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精神分裂癥護(hù)理中臨床護(hù)理路徑的應(yīng)用【摘要】目的探討在精神分裂癥患者護(hù)理中應(yīng)用臨床護(hù)理路徑的臨床價(jià)值。方法于2022年5月~2022年5月從本院精神科擇取40例精神分裂癥患者,根據(jù)數(shù)字隨機(jī)法將其分成對(duì)比組和討論組,對(duì)比組20例患者行以常規(guī)護(hù)理,討論組20例患者行以臨床護(hù)理路徑護(hù)理,對(duì)比分析兩組護(hù)理效果。結(jié)果從護(hù)理滿足度上來(lái)看,討論組明顯高于對(duì)比組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論在精神分裂癥患者護(hù)理中應(yīng)用臨床護(hù)理路徑的臨床價(jià)值顯著,可以提高護(hù)理滿足度。
【關(guān)鍵詞】臨床護(hù)理路徑;精神分裂癥;護(hù)理效果
精神分裂癥屬于臨床常見疾病之一,這一疾病不僅對(duì)自身有嚴(yán)峻危害,同時(shí)對(duì)家庭甚至社會(huì)有嚴(yán)峻危害,所以需要做好護(hù)理干預(yù)[1]。本文探討在精神分裂癥患者護(hù)理中應(yīng)用臨床護(hù)理路徑的臨床價(jià)值,于人民醫(yī)院精神科擇取精神分裂癥患者40例,現(xiàn)做如下說明。
1資料與方法
1.1一般資料
于2022年5月~至2022年5月本院精神科擇取40例精神分裂癥患者,根據(jù)數(shù)字隨機(jī)法將其分成對(duì)比組和討論組,對(duì)比組20例患者中,均為男性,病例擇取年齡16~70歲,平均(53.36±2.40)歲,病程1~3年,平均(2.85±0.36)年;討論組20例患者中,均為男性,年齡19~72歲,平均(53.42±2.51)歲,病程1.5~3年,平均(2.90±0.41)年;從一般資料對(duì)比上來(lái)看,在統(tǒng)計(jì)學(xué)層面無(wú)差異,因此組間對(duì)比結(jié)果存在意義。
1.2方法
對(duì)比組20例患者行以常規(guī)護(hù)理,涉及到床頭宣教、飲食護(hù)理、用藥指導(dǎo)、并發(fā)癥預(yù)防等。討論組20例患者行以臨床護(hù)理路徑護(hù)理:建立臨床護(hù)理路徑小組,由護(hù)士長(zhǎng)作為組長(zhǎng),多名責(zé)任護(hù)士作為組員,組長(zhǎng)對(duì)臨床路徑護(hù)理進(jìn)行統(tǒng)籌支配,并組織組員進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)精神分裂癥護(hù)理措施進(jìn)行爭(zhēng)論和循證,并對(duì)各項(xiàng)護(hù)理內(nèi)容的執(zhí)行進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),護(hù)理人員對(duì)護(hù)理內(nèi)容落實(shí)狀況進(jìn)行記錄。臨床路徑護(hù)理實(shí)施主要分成三個(gè)階段進(jìn)行:①急性期。妥當(dāng)安置患者,說明路徑護(hù)理的留意事項(xiàng)及詳細(xì)內(nèi)容,為患者制定個(gè)體化護(hù)理方案。對(duì)患者開展健康宣教,引導(dǎo)并鼓舞其參加各類趣味性活動(dòng),如下棋、看電視、打太極拳等,若患者消失妄想、幻覺等癥狀時(shí),可以通過轉(zhuǎn)移留意力的方式賜予關(guān)心。②康復(fù)期。督促并指導(dǎo)患者開展康復(fù)訓(xùn)練,主要涉及到社會(huì)交往、生活技能兩個(gè)方面,每天2次,每次90分鐘,針對(duì)患者存在的心理社會(huì)問題,開展心理疏導(dǎo)工作,使其行為模式正?;"垤柟唐?。這一階段患者病情基本穩(wěn)定,鼓舞其回歸社會(huì),堅(jiān)持用藥,克服自身弱點(diǎn),以良好心態(tài)面對(duì)自己。
1.3臨床觀看指標(biāo)
護(hù)理滿足度評(píng)估經(jīng)問卷調(diào)查進(jìn)行,涉及到5項(xiàng)內(nèi)容,每項(xiàng)20分,共計(jì)0~100分,依據(jù)評(píng)分判定滿足程度,以90分為滿足與一般之間的分界值,以60分為一般和不滿足之間的分界值,滿足+一般=總滿足。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
利用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件(SPSS17.0)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,計(jì)量資料通過(x±s)表達(dá),用t值檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料通過(%)表達(dá),用x2檢驗(yàn),若P<0.05確認(rèn)組間數(shù)據(jù)有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
從護(hù)理滿足度上來(lái)看,討論組15例滿足、5例一般、0例不滿足,總滿足度為100%,對(duì)比組11例滿足、6例一般、3例不滿足,總滿足度為85.0%,討論組明顯高于對(duì)比組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
3爭(zhēng)論
在精神分裂癥患者中,臨床路徑護(hù)理的應(yīng)用規(guī)范了臨床護(hù)理行為,防止因護(hù)理服務(wù)過度或不當(dāng)而導(dǎo)致不良大事,使患者的切身利益得到有效維持,同時(shí)也充分利用了醫(yī)療資源,避開發(fā)生醫(yī)療資源鋪張問題[2]。另外,臨床路徑護(hù)理的理念是以患者為中心,并結(jié)合了循證醫(yī)學(xué)、整體護(hù)理理念,護(hù)理質(zhì)量得到提升,避開了護(hù)患糾紛現(xiàn)象,使患者更加和滿足臨床護(hù)理服務(wù)[3]。臨床路徑護(hù)理的應(yīng)用,使護(hù)理人員自身護(hù)理技能得到
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