初中科學(xué)浙教版七年級(jí)上第一章科學(xué)入門(mén)第五節(jié)科學(xué)探究（省一等獎(jiǎng)）

第5節(jié)科學(xué)探究[學(xué)生用書(shū)B(niǎo)8]科學(xué)探究的基本過(guò)程：提出__問(wèn)題__→建立__猜想或假設(shè)__→制訂__探究計(jì)劃__→獲取__事實(shí)或證據(jù)__→檢驗(yàn)__猜測(cè)或假設(shè)__→討論與__交流__?！竞粚?shí)基礎(chǔ)】1．學(xué)會(huì)科學(xué)探究是為了(A)A．培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力B．當(dāng)科學(xué)家C．提高智商D．提高解題能力，得到好成績(jī)2．[2023·余杭期中]到商店購(gòu)買(mǎi)乒乓球時(shí)，陳明同學(xué)總要將幾只乒乓球從選定的位置放手，觀察乒乓球反彈的高度，選擇反彈較高的乒乓球。陳明的行為類(lèi)似于科學(xué)探究中的(C)A．發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題B．做出猜想和假設(shè)C．觀察、實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)D．交流合作、評(píng)價(jià)證據(jù)3．人民幣一元硬幣有明亮的銀白色的光澤且密度較大，小明同學(xué)認(rèn)為一元硬幣中含有鐵，他這一想法屬于科學(xué)探究過(guò)程中的(B)A．提出問(wèn)題B．猜想C．獲得結(jié)論D．反思4．李名正在臺(tái)燈下做作業(yè)，突然燈熄滅了。臺(tái)燈為什么熄滅了呢？他做了下列猜想，其中不合理的是(D)A．可能是居民小區(qū)停電了B．可能是自己家里保險(xiǎn)絲燒斷了C．可能是燈泡的燈絲燒斷了D．可能是媽媽把房間里某個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)了5．泡沫混凝土是一種新型的建筑材料，具有質(zhì)輕、多孔、保溫、隔熱、隔音、減震等優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)們對(duì)此很好奇，圍繞其保溫隔熱的性能，提出了以下問(wèn)題，你認(rèn)為較有價(jià)值且可探究的問(wèn)題是(C)A．“它為什么能防火、保溫？”B．“它的質(zhì)輕特點(diǎn)對(duì)減震有什么影響？”C．“厚度的變化對(duì)保溫、隔熱性能有什么影響？”D．“多孔結(jié)構(gòu)對(duì)隔音性能有什么影響？”6．某小組在探究“蚯蚓的運(yùn)動(dòng)”中，作出的假設(shè)是：蚯蚓在玻璃板上比在糙紙上運(yùn)動(dòng)速度更快，可是實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻相反。對(duì)此該小組應(yīng)(B)A．放棄自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果B．進(jìn)一步查找資料并重新作出假設(shè)C．適當(dāng)修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果以保持與原有假設(shè)一致D．不管實(shí)驗(yàn)結(jié)果，直接根據(jù)假設(shè)得出結(jié)論7．媒體報(bào)道某餐館的一道名菜含有黃樟素。①小明認(rèn)為微量黃樟素可能會(huì)導(dǎo)致癌癥；②于是，他準(zhǔn)備了兩組老鼠，一組長(zhǎng)期喂含有微量黃樟素的食物，另一組喂正常食物；③一年后，兩組老鼠都沒(méi)患癌癥。(1)科學(xué)探究的一般過(guò)程包括：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施實(shí)驗(yàn)以及得出結(jié)論。上文①應(yīng)屬于科學(xué)探究方法的哪一步？__作出假設(shè)__。(2)當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí)，說(shuō)明假設(shè)是__錯(cuò)誤__(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。(3)步驟__②__采用的是科學(xué)探究活動(dòng)中常用的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。8．自新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)進(jìn)行了六次人口普查。下表是第三、四、五、六次人口普查的部分?jǐn)?shù)據(jù)表，請(qǐng)仔細(xì)分析并回答問(wèn)題：次數(shù)時(shí)間全國(guó)人口總數(shù)(億)占人口百分比年增長(zhǎng)率(%)男性%女性%性別比%第三次第四次第五次第六次我國(guó)人口普查內(nèi)容包括：性別、年齡、民族、受教育程度、社會(huì)保障、婚姻生育、死亡、住房情況等。歷次普查運(yùn)用的主要研究方法是__C__。A．實(shí)驗(yàn)法B．觀察法C．調(diào)查法D．測(cè)量法(2)請(qǐng)?jiān)趫D151坐標(biāo)圖中畫(huà)出第五次普查的全國(guó)人口總數(shù)直方圖。圖151【答案】圖略(3)1982年，我國(guó)將計(jì)劃生育確定為一項(xiàng)基本國(guó)策，從表中數(shù)據(jù)可以看出，自實(shí)施計(jì)劃生育政策以來(lái)，年增長(zhǎng)率呈現(xiàn)逐年__下降__趨勢(shì)。(4)在我國(guó)總?cè)丝谥?，男女性別呈現(xiàn)出的特點(diǎn)是男性__多于__(選填“多于”“等于”或“少于”)女性，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這一問(wèn)題的看法。說(shuō)明人們重男輕女的現(xiàn)象還是很?chē)?yán)重，會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不安定因素(其它答案合理即可)__。9．《天花和牛痘的故事》介紹了醫(yī)生琴納發(fā)明種牛痘根絕天花的過(guò)程。在這個(gè)研究過(guò)程中：(1)琴納通過(guò)對(duì)天花受害者的觀察分析，首先發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是：__擠奶女工中沒(méi)有人患天花，已經(jīng)得過(guò)天花的人不會(huì)再次感染天花__。(2)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，琴納提出了什么猜想？__或許得了一次天花，人體就對(duì)天花產(chǎn)生了免疫力。(3)最后，琴納通過(guò)__實(shí)驗(yàn)__的方法證明了上述猜想，人類(lèi)從此獲得了抵御天花的有效辦法——種牛痘。【能力提升】10．市場(chǎng)上的防曬霜都宣稱(chēng)可以防曬。暑假期間，某校學(xué)生外出徒步旅游，準(zhǔn)備借此機(jī)會(huì)做一個(gè)關(guān)于某品牌防曬霜的實(shí)驗(yàn)，看它是否有效。其中四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如下表：實(shí)驗(yàn)人實(shí)驗(yàn)方案小敏一只手背上涂上防曬霜，另一只手不涂。一天后，比較兩只手背的灼傷程度。小英第一天手背涂上防曬霜，第二天不涂。比較這兩天手背被灼傷的程度。小玲在同學(xué)的手背上涂上防曬霜，自己不涂。一天后，比較自己手背與同學(xué)手背被灼傷的程度。小紅手心上涂上防曬霜，手背上不涂。一天后，比較自己手心手背被灼傷的程度。你認(rèn)為最為合理的實(shí)驗(yàn)方案是(A)A．小敏B．小英C．小玲D．小紅11．平面鏡對(duì)光線既不會(huì)聚也不發(fā)散，那么凹面鏡對(duì)光線會(huì)有什么作用呢？小楓開(kāi)動(dòng)腦筋，找到了所有可能的情況：會(huì)聚、發(fā)散、既不會(huì)聚也不發(fā)散。然后，他利用激光筆手電筒對(duì)著凹面鏡照射，觀察到如圖152所示的現(xiàn)象。則小楓的探究經(jīng)歷的過(guò)程是(C)圖152A．提出問(wèn)題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論B．提出問(wèn)題、假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、交流與評(píng)估C．提出問(wèn)題、假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、分析和論證12．同學(xué)們都有“吹泡泡”的體驗(yàn)，在吹泡泡實(shí)驗(yàn)中，也遇到過(guò)許多問(wèn)題，如：用洗衣粉和水配成的溶液“濃”“淡”怎樣才能使吹的效果更好？用什么材料“吹泡泡”效果更好？等等。下面我們選擇第二個(gè)問(wèn)題進(jìn)行研究：(1)提出問(wèn)題：用洗衣粉與水配成一定比例的溶液，用什么材料“吹泡泡”效果更好呢？(2)提出猜想：可能用較細(xì)的吸管效果更好。你的猜想還有：可能用__________________________________；可能用__________________________________；可能用__________________________________。(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究：選用不同的材料和同一種溶液對(duì)比實(shí)驗(yàn)，看看“吹泡泡”的效果。(4)實(shí)施研究，獲得證據(jù)：把實(shí)驗(yàn)得到的情況記錄到下列表格中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)所選材料所吹“泡泡”的效果12345(5)得出結(jié)論：在你選擇的材料中，用____吹“泡泡”效果更好。(6)與其他同學(xué)交流研究的情況：其他同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有哪些？__________________________。(7)思考與討論：①為什么要用同一種溶液進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)？這有什么好處嗎？_________________。②你認(rèn)為僅僅做一次對(duì)比實(shí)驗(yàn)，就一定能得出較合理的結(jié)論嗎？對(duì)這個(gè)問(wèn)題你的看法是：___________________________________________________________________________________________________________________________________。【答案】略【拓展創(chuàng)新】13．小明和小亮在操場(chǎng)上玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)水平拋出的幾個(gè)物體落地時(shí)間有差異，善于觀察的他們想知道：水平拋出物體的這個(gè)“落地時(shí)間”與什么因素有關(guān)呢？思考討論后他們提出了如下猜想：猜想一：與拋出物體的質(zhì)量有關(guān)；猜想二：與水平拋出的速度有關(guān)；猜想三：與水平拋出點(diǎn)的離地高度有關(guān)。為了驗(yàn)證以上猜想，他們從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)能控制發(fā)射速度的彈射器、兩個(gè)質(zhì)量不同的小鋼球、刻度尺、電子秒表等實(shí)驗(yàn)器材，依照物理學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法，在老師的幫助下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)你通過(guò)分析回答以下問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)序號(hào)鋼球質(zhì)量m/kg拋出點(diǎn)離地高度h/m水平拋出的速度v(m/s)落地時(shí)間t/s落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離x/m11021220213102241042(1)為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_(kāi)_1、2__兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析；(2)為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用