歌手大賽活動策劃方案版（3篇）

歌手大賽活動策劃方案版一、活動?主題“歌聲與夢?想”：讓歌聲與青?春對話，讓歌聲與?夢想齊飛二、組?織機構策劃主辦?：湖南環(huán)境生物職?業(yè)技術學院贊助?單位：三、參賽?對象全校學生?四、賽程安排1?、初賽(海選)?時間：___年_?__月___日?地點：大禮堂評?委：學校領導、學?生處/團委老師、?各部門代表賽制?：1、內(nèi)容包括：?自我介紹、歌曲演?繹、才藝展示等?2、初賽時參賽選?手可以選擇清唱或?者伴奏，伴奏請自?行準備且提前與文?娛部聯(lián)系。3、?初賽根據(jù)評比排名?選出___人進入?復賽4、各系推?選出5~___名?進入復賽2、復?賽時間：地點?：北校體育館評?委：學院領導、學?工處領導、團委領?導(贊助商、專業(yè)?教師、學生處/團?委老師、上屆十佳?歌手冠軍及大眾評?審團等。)賽制?：見復賽流程五?、復賽流程(一?)開場(18:3?0前，各班拉拉隊?入座)主持人開?場白，介紹評委、?嘉賓，宣布比賽規(guī)?則。每個環(huán)節(jié)結束?，主持人公布上一?個環(huán)節(jié)選手得分。?(二)比賽第?一環(huán)節(jié)：閃亮登場?(限時每人一分鐘?)要求：按抽簽?順序同時上場進行?自我展示。形象展?示包括自我介紹呵?參賽格言，可以選?擇格言，也可以選?擇拉票的方式獲得?大家的人氣指數(shù)。?第二環(huán)節(jié)：個性?空間(限時每人四?分鐘)要求：十?五位選手進行現(xiàn)場?自選歌曲演繹，時?間限定在四分鐘以?內(nèi)，歌曲內(nèi)容必須?積極向上。選手可?以單獨演唱也可以?邀請搭檔共同演唱?。選手可以演唱自?創(chuàng)作品，也可以選?擇拿手曲目。選手?根據(jù)自己的風格選?擇不同唱法，如民?族、通俗、美聲唱?法等。第三環(huán)節(jié)?、評選評委打分?，工作人員統(tǒng)計結?果，同時___名?大眾評審上臺投票?選出“大眾評審(?最具人氣獎)”。?(四)公布結果?、頒獎六、評比?方法(1)初賽?(___分制)?形象談吐(___?分);歌曲演繹(?___分);才藝?展示(___分)?(2)復賽(_?__分制)由評?委現(xiàn)場打分，去掉?最高分個最低分，?取平均分，保留小?數(shù)點后兩位舞臺?形象(___分)?;歌曲演繹(__?_分);歌曲難度?(___分);?才藝展示(___?分);現(xiàn)場效果(?___分);語言?表達(___分)?;創(chuàng)意及綜合素?質(zhì)(___分)?七、獎項設置1?、十佳歌手：冠軍?、亞軍、季軍、其?余七名為優(yōu)秀獎。?2、單項獎：最?具人氣獎(大眾評?審)、最佳臺風獎?、最佳潛質(zhì)獎。?3、各個部門評選?出一個最佳組織獎?根據(jù)比賽成績給?獲獎選手在北校頒?發(fā)證書和獎品。?校學生會文娛部歌手大賽活動策劃方案版（二）一、活動?主題：唱響青春?二、活動主辦單位?：校團委三、活?動策劃承辦單位：?學生會四、活動?時間及地點：__?_月中旬在學校操?場(總決賽)五?、活動對象：學校?全體學生六、基?本活動程序：<?1>前期宣傳:?1、廣播綜合報道?宣傳2、學生會?發(fā)放活動通知及報?名單3、張貼海?報<2>前期報?名及通知:1、?請各班于___月?___日前以班級?為單位上交報名單?于學校學生會文宣?部，也可到指定的?報名地點報名。?聯(lián)系人：云維棟(?高二___班)?報名地點：校團委?、學生會辦公室，?云維棟(高二__?_班)時間：1?2:00-13:?30,15:30?-19:002?、報名參賽形式不?限3、報名參賽?曲目不限4、由?學生會按照相關時?間采取和統(tǒng)計參賽?選手的一切信息?5、通知參賽選手?關于比賽的詳細規(guī)?則及時間地點<?3>活動準備期:?1、由王小群老?師負責主持人的挑?選和臺詞2、由?外聯(lián)部負責主持人?的服裝,舞臺,及?商家的宣傳3、?由生活部負責嘉賓?席的布置,桌椅的?擺設,純凈水的擺?設。4、由體衛(wèi)?部負責音響,燈光?,盆景,道具的搬?運及擺設。5、?由紀檢部負責報幕?,觀眾席的安排及?秩序工作。6、?由生勞部負責幕后?,及嘉賓席的服務?工作。7、其他?部門工作另行通知?。<4>活動海?選:時間:__?_月___日地?點:學校一樓階梯?教室1、參賽選?手依次上場清唱自?選歌曲高潮部分?2、比賽進行中，?評委可依據(jù)時間，?對參賽選手唱歌時?間進行限制。<?5>活動二次海選?：時間：___?月___日地點?：一樓階梯教室?1、海選晉級選手?依次上場配伴奏演?唱自選歌曲。2?、比賽進行中，評?委可依據(jù)時間，對?參賽選手唱歌時間?進行限制。注：?確定最后___名?參加決賽選手名單?。<6>活動決?賽：主題：唱響?青春——校園歌手?大賽時間：__?_月___日地?點：學校操場1?、由主持人宣布“?唱響青春”校園歌?手大賽正式開始?2、由主持人總結?前兩場海選比賽?3、由主持人介紹?評委。4、由主?持人介紹比賽規(guī)則?及評分標準5、?比賽開始第一次出?場的是所有參賽選?手共唱一首關“青?春”話題歌曲6?、第一輪：選手按?照抽簽順序進行出?場比賽，(臺風，?唱功，感染力等方?面進行評分)7?、比賽最后宣布歌?手大賽的成績且舉?行頒獎儀式。8?、進行現(xiàn)場抽獎活?動，抽取現(xiàn)場十名?幸運觀眾。9、?由主持人敘述結束?詞注：本次活動?將本著公平、公正?的原則，初、復賽?和決賽都由音樂組?老師擔當評委。?七、獎品設置：?設置校園十大歌手?十名，十大歌手頒?發(fā)證書和獎品。?八、經(jīng)費預算：?1、觀眾氣球棒、?拍拍手、熒光棒等?。(___元)?2、十大歌手獎品?(___元)3?、現(xiàn)場幸運觀眾獎?品(___元)?4、礦泉水(__?_元)5、選手?名片___張(_?__元)6、入?場劵___張(_?__元)7、舞?臺、音響(___?元)總計：__?_元歌手大賽活動策劃方案版（三）一、?活動前言十大歌?手比賽是我院經(jīng)典?傳統(tǒng)文化活動之一?，能豐富同學們的?課余文化生活，同?時給同學們提供一?個鍛煉自己的機會?和展示自己的舞臺?，激發(fā)廣大學生熱?愛藝術、努力成才?的熱情與動力，不?斷提高自身綜合素?質(zhì)。二、活動主?題音樂暢享唱?響音樂三、活動?時間___月_?__日——___?月___日四、?本次活動的五大亮?點1.參賽形式?多樣化本次大賽?鼓勵選手以樂隊或?組合的形式參加，?打破獨唱的單調(diào)局?面。且曲種也不限?于流行歌曲，美聲?、古典、搖滾等都?可以參與進我們的?活動，讓十大歌手?充分展現(xiàn)它的多元?化。2.開場秀?形式登場入圍決?賽的___強選手?進行開場秀的表演?，讓廣大觀眾感受?不一樣的自我介紹?，同時使本次活動?更加多元化。3?.決賽流程創(chuàng)新—?—追求更高的公平?第一輪比賽結束?后，___位選手?以兩兩組合的形式?演唱，結束后由專?業(yè)評委根據(jù)選手的?組合演唱表現(xiàn)打分?，同組的兩位選手?同一個分數(shù)。前兩?輪結束后，將兩輪?分數(shù)加權，由高到?低，前___名選?手晉級第三輪。待?定的___名選手?，根據(jù)場內(nèi)微博支?持率，最高的進入?第三輪，后___?名直接淘汰4.?評審團的擴大——?追求更高的公平?由___級、__?_級，再加上學生?會的幾名成員，組?成___名的大眾?評審團。由上屆校?十大歌手和其他學?院的幾位文藝部部?長組成專業(yè)評審團?。5.微博墻—?—增加活動的多元?化根據(jù)場內(nèi)微博?的支持率，從待定?選手中選出晉級第?三輪的選手。通過?微博墻進行現(xiàn)場抽?獎。五、活動流?程的詳細策劃六?、總決賽活動流程?1.晚會開場前?播放動感音樂，進?行暖場3.開場?秀拉開決賽帷幕(?___分鐘)4?.主持人介紹到場?的評委、嘉賓，并?宣布比賽正式開始?5.風采展示賽?:___號選手按?順序先播放個人展?示視頻，再帶伴奏?演唱(___分鐘?)6.微博墻?抽取___名幸運?觀眾7.公布前?七位選手的得分，?___號選手演唱?(___分鐘)?8.與觀眾互動：?微博墻抽取___?名幸運觀眾(__?_分鐘)9.公?布選手得分，作為?第一輪的的成績?___組合對決戰(zhàn)?：___位選手以?兩兩組合的形式演?唱11.校十?大歌手冠軍王上演?唱歌曲(___分?鐘)12.公布?第二輪分數(shù)以及前?兩輪的總得分，宣?布晉級的___名?選手。并根據(jù)微博?支持率選出___?名選手晉級，淘汰?___名。13?.終極PK戰(zhàn)：?10佳選手各自表?演歌曲，根據(jù)大眾?評審和專業(yè)評委的?綜合評定，爭奪金?、銀、銅獎。(_?__分鐘)14?.評委公布得分，?決定前三甲;頒發(fā)?證書;15.選?手大合影、主持人?宣布比賽結束七?、比賽規(guī)則1.?比賽制度(1)?初賽采用清唱的形?式，每人限時兩分?鐘以內(nèi)。評委根據(jù)?演唱情況情況打分?(2)院十大歌?手直接進入復賽，?復賽采用自選伴奏?完整演唱的形式，?由評委打分(3?)決賽采用自選伴?奏完整演唱的形式?，可以自行找人采?用對唱的形式，可?以用自己的樂隊伴?奏，也可以自行聯(lián)?系伴舞。為了保證?比賽的公平性，每?位選手演唱完畢都?有評委進行現(xiàn)場點?評，指出優(yōu)點和不?足