-【課件】第1課 文明的產(chǎn)生與早期發(fā)展課件統(tǒng)編版（2019）高中歷史必修中外歷史綱要下的

文明的產(chǎn)生早期發(fā)展與1第一單元古代文明的產(chǎn)生與發(fā)展目錄CONTENT

課程標準1.知道早期人類文明的產(chǎn)生；2.了解各文明古國發(fā)展的不同特點，認識這些特點形成的不同時空條件。01·人類文明的產(chǎn)生02·古代文明的多元特點01人類文明的產(chǎn)生1.1文明的要素英國著名的人類學和考古學家瑪格麗特米蒂在一次講座中在下課前有一個聽眾提問:“發(fā)掘出一個原始部落的遺址后，您怎么判斷這個部落是不是已經(jīng)進入早期文明階段了？”

是使人類脫離野蠻狀態(tài)的所有社會行為和自然行為構成的集合。

指在一個特定時代存在的一種特定文化或特定文化階段。湯因比

不論是就用法的復雜多樣而言，還是從含義的駁雜混亂來看，“文明”都可以在“麻煩詞排行榜”上居前幾位。李劍鳴你認為文明產(chǎn)生的標志是什么？思考11.1文明的要素英國著名的人類學和考古學家瑪格麗特米蒂在一次講座中在下課前有一個聽眾提問:“發(fā)掘出一個原始部落的遺址后，您怎么判斷這個部落是不是已經(jīng)進入早期文明階段了？”你認為文明產(chǎn)生的標志是什么？思考1“文明”一詞的含義確切地說，究竟是指什么呢？人類學者指出了將文明與新石器時代的部落文化區(qū)別開來的文明的一些特征。這些特征包括：城市中心，由制度確立的國家的政治權力，納貢和稅收，文字，社會分為階級或等級，巨大的建筑物，各種專門的藝術或科學，等等?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》②種植作物與飼養(yǎng)家畜③大量使用陶器④養(yǎng)蠶繅絲①使用打磨石器②過著群居的生活③從事漁獵和采集④已經(jīng)學會使用火①使用打制石器強大的征服能力穩(wěn)定多樣的食物供給固定的生存環(huán)境舊新1.2文明的產(chǎn)生生產(chǎn)力發(fā)展（農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)）生產(chǎn)力發(fā)展階級剩余產(chǎn)品產(chǎn)生（私有制產(chǎn)生）貧富差距拉大上層（統(tǒng)治者）下層（被統(tǒng)治者）階級矛盾公共權力政府（政治制度）軍隊（強制機關）文字（記事管理）為掠奪剩余產(chǎn)品部落戰(zhàn)爭公共權力國家奴隸社會（農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)）生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系；經(jīng)濟基礎決定上層建筑唯物史觀1.2文明的產(chǎn)生◎古代主要文明示意圖02古代文明的多元特點兩河流域文明地理環(huán)境產(chǎn)生發(fā)展文明表現(xiàn)政治制度文化成就前3500年左右產(chǎn)生約前2900年蘇美爾前18世紀古巴比倫幼發(fā)拉底河和底格里斯河提供充足的水源①君主專制制度②《漢謨拉比法典》①楔形文字②《吉爾伽美什》③洪水方舟傳說④60進位制⑤戰(zhàn)車2.1兩河流域文明地位：是世界上現(xiàn)存最早的較完整的成文法典

第6條如果一個人盜竊了寺廟或商行的貨物，處死刑；接受贓物者也應處死刑。

第23條如果沒有抓獲攔路的強盜，遭搶劫者須以發(fā)誓的形式說明自己的損失，然后由發(fā)生搶劫案的地方或地區(qū)的市長或地方長官償還損失。

第196/197條如果一個人傷了貴族的眼睛，還傷其眼。如果一個人折了貴族的手足，還折其手足。

第203/205條如果貴族階層的人打了貴族出身的人，須罰銀一明那。如果任何人的奴隸打了自由民出身的人，處割耳制刑。嚴格的保護商業(yè)財產(chǎn)類似“福利國家”政策同態(tài)復仇法明顯的階級歧視2.1兩河流域文明古埃及文明地理環(huán)境產(chǎn)生發(fā)展文明表現(xiàn)政治制度文化成就前3500年左右興起前3100年左右統(tǒng)一尼羅河的定期泛濫，利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展①法老至上的權威②比較完善的官僚系統(tǒng)①神話和文學故事②象形文字③制定太陽歷④金字塔（建筑和數(shù)學）⑤莎草紙2.2古埃及文明印度河流域恒河流域2.3古印度文明古印度文明地理環(huán)境產(chǎn)生發(fā)展文明表現(xiàn)政治制度文化成就前3千紀產(chǎn)生前6世紀形成國家印度河平原；恒河雨水豐沛，植被茂盛種姓制度①佛教②《摩訶》《羅摩》；③1到9，0，按位計值。主掌宗教祭祀主要由以國王為首的武士集團構成，負責統(tǒng)治和保衛(wèi)國家大多數(shù)是普通勞動者，少部分是富有的商人地位最低，需要為前三個等級服務首陀羅或賤民以任何一部分肢體去打高種姓的人，那么他必須被截去那部分肢體；如果議論婆羅門，則用沸油灌進他的嘴巴和耳朵里。首陀羅不應有任何財產(chǎn)，他的主人可以拿走他的一切?！赌εǖ洹?.2古希臘文明古希臘文明地理環(huán)境產(chǎn)生發(fā)展文明表現(xiàn)政治制度文化成就前2千紀產(chǎn)生前8--前6C城邦發(fā)展巴爾干半島和愛琴海部分島嶼多山少平原城邦制度斯巴達：寡頭制雅典：民主制①哲學：蘇、柏、亞②文學：神話、戲劇③歷史：希羅多德、修昔底德城邦制度：城邦是指古希臘的一種國家形態(tài)，他一般以一個城市為中心，包括其周邊的村社構成。城邦居民的主體是擁有政治參與權的男性公民集體。城邦公民一般指祖籍本邦，擁有數(shù)量不等的財產(chǎn)，能夠自備武裝服兵役。出身于公民家庭的婦女擁有不完整的公民權，奴隸以及外邦移民則被完全排除于公民范疇之外?！藗円虼税压畔ＥD城邦比喻成“男性公民的俱樂部”。——岳麓版高中歷史必修(I)名詞解釋2.2古希臘文明古希臘文明地理環(huán)境產(chǎn)生發(fā)展文明表現(xiàn)政治制度文化成就前2千紀產(chǎn)生前8--前6C城邦發(fā)展巴爾干半島和愛琴海部分島嶼多山少平原①哲學：蘇、柏、亞②文學：神話、戲?、蹥v史：希羅多德《歷史》修昔底德《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》城邦制度斯巴達：寡頭制雅典：民主制蘇格拉底柏拉圖亞里士多德“認識你自己”；“知識即美德”；要求人們追求真理和智慧,成為道德完善的、真正的人。“理想國”，追求智慧、正義、理性真理高于一切；創(chuàng)立了邏輯學，提出歸納和演繹的兩種思維方式被譽為“百科全書式的學者”使哲學真正成為一門獨立的學科◎古代主要文明示意圖古代文明的特征？各文明變現(xiàn)出來的共同要素是什么？思考3古代文明的特征：基本獨立發(fā)展，明顯的多元特征共同要素：制度、國家、王權、等級、文字、文化……材料1：正當人們在這片廣闊的江河流域上定居、繁衍生息的時候，在這些條件優(yōu)越的地區(qū)以外，土壤不那么豐腴而且更容易受季節(jié)改變所影響的地方，正在出現(xiàn)的是另外一種類型的、人口雖少卻更有活力的民族——原始游牧民族。游牧者不可避免的會和定居者發(fā)生沖突?！狧·G·韋爾斯《世界史綱》問題：較易發(fā)生沖突的文明地區(qū)是哪個？為什么？材料3：相對封閉的地理環(huán)境使士埃及很少受到游牧民族大規(guī)模的侵襲，在長達三千多年的文明發(fā)展中一直走獨立發(fā)展的道路，古埃及文化傳統(tǒng)世代傳承較少有變異。外族人入侵迫使兩河流域的人們加緊制造青銅與鐵制兵器，冶煉技術發(fā)達。——整理自《中外歷史綱要學習精要與史學導讀》材料2：永遠存在的外族入侵的威脅……美索不達米亞人試圖通過編制完備的法典來減輕籠罩人們的不安全感。尼羅河流域……自然屏障使它受到特別好的保護，不易遭到外族的侵犯……由于這個原因，埃及沒有任何與美索不達米亞的法典相應的法律。——《全球通史》古代西亞的兩河流域和埃及的尼羅河流域的自然環(huán)境如何影響了它們各自文化的特點？思考2

人類早期各個文明都是在特定的時空條件下所孕育的。越是文明初期，受到自然條件的制約就越大。每次外來民族的入侵，都給印度文明帶來了新的成分。他們與本土文化融為一體，使之不斷更新，不斷豐富?！《仍环Q為是“人種的基因庫”，幾乎世界上所有的人種都能在印度被找到……—劉湍康《淺論印度文明的特征》影響印度古代歷史發(fā)展的，還有一個很為特別的自然因素，那就是相當惡劣勺氣候條件。印度大部分屬于熱帶地區(qū)，氣候酷熱難當，而且經(jīng)常是雷電交加，風雨大作，古代的人們難以理解和適應自然界這種急驟而又劇烈的變化，從而產(chǎn)生了敬畏心理……—劉景華《人類六千年》上古代西亞的兩河流域和埃及的尼羅河流域的自然環(huán)境如何影響了它們各自文化的特點？思考2

大海給了我們茫茫無定、浩浩無際和渺渺無限的觀念：人類在大海的無限里感到他自己的有限的時候，他們就被激起了勇氣，要去超越那有限的一切。……平凡的土地、平凡的平原流域把人類束縛在土壤上，把他卷入無窮的依賴性里邊，但是大海卻挾著人類超越了那些行動的有限圈子。——黑格爾《歷史哲學》古代西亞的兩河流域和埃及的尼羅河流域的自然環(huán)境如何影響了它們各自文化的特點？思考2

人類早期各個文明都是在特定的時空條件下所孕育的。越是文明初期，受到自然條件的制約就越大?！俚乩憝h(huán)境決定因素

此外，歷史條件、社會環(huán)境、經(jīng)濟狀況、文化傳統(tǒng)、民族特性以及宗教信仰等也會從各方面或多或少地對人類的文明產(chǎn)生影響。文明的產(chǎn)生與早期發(fā)展人類文明的產(chǎn)生古代文明的多元特點：（自然環(huán)境對文明產(chǎn)生重要影響）前提：農(nóng)耕畜牧的產(chǎn)生標志：階級的產(chǎn)生、國家的形成、文字的出現(xiàn)區(qū)域代表文明形成前提實行制度文化成就兩河流域蘇美爾及古巴比倫文明幼發(fā)拉底河和底格里斯河提供了充足水源君主專制制度；《漢謨拉比法典》楔形文字、《吉爾伽美什》史詩、洪水和方舟傳說、60進位制、戰(zhàn)車和車輪尼羅河流域古埃及文明尼羅河為農(nóng)業(yè)和交通提供便利比較完善官僚體系；法老至上的權威神話和文學故事