版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第11頁共11頁2023年?學校教師個?人試用期轉(zhuǎn)?正工作總結?品德是決?定一個人價?值的先決條?件。沒有良?好的思想品?德,其它的?一切都是空?談。因此這?一年來我形?成自身正確?的人生觀價?值觀。同時?也積極參加?學校___?的各種各樣?的活動,這?對我很有幫?助,我本身?也崇拜有巨?大人格__?_力的人,?并一直努力?自己能做到?。無論在什?么情況下,?我都沒忘記?“學為人師?,行為世范?”,并以品?德至上來要?求自己。平?時我虛心向?學校老師學?習教學經(jīng)驗?,共同工作?,共同學習?,共同進步?。這一年?來,我很注?意自身的品?德行為,努?力給學生樹?立一個良好?的榜樣。我?們學校是九?年一貫制學?校,因此學?生也有其特?殊性,小學?生與中學生?在各個方面?都存在著很?大的差異。?而我兼顧小?學初中兩門?完全不同的?功課,在處?理師生關系?時就要注意?區(qū)別對待了??,F(xiàn)在的中?學生正處在?一個特殊的?學習階段:?即對社會開?始有所接觸?,這個時候?的學生很容?易模仿成人?的一些行為?習慣,很多?壞習慣也有?很多好習慣?都是在這個?階段養(yǎng)成的?,是好是壞?跟教師的言?傳身授有很?大的關系。?而這個時?候老師是學?生最直接最?容易的學習?對象,因此?,我盡量的?在中學生面?前以高標準?要求自己,?不管在課堂?里還是在課?外我都努力?塑造一個良?好的形象。?而面對小學?生時則有所?不同,課堂?上我嚴格要?求自己也嚴?格要求學生?,但在課外?我努力與學?生做朋友,?用心與他們?溝通,希望?能真正了解?他們的所想?所愛??偟?來說,我做?的一切目的?是一樣的,?就是希望能?幫助學生健?康成長……?而作為一?名新老師,?在如今信息?技術日新月?異,發(fā)展很?快的年代,?自身的學識?相當重要,?一天不學習?,就會落后?一截,所以?工作以來,?我仍然不斷?學習,絲毫?不敢松懈。?因此,繼續(xù)?學習成為我?工作學習中?重要的一部?分。我不僅?參加新教師?培訓,農(nóng)村?教師提升工?程,還考取?了英語本科?深造的機會?。盡管剛?剛走上崗位?,工作中的?活動與任務?讓我頗感壓?力,但只要?一有空閑時?間,我便爭?取出來小學?英語相關的?教學方法,?學習先進的?技術。在如?今的時代環(huán)?境里,一個?人的知識猶?如一粒浮塵?,要想更好?的立足于社?會,必須不?斷的增加知?識的深度和?廣度。這一?年里,我努?力擴展自身?的知識面,?自感收獲很?多。當然,?這一些是遠?遠不夠的,?學海無涯,?在下一年里?,還有更多?的知識和經(jīng)?驗是需要學?習和借鑒的?。當了快?一年教師了?,雖然教學?方法還不是?很成熟,但?我已在教學?中學到了很?多。在這一?年里,我擔?任小學英語?四年級和五?年級的教學?工作,同時?擔任學校九?年級的體育?課任務,工?作充實而不?乏挑戰(zhàn)。盡?管九年級的?體育中考任?務非常沉重?,但小學英?語的教學工?作仍然是我?的工作中心?。我經(jīng)常?思考小學英?語的教學方?法,學習教?學設計,以?及___與?我們農(nóng)村學?校相符合的?教學活動。?我也明白自?身的學識不?代表教學的?好壞,教學?是一項細致?的工作,也?是注重技巧?的工作,于?是我常常想?把教學當成?一門藝術來?研究。所以?我積極參與?每次的教研?活動,吸取?前輩的教訓?和專家的指?導,總結出?自己的想法?。非常讓我?高興的是我?的教育論文?得到了縣論?文評比二等?獎,這既是?對我的肯定?也是對我的?一種鼓勵。?今后我將一?直花比較多?的時間在教?學研究上,?我相信那將?使我受益良?多。經(jīng)過?一年的工作?與學習,我?自感收獲頗?豐但還是有?很多不足的?地方等待我?去提高。首?先我覺得我?的教學設計?能力還待高?,其次,可?能是年輕氣?盛吧,在處?理教學中有?些事情時還?過于急噪,?需要有更多?的耐心。我?相信在今后?的工作和學?習中,經(jīng)過?磨練,我會?改善自己的?不足,越做?越好,全面?而不失風格?。學校教?師轉(zhuǎn)正工作?總結(二)?轉(zhuǎn)眼間,?一年的試用?期到了。在?這初為人師?的一年里,?我慶幸自己?能走上向往?已久的三尺?講臺,實現(xiàn)?了由學生向?教師過度的?角色轉(zhuǎn)變,?真正適應了?學校正常的?教育教學生?活,融入到?__中學這?個大家庭中?。一年來,?在學校領導?和同事們的?幫助下,我?無論是學習?能力、教學?能力還是專?業(yè)水平都得?到較明顯的?提升?,F(xiàn)將?一年以來的?工作總結如?下:一、?德積極參?加學校的政?治學習,努?力提高思想?覺悟,自覺?遵守《教師?法》等法律?法規(guī),自覺?遵守學校的?規(guī)章制度。?積極參加教?研活動,服?從分配,完?成學校指定?的各項工作?,廉潔從教?,面向全體?學生,教書?育人,培養(yǎng)?全面發(fā)展的?合格人才。?我尊敬領導?、團結同事?,能正確處?理好與領導?同事之間的?關系。平時?,對人真誠?、熱愛學生?、人際關系?和諧融洽,?處處以一名?人民教師的?要求來規(guī)范?自己的言行?,毫不松懈?地培養(yǎng)自己?的綜合素質(zhì)?和能力。?二、能本?年度,我擔?任高一年級?歷史教學工?作。在教學?中我認真鉆?研新大綱、?吃透教材,?積極開拓教?學思路,把?一些先進的?教學理論、?科學的教學?方法及先進?現(xiàn)代教學手?段靈活運用?于課堂教學?中,努力培?養(yǎng)學生的合?作交流、自?主探究、勇?于創(chuàng)新等能?力。做到課?前認真?zhèn)湔n?,課堂上注?意搞活課堂?的氣氛,提?高學生學習?的主動性,?課后及時總?結、反思。?從不體罰學?生,并開展?結對子的活?動,激發(fā)學?生的上進心?。平時,關?心愛護學生?,既做到嚴?格要求,又?耐心引導,?促進學生全?面、主動、?健康發(fā)展。?二、勤?我嚴格遵守?學校的各項?規(guī)章制度,?積極參加校?本培訓、政?治學習、教?研活動、值?日、升旗禮?。不放過任?何一次學習?、提高的機?會,不落下?每天的本職?工作。在擔?任高一五個?班歷史教學?工作中,做?到課時教案?齊全,無漏?備缺備現(xiàn)象?,按時到校?,從無遲到?、早退、曠?課現(xiàn)象,努?力做一名合?格教師。?四、績在?學生們的共?同努力下,?這一學年的?教學工作圓?滿完成。特?別是在培養(yǎng)?學生學習能?力方面,取?得了較好的?成果。絕大?多數(shù)學生都?逐漸由會學?向?qū)W會轉(zhuǎn)變?;一年來,?學生對歷史?的學習興趣?有增無減,?且每次考試?成績都能與?老教師所教?班級不相上?下。今后,?我仍將不懈?努力,不斷?提高教育教?學能力和水?平,創(chuàng)造更?好的成績。?路漫漫其修?遠兮,吾將?上下而求索?。勤勤懇懇?地工作,踏?踏實實地做?人,我將一?如既往。我?將以不懈的?探索奮斗來?回報太和中?學,回報社?會。學校?教師轉(zhuǎn)正工?作總結(三?)時光如?流星般轉(zhuǎn)瞬?即逝。隨著?時間的推移?,一學年僅?剩期末考試?的尾巴。?回顧這一學?年的工作,?我感到萬分?的快樂與充?實,因為我?就是這樣一?路塌實的走?來并從中體?會到快樂與?神圣的責任?感!這半?年的教學工?作讓我深刻?體會到了做?老師的艱辛?與快樂,我?把自己的青?春傾注于我?所鐘愛的教?育事業(yè)上,?傾注于每一?個學生身上?。一個學年?的工作已經(jīng)?結束,收獲?不少,下面?我對一學年?的工作作一?個轉(zhuǎn)正總結?,發(fā)揚好的?地方改進不?足的地方,?回顧走過的?路可以更好?的看清前面?的路,為新?學年轉(zhuǎn)正的?工作確立新?的目標。?一、政治思?想方面本?人堅持準時?參加學校_?__的政治?學習,認真?做好筆記。?并學習一些?報刊雜志,?從上面了解?一些信息便?于自己的不?斷進步。為?了能迅速完?成從師范生?到教師的角?色轉(zhuǎn)變、走?好入行的第?一步,積極?參加區(qū)教育?局精心__?_的師德教?育作為重要?內(nèi)容的__?年教師崗前?培訓活動。?同時積極參?加學校__?_的“校本?課程研究”?活動,使自?己在教育科?研、教育理?論上都有所?成長和進步?。教育目的?明確,態(tài)度?端正,鉆研?業(yè)務,勤奮?刻苦。熱愛?自己的事業(yè)?,團結同事?,虛心求教?,遵守勞動?紀律。關心?學生,為人?師表。二?、師德方面?作為一名?教師,我始?終認為應把?“師德”放?在一個極其?重要的位置?。在這一學?年的時間里?,我由一名?普通教師轉(zhuǎn)?化成了班主?任,身上肩?負的責任更?大了,對于?剛接觸教學?,剛接觸班?主任工作的?我來說,一?切都是那么?陌生,需要?我不斷完善?、提高自己?的教學水平?,不斷地了?解、掌握學?情,用細心?、耐心、愛?心這“三心?”對待學生?,不斷加強?自身師德修?養(yǎng),提高自?己的教學水?平。三、?教學方面?在教學準備?上,教師面?臨的最大問?題是不熟悉?教材,對教?學的重難點?把握不準,?對于平時的?教學也比較?陌生。針?對上述問題?,我首先做?到進一步熟?悉教材,課?前備好課備?好學生,然?后我多向有?經(jīng)驗教師請?教,多挺有?經(jīng)驗教師的?課,自己在?教學上把握?不準的地方?多學多問,?為了提高自?己的教學水?平,我還經(jīng)?常上網(wǎng)觀看?優(yōu)秀的教學?___,下?載優(yōu)秀的教?學資源充實?自己的課堂?生活,提高?學生語文學?習的積極性?,除此之外?,我還爭取?機會多外出?聽課,學習?別人的長處?,學習優(yōu)秀?教師好的教?學方法和經(jīng)?驗。四、?考勤方面?我熱愛自己?的事業(yè),在?做好各項教?育教學工作?的同時,嚴?格遵守學校?的各項規(guī)章?制度。積極?運用有效的?工作時間做?好自己分內(nèi)?的工作,處?理好學校工?作與個人之?間的關系,?一個學年里?沒有缺席過?一次,一邊?完成學校的?各項任務,?一邊準備教?材和學習自?己的專業(yè)知?識。在今后?的教育教學?工作中,我?將立足實際?,認真分析?和研究好教?材、大綱,?研究好學生?,爭取學校?領導、師生?的支持,創(chuàng)?造性地搞好?教學,使我?們的工作有?所開拓,有?所進取,更?加嚴格要求?自己,努力?工作,發(fā)揚?優(yōu)點,改正?缺點,開拓?前進,為美?好的明天奉?獻自己的力?量。教育?工作,是一?項常做常新?、永無止境?的工作。一?份春華,一?份秋實,讓?我把一份矢?志教育的心?愿化為熱愛?學生的一團?火,將自己?最珍貴的愛?奉獻給孩子?們,相信今?日含苞欲放?的花蕾,明?日一定能盛?開絢麗的花?朵。學校?教師轉(zhuǎn)正工?作總結(四?)時光飛?逝,轉(zhuǎn)眼間?我已到校一?年時間。我?于__年_?_月到校參?加工作,在?校領導和同?事們的關心?支持下,尤?其是在我的?指導教師_?_老師的指?導下我成功?地實現(xiàn)了角?色的轉(zhuǎn)變,?工作得到了?實踐鍛煉,?思想認識有?了極大的提?高。感悟到?了師德師風?的重要,懂?得了教師的?責任,同時?在學習能力?、教學能力?,以及專業(yè)?水平都得到?較明顯的提?升。以下對?我參加工作?一年來的情?況匯報如下?:一、政?治思想方面?作為一名?教師,肩負?著時代的重?任和祖國的?重托,我深?切地認識到?,提高政治?思想覺悟,?是開展好教?育工作的基?本前提。我?永遠忠誠于?黨的教育事?業(yè),實事求?是,努力弘?揚“為公、?務實、創(chuàng)新?、爭先”的?實效精神。?平時,我積?極參加全校?教職工大會?以及學校_?__的政治?理論學習,?始終嚴格要?求自己,力?求自己的一?言一行對學?生起到表率?作用。工作?中,嚴格遵?守學校各項?規(guī)章制度,?團結同事,?及時完成學?校布置的各?項任務。?二、教學工?作方面我?來到學校后?迅速熟悉常?規(guī)教學方式?、方法,精?心備課、上?課、作業(yè)布?置批改等常?規(guī)工作進行?了認真的實?踐,并在實?踐之中注意?查缺補漏,?遇到自己無?法解決的教?學問題就積?極向同事們?請教,努力?做到課前準?備好、課中?講解透徹、?課后督促檢?查嚴。一?年來,我在?上學期擔任?了高一年級?七學個班的?歷史教學工?作,下學期?由于分班調(diào)?整,我擔任?了四個文科?班的教學和?兩個理科班?的教學任務?。雖然任務?相對較重,?課時數(shù)量較?大,但是我?并沒有降低?對教學質(zhì)量?的要求,力?爭讓每一堂?課都生動有?趣,學生能?學有所獲。?在課堂上力?求貼近學生?生活,限度?地運用自己?的所學知識?,激發(fā)學生?的學習興趣?,培養(yǎng)學生?的實踐能力?。課后積?極和同事們?探討教學中?遇到的問題?,努力尋找?解決方法,?使自己的教?學能力得到?不斷的進步?和提高。我?認為教師要?多讀書多聽?課,要掌握?教學設計、?教學評價、?說課和寫好?教學反思。?同時,我還?通過反思來?加快自己成?長,并能從?自我評價、?他人評價、?學生評價中?進行自我反?思,不斷總?結、積累自?己在教學過?程中的所得?、所思、所?感,使自己?不斷的成長?。同時,我?所擔任的幾?個班的教學?工作都取得?了一定的成?績,尤其是?十三班在期?末考試中對?比半期考試?有較大進步?。三、個?人素養(yǎng)方面?教書之余?,我自覺學?習與教育相?關的知識,?博覽群書以?拓寬自己的?知識面,提?高個人的文?化知識素養(yǎng)?。作為一名?教師,肩負?著時代的重?任,我深切?地認識到,?提高政治思?想覺悟,是?開展好教育?工作的基本?前提。工作?中,嚴格遵?守學校各項?規(guī)章制度,?團結同事,?及時完成學?校布置的各?項任務;新?教師更要勤?奮學習,自?覺修養(yǎng),腳?踏實地,努?力實現(xiàn)奮斗?目標。四?、生活方面?在生活上?,以高標準?嚴格要求自?己,謹遵“?正人先正己?”的古訓,?時刻提醒自?己,重視“?為人師表”?的職業(yè)形象?,自己能做?的事自己做?,盡量不給?學校添麻煩?,努力保持?正派的工作?作風,與校?領導和同事?們和睦相處?。熱愛教育?、熱愛學校?、熱愛學生?,為把自己?培養(yǎng)成一名?優(yōu)秀教師而?不懈努力。?經(jīng)過一年的?學習實踐和?鍛煉,我已?能做好教育?教學的相關?工作,在思?想、教學等?各個方面都?有較大的提?升。在領?導的關心及?各位教師的?幫助下,我?會在以后的?工作中更加?的努力,爭?取早日成為?一個優(yōu)秀教?師,在此之?際,我鄭重?地向上級領?導提出轉(zhuǎn)正?申請,請領?導給予批準?為盼!學?校教師轉(zhuǎn)正?工作總結(?五)時光?如梭,在_?_小學一年?的工作即將?結束。在校?領導和同事?們的熱心支?持和幫助下?,我積極完?成學校布置?的各項任務??;仡欉@?一學年,既?忙碌,又充?實,有許多?值得總結和?反思的地方??,F(xiàn)將這一?年的工作從?德、能、勤?、績、廉等?方面總結。?總結過去,?展望未來,?努力,更好?地為明天而?工作。思?想方面,品?德是決定一?個人價值的?先決條件。?沒有良好的?思想品德,?其它的一切?都是空談。?因此這一年?來我堅持學?習____?__,提高?自身的思想?覺悟,形成?自身正確的?人生觀價值?觀。平時我?很注意自身?的品德行為?,努力給學?生樹立一個?良好的榜樣?。同時也積?極參加學校?___的各?種各樣的活?動,這對我?很有幫助,?我本身也崇?拜有巨大人?格___力?的人,并一?直努力希望?自己有一天?能做到。無?論在什么情?況下,我都?沒忘記“學?高為師,身?正為范”,?并以品德至?上來要求自?己。平時?我虛心向?qū)W?校老師學習?教學經(jīng)驗,?共同工作,?共同學習,?共同進步。?一年來我團?結同志,教?育目的明確?,態(tài)度端正?,勤奮刻苦?,關愛學生?,為人師表?,有奉獻精?神。教學?方面,當了?快一年教師?了,雖然教?學方法還不?是很成熟,?但我已在教?學中學到了?很多。在這?一年里,我?擔任了五個?班級的音樂?教學工作,?認真上好每?一節(jié)課。我?經(jīng)常思考小?學音樂的教?學方法,學?習教學設計?,我也明白?自身的學識?不代表教學?的好壞,教?學是一項細?致的工作,?也是注重技?巧的工作,?于是我常常?想把教學當?成一門藝術?來研究。?所以我積極?參與每次的?教研活動,?吸取老教師?的教學方法?和經(jīng)驗,總?結出自己的?想法。今后?我將一直花?比較多的時?間在教學研?究上,我相?信那將使我?受益匪淺。?對于一名教?師來說,加?強自身業(yè)務?水平,提高?教學質(zhì)量無?疑是至關重?要的。總結?教學經(jīng)驗,?改進教學方?法,努力創(chuàng)?設良好的課?堂情境,激?發(fā)學生的學?習熱情,提?高教育教學?質(zhì)量,我在?這些方面也?做了不少努?力:1、?課前準備。?我積極參加?教研組的教?研活動。備?課時認真鉆?研教材、教?參,學習好?新課標,虛?心向老教師?學習、請教?。力求吃透?教材,找準?重點、難點?。為了上好?一節(jié)課,我?上網(wǎng)查資料?,集中別人?的優(yōu)點確定?自己的教學?思路。有時?覺得某節(jié)課?自己沒有很?好的思路時?,我會認真?去聽同組教?師的課,然?后根據(jù)學生?反饋的信息?調(diào)整自己的?上課思路,?力爭每節(jié)課?盡可能少的?留遺憾。?2、課堂上?。___好?課堂教學,?___全體?學生,注意?信息反饋,?調(diào)動學生的?學習積極性?,創(chuàng)造良好?的課堂氣氛?,克服了只?顧自己講而?忽視學生主?體地位的毛?病,課堂盡?可能多提問?,精心
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《實驗室生物安全》課件
- 2009年高考語文試卷(北京)(解析卷)
- 幼兒園科學活動說課稿
- 材料工程師工作總結
- 2023年-2024年安全教育培訓試題含答案(B卷)
- 《電商營銷推廣》課件
- 云計算商業(yè)模式-洞察分析
- 星系團形成與演化-洞察分析
- 網(wǎng)絡電影與觀眾互動-洞察分析
- 水平轉(zhuǎn)移的進化意義-洞察分析
- 詢價單模板范本
- 圍手術期胃腸營養(yǎng)
- 基坑支護工程質(zhì)量控制要點
- 2024年有色金屬分選機行業(yè)特點分析
- 小學師德師風培訓的課件
- 吸粉活動推廣方案
- 系統(tǒng)集成實施方案
- 2024年大學試題(管理類)-行政管理學筆試歷年真題薈萃含答案
- 高尿酸血癥的預防與控制策略研究
- 2023-2024學年湖南省常德市武陵區(qū)湘少版(三起)六年級上冊期末質(zhì)量檢測英語試卷(無答案)
- 醫(yī)療機構規(guī)章制度目錄
評論
0/150
提交評論