政治實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略1

實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略本節(jié)知識點(diǎn)：1、科學(xué)技術(shù)對人類歷史進(jìn)步的作用。★2、我國為什么要加快科學(xué)技術(shù)？★3、為什么要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？4、優(yōu)先發(fā)展教育的意義5、為什么要進(jìn)行科技創(chuàng)新？★6、中學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為創(chuàng)新型人才？一、科技是第一生產(chǎn)力科學(xué)技術(shù)在人類歷史進(jìn)步中起重要作用1、科技有著怎樣的重要作用或戰(zhàn)略地位？2、我國科技的現(xiàn)狀？3、中國加快發(fā)展科技的必要性？手提電話

貝爾發(fā)明的電話

程控電話

手搖電話通訊工具的變遷

電視從首次投放市場直至現(xiàn)在，經(jīng)歷了黑白電視機(jī)、彩色電視機(jī)（普通、純平、純平數(shù)字）、彩色投影電視機(jī)、彩色液晶電視機(jī)和彩色等離子電視機(jī)五個時期。屏幕也從最初的9英寸到現(xiàn)在的29、32、……4６英寸等。家用交通工具的變遷家庭生活三大件的變化80年代———彩電、冰箱、洗衣機(jī)70年代———手表、自行車、縫紉機(jī)；新世紀(jì)的三大件:房子、汽車、教育（或保險(xiǎn)）第一次科技革命蒸汽時代第二次科技革命電氣時代第三次科技革命信息時代科技的三次變革生產(chǎn)力的三次飛躍引發(fā)（2）科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和人類社會的各個領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力（1）科技的每一次重大突破，都會引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類社會的巨大進(jìn)步1、科技的重要作用？正負(fù)電子對撞機(jī)經(jīng)過技術(shù)升級之后，我國首臺千萬億次超級計(jì)算機(jī)“天河一號”二期系統(tǒng)性能實(shí)現(xiàn)飛躍，以每秒4700萬億次的峰值性能和每秒2507萬億次的實(shí)測性能問鼎世界超級計(jì)算機(jī)性能之首?！疤旌右惶枴庇?jì)算機(jī)中國飛天夢成真2003年神舟五號發(fā)射成功2008年神舟七號發(fā)射成功2005年神舟六號發(fā)射成功在冶金技術(shù)裝備領(lǐng)域，我們與美、日等國相差至少10--15年在大規(guī)模集成電路工業(yè)領(lǐng)域，我們與美、英、法等國相差12年以上；在飛機(jī)制造領(lǐng)域，我們與美、英、法等國相差近15年；在汽車工業(yè)核心技術(shù)領(lǐng)域，我們與美、日、德相差至少10年以上；計(jì)算機(jī)是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)控制和管理必不可少的重要工具。其核心技術(shù)是芯片制造技術(shù)，但我們剛剛起步，與美、日兩國相差至少10年；機(jī)器是“工業(yè)母機(jī)”。然而在精密機(jī)床及大型加工中心制造技術(shù)，我們與日、德相差約15年。我們與發(fā)達(dá)國家的時間差中國“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈鳎畲笙聺撋疃冗_(dá)到7020米。美國在20世紀(jì)60年代就完成了接近11000米深海入潛，并將人類首次送上月球。前進(jìn)中仍有差距

美國F-22戰(zhàn)斗機(jī)（猛禽）

——世界重型戰(zhàn)斗機(jī)的霸主

中國殲11戰(zhàn)斗機(jī)

——中國空軍的新一代戰(zhàn)機(jī)

從整體上看，我國科技的總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大的差距，同我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。

科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率，發(fā)達(dá)國家已由20世紀(jì)初的20％左右增加到60％以上，其中美國等國家已經(jīng)超過80％，但我國僅為30％左右，不僅大大低于發(fā)達(dá)國家的水平，而且比發(fā)展中國家40％的平均水平還要低。另外，我國的經(jīng)濟(jì)總量雖然不小，但產(chǎn)品技術(shù)含量低，單位產(chǎn)出的能源、原材料消耗是發(fā)達(dá)國家的3至6倍；半數(shù)以上企業(yè)不能進(jìn)行有效的技術(shù)開發(fā)；科技與經(jīng)濟(jì)脫節(jié)，每年取得的科技成果只有6％至8％能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，而發(fā)達(dá)國家的轉(zhuǎn)化率已經(jīng)超過50％。怎么辦？必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)思考：總體評價一下我國的科學(xué)現(xiàn)狀？②從整體看，我們與西方發(fā)達(dá)國家在科技方面還有相當(dāng)大的差距，還面臨著發(fā)達(dá)國家在科技方面占優(yōu)勢的壓力。①、中國的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，在一些重要領(lǐng)域我們已走在世界的前列。

③要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。★2.我國為什么要加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)？(需要背會)觀點(diǎn)一：經(jīng)濟(jì)要上，教育要讓，先把經(jīng)濟(jì)搞上去，再來發(fā)展教育觀點(diǎn)二：你如何看待這兩種觀點(diǎn)？請說明你的理由。二、百年大計(jì)教育為本我們要千方百計(jì)，即使在別的方面忍耐一些，也要把教育問題解決好把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

經(jīng)濟(jì)發(fā)展依靠科技發(fā)展依靠人才競爭依靠教育提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)

日本二戰(zhàn)后從廢墟上快速發(fā)展成經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，因?yàn)槿毡菊畬逃浅Ｖ匾暋１热纾核麄儧]有將中國清末年間的戰(zhàn)爭賠款這筆巨大的額外收入用于同樣重要的水利、交通、軍事而是投入了教育！20世紀(jì)80年代末2000年

美法英日中18年16年14年12年7年各國農(nóng)民平均受教育年限

我國的教育現(xiàn)狀：與發(fā)達(dá)國家比差距明顯，民族科學(xué)文化素質(zhì)比較低，高素質(zhì)人才相對不足，人力資源牌劣勢地位。發(fā)展我國教育事業(yè)，仍然任重道遠(yuǎn)。人口-教育=沉重的包袱人口

+教育=豐富的資源請問:你是如何看待以下的兩個公式?對一個13億多人口、資源相對不足、經(jīng)濟(jì)文化比較落后的國家，靠什么來實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)呢？真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。具有決定性意義的就是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)（中心）轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。②①當(dāng)今世界，各國之間激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。從一定的意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。★3、為什么要優(yōu)先發(fā)展教育？②實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，具有決定性意義的一條，就是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者的素質(zhì)的軌道上來，要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位③教育關(guān)系子孫后代，涉及千家萬戶，和廣大人民的生活息息相關(guān)，甚至決定其一生的命運(yùn)。①只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強(qiáng)國，化人口壓力為人才優(yōu)勢，②才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國的綜合國力，③才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位?！?、優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的意義?

黨中央、國務(wù)院在站在時代的高度，分析了全球范圍內(nèi)科技革命的突飛猛進(jìn)，對各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和綜合國力的增強(qiáng)所產(chǎn)生的巨大推動力量，以及對我國的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，審時度勢，提出了實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國的重大戰(zhàn)略決策。（1）、科教興國戰(zhàn)略的提出——必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新！

怎樣來進(jìn)一步推進(jìn)科教興國和人才強(qiáng)國的實(shí)施呢？請問：

5.為什么要進(jìn)行科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新呢？(注意背會)

①科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。②在激烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。而要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。①明確社會責(zé)任，樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)創(chuàng)新意識。②刻苦學(xué)習(xí)，努力探索，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習(xí)慣；③敢于質(zhì)疑，大膽向權(quán)威挑戰(zhàn)，把創(chuàng)新熱情和科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來。④要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察力和創(chuàng)造性思維能力★6、中學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為創(chuàng)新型人才？（背會）單選題1、一個民族最根本的事業(yè)是()A.保護(hù)環(huán)境

B.培養(yǎng)人才Ｃ.發(fā)展科技

Ｄ.教育D

2、據(jù)資料顯示，我國電子產(chǎn)品產(chǎn)量名列前茅。但由于核心技術(shù)掌握在別人手中，致使我國電子產(chǎn)品的利潤僅有5%，相當(dāng)一部分利潤支付給了擁有核心技術(shù)的外商。這說明綜合國力競爭的決定因素是

A、科技創(chuàng)新能力B、軍事能力問題

C、人才問題D、環(huán)境問題A3、被人們譽(yù)為“一粒種子改變了世界”的農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平,以其膽識、專注、智慧和淡泊名利的精神成為2004年度感動中國人物.“一粒種子改變世界”說明()A、種子是改變世界的決定性因素．Ｂ、科學(xué)技術(shù)的巨大進(jìn)步使我國成為發(fā)達(dá)國家．Ｃ、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力．Ｄ、杰出科學(xué)家對社會發(fā)展具有決定性作用C1、只有把教育搞上去，才能（）

A、化人口大國為人才強(qiáng)國

B、增強(qiáng)我國的綜合國力

C、從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)

D、在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位ABCD多選題2、“真正的核心技術(shù)是買不來的”，所以我們必須Ａ實(shí)施科教興國戰(zhàn)略Ｂ堅(jiān)持獨(dú)立自主，自力更生的原則Ｃ積極“走出去”，不必“引進(jìn)來”Ｄ重視人才的培養(yǎng)ABD3、從國與國之間的比較來看，1960~1975年間教育經(jīng)費(fèi)的增長，法國為3倍，原聯(lián)邦德國為6倍，日本為10倍，結(jié)果是教育經(jīng)費(fèi)增長與經(jīng)濟(jì)增長成正比。教育經(jīng)費(fèi)增長快的國家也是戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展快的國家。這說明Ａ教育創(chuàng)新制約著科技創(chuàng)新Ｂ教育是一個人終身受益的財(cái)富Ｃ教育在一定意義上決定一個民族和國家的未來Ｄ教育是一個民族最根本的事業(yè)CD4、中國生產(chǎn)的DVD每臺批發(fā)價為40美元，其中專利費(fèi)卻占到了21.3美元；中國是計(jì)算機(jī)的生產(chǎn)大國，但同時也在為微軟及英特爾賺錢。這就告訴我們Ａ科技落后就要受制于人Ｂ科技創(chuàng)新能力已經(jīng)越來越成為國與國之間綜合國力競爭的決定性因素Ｃ我們還面臨科技落后的壓力Ｄ如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，就不可能在世界舞臺上占據(jù)有利地位ABCD5、以下關(guān)于科學(xué)技術(shù)的說法正確的是Ａ科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)實(shí)踐無關(guān)Ｂ科學(xué)技術(shù)的每一次重大突破，都會引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類社會的巨大進(jìn)步Ｃ科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力Ｄ隨著社會的不斷發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的作用必將越來越突出BCD1.被人們譽(yù)為“一粒種子改變了世界”的農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平,以其膽識、專注、智慧和淡泊名利的精神成為2004年度感動中國人物.“一粒種子改變世界”說明()A.種子是改變世界的決定性因素．Ｂ.科學(xué)技術(shù)的巨大進(jìn)步使我國成為發(fā)達(dá)國家．Ｃ.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力．Ｄ.杰出科學(xué)家對社會發(fā)展具有決定性作用C2、“真正的核心技術(shù)是買不來的”，所以我們必須Ａ實(shí)施科教興國戰(zhàn)略Ｂ堅(jiān)持獨(dú)立自主，自力更生的原則Ｃ積極“走出去”，不必“引進(jìn)來”

Ｄ重視人才的培養(yǎng)ABD3、從國與國之間的比較來看，1960~1975年間教育經(jīng)費(fèi)的增長，法國為3倍，原聯(lián)邦德國為6倍，日本為10倍，結(jié)果是教育經(jīng)費(fèi)增長與經(jīng)濟(jì)增長成正比。教育經(jīng)費(fèi)增長快的國家也是戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展快的國家。這說明Ａ教育創(chuàng)新制約著科技創(chuàng)新Ｂ教育是一個人終身受益的財(cái)富Ｃ教育在一定意義上決定一個民族和國家的未來Ｄ教育是一個民族最根本的事業(yè)CD4、中國生產(chǎn)的DVD每臺批發(fā)價為40美元，其中專利費(fèi)卻占到了21.3美元；中國是計(jì)算機(jī)的生產(chǎn)大國，但同時也在為微軟及英特爾賺錢。這就告訴我們Ａ.科技落后就要受制于人Ｂ.科技創(chuàng)新能力已經(jīng)越來越成為綜合國力競爭的決定性因素Ｃ.我們還面臨科技落后的壓力Ｄ.如果自主創(chuàng)新能力上不去，就不可能在世界舞臺上占據(jù)有利地位ABCD科教興國戰(zhàn)略科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力百年大計(jì)教育為本加快發(fā)展科技優(yōu)先發(fā)展教育科技創(chuàng)新教育創(chuàng)新首要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來1、當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和人類生活的各個領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中（）的因素，（）是第一生產(chǎn)力。2、要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國家的差距，必須加快發(fā)展（）3、把發(fā)揮我國（）的優(yōu)越性同推進(jìn)（）和發(fā)展先進(jìn)的（）結(jié)合起來，是實(shí)現(xiàn)我國生產(chǎn)力快速發(fā)展和社會全面進(jìn)步的必然要求。4、當(dāng)今世界，各國之間激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭，歸根到底是（）的競爭和（）的競爭。5、我國要實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)，具有決定性意義的一條，就是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠（）和提高（）的軌道上來。6、只有把教育搞上去，才能化（）為()，化（）為（）；才能從根本上提高（