學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿

第44頁共44頁學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的教師、隊友們：大家早上好！非常感謝連平中學(xué)為華師實習(xí)生舉行的這個見面會，為了感謝學(xué)校為我們實習(xí)生所做的一切準備和安排,請承受我們?nèi)w華師實習(xí)生的敬禮(全體起立！敬禮！)。這是發(fā)自我們內(nèi)心的感謝，非常感謝連平中學(xué)提供一個我們實習(xí)生學(xué)以致用的平臺。下面我講兩點，第一點是簡單介紹我們的實習(xí)方案，第二點是簡單介紹我們的實習(xí)隊伍我們實習(xí)時間是從9月16號至11月9號，一共八周。我們實習(xí)的內(nèi)容包括三部分：教學(xué)工作，班主任工作，教育調(diào)研。第一周是見習(xí)階段：聽課以及到所帶班級和學(xué)生見面，理解學(xué)生情況，參加班級活動，教學(xué)見習(xí)時間可視詳細情況減少或延長，第二周開始試教，假設(shè)試教合格，那么可以上臺講課，繼續(xù)做好班主任工作。第八周是總結(jié)階段，寫工作總結(jié)和個人鑒定，召開總結(jié)座談會以及離校前的工作。實習(xí)階段，華師對我們實習(xí)生的要求是實習(xí)生講授新課10節(jié)以上〔不包括重復(fù)課〕，六節(jié)獨立課，組織和指導(dǎo)學(xué)生至少開展一次第二課堂活動以及主題班會課。這是華南師范大學(xué)對我們的要求。當(dāng)然我們也會結(jié)合連平中學(xué)的實際情況給予理解。連平中學(xué)實習(xí)隊是嚴格按照混編形式組隊的，受華南師范大學(xué)和連平中學(xué)的雙重管理。我們實習(xí)隊一共八人，三個男生五個女生，一共有四個學(xué)科：數(shù)學(xué)，語文，化學(xué)，地理，每個學(xué)科各兩個人。假設(shè)要我來評價我們這個實習(xí)隊，我用既是的也是很差的來評價它。我們好在哪里？且聽我略說，我們每個實習(xí)生已經(jīng)進展為期半年的微格教學(xué)訓(xùn)練，每個星期至少一次，根本上掌握了教學(xué)流程和教學(xué)技巧，從大二第二學(xué)期開始，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計。除了這些，我們還參加學(xué)校各種社團和組織，并擔(dān)任一定的職位，有一定的管理和籌劃活動的經(jīng)歷，在這特有建樹的是地理專業(yè)的肖賢茂同學(xué)，他曾擔(dān)任學(xué)院的團委副書記，并承辦過“紅緞子”，兩次作為主要負責(zé)人到河進展“三下鄉(xiāng)活動”；語文專業(yè)的實習(xí)生是文章高手，曾在學(xué)校各種學(xué)報上發(fā)表多篇佳作；數(shù)學(xué)專業(yè)的黃敏玲曾屢次被評為校級優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵。沒提到的實習(xí)生亦有所建樹，在次就不多說了。所以，從這個層面來說，我們實習(xí)隊是的。但為什么又說它是很差？剛剛，我所提到的我們的實習(xí)隊員的成就，這些成就都是在一個局限的環(huán)境下獲得的。比方說，微格吧，我們上的是模擬課堂，并沒有掌握真實課堂的教學(xué)，我們所參加的活動吧，都是在同學(xué)之間中競爭的。殊不知“山外有山，人外有人”，“三人行，必有我?guī)煛?。走出了華南師范大學(xué)，我們都是從零開始，連中所有的領(lǐng)導(dǎo)，教師都將是我們前進的指導(dǎo)人和引導(dǎo)者！我們抱著一顆心來，一心來連中學(xué)習(xí)，一心想為連中奉獻自己的微薄之力，全心全意想成為一個合格的準教師。在此，我代表全體實習(xí)生發(fā)誓：嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時刻嚴格要求自己。謝謝大家！【以下為贈送相關(guān)文檔】演講稿擴展閱讀2023學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿范文今天各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位代表能撥冗蒞臨我校，實在是我校開展過程中的一件大事，對我校今后的開展將起到宏大的推動作用，公司年會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿。現(xiàn)請允許我代表學(xué)校向各位代表匯報近年來我校的工作，請各位批評指正。一、讓孩子長身體為了全校能統(tǒng)一時間管理，進步單位時間學(xué)生學(xué)習(xí)效率，我校施行了農(nóng)村寄宿制管理形式，讓學(xué)生住宿在校。我們深深知道，初中學(xué)生正處于人生長身體最重要的時期，他們身體的好壞直接關(guān)系到孩子的學(xué)習(xí)效率，甚至更關(guān)系到孩子的子孫后代。我們都是為人父母的，我們都經(jīng)歷過長身體而飯量大增的時期，我們都體驗過餓肚子的過程，所以我們更知道把孩子身體搞好的重要性。既然我們?yōu)榱藢W(xué)生的學(xué)習(xí)成績把孩子安排在校吃住，我們就要對得起孩子的身體和孩子的將來，所以我們在學(xué)校伙食管理上提出明確要求：必須讓學(xué)生吃飽吃好，讓我們的孩子在學(xué)生時代身體好、成績好。在學(xué)生伙食方面，我們要求大米必須是的，蒸出來的飯要松軟可口，清香撲鼻，讓孩子覺得比家里的飯更好吃;燒出來的菜要味道鮮美，誘人味口，讓孩子下飯。雖說是學(xué)生眾多，眾口難調(diào)，但我們要盡的努力，讓學(xué)生滿意，只有學(xué)生滿意了，家長才放心讓自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。家長放心了，他們就能安心在家從事消費，外出打工或經(jīng)商。在我們的家長當(dāng)中，更多的家長是身在農(nóng)村，他們一心從事消費和經(jīng)營，他們對學(xué)校信任，把自己的孩子交給了學(xué)校，假設(shè)我們在學(xué)生長身體方面的工作做得不到位，我們不僅對不起學(xué)生家長，更對不起我們孩子的將來，正是由于有這樣的思想認識，所以我們在工作從來不敢有任何放松和懈怠。在學(xué)校食堂工作方面，我們自加壓力，提出的奮斗目的是創(chuàng)立鹽城市A級食堂，要做到這一點，我們要做到生食分工;白案、紅案分工;生菜到熟菜不穿插;各種功能室齊全且全部符合國家衛(wèi)生標(biāo)準;學(xué)生公用餐具必須及時消毒;食堂工作人員具有為學(xué)生效勞的意識，能在工作中及時管理學(xué)生;學(xué)生就餐時要講文明、講衛(wèi)生、節(jié)約糧食、互相幫助等等，這些在我們的實際工作中都可以做到，我們只等條件成熟，就會向上級有關(guān)部門提出我們的創(chuàng)立目的。二、讓學(xué)生長知識學(xué)生一堂課知識能承受多少，關(guān)鍵取決于學(xué)生自身對自己的要求。假設(shè)一個孩子想考入重點高中，那么他對自己的要求就會高，目確實實定就會高遠。所以在學(xué)生學(xué)習(xí)管理方面，我們嚴格要求要樹立自主學(xué)習(xí)的意識和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，自己向自己要，不要總是等待教師的要求和壓力，任何被動學(xué)習(xí)的孩子其成績的進步都是令教師費心的。我們要求學(xué)生認識到：在校園內(nèi)，的違紀行為就是課堂不聽講行為，對父母的不孝敬就是上課不認真聽講，讓學(xué)生本人知道他是社會人，他的行為既要對自己負責(zé)，更要為自己的父母和親人負責(zé)。動情曉理的教育激發(fā)了學(xué)生積極向上的內(nèi)趨力。同時要求各位年級分管領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任教師要加強巡課，一方面理解教師上課情況，更重要的是檢查學(xué)生聽課情況，以便讓我們的教育更具有針對性和及時性。理論證明，我們的教育理念對路了，在我校，無論是什么課，學(xué)生都能做到坐端正、勤考慮、敢發(fā)言、能合作，善筆記，學(xué)生的成績得到了全面的進步。學(xué)生長知識，離不開教師。我們要求教師要樹立科學(xué)的學(xué)生觀：我們的眼中要有所有的學(xué)生，我們的教學(xué)要面向所有的學(xué)生，要對每一個學(xué)生負責(zé)，讓每一個學(xué)生都能得到開展。我們的根本想法是每一個孩子對自己的家長來說都是百分百，他們都有承受教育的權(quán)利。每一個學(xué)生都是對國家有用的人才，即使是一個初中畢業(yè)的學(xué)生，他回家種田，假設(shè)他種三畝地，年收入三千斤，他用于自己吃的頂多一千斤，還有兩千斤他要買給國家，那么他對國家、對社會就有奉獻，他就是有作為的人，而我們教師就必須對這樣的學(xué)生負責(zé)，讓他們在學(xué)校里心理得到安康開展，成績得到有序進步，發(fā)言稿《公司年會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿》。目前，我們正在努力通過科學(xué)的獎勵制度來激發(fā)教師的工作積極性，讓我們的教師可以按照《義務(wù)教育法》的要求和學(xué)校提出的工作目的來讓每一個學(xué)生都能安康快樂成長。就句大實話，這樣的學(xué)生觀增加了我們教師的工作壓力，但我們的教師沒有任何怨言，他們在實際工作中，通過早起、晚睡;通過對每一個學(xué)生心理交流、成績輔導(dǎo)理論著這樣的學(xué)生觀，努力讓每一個學(xué)生都能得到最溫情的關(guān)心和最真誠最有效的教育。有科學(xué)的學(xué)生觀更要有科學(xué)的質(zhì)量觀，我們既要有更多的高質(zhì)量的學(xué)生考入三、四高中，更要有全部學(xué)生合格地進入社會，使他們成為我們唐洋鎮(zhèn)“工業(yè)化、城鎮(zhèn)化”建立的主力軍，成為遵紀守法的好公民，以他們的高素質(zhì)引領(lǐng)我們唐洋鎮(zhèn)社會新農(nóng)村建立和社會和諧社會建立。在學(xué)校教育教學(xué)工作中，我們始終把德育工作放在最重要的位置，要求學(xué)生樹立正確的升學(xué)理想，正確對待父母對我們的養(yǎng)育之恩，嚴守國家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，請學(xué)校法制副校長到學(xué)校給學(xué)生上好法制課;要求學(xué)生勤奮好學(xué)，充分挖掘自身潛力，把自己的力量全部用到正常的學(xué)習(xí)和生活中。目前在我校，學(xué)生當(dāng)中沒有打架斗毆的現(xiàn)象，沒有到社會上網(wǎng)打游戲現(xiàn)象，沒有追求不安康思想和生活方式的不良行為，學(xué)生當(dāng)中風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生有積極的理想追求和向上的人生目的。要進步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，讓學(xué)生在單位時間內(nèi)承受更多的知識，教師必須進步備課效率和上課效率，努力減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。為此，我們在工作中提出：教師多吃一份苦，讓學(xué)生少吃一份苦。我們要求各位教師以備課組為根本單位，在規(guī)定時間內(nèi)進展集體備課，在集體備課時要貫徹“資共享、百家爭鳴”的根本要求，既要強調(diào)教師之間的互相合作，讓每一位教師的智慧都得到互補，又要讓每一位教師的個人潛力得到的發(fā)揮，使我們的學(xué)生能得到最多的知識。在集體備課時，備課組首先進展科學(xué)分工，組內(nèi)每一位教師承擔(dān)起自己的備課責(zé)任，形成自己的備課案，然后把自己的備課案上傳到學(xué)校網(wǎng)站上，讓本組內(nèi)的每一位教師都能進展修改，提出自己個人的意見，在此根底上，主備人集中組內(nèi)每一位教師的意見形成統(tǒng)一的備課詳案，這祥案中既有教師講課用的內(nèi)容，又有學(xué)生在課堂上要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們把這種祥案稱為講學(xué)案，教師上課所用的講案和學(xué)生上課所用的學(xué)案是同樣的，這樣，學(xué)生減輕了上課書寫壓力，學(xué)生把更多的時間拿出來進展考慮和練習(xí)，全面進步了教育教學(xué)質(zhì)量。如今教育現(xiàn)代化趨勢風(fēng)起潮涌，在新形勢下，假設(shè)我們教師不跟上去，就會在劇烈的競爭中落敗，我們的學(xué)校教育就會落后于其他兄弟學(xué)校，我們在全市初中升學(xué)競爭中，唐洋的孩子就會輸于別人，該我們的名額就會被別人吃去，我們的家長就會增加不必要的經(jīng)濟支出。我們深深知道這一道理，全校上下齊心合力，努力提升現(xiàn)代化教學(xué)意識和現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)。我們在初三年級裝備了多媒體計算機教學(xué)設(shè)備，讓我們的孩子享受最尖端最前沿的教育成果，在最短的時間內(nèi)獲得最多的課本知識和社會知識。自從在全校裝備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備設(shè)施后，我們的教師一直認真地在實際工作中努力進步自己使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的程度和現(xiàn)代化教學(xué)思想，他們從海量的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資中廣泛狩獵最實用的教學(xué)資用于我們的教學(xué)，全面進步了我們的教學(xué)質(zhì)量。正是由于我們的教師具有科學(xué)的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、有最有效的教學(xué)方法和最科學(xué)的教學(xué)設(shè)備，我校在2023年的中考中獲得了一定的成績：達東中錄取線的57人，其中東中正取率達163.7%，過三高中錄取線的215人，學(xué)校總均分：538.57，位居全市中心初中第三名，榮獲東臺市教育局頒發(fā)的“初中教育優(yōu)勝獎”。三、讓學(xué)生長才能如今我們絕大部分學(xué)生都是獨生子女，在家中孩子得到家長全方位的關(guān)心和保護，但是孩子有些方面的才能沒有得到開展。有些問題不是我們各個家庭和家長在教育過程中所能解決的。比方：我們的學(xué)生缺乏獨立生活才能;以自我為中心，與人交往時不大能顧及到別人;不能適應(yīng)集體生活，根本生活技能不強;學(xué)習(xí)中競爭意識和合作意識不強;遇到矛盾時憑意氣沖動去處理事情，不知道理解、寬容別人，不懂得法律的嚴肅性和標(biāo)準性，所有這一切都影響著學(xué)生的安康成長，假設(shè)他們在初中階段得不到良好教育，不能樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，那么他們在人生道路上就地遇到許多困難。為了培養(yǎng)學(xué)生各個方面的才能，我們確定了從小事做起，把小事做好、做精、做美的根本教育思想。在學(xué)生宿舍，我們要求學(xué)生對自己所做的每一件事負責(zé)，在實際生活中樹立責(zé)任意識，學(xué)會為別人效勞，學(xué)到根本的生活技能：每天把自己的鞋子排放整齊;把自己用的毛巾疊掛到位;把茶杯的把手和牙刷、牙膏向同一方向排齊;把自己睡的被子疊整齊;把宿舍地面拖擦得干干凈凈。在教室內(nèi)，把自己坐的桌椅排放整齊，不要往地面上吐痰和拋垃圾，管好自己能管好的事情，不要把該自己做的事讓別人做。在學(xué)生走路吃飯過程中，我們教育學(xué)生講文明、能禮讓，做文明人，要節(jié)約糧食，講究衛(wèi)生，謙讓互助。雖是小事，但能不能做好確實反映了學(xué)生做人做事的根本素質(zhì)和才能，能不能持之以恒地做好更反映了學(xué)生受教育的效果度和學(xué)校教育的成功度。在我校，每天都專門安排了學(xué)生自我學(xué)習(xí)和管理時期，這一段時間內(nèi)，我們的學(xué)生要自己管理自己，自己獨立完成教師布置的各種作業(yè)，要求一個班級假設(shè)是做作業(yè)那就要做到靜悄悄，假設(shè)是讀書那就要做到書聲朗朗。同時，同學(xué)間有不會的知識要互相討論，互相幫助，在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生之間合作互信、自我教育、自我管理的根本才能和素質(zhì)。由于各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的關(guān)心支持，在全校師生的共同努力下，近年來我校教育教學(xué)工作獲得了一定的成績：學(xué)校被評為中考質(zhì)量優(yōu)勝學(xué)校;體育工作先進學(xué)校;藝術(shù)工作先進學(xué)校;科技教育先進學(xué)校;鹽城市德育先進學(xué)校。教師當(dāng)中有相當(dāng)多的同志在全市教學(xué)根本功比賽中獲大獎：杭冀紅教師獲全市歷史教學(xué)一等獎;王秀娟教師獲全市語文教學(xué)一等獎;俞如鳳教師獲鹽城市初中政治教學(xué)二等獎;郭小麗教師獲鹽城市教學(xué)根本功競賽一等獎;吳躍東教師獲東臺市體育工作先進個人等等。有一大批教師的論文在全國、省、市級報刊、雜志上發(fā)表。學(xué)生參加鹽城市級和東臺市級各類競賽屢次獲獎。雖然我們獲得了一些成績，但我們深知我們的工作與各位領(lǐng)導(dǎo)和代表的要求有很大差距，與各位朋友內(nèi)心的要求和希望更是相差甚遠，同時我們在工作中也有許多困難，比方，我們的操場在下雨天就無法正常上操、上體育課，我們在初一和初二教室內(nèi)還沒有力量把多媒體計算機教學(xué)設(shè)備裝備到位，但我堅信，只要有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、有我們各位代表的鼎力支持，我們的工作會將會更上一個層次。2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿范文各位校友、教師們：上午好!今天是一個令人沖動和難忘的日子。在校友總會的指導(dǎo)下，在學(xué)院、校友的精心籌備下，浙江樹人大學(xué)生物與環(huán)境工程學(xué)院校友分會今天正式成立了!生環(huán)校友分會的成立，是浙江樹人大學(xué)的一件喜事，也是全體校友的一件喜事。在此，我謹代表母校一萬余名師生員工，向為生環(huán)學(xué)院校友分會的成立而辛勤工作、無私奉獻的教師、校友們致以崇高的敬意!向今天在百忙中抽出時間、踴躍赴會的校友代表，并通過你們向全體生環(huán)學(xué)院的校友致以親切的問候!向關(guān)心、支持浙江樹人大學(xué)校友工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士表示衷心的感謝!日月如梭，你們從母校畢業(yè)后，一晃就是幾年、十幾年，乃至二十幾年過去了。母校很想念你們。校友是一所學(xué)校最珍貴的資。校友是學(xué)校聲譽的標(biāo)尺，是辦學(xué)質(zhì)量的鏡子，是母校的名片。樹大人無論走到哪里，在天涯，在海角，都在傳播我們母校的品牌和名聲。多年來，廣闊生環(huán)學(xué)院的校友秉承母?！俺绲轮刂?，樹人為本”的校訓(xùn)，發(fā)揚母校厚重的人文品質(zhì)精神，努力拼搏，開拓進取，艱辛創(chuàng)業(yè)，樂于奉獻，在各條戰(zhàn)線獲得了可喜的成績，樹立了良好的形象，贏得了社會廣泛好評。廣闊校友為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟、社會開展做出了重要奉獻，已經(jīng)成為經(jīng)濟建立和社會事業(yè)的一支生力軍。你們?yōu)槟感幍昧藰s譽，成為母校開展的不盡泉。母校正關(guān)注著每一位校友，為每一位校友的成長而感到自豪!光陰荏苒，世事滄桑;百年樹大，厚積薄發(fā)。近年來，母校在上級主管部門的關(guān)心支持下，全校師生員工在學(xué)校黨政班子的帶著下，團結(jié)一心，發(fā)奮圖強，解放思想，銳意進取，各項事業(yè)獲得了長足的進步和可喜的成績。辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴大，學(xué)科專業(yè)快速開展、科學(xué)研究攀登新高，師資隊伍明顯加強，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷進步，社會效勞和國際合作有了新的進展。目前，學(xué)校已開展成為占地面積500畝，建筑面積30萬多平方米，藏書量150余萬冊，在校學(xué)生15000余名，教職工近800人，涵蓋經(jīng)濟、管理、文學(xué)、工學(xué)、法學(xué)與藝術(shù)的多學(xué)科民辦高校，是目前全國民辦高校中學(xué)科設(shè)置較多、辦學(xué)規(guī)模較大、辦學(xué)條件和設(shè)施較為齊備的一所學(xué)校。母校是一處憩園，是一盞暖燈;是一隅精神家園，是一座情感圣殿。生環(huán)校友分會的成立，更是增加了一個聯(lián)絡(luò)情感、增進交流的驛站。加強與廣闊校友的聯(lián)絡(luò)，促進母校與地方的往來，是母校開展的需要，也是廣闊校友的心聲。校友分會籌建速度之快，效率之高，讓我非常驚喜，這充分說明我們校友內(nèi)心存有一份母校情結(jié)，也說明我們校友之間關(guān)系和諧，凝聚力強。生環(huán)校友分會是母校第三個校友分會，生環(huán)校友分會的成立，標(biāo)志著學(xué)校校友工作有了新銳進展。我們廣闊校友的美妙將來是母校的殷切期望，校友獲得每一點進步和成就就是在為母校增光、添彩，都將銘刻在母校的歷史篇章中。今后，學(xué)校將積極發(fā)揮校友會的橋梁作用，經(jīng)常聽取廣闊校友意見建議，加強對校友的效勞，積極開展各種活動，親密與校友的聯(lián)絡(luò)、溝通、交流和合作，使校友會真正成為學(xué)校與校友、校友與校友之間傳遞信息、交流經(jīng)歷、加強協(xié)作、促進開展的重要平臺。新春的鐘聲即將敲響，讓我們攜起手來，關(guān)心、支持我們生環(huán)校友分會的建立和母校的開展，祝愿浙江樹人大學(xué)興隆興隆;祝愿全體校友工作順利，身體安康，闔家幸福，萬事如意!謝謝!教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿大家好!福無雙至今朝至，宜都市教育工作會議剛剛落幕，第××屆教師藝術(shù)節(jié)余韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶賀第××個教師節(jié)，在此，我謹代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向今天受到各級表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀!百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育，更不能沒有教育的承擔(dān)者——廣闊教師。職業(yè)教育是教育的重要組成部分，肩負著“培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者”的重任。過去的一年，我校圍繞“效勞地方經(jīng)濟，培養(yǎng)實用人才”的辦學(xué)宗旨，狠抓學(xué)校管理，強調(diào)德育首位，突出教學(xué)中心，學(xué)校呈現(xiàn)出良好的開展勢頭：通過了重點職高的重新認定，完成了學(xué)生公寓及校道的建立，辦學(xué)條件進一步改善，校風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，教學(xué)、教研、教改邁出堅實步伐……一封又一封高校錄取通知書，一張又一張令人欣喜的捷報，是對我們過去工作的肯定，也是對我們教書育人、協(xié)作拼搏的回報。我們要清楚地懂得，成績屬于過去，我們面對的將是新的高度、新的目的、新的任務(wù)。我們要把已獲得的成績當(dāng)作新的起點，發(fā)揚職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進取的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)程度推向一個新高度。教師們、同志們!社會開展對職業(yè)教育提出了更高更新的要求，我們要不斷更新教育觀念，樹立先進的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。要自覺加強道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷進步教育教學(xué)程度，以高度負責(zé)的精神，愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表，無愧于人民教師的榮耀稱號，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實的工作，豐碩的成果回報社會，讓家長更放心，讓學(xué)生更滿意最后，祝教師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬事如意!開學(xué)典禮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿教師們、同學(xué)們：大家早上好!豐歲龍騰盈喜氣;新年蛇躍涌春潮。天地萬物在沉睡了一冬以后，正滿載著嶄新的春色，撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、快樂的寒假，滿懷著新的希望迎來了活力盎然的2023年春季，也迎來了播種希望的新學(xué)期。首先，請允許我代表王校長及兩校的行政人員向全體教師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問候與祝福：祝愿大家新學(xué)期身體安康，工作學(xué)習(xí)天天進步!今天僅管天氣很冷，但我仍能看到全體師生飽滿的精神相貌，熱情的工作態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。為此我提三點希望，與大家共勉：1.開好頭，起好步。一年之計在于春，這句話是中國勞動人民在千百年的消費理論中總結(jié)出來的一條經(jīng)歷，它強調(diào)了春在一年四季中所占的重要位置。古今中外許多文人墨客對春的贊美詩更是比比皆是。人們還將人的年輕時期稱為“青春”，歌頌春的創(chuàng)造力，強調(diào)春的珍貴。凡事要早做打算，開頭就要抓緊。要在一年(或一天)開始時多做并做好工作，為全年(或全天)的工作打好根底。新年初始，我們就應(yīng)該靜下心來好好規(guī)劃一下自己的學(xué)習(xí)與生活。春天是積蓄能量的季節(jié)，抓住一年之春，播下希望的種子，換來的定是累累碩果。特別是畢業(yè)班的同學(xué)，這顆種子不僅影響今秋的收獲，還可能是一生的收獲。2.想大事，做小事。心中想大事，手上做小事。“想大事”是俯仰天下的境界、悲天憫人的情懷，心懷宇宙、世界、社會、別人?！白鲂∈隆笔悄_踏實地，不好高騖遠，不急功近利。所以，無論做人、做事，都要注重細節(jié)，從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事，必作于細;天下難事，必成于易”，要在小事上做細做實。其實，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，諸如：聽到鈴聲教室里立即安靜下來，整理好學(xué)慣用品，彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑等，事情是都很小，但這些都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成進而影響到人生的成敗，有句話叫：習(xí)慣是人的第二生命。可見小事的重要性。3.勤學(xué)習(xí)，求開展。學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，才能的進步，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個字"實"和"巧"。實，就是要踏踏實實地學(xué)，扎扎實實地練，掌握最根本的知識。巧，就是要乖巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法，以求得的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在教師的引領(lǐng)下，尋找出適宜自己的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)互相交流，取別人之長，補己之短，以求學(xué)習(xí)效果。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不僅僅是指學(xué)科知識，還包括各種生存技能、身心素養(yǎng)等等。教師們、同學(xué)們：新的學(xué)期，新的希望，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。新的一天已經(jīng)開始，讓我們一起以新的姿態(tài)，新的要求，朝著更高的目的邁進!讓我們站在這初春的早晨去迎接每一個虹教附中和魯迅初中人更加明媚的新的春天!祝全體同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進步!生活快樂!祝全體教師們新學(xué)期工作順利!身體安康!感恩節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿教師們、同學(xué)們：早上好!今天是感恩節(jié)，將是我校首個感恩活動月，在此期間我們將舉辦第一屆感恩節(jié)。本屆感恩節(jié)的主題是心存感恩快樂成長，在為期四周的時間里，我們將通過一系列的主題教育活動，進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，進一步塑造溫暖和諧的青開一中。教師們、同學(xué)們，我們學(xué)校歷來重視做人教育，成人節(jié)、讀書節(jié)、科技界、藝術(shù)節(jié)、學(xué)雷鋒活動月等活動中一直貫穿感恩教育。不可否認，新成長起來的一代青少年，絕大多數(shù)都是在父母親百般呵護、精心照料下、無憂無慮的成長，承受了太多的愛，漸漸地，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。她們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了說一不二，即使父母親再苦再累也必須滿足她們自己的要求，而她們卻不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。面對現(xiàn)實，讓人們不得不考慮終究是為什么?原因很多，但有兩個字不得不提感恩。同學(xué)們，生活的路不是筆直通暢的大道，能讓我們在其中輕松自在的行走，是因為我們的親人、朋友和師長，甚至陌生人。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。感恩就是受恩者要銘刻并通過實際行動來感謝報答別人，包括社會、自然給予的恩情恩惠。對于同學(xué)們來說，感恩，就是要感謝來自父母、教師、親朋和同學(xué)，來自于社會、學(xué)校，甚至來自于生活和自然給予我們每個人無私的恩惠。在我們中間是否有相當(dāng)?shù)膶W(xué)生沒有認真去想過，也不知道感恩，甚至不想感恩。認為父母養(yǎng)育自己，教師教育自己，國家、社會、學(xué)校、別人幫助自己，這是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的。像這種不知感恩，不會感恩，不肯感恩的現(xiàn)象就觸及到了做人的根本道德準那么。感恩于心，報恩于行，只有心存感恩才能快樂成長。無論你是生活富足，或家境困窘;無論你生活在何時何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖、自信、堅決、仁慈等這些美妙的處世品格。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化為一種充滿愛意的行動，理論于生活中。謝謝大家，我的演講完畢。高中家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿前些年流行幾句話："造原子彈不如賣鹽茶蛋、拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀，小學(xué)生找大錢，大學(xué)生找小錢。"這種腦力勞動與體力勞動的倒掛是極不正常，如今知識經(jīng)濟蓬勃開展，當(dāng)今全球第一富翁比爾·蓋茨就是通過電腦英特網(wǎng)成為世界首富。前幾天教育信息報刊載一條消息，上海高校將率先實行年薪制，教師的工資3萬到30萬不等，這個數(shù)字在過去我們連想都不敢想，我的一個同學(xué)在本科業(yè)后到一家合資企業(yè)應(yīng)聘，年薪近十萬，還不含分紅。家長們：這就是知識啊，知識就是力量、知識就是財富，知識就能帶著我們脫貧致富奔小康。讓我們再看看我們身邊那些先富裕起來的人們，他們無非是會管理，要不就是信息靈，會管理和信息靈，這都是知識啊。教育是一種智力投資，會帶給投資者豐厚的回報。我弟弟也在一所重點中學(xué)讀高中，我記下了他一學(xué)期的所有開支，五千四百余元，想不投入就有回報無疑是癡人說夢，假設(shè)你們的子女考上了好大學(xué)就會成為管理者，管理別人，假設(shè)你的子女只是一個初中生，中專生、職高生就只能成為被管理者。再過十年、二十年、當(dāng)農(nóng)民沒有知識也不行。我們學(xué)校急家長所急，為各位家長所想，從上學(xué)期開始對孩子們進展補課，時間包括早上的早練，中午的午自習(xí)和下午第三節(jié)課的語文和數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)，如今是四月二十六日，畢業(yè)班的考試估計在六月二十日前后，只有不到兩個月，除去雙休日和五一長假，孩子們實際上學(xué)時間已經(jīng)缺乏40天，所以我們可能在補課期間可能上一些新課，補一些舊課，梳理歸納整理一些學(xué)生們終身受用的知識。放假后，可能要利用周六的我們的補習(xí)，教師們利用休息時間和星期六的上午，教師們都是無償?shù)?。小學(xué)是孩子們打根底的時期，中國有句老話叫"萬丈高樓從地起。"根底打得不好，會讓孩子們遺憾終身。四、家長該從哪里入手進步孩子的學(xué)習(xí)成績有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈.成績一時不夠理想,便非常焦急.有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進展懲罰.這樣做是非常錯誤的.殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的.按照蘇聯(lián)出色的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,建立一種習(xí)慣就是建立新的"動力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的.而這種過程并非一時可以完成.何況小學(xué)生,當(dāng)然更是如此."急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實上并不可能.因此,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效.那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手進步孩子的學(xué)習(xí)成績呢?第一、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.第二、抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)專心、細心,勇于抑制學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍習(xí)鳳舞".第三、抓技能.如想問題、做作業(yè)時,要求準確面迅速,在質(zhì)中求快;語言表達務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求純熟.第四、抓才能.主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認真培養(yǎng)上述才能.孩子年紀小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強迫性,即詳細要求、詳細催促、詳細檢查.有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了.職有對孩子要求詳細,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動.理論證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定可以養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到進步五、成功家教與失敗家教的啟示不少家長在與教師的交流中，幾乎都會說，我們孩子最聽教師的，其實各位家長有沒有深化的考慮，孩子為什么聽教師的而不太聽家長的這個問題呢？因為我們教師掌握了兒童心理和教育學(xué)生的方法，下面我想就如何教育孩子與各位家長共同來討論一些問題：1、父母是孩子們最貼近的教師，家長的舉動莫不影響著孩子的成長，前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過：孩子的第一任教師是父母、家長的每一句話，每一個舉動，每一個眼神，甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。假設(shè)我們的父母孝敬長輩與人為善、有愛心、樂于助人，孩子也會團結(jié)同學(xué)、熱心幫助別人，尊敬師長、人際關(guān)系和諧。相反我們有的家長整天打牌、有占小廉價的習(xí)慣，孩子也會貪玩好耍，小拿小摸。所以我希望我們的家長一定要以身作那么、時時處處做孩子們的表率與楷模。2、著名教育家陶行知先生曾說："千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。"做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我們的家長無不希望孩子成為"有用"的人，在知識技能上頗費心機，而無視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng)，結(jié)果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子，在生活中滴滴點點地引導(dǎo)，實實在在作示范，只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人，才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。1教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿例文大家好!福無雙至今朝至，宜都市教育工作會議剛剛落幕，第××屆教師藝術(shù)節(jié)余韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶賀第××個教師節(jié)，在此，我謹代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向今天受到各級表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀!百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育，更不能沒有教育的承擔(dān)者——廣闊教師。職業(yè)教育是教育的重要組成部分，肩負著“培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者”的重任。過去的一年，我校圍繞“效勞地方經(jīng)濟，培養(yǎng)實用人才”的辦學(xué)宗旨，狠抓學(xué)校管理，強調(diào)德育首位，突出教學(xué)中心，學(xué)校呈現(xiàn)出良好的開展勢頭：通過了重點職高的重新認定，完成了學(xué)生公寓及校道的建立，辦學(xué)條件進一步改善，校風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，教學(xué)、教研、教改邁出堅實步伐……一封又一封高校錄取通知書，一張又一張令人欣喜的捷報，是對我們過去工作的肯定，也是對我們教書育人、協(xié)作拼搏的回報。我們要清楚地懂得，成績屬于過去，我們面對的將是新的高度、新的目的、新的任務(wù)。我們要把已獲得的成績當(dāng)作新的起點，發(fā)揚職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進取的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)程度推向一個新高度。教師們、同志們!社會開展對職業(yè)教育提出了更高更新的要求，我們要不斷更新教育觀念，樹立先進的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。要自覺加強道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷進步教育教學(xué)程度，以高度負責(zé)的精神，愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表，無愧于人民教師的榮耀稱號，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實的工作，豐碩的成果回報社會，讓家長更放心，讓學(xué)生更滿意最后，祝教師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬事如意!教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿范文大家好!福無雙至今朝至，宜都市教育工作會議剛剛落幕，第××屆教師藝術(shù)節(jié)余韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶賀第××個教師節(jié)，在此，我謹代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向今天受到各級表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀!百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育，更不能沒有教育的承擔(dān)者——廣闊教師。職業(yè)教育是教育的重要組成部分，肩負著“培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者”的重任。過去的一年，我校圍繞“效勞地方經(jīng)濟，培養(yǎng)實用人才”的辦學(xué)宗旨，狠抓學(xué)校管理，強調(diào)德育首位，突出教學(xué)中心，學(xué)校呈現(xiàn)出良好的開展勢頭：通過了重點職高的重新認定，完成了學(xué)生公寓及校道的建立，辦學(xué)條件進一步改善，校風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，教學(xué)、教研、教改邁出堅實步伐……一封又一封高校錄取通知書，一張又一張令人欣喜的捷報，是對我們過去工作的肯定，也是對我們教書育人、協(xié)作拼搏的回報。我們要清楚地懂得，成績屬于過去，我們面對的將是新的高度、新的目的、新的任務(wù)。我們要把已獲得的成績當(dāng)作新的起點，發(fā)揚職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進取的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)程度推向一個新高度。教師們、同志們!社會開展對職業(yè)教育提出了更高更新的要求，我們要不斷更新教育觀念，樹立先進的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。要自覺加強道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷進步教育教學(xué)程度，以高度負責(zé)的精神，愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表，無愧于人民教師的榮耀稱號，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實的工作，豐碩的成果回報社會，讓家長更放心，讓學(xué)生更滿意最后，祝教師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬事如意!中秋文藝晚會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿教師們，同學(xué)們：中秋月圓，××情緣。在這特殊的夜晚，××中學(xué)的全體師生，會聚在美麗寧靜的校園操場，沐浴著融融月光，沉浸在濃濃情意中。一個月前，我們從四面八方來到××，從陌生到相識，從相識到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對我們的學(xué)校，對我們的教師，對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“教師好”“同學(xué)好”溫暖著每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進今晚的月光里、祝福中、歌聲中!親愛的教師，親愛的同學(xué)，我代表××中學(xué)，祝你們中秋快樂，萬事如意!“舉頭望明月，低頭思故土?！边@風(fēng)光迷人的中秋夜晚，自然牽動著我們的血肉親情。家中的父老鄉(xiāng)親，兄弟姐妹，今晚很有可能和我們一樣，圍坐在這柔和溫馨的月光下，為我們祝福。這里，我也代表我們的全體教師，全體同學(xué)，通過我的聲音，向遠方異地的親人們，送去一片溫情，遙祝他們身體安康，中秋愉快!我們也真誠地稟告父老鄉(xiāng)親：××的師生，你們的親人在這里生活安定，心情舒暢!我們向你們表示，一定牢記你們的囑托，不負你們的厚望，努力工作，努力學(xué)習(xí)，請你們放心!我相信，真摯的感情，精湛的演藝，一定能使今晚的晚會熱烈成功!謝謝大家!2023開學(xué)典禮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開學(xué)致辭婦女節(jié)演講稿教師們、同學(xué)們：大家早上好!豐歲龍騰盈喜氣;新年蛇躍涌春潮。天地萬物在沉睡了一冬以后，正滿載著嶄新的春色，撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、快樂的寒假，滿懷著新的希望迎來了活力盎然的2023年春季，也迎來了播種希望的新學(xué)期。首先，請允許我代表王校長及兩校的行政人員向全體教師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問候與祝福：祝愿大家新學(xué)期身體安康，工作學(xué)習(xí)天天進步!今天僅管天氣很冷，但我仍能看到全體師生飽滿的精神相貌，熱情的工作態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。為此我提三點希望，與大家共勉：1.開好頭，起好步。一年之計在于春，這句話是中國勞動人民在千百年的消費理論中總結(jié)出來的一條經(jīng)歷，它強調(diào)了春在一年四季中所占的重要位置。古今中外許多文人墨客對春的贊美詩更是比比皆是。人們還將人的年輕時期稱為“青春”，歌頌春的創(chuàng)造力，強調(diào)春的珍貴。凡事要早做打算，開頭就要抓緊。要在一年(或一天)開始時多做并做好工作，為全年(或全天)的工作打好根底。新年初始，我們就應(yīng)該靜下心來好好規(guī)劃一下自己的學(xué)習(xí)與生活。春天是積蓄能量的季節(jié)，抓住一年之春，播下希望的種子，換來的定是累累碩果。特別是畢業(yè)班的同學(xué)，這顆種子不僅影響今秋的收獲，還可能是一生的收獲。2.想大事，做小事。心中想大事，手上做小事。“想大事”是俯仰天下的境界、悲天憫人的情懷，心懷宇宙、世界、社會、別人?！白鲂∈隆笔悄_踏實地，不好高騖遠，不急功近利。所以，無論做人、做事，都要注重細節(jié)，從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事，必作于細;天下難事，必成于易”，要在小事上做細做實。其實，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，諸如：聽到鈴聲教室里立即安靜下來，整理好學(xué)慣用品，彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑等，事情是都很小，但這些都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成進而影響到人生的成敗，有句話叫：習(xí)慣是人的第二生命?？梢娦∈碌闹匾?。3.勤學(xué)習(xí)，求開展。學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，才能的進步，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個字"實"和"巧"。實，就是要踏踏實實地學(xué)，扎扎實實地練，掌握最根本的知識。巧，就是要乖巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法，以求得的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在教師的引領(lǐng)下，尋找出適宜自己的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)互相交流，取別人之長，補己之短，以求學(xué)習(xí)效果。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不僅僅是指學(xué)科知識，還包括各種生存技能、身心素養(yǎng)等等。教師們、同學(xué)們：新的學(xué)期，新的希望，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。新的一天已經(jīng)開始，讓我們一起以新的姿態(tài)，新的要求，朝著更高的目的邁進!讓我們站在這初春的早晨去迎接每一個虹教附中和魯迅初中人更加明媚的新的春天!祝全體同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進步!生活快樂!祝全體教師們新學(xué)期工作順利!身體安康!最新大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿范文同志們、朋友們：進入冬季，氣溫正在持續(xù)下降，但我走在校園的每個角落，特別是走進今天這個會場，卻深化感受到全校師生撲面而來的熾熱激情，深化感受到我們湖工大人關(guān)心、重視、支持和參與本科教學(xué)程度評估的熱情正在持續(xù)升溫，這種熱情，已經(jīng)凝聚成一種無堅不摧的宏大合力，有力推動著“迎評促建“的步伐，推動了學(xué)校各項事業(yè)穩(wěn)步前進。“本科教學(xué)程度評估，關(guān)系著學(xué)校的生死存亡，關(guān)系到全校師生的切身利益”，迎評工作啟動近兩年來，各級領(lǐng)導(dǎo)干部、全校師生已經(jīng)形成了這樣的共識，并自覺按照學(xué)校評建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，不斷進步認識、強化觀念、分解任務(wù)、落實責(zé)任，全校上下逐步形成了“一個目的、一面旗幟、一種聲音、一個步調(diào)”的迎評工作場面：各職能部門突出中心、效勞中心，各級領(lǐng)導(dǎo)干部勇立潮頭、勇挑重擔(dān)，廣闊教師全心投入、全情奉獻，全體師生員工服從全局、顧全大局，在迎評促建過程中，始終立足自己的崗位，傾注自己的熱情，發(fā)揮自己的才智，做出了大量卓有成效的工作，獲得了非常顯著的評建成果。在此，我代表學(xué)校黨委、行政向關(guān)心、支持評建工作的歷屆____、離退休老同志、全校師生表示最衷心的感謝，特別向為評建工作付出辛勤勞動、作出顯著奉獻的專家組、材料組、督察組、各職能部門、各二級院系、廣闊教師和戰(zhàn)斗在各個崗位的教職員工表示最崇高的敬意和最誠摯的問候：你們辛苦了，謝謝你們!歷史的經(jīng)歷告訴我們，湖南工業(yè)大學(xué)沒有做不好的事，湖南工大人沒有攻克不了的難關(guān)，11月日日，我校承受了湖南省高校工委的黨建工作評估，經(jīng)過各級黨組織、廣闊*員和全校師生共同奮斗所獲得的評估成果，再次應(yīng)證了湖南工大在任何挑戰(zhàn)面前，始終都能做到“無堅不摧、無往不勝”!我想，這次黨建評估的現(xiàn)實意義，并不在于我們獲得了被專家組推薦為“優(yōu)秀”的評估等級，更重要的是有效地促進了當(dāng)前正在緊鑼密鼓開展的教學(xué)評估工作，為教學(xué)評估積累了豐碩的成果和可貴的經(jīng)歷。假設(shè)我們象抓黨建評估一樣抓好教學(xué)評估，假設(shè)我們比抓黨建評估更用心、更用情、更用功地抓好教學(xué)評估，那么，在明年的5月，我們一定會在這里舉行隆重的慶功聚會，共同分享成功給每個人帶來的宏大快樂。剛剛，各位專家簡要總結(jié)了學(xué)校模擬評估的情況，并對照教育部的指標(biāo)體系與要求進展了客觀、實在和深化的分析^p;漢青校長也綜合各方面的情況，發(fā)表了重要講話。我很感謝各位專家非常有針對性的意見和建議，也完全贊同漢青校長就評估工作所提出的意見和思路。盡管我校前一階段的評建工作獲得了可喜的成果，辦學(xué)的根本條件和各方面的根底積累正在接近或超越教育部規(guī)定的指標(biāo)標(biāo)準，但全面地分析^p和衡量，我們在充滿信心的同時不容盲目樂觀。我們?nèi)匀淮嬖诤艽蟮牟罹啵€有大量艱巨的工作要在有限的時間內(nèi)來做好、做實，因此，借這個時機，我就下一步的評建工作提幾點要求：一、進一步進步對評建工作的關(guān)心度和關(guān)注度，使每一位師生都成為評建工作的有生力量。評建工作涉及到學(xué)校工作的方方面面，涉及到每一位師生員工的切身利益。盡管我校目前對評建工作根本形成了共識，但還有一部分同志的認識僅僅停留在“知育部要來評估”這個層面上，對學(xué)校如何組織評估、為評估做了哪些工作、以評促建獲得了什么樣的成果、自己要如何在評建工作中發(fā)揮作用等等，知之甚少，問之甚少，主動關(guān)心和關(guān)注得更少，甚至還有少數(shù)人存在著“事不關(guān)己、高高掛起”的局外人心態(tài)，存在能推就推、能躲就躲的被動應(yīng)付行為。因此，從如今開始，要進一步增強認識，強化觀念，實在進步全校師生對評估的關(guān)心度和關(guān)注度。各職能部門、二級院系要加大力度，組織師生員工學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹學(xué)校評建工作的決策、措施和方案，引導(dǎo)師生把注意力、向心力、創(chuàng)造力集中到評估工作中，進步主動性和責(zé)任感;各級宣傳部門要多渠道、廣角度、全方位宣傳評估、發(fā)動群眾，尤其要挖掘典型，普遍帶動，形成良好的言論氣氛，充分發(fā)揮典范的示范作用。只有這樣，才能使每個人成為評建工作的有生力量，主動、積極、自覺為評估工作獻計獻策，添磚加瓦。二、進一步抑制松懈心理和盲目樂觀心態(tài)，有效推動評建工作的整改和進步因為評建工作歷時長，工作任務(wù)也很重，特別是學(xué)校實行了評分排隊的獎罰措施后，壓力更大，在前一階段的評建工作中，大家都特別辛苦，因此目前有兩種現(xiàn)象開始抬頭，對下一步的評估產(chǎn)生不利影響：一是各職能部門、二級院系認為自己該做的工作做得差不多了，下一步的工作重心應(yīng)該轉(zhuǎn)移到學(xué)校層面，所以松懈心理開始滋生;二是認為自己部門和教師個體的工作能做的都做了，而且自我感覺還不錯，應(yīng)對教育部的專家評估，問題不大，所以盲目樂觀心態(tài)開始滋生。我在這里想提醒大家的是，本科教學(xué)評估非常嚴格，專家評判的起點也很高，因此，在評估準備工作上，沒有，只有更好，只有在工作上做到優(yōu)上加優(yōu)，學(xué)校才能有更大的勝數(shù)獲得專家組“優(yōu)秀”的等級評價。因此，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要引導(dǎo)全校師生繃緊思想的弦，一刻也不能放松、不容放松，要按照屢次檢查中學(xué)校提出的整改意見，特別是這次模擬評估中暴露出來的問題，明確方向，理順?biāo)悸?，一個一個事項、一個一個環(huán)節(jié)進展梳理、分析^p、整改和進步，要以高度負責(zé)的態(tài)度和精益求精的作風(fēng)把工作做細、做實、做好，要不斷進步工作效率、工作質(zhì)量和工作的創(chuàng)新性和創(chuàng)造性，充分展示成果、展示亮點。三、進一步加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)建立，把全校師生塑造成學(xué)校的宣傳窗口和形象代表每一位師生都是學(xué)校整體風(fēng)貌的旗幟，更是學(xué)校形象的代表。專家組對學(xué)校最直接、最直觀的印象和最生動、最深化的認知主要來自于師生。教師的治學(xué)態(tài)度、學(xué)術(shù)精神、師德師貌，學(xué)生的求知愿望、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、言談舉止，每一位教職員工的效勞意識、業(yè)務(wù)才能、工作作風(fēng)，都將成為專家對學(xué)校整體風(fēng)貌和人文精神的考量因素。因此，加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)建立，必須長抓不懈。針對評估而言，下一階段要突出三個重點：第一個重點是要培養(yǎng)師生的愛校精神和主人翁意識。要通過強化“校興我榮，校衰我恥”的思想觀念，使廣闊師生主動成為學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色、辦學(xué)精神的宣傳者，成為辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)程度、辦學(xué)成果的參與者。第二個重點是要形成濃重的學(xué)術(shù)氣氛和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過教師治學(xué)精神的培養(yǎng)和學(xué)生求知意識的強化，使專家關(guān)注學(xué)校的大學(xué)精神、大學(xué)文化和大學(xué)氣氛。第三個重點是要重視全校師生的外在形象和內(nèi)在修養(yǎng)。要標(biāo)準全校師生的言行舉止，引導(dǎo)和指導(dǎo)他們修身、修性、修心，培養(yǎng)文明、熱情、得體、知行合一、和而不同的個性修養(yǎng)，充分展示當(dāng)代大學(xué)教師和學(xué)生的精神和風(fēng)采。四、進一步強化評建工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，維護評建工作，突出評建工作實效在評建工作發(fā)動大會上，校領(lǐng)導(dǎo)、各部門和二級院系負責(zé)人都和學(xué)校簽定了評建工作責(zé)任狀。我在這里需要再次提醒大家：責(zé)任狀不是形式，是承諾書，是軍令狀，是對評建工作實行獎懲的根據(jù)。離教育部專家進校只有短短的5個月時間，這5個月，是以評促建的黃金時期，更是各項準備工作再上臺階的關(guān)鍵時期，因此，“責(zé)任”二字顯得尤為重要。黨委將站在學(xué)校長遠開展和全校整體利益的高度，不折不扣地落實責(zé)任制和責(zé)任追究制，對不能按責(zé)任狀要求高效優(yōu)質(zhì)完成評建任務(wù)、對在評建中因主觀原因影響評估成績、對因工作忽略在評估中造成不良影響等等行為，涉及的責(zé)任人不管是誰，不管你有多少借口，追究時決不遷就、絕不姑息!我們的目的不是在處理誰處理到什么程度，關(guān)鍵在于有效地推開工作。同志們，評建工作時間已經(jīng)相當(dāng)緊迫，我們面臨的任務(wù)仍然相當(dāng)艱巨，但古人有過這樣辨證的闡述：“天下事有難易乎?為之，那么難者亦易，不為，那么易者亦難”，我校有較好的辦學(xué)根底，有鮮明的辦學(xué)特色，有跨越式開展中積淀的許多成果，有自己獨特的開展優(yōu)勢，更重要的，是我們湖工大人有“敢為人先、敢于拼搏”的可貴精神和“能打硬仗、能打勝仗”的戰(zhàn)斗才能，所以，只要大家圍繞核心、效勞中心、充滿信心、堅決決心，有心做好每件事，用心去做每件事，我們就一定能打好評估這場攻堅戰(zhàn)，打贏這場攻堅戰(zhàn)!拜托大家，感謝大家!祝大家工作順利、身心安康、業(yè)務(wù)精進、成果豐碩;祝大家在即將降臨的圣誕節(jié)節(jié)日快樂、合家幸福，在即將降臨的新年順風(fēng)順?biāo)⒔巯榘部?節(jié)日演講稿:教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿各位教師、同志們！大家好！福無雙至今朝至，宜都市教育工作會議剛剛落幕，第××屆教師藝術(shù)節(jié)余韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶賀第××個教師節(jié)，在此，我謹代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！向今天受到各級表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀！百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育，更不能沒有教育的承擔(dān)者——廣闊教師。職業(yè)教育是教育的重要組成部分，肩負著“培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者”的重任。過去的一年，我校圍繞“效勞地方經(jīng)濟，培養(yǎng)實用人才”的辦學(xué)宗旨，狠抓學(xué)校管理，強調(diào)德育首位，突出教學(xué)中心，學(xué)校呈現(xiàn)出良好的開展勢頭：通過了重點職高的重新認定，完成了學(xué)生公寓及校道的建立，辦學(xué)條件進一步改善，校風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，教學(xué)、教研、教改邁出堅實步伐……一封又一封高校錄取通知書，一張又一張令人欣喜的捷報，是對我們過去工作的肯定，也是對我們教書育人、協(xié)作拼搏的回報。我們要清楚地懂得，成績屬于過去，我們面對的將是新的高度、新的目的、新的任務(wù)。我們要把已獲得的成績當(dāng)作新的起點，發(fā)揚職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進取的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)程度推向一個新高度。教師們、同志們！社會開展對職業(yè)教育提出了更高更新的要求，我們要不斷更新教育觀念，樹立先進的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。要自覺加強道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷進步教育教學(xué)程度，以高度負責(zé)的精神，愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表，無愧于人民教師的榮耀稱號，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實的工作，豐碩的成果回報社會，讓家長更放心，讓學(xué)生更滿意！最后，祝教師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬事如意！2023年開學(xué)典禮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿教師們、同學(xué)們：大家早上好!豐歲龍騰盈喜氣;新年蛇躍涌春潮。天地萬物在沉睡了一冬以后，正滿載著嶄新的春色，撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、快樂的寒假，滿懷著新的希望迎來了活力盎然的xx年春季，也迎來了播種希望的新學(xué)期。首先，請允許我代表王校長及兩校的行政人員向全體教師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問候與祝福：祝愿大家新學(xué)期身體安康，工作學(xué)習(xí)天天進步!今天僅管天氣很冷，但我仍能看到全體師生飽滿的精神相貌，熱情的工作態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。為此我提三點希望，與大家共勉：1.開好頭，起好步。一年之計在于春，這句話是中國勞動人民在千百年的消費理論中總結(jié)出來的一條經(jīng)歷，它強調(diào)了春在一年四季中所占的重要位置。古今中外許多文人墨客對春的贊美詩更是比比皆是。人們還將人的年輕時期稱為青春，歌頌春的創(chuàng)造力，強調(diào)春的珍貴。凡事要早做打算，開頭就要抓緊。要在一年(或一天)開始時多做并做好工作，為全年(或全天)的工作打好根底。新年初始，我們就應(yīng)該靜下心來好好規(guī)劃一下自己的學(xué)習(xí)與生活。春天是積蓄能量的季節(jié)，抓住一年之春，播下希望的種子，換來的定是累累碩果。特別是畢業(yè)班的同學(xué)，這顆種子不僅影響今秋的收獲，還可能是一生的收獲。2.想大事，做小事。心中想大事，手上做小事。想大事是俯仰天下的境界、悲天憫人的情懷，心懷宇宙、世界、社會、別人。做小事是腳踏實地，不好高騖遠，不急功近利。所以，無論做人、做事，都要注重細節(jié)，從小事做起。我們的古人就提倡天下大事，必作于細;天下難事，必成于易，要在小事上做細做實。其實，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，諸如：聽到鈴聲教室里立即安靜下來，整理好學(xué)慣用品，彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑等，事情是都很小，但這些都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成進而影響到人生的成敗，有句話叫：習(xí)慣是人的第二生命?？梢娦∈碌闹匾浴?.勤學(xué)習(xí)，求開展。學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，才能的進步，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個字實和巧。實，就是要踏踏實實地學(xué)，扎扎實實地練，掌握最根本的知識。巧，就是要乖巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法，以求得最正確的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在教師的引領(lǐng)下，尋找出適宜自己的學(xué)習(xí)方法