一聲翻開了門，怒氣被我忘得一干二凈，怒氣被我拋到九霄云外去了，嘿!書，你是我的啟蒙老師;書，你是我的精神支柱;書，你是我最忠實的朋友。讓我們一起來讀書吧。六年級400字讀書演講稿篇四親愛的老師、同學們：高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯!當一縷一縷微風吹拂過來的時候，我總會想起書，書和我一樣享受著微風。書是我們生活中不可缺少的一部分，當我讀書時，我就會拿出我以前積累的本子，把我積累的那些好詞佳句寫上去。有許多好書常常使我牽腸刮肚。書里面的文字像一顆顆鉆石一樣閃爍著耀眼的光芒，仿佛它也有了呼吸，給我呈現(xiàn)著千萬種不同的精彩畫面?！锻米涌炫堋肥刮遗d奮不已，《水邊的記憶》使我如癡如醉。這就是書帶給我的快樂，這就是一本普通的書帶給我的快樂。當夜幕降臨的時候，我看著天上的星星，總會想起你我的好朋友。你那密密麻麻的文字仿佛在上面跳躍著。目光灑向大地，我看著月光就好似看到了書一樣，每次一看到書心里就感覺暖烘烘的。楓葉仿佛帶著我的心情，書的文字一起飄落了下來。開學的第一天，我就把書捐了出去，捐的時候有點戀戀不舍。書，我們離不開它。因為我們?nèi)粘Ｉ羁倳袝欢覀円湎?，呵護它，假設書有折角的話，就把他給弄平，假設書臟了的話，要拿濕擦一擦，我們要像魯迅先生那樣保護書，保護書，它是一顆純潔的心，只要碰了它，就永遠離不開了，就好似鳥兒沒有翅膀一樣，書永遠有一顆仁慈的心，書這個字強大而有力量!六年級400字讀書演講稿篇五尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：早上好!我今天國旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。開學初，學校敬校長就提出了讀好書寫好字做好操的三特色教育。相信有些同學們會認為讀書很累，很苦。其實，假設同學們換一種心情、換一種方式去讀書，比方帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節(jié)感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福!只要你用心讀書，你就會發(fā)現(xiàn)，不出家門就能領略自然界的美麗風景。高爾基說得好，讀一本好書，就是和高尚的人談話。因為讀書，你急躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發(fā)生根本改變書是人類永久的朋友。它是糧食，滋潤我們的精神生活;它是航標，指引我們沿著正確的方向前進;它又是泉，帶給我們認識世界和改造世界的力量。對許多人來說，自身命運的改變就是從讀書開始的。對于九年教育階段的我們來說，讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個人家里都有很多優(yōu)秀書籍，它是我們成長的第一任良師，我們學校圖書室有大量適宜我們讀的書籍，它為我們的成長注入了更多的能量，學校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，做一個真正讀書人，為此，我對大家發(fā)出以下四個一的建議：1、每天堅持讀有益課外書一小時;2、每天上好每一堂課;3、每周堅持寫一篇讀書心得體會4、堅持每天摘抄好讀好句、精彩片段日積月累，長大了你就會成為一個知識淵博的人，成為國家的棟梁，我相信在站的每一位同學一定會做到的。謝謝大家!六年級讀書400字演講稿六年級讀書400字演講稿篇一親愛的老師、同學們：我比較喜歡讀楊紅櫻和鄭淵潔的書，楊紅櫻寫的書感覺像是走進了童話世界，他寫的故事栩栩如生，妙不可言。特別是描寫小伙伴在一起玩的情節(jié)，我好似跟他們一起玩一樣，非?？鞓?，想哈哈大笑，但是也有缺點，比方，等我再看一遍的時候，我就覺得沒意思了。覺得很幼稚。讀鄭淵潔的書就有所不同了，我覺得鄭淵潔寫的比較深奧，包括對生命的感悟和做人的道理，他寫的故事中的人物好似是對生命的縮寫，是生活的縮影，它有一種做人的正義感。比方皮皮魯和金母指議論股票和審訊法庭，就是典型的例子，還有他們發(fā)牢騷的對話，我覺得很真實。他寫的書還有一個優(yōu)點，就是我重新再讀一遍的時候，覺得還特別有意義，又有了新的發(fā)現(xiàn)，新的認識。我讀書的方法，我看書的方法就是先囫圇吞棗的看一遍，理解一下故事的主要內(nèi)容和情節(jié)，并不仔細體會，只是粗粗的看一遍，覺得這本書特別有意思，就會細細的品味這本書的意義所在。如今我對書的作者特別感興趣，我通過讀書想理解作者的想法，想理解作者的所思所想?？傊x一本好書就像擁有一把火炬，點燃我腦子里的燃油，讓我擁有想象的火花。六年級讀書400字演講稿篇二親愛的老師、同學們：我看了很多書，例如笑貓日記，安徒生童話，十萬個為什么，成長不煩惱等。其中我最喜歡的是成長不煩惱。它讓我懂得學習要講究方法，生活要勞逸結合。我剛學習了五年級第一單元的知識后，明白了很多關于讀書的方法，閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，這是多么美妙的事情啊!竊讀記中的小女孩渴望讀書，她如饑似渴，貪心地偷偷讀著書。小苗與大樹的對話里的大樹對小苗說過：小時候要背200首詩，50篇古文。走遍天下書為侶讓我明白了一本你喜歡的書就像你的朋友，你的家人，就算是讀了100次，你還是能從書中理解新的東西。在我的長生果里，作者讓我知道：平時要多積累好詞好句，這樣天長日久，你的文章就有了優(yōu)美的詞句，寫作時，你就可以大顯身手。寫到這，我發(fā)現(xiàn)自己有一個缺點：對于我不喜歡讀的書，我不會認真去讀，只是隨意翻翻。我一定要改掉這個缺點，就像書上說的，管你讀哪本書，它都是你一個人的東西，因為世上沒有兩個人會用同一種方法讀同一本書。我的讀書體會是：小時候要多看多背，不管你看什么樣的書，都要認真去讀，一定會有收獲的。同時我們要養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一生都與好書相伴，不要把看書當成一種負擔，而是要把看書當成一種供自己娛樂的習慣。六年級讀書400字演講稿篇三親愛的老師、同學們：高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯!當一縷一縷微風吹拂過來的時候，我總會想起書，書和我一樣享受著微風。書是我們生活中不可缺少的一部分，當我讀書時，我就會拿出我以前積累的本子，把我積累的那些好詞佳句寫上去。有許多好書常常使我牽腸刮肚。書里面的文字像一顆顆鉆石一樣閃爍著耀眼的光芒，仿佛它也有了呼吸，給我呈現(xiàn)著千萬種不同的精彩畫面。《兔子快跑》使我興奮不已，《水邊的記憶》使我如癡如醉。這就是書帶給我的快樂，這就是一本普通的書帶給我的快樂。當夜幕降臨的時候，我看著天上的星星，總會想起你我的好朋友。你那密密麻麻的文字仿佛在上面跳躍著。目光灑向大地，我看著月光就好似看到了書一樣，每次一看到書心里就感覺暖烘烘的。楓葉仿佛帶著我的心情，書的文字一起飄落了下來。開學的第一天，我就把書捐了出去，捐的時候有點戀戀不舍。書，我們離不開它。因為我們?nèi)粘Ｉ羁倳袝?，然而我們要珍惜它，呵護它，假設書有折角的話，就把他給弄平，假設書臟了的話，要拿濕擦一擦，我們要像魯迅先生那樣保護書，保護書，它是一顆純潔的心，只要碰了它，就永遠離不開了，就好似鳥兒沒有翅膀一樣，書永遠有一顆仁慈的心，書這個字強大而有力量!六年級讀書400字演講稿篇四親愛的老師、同學們：人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的泉。假設生活中沒有了書，生活將枯乏無味：假設生活中沒有了書，生活將不充實：假設生活中沒有了書;我們就缺少了精神食糧;假設生活中沒有了書，我們的知識也沒有那沒豐富。我就是一個愛看書的人，每天晚上必須看半個小時左右的書。書可以讓我們增長知識，可以讓我們增長見識，讓我們知道各種道理、哲理，也可以讓我們開心?！吨腥A上下五千年》讓我們理解到從古到今發(fā)生的歷史大事，皮皮魯類圖書讓我們開心一刻，科普類圖書讓我們增長知識，寓言類圖書告訴我們很多道理和哲理。讀書對于每個人來說意義不同，對于體力勞動過的人來說，讀書是一種休閑;對于腦力勞動的人，讀書是一種靈丹妙藥，煩悶時，讀書是一種快樂，興奮時，讀書會讓你的心情更加舒暢書是人類進步的階梯他給了我們恬淡、寧靜，是名利、金錢不可取代的，讓我們一起讀書，讓我們別留下遺憾吧!六年級讀書400字演講稿篇五各位老師、同學們，你們好。今天，我演講的題目是《書的啟示》。讀書破萬卷，下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊，書是人類進步的階梯，今天的社會是高科技的社會，一切都離不開書。我們?nèi)缃裾亲x書的大好光陰，同學們可不能錯過哦!要知道，只有讀好書，才能懂得更多的知識;只有讀好書，才能武裝我們的頭腦;只有讀好書，才能使我們抑制重重困難，成為生活中的強者。就拿我來說吧，以前，我對讀書根本沒有興趣，寫完作業(yè)就知道玩，老師布置作文時，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫，做閱讀時，也不會總結文章的主題思想，因此語文成績總也上不去;數(shù)學題也不會完好的答復。一個偶然的時機，使我對書產(chǎn)生了也許。那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣，由于穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的紅水，我急忙說：媽媽，把衣服拿出來，再撒上些細鹽，攪拌好后，再把衣服泡進去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈。媽媽照我的話去做了，毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢，媽媽既快樂又驚奇的說：真沒想到撒上鹽就會這么好，女兒，你在哪學的啊?我自豪的說：書上學的。從這一刻，我體會到書在現(xiàn)實生活中的應用，之后，每天放學寫完作業(yè)，我總是看書，在讀書的過程中，我才發(fā)現(xiàn)，原來書中的世界如此豐富、如此奇妙，我可以和各種各樣書中的人物對話，與書中的人物同呼吸、共命運，我會為他們的快樂而快樂，為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河，可以盡情的去想象啊，原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真懊悔明白得太晚。如今作文課上，我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了，語文成績也進步了，我嘗到了甜頭，使我更愛讀書了。但我也要告訴同學們，讀書其實很快樂，快快到書中去遨游吧!我的演講完了。謝謝大家。六年級演講稿六年級〔一〕老師們、同學們：早上好！“生命在于運動”，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命，缺少運動的生命是短暫的！響應全國億萬學生陽光體育運動的號召。民間有句“冬練三九”，鼓勵人們不怕嚴寒。堅持參加冬季長跑，不僅能鍛煉身體，增強體質(zhì)，而且能磨煉堅強的意志。冬季天氣寒冷，長跑鍛煉中，由于肌肉不停地收縮，心跳加快，呼吸加深，消化加強，新陳代謝旺盛，可使身體素質(zhì)得到進步。中醫(yī)認為，冬季參加長跑能進步大腦皮質(zhì)的興奮度，增強體溫的調(diào)節(jié)才能，使身體靈敏，準確地調(diào)節(jié)體溫，適應寒冷的環(huán)境。堅持冬季長跑的人們，抗寒才能較強，不容易發(fā)生感冒和凍傷。還指出冬季參加長跑，由于受到冷空氣的刺激，造血功能活潑，對疾病的抵抗才能增強。此外，冬季還有晝短夜長、陽光微弱的氣侯特點，多在室外活動，能彌補陽光的照射缺乏。陽光中的紫外線能殺死人體及衣服上的病菌，起到“消毒”作用，還能促進身體對鈣磷的吸收利用，助長骨骼生長發(fā)育，對青少年來說意義尤為重要。老師們、同學們，讓我們一起跑起來、動起來吧！最后我用古希臘的一段格言與大家共勉：假設你想睿智，跑步吧；假設你想安康，跑步吧；假設你想健美，跑步吧！謝謝大家！六年級演講稿〔二〕尊敬的老師、親愛的同學們：下午好！轉眼間小學六年的生涯過去了，我們都要踏入中學的大門進入一個新的環(huán)境。同學們一起團聚，享受著師生之間的深情?；貞浳覀冃W生活里的酸甜苦辣，回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結獲勝的喜悅心情，我們曾經(jīng)在一起歡樂，一起學習，一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起，即便明日的我們各奔西東，很難再相聚集，但我堅信我們的心永遠在一起，因為我們曾經(jīng)是小學的同學，是兒時的伙伴，當我們遇到困難的時候，我們一定要互相想起，互相幫助，因為我們是潼川小學的同學。“兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了，你知道我們此時此刻的心情嗎？我們多想在母校多待幾年，可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學生即將分開您，分開我們親愛的母校，開始我們?nèi)碌闹袑W生活，進入一個全新的學習階段。小學六年的光陰過得總是那么快，是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁各位無私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意！即將分開我待了六年養(yǎng)我，育我的母校?。⌒念^點點滴滴都是感謝??！回憶一切快樂與淚水的光陰。我感慨萬千，尤其是書！書啊書，是你給了豐富的知識，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中汲取知識的同時，讓我更加懂得：知識是無窮無盡的！記得每一次獲獎都感慨萬千——感謝老師，感謝精心培育我的母校??！我覺得書是我最好的老師和朋友，它充實著我的生活，拓寬著我的視野，豐富著我的知識，進步著我的才華。困難時，它給我以提醒和幫助；順利時，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向成功。上了初中我們更要努力：經(jīng)歷了一次次測試的緊張和繁忙，我想我此刻的心情縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的光陰，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，亮堂的教室……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得打破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｈ×辏覀兏M一步學會了分析^p與考慮，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學會了如何不斷超越、打破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！绷甑耐坝颜x，讓我們學會了彼此相信并依賴。六年的生活，我們都有過低谷，但我們互相扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。六年級，被吞沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對畢業(yè)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對學習，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感謝和熱愛，是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強烈感應?；赝哪陙韺W習中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、如今和將來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華美的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”是的，老師的關心，同學的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母校“自信自強”的校訓；讓我們牢記母校的辦學目的，帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在將來的學習生活中書寫新的華彩篇章！如今的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺將來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的辭別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔光陰，都被____成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的榮耀夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的，定格為熱淚盈眶的欣悅，仍然真誠直率的目光，仍然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非完畢的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻?！俺孙L破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著三小領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為三小的畢業(yè)生為榮。六年級演講稿〔三〕各位領導、各位老師、各位同學：大家好！金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體新生、老生表達我最美妙的祝愿：祝愿大家身體安康、學業(yè)有成！自從新學期一開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，不久的將來同學們會在設備齊全，充滿現(xiàn)代氣息的教學樓里上課，那感覺別提多好了。近年來，我們學校無時無刻不在發(fā)生宏大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢？一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在開展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要開展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？間隔你那神奇的夢、偉大的理想、美妙的愿望是不是又近了一步？同學們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，獲得更輝煌的成績！謝謝大家！六年級我與閱讀演講稿六年級我與閱讀演講稿篇一親愛的老師、同學們：人人都有一把學習的金鑰匙，每個人的金鑰匙都各具特色、不同凡響。我也有一把學習的金鑰匙，它既實用有耐用，引導我開啟智慧的大門語文的閱讀是同學們比較頭疼的地方，常常有許多理解不了的句子亦或者是面生的詞語，這些問題總是讓接下來要完成的題目疏遠了許多。這時我的金鑰匙就派上用場了每當我遇到?jīng)]有讀過的文章時，就會讓自己投入文章的情形之中。假設是第一人稱的文章，那就可以將自己與文中的主人公交換，比方《我的伯父魯迅先生》這一文章一開始就應該投入課文，想象自己的伯父就是魯迅，接著想象自己的伯父去世了漸漸回憶以前與伯父在一起的光陰：伯父曾經(jīng)側面告訴我讀書不能只挑精彩情節(jié)地讀，也曾經(jīng)意味深長地告訴我如今社會的黑暗，當然，也有嚴肅地為社會不公平默默抱怨著我的伯父是多么仁慈，多么為別人著想。有沒有發(fā)現(xiàn)，不知不覺中已經(jīng)把魯迅的愛國的情懷、____的樂觀態(tài)度，以及無法控制對社會黑暗的憎惡之情而怒形于色。沒錯，在自己投入文章之中后，就會把作者想要表達的情感一覽無余，從而到達學習這篇課文的目的。第三人稱的文章也是這樣的，投入文中，逃離現(xiàn)實，效果非常好。這就是我學習的金鑰匙，大家可以嘗試一下，一把好的金鑰匙能翻開一扇正確的大門。六年級我與閱讀演講稿篇二親愛的老師、同學們：緊張的學習生活之外，我總會捧起一本書津津有味地讀著，而你知道我為什么喜歡讀書嗎?因為，閱讀讓生活更美妙。在小時候我就非常喜歡讀書。課間時，我時不時地捧起一本書津津有味地讀著，同學看見我時，都會問：這么用功，讀書好啊，讀書長知識嘛