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本文格式為Word版,下載可任意編輯——第38個(gè)教師節(jié)教師心得體會(huì)2022(10篇)第38個(gè)教師節(jié)教師心得體會(huì)2022范文(10篇精選)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,連忙將其記錄下來,這樣可以扶助大家分析展現(xiàn)問題的理由,從而找出解決問題的手段。好多人都特別頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是我整理的關(guān)于第38個(gè)教師節(jié)教師心得體會(huì)2022范文10篇,接待閱讀!
第38個(gè)教師節(jié)教師心得體會(huì)2022范文篇1
今年我很榮幸的被評(píng)為“邢臺(tái)市最美鄉(xiāng)村教師”,于20__年9月10日在邢臺(tái)金華中學(xué),與市教導(dǎo)局領(lǐng)導(dǎo)及全市的優(yōu)秀教師、教導(dǎo)楷模等團(tuán)聚一起,共同慶祝其次十八個(gè)教師節(jié)。九月的金秋,空氣中迷漫著感念師恩的氣息,老師們臉上綻放著幸福璀璨的笑容。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,面對(duì)鮮花和掌聲、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和人民的認(rèn)可和斷定,我內(nèi)心無比沖動(dòng)!沿著數(shù)年的教壇之路走來,我也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種夢(mèng)想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我氣力,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我士氣,是同事們的微笑給了我激勵(lì),是家長的信任給了我信仰。讓我大膽地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教導(dǎo)生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教導(dǎo),最能夠吸引我的,莫過于在我伴隨孩子們共同體驗(yàn)的從童稚到逐步成熟的生命歷程中,我同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與快樂,真正體會(huì)到教師是榮譽(yù)的、教書是肅穆的、講臺(tái)是神圣的;教導(dǎo)情感的投入、教導(dǎo)觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教導(dǎo)教學(xué)的領(lǐng)域,我抓獲到新的時(shí)尚與流行。于是,教導(dǎo)改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)!我在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我崇高的誓言與商定!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,跋涉在鄉(xiāng)村教導(dǎo)的旅途中,還會(huì)有數(shù)不盡的困難、挫折??赡芪見^斗終身,照舊兩袖清風(fēng)??赡芪覈I心瀝血,也成不了葉圣陶式的大教導(dǎo)家,可能直到我退休,也不能桃李滿園。但是我卻照舊愿盡我青春的微薄之力,奉獻(xiàn)給無限崇高的鄉(xiāng)村教導(dǎo)事業(yè),把我全身心的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生!
第38個(gè)教師節(jié)教師心得體會(huì)2022范文篇2
今年我很有幸的被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”的稱號(hào),感到萬分的榮幸!當(dāng)我接過“優(yōu)秀班主任”的證書時(shí),我心潮澎湃,由于這沉甸甸的證書我等了20__年。在此我首先要感謝丁老師:是你給了我從事幼兒教導(dǎo)事業(yè)的信仰,是你給了我生活和工作中的關(guān)切和激勵(lì),是你給了我了這個(gè)平臺(tái)讓我走向榮譽(yù)。再次感謝再坐的每一位同事:由于有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富、更加精彩。同時(shí)感謝我們一期的同事們我們大片面都相處了十年,人生有多少個(gè)十年啊!讓我用好姐妹來稱呼你們吧,感謝你們這些年來對(duì)我的工作支持和扶助。還要感謝我們笑笑班的小摯友及家長,是他們的積極合作和激勵(lì)成為我努力工作的源泉。結(jié)果我要單獨(dú)感謝與我配班一年半的鄒老師,是你一向無怨無悔的支持合作我的工作,才有了我今天的榮譽(yù),我的榮譽(yù)也有你的一半。
面對(duì)榮譽(yù),我深知還有很大的差距,做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我認(rèn)為優(yōu)秀班主任理應(yīng)是師德高尚、學(xué)識(shí)淵博、富有寬容之心、嚴(yán)以律己、擅長傾聽、擅長改正、擅長換位斟酌的人。而我只是認(rèn)專心真地,踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我理應(yīng)做的事,還有大量同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽(yù)。精神上的撫慰遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的賞賜!今天的榮譽(yù)即將成為過去,但它將鼓舞我持續(xù)前行!我愿竭盡所能,持續(xù)求索,為康盛世紀(jì)幼兒園和幼教事業(yè)的進(jìn)展付出我應(yīng)有的氣力!
第38個(gè)教師節(jié)教師心得體會(huì)2022范文篇3
冬天過于光線充沛的日子里,我通明的心里甚至也有光線爬進(jìn)來。也就是在這種時(shí)候,我一邊空想自己身上生出無遮無攔的雙翼,一邊猛烈地預(yù)感到我這一生或許一事無成。
在回首間,才突然察覺,我這十多年的努力和放棄,只不過為了周遭人對(duì)我合意而已。為了博得周遭人的稱贊與微笑,多少人把自己套進(jìn)了這世界早已設(shè)置好的條條框框,做他人夢(mèng)想我們做的事,做他人夢(mèng)想我們過的生活。走到結(jié)果才察覺,我們只剩下了模糊的面目,和一條早已回不去的路。
正如我并不信任這個(gè)世界一樣,你也不會(huì)信任我,你只相信那些最常規(guī)的,你能操縱和完全能理解的東西。你不知道我多么渴望逃離這個(gè)世界,你不知道我對(duì)這世界早已沒有征服欲,你不曾了解我內(nèi)心的虛無。
所以在如此短暫的時(shí)光里我們永遠(yuǎn)不會(huì)彼此熟諳,可我再不會(huì)相忘。我難以相信在如此困難迷茫的時(shí)光里是這樣的人陪我走過,但我一日日明白就是這樣的你可以靠著并不深入甚至并不真實(shí)的了解,寬容我的過錯(cuò),理解我的無知,并且細(xì)心等待我成長。
那么長的躊躇,那么久的徘徊,每一次的失落,每一次的忐忑擔(dān)心,每一次的理直氣壯,每一次的倔強(qiáng)直視,每一次的憤憤不平,有時(shí)我都覺得驚疑的是,連我父母都不曾參與的迷茫,都是你遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著我一步步走過。
一切美好或不美好的往事,都已被時(shí)光打磨成溫潤的羊脂玉,我知道我的存在微缺乏道,而你更是會(huì)擁有不計(jì)其數(shù)的學(xué)生,可我不一樣。數(shù)學(xué)里有一個(gè)溫柔霸道的詞語:有且僅有——我這1年多的時(shí)光,有且僅有您。
第38個(gè)教師節(jié)教師心得體會(huì)2022范文篇4
20__年9月19日,我校組織全體教職工在遠(yuǎn)教室集中學(xué)習(xí)、王曉光書記和周書記在第__個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話,感受頗深?,F(xiàn)將心得體會(huì)簡樸總結(jié)如下:
首先、要做一名好老師,要有堅(jiān)強(qiáng)的夢(mèng)想和信念。這是教師職業(yè)的航標(biāo)。只有堅(jiān)強(qiáng)航標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力,不斷進(jìn)取、不斷開拓、不斷創(chuàng)新,才能心懷國家和民族;才能明確意識(shí)到教師所肩負(fù)的國家使命和社會(huì)責(zé)任;才能更好地教書育人。
其次、要做一名好老師,要有高尚的道德情操。教師的核心工作是教書育人,就要求教師首先理應(yīng)具備合格的思想道德品質(zhì)。只有具備了良好的思想施行素質(zhì),在教導(dǎo)教學(xué)中,才能以身作那么、以德立身、以德育人。
第三、要做一名好老師,要有扎實(shí)的學(xué)業(yè)學(xué)識(shí)和專業(yè)技能。要給學(xué)生一滴水,道德務(wù)必要求教師要有一桶水。這就要求教師要有豐富而寬博的學(xué)業(yè)學(xué)識(shí),這樣,在教導(dǎo)教學(xué)工作中,才能做到學(xué)識(shí)的源泉永不枯竭。而既要授人以魚,又要授人以漁,就要求教師要有更加專業(yè)的教學(xué)技能,才能在學(xué)習(xí)、處世、生活等各個(gè)方面給學(xué)生以扶助和指導(dǎo)。
第四、要做一名好老師,要求教師要具備一顆仁愛之心。教師心中有愛,才能激發(fā)愛、培養(yǎng)愛、傳播愛。用愛去感悟?qū)W生,滋潤學(xué)生的心田,與學(xué)生做摯友和貼心人,拉近師生距離,為教書育人奠定夯實(shí)根基。
第五、要做一名好老師,還要求教師要有大局意識(shí)。教導(dǎo)不是單一的,而是全面的;也不是局部的,而是全社會(huì)共同參與。這就要求教師在教導(dǎo)教學(xué)工作中,充分利用一切有利因素,積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系,為共同教導(dǎo),均衡進(jìn)展,提升教導(dǎo)報(bào)務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展才能,深化教導(dǎo)體制改革增磚添瓦。
第38個(gè)教師節(jié)教師心得體會(huì)2022范文篇5
今天是我過得第__個(gè)教師節(jié),在這很平淡的日子里學(xué)生給了我一些驚喜。
這個(gè)我剛剛接手的班級(jí),我各方面管理得對(duì)比嚴(yán)格,開學(xué)到現(xiàn)在我一向板著一副肅穆的面孔面對(duì)他們,有時(shí)他們的一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤都會(huì)遭來我的大聲呵斥,好多時(shí)候我覺得我都快失去了母性的溫柔了!對(duì)他們我都極少露出笑容,我以為學(xué)生畏縮我了,對(duì)我只是敬畏了,再也沒有了以前我和學(xué)生之間的那種友情了!
今天當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,那些學(xué)生集體鼓起掌接著齊聲說:“劉老師,祝您教師節(jié)喜悅!”隨后,學(xué)生紛紛把他們自制的賀卡遞給我。看著那些花花綠綠的賀卡和那些稚嫩的面孔,我心里彌漫感恩的同時(shí)感到很自責(zé)。
那么心愛的學(xué)生,我卻一向在怨恨這的工作環(huán)境,對(duì)他們關(guān)切不夠,好多事情處理方式過于粗暴,可能我已傷害了某些幼小的心靈。我深深向?qū)W生鞠一個(gè)躬,用低沉的聲音(昨天感冒,聲音啞了)向他們說了一聲感謝!接著我先自我檢討起來,我覺得我很有必要向?qū)W生檢討,我對(duì)他們太嚴(yán)格了,要求高了,終究他們還是孩子,這2周來,我對(duì)他們真的太肅穆了!留心想想,這的孩子雖然學(xué)習(xí)根基對(duì)比差,但都很乖的,全班49個(gè)學(xué)生沒有一個(gè)是很淘氣的,每當(dāng)我靜靜走進(jìn)教室的時(shí)候,都很寧靜!
我想我在對(duì)他們嚴(yán)肅的同時(shí),理應(yīng)給他們更多的關(guān)切,他們中大多數(shù)都是留守兒童!有學(xué)生中賀卡里說,我像她們的姐姐一樣,那我更理應(yīng)賦予她們一些關(guān)切和愛才是,確實(shí)如林海音的所說的那樣:你們是吃飯長大的,也是讀書長大的,還是在愛里長大的!寶山這有著旖旎風(fēng)光的地方,卻不被好多人察覺,就像這群有著聰穎聰慧的孩子們一樣,卻很少得到別人關(guān)注!我想我會(huì)逐漸適應(yīng)和熱愛這的!
第38個(gè)教師節(jié)教師心得體會(huì)2022范文篇6
金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。為了慶祝節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生敬愛師長、喜歡老師的情感,使全校上下形成尊師重教的濃重空氣。根據(jù)學(xué)校安置,我班于九月十日下午開展了教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。本次主題班會(huì)運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領(lǐng)悟生命的真諦,進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情。
本次活動(dòng)中,我班都按照學(xué)校的要求組織開展。通過黑板報(bào)的形式喜迎教師節(jié)的到來,謳歌了老師的宏偉,表達(dá)了對(duì)老師的無比敬愛之情;為老師制作了精致的賀卡、為老師獻(xiàn)上一首詩、一支歌、一束鮮花,給老師送上了節(jié)日祈福;開展了“感恩老師”主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時(shí),有的學(xué)生甚至泣不成聲;要求學(xué)生們查看了解老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的宏偉;讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的蛻變的資料,既讓孩子們學(xué)到了學(xué)識(shí),又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶……一場場、一幕幕、一份份來自心底的祈福,無不感染著在場的每一位學(xué)生。
總之,本次活動(dòng)在班主任的用心組織下,在同學(xué)們的努力下,取得了圓滿的告成。通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們走近老師、了解老師、體驗(yàn)老師工作的勞累,在師生之間架起溝通的橋梁,促進(jìn)了
師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不??!
第38個(gè)教師節(jié)教師心得體會(huì)2022范文篇7
百年大計(jì)教導(dǎo)為本,教導(dǎo)大計(jì)教師為本。
我在早操路過操場時(shí)聽見播送播放,突然想起今天是九月十日,乃一年一遇的教師節(jié),差點(diǎn)忘卻了。不過現(xiàn)在趁此機(jī)遇,我在這里祝愿:老師們都節(jié)日喜悅,老師們辛苦了!
俗話說得好,窮什么都不能窮孩子,窮什么都不能窮教導(dǎo);什么都可以拉下,就是不能拉下教導(dǎo)。這句話在我的身上有一個(gè)很好的詮釋。
作為一個(gè)農(nóng)村人,小時(shí)候在城市讀書,艱苦可想而知,當(dāng)時(shí)的借讀費(fèi)是一筆大費(fèi)用,還有好多其他的用錢的地方,譬如,租房子,家里的衣食住行和學(xué)習(xí)教導(dǎo),比起農(nóng)村需要更多錢,父母出自農(nóng)村家里本來就是貧困家庭,又沒有什么特長,只能用力氣去掙很少的.辛苦錢,但即使如此我的父母還讓我和弟弟在城市中學(xué)習(xí),只是由于讀書才能出人頭地,只有在城市才有良好的教導(dǎo)機(jī)遇,有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)才會(huì)不再走他們的老路!
我的父母也特別不輕易,支付了我十幾年的學(xué)習(xí)費(fèi)用,有了這一筆錢家里就可以有很大改善,或許就會(huì)使的家庭生活翻天覆地。
在這個(gè)時(shí)候我同樣感謝他們,雖然我現(xiàn)在沒有達(dá)成他們心中的,令他們無比消沉,不過我還是要衷心感謝他們想要說一句:爸爸媽媽,我讓你們消沉了!爸爸媽媽,你們辛苦了!
第38個(gè)教師節(jié)教師心得體會(huì)2022范文篇8
我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)宋書記在第__個(gè)教師節(jié)的講話精神,使我更深刻懂得,作為教師只有對(duì)自己所從事的事業(yè)彌漫深深的愛,才能在概括的工作投入百分之百的努力。在教學(xué)中首先要具有吃苦精神,敢于爭先創(chuàng)優(yōu)。教學(xué)工作是個(gè)繁雜而瑣碎的工作,我們首先應(yīng)具有細(xì)心,深入學(xué)生,了解學(xué)生,面對(duì)學(xué)生。俗話說一分耕,一分收獲,對(duì)我們教師而言,要我們付出的是更多的汗水,有時(shí)我們的收獲可能跟我們的付出并不成比例,但我們不應(yīng)氣餒,我們需要的是承受,其次,我們要敢于爭先創(chuàng)優(yōu),現(xiàn)代教導(dǎo)理論和教學(xué)思想日新月異,我們應(yīng)時(shí)時(shí)提防學(xué)習(xí),同時(shí)要勇于從舊的教學(xué)思想中跳出來,開創(chuàng)新的教學(xué)思路,從而提高教學(xué)質(zhì)量,做新時(shí)期教學(xué)改革的弄潮兒。再次,我們要以極大的愛心撫慰孩子幼小的心靈,賦予熱心的關(guān)注,使他們時(shí)時(shí)感到教師的關(guān)切和和暖,用自己的情感去得志學(xué)生的情感需要,促進(jìn)學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生積極的心緒,高興的感情,從而轉(zhuǎn)化成為學(xué)生采納教導(dǎo)的動(dòng)力。在我們教師的教導(dǎo)工作中,往往忽略了這一點(diǎn),認(rèn)為只有嚴(yán)師方能出高徒,這貌似也有一種很合理的說詞:為了提高教學(xué)質(zhì)量。不錯(cuò),我們是應(yīng)努力提高教學(xué)質(zhì)量,但他們何嘗不該理解,在現(xiàn)代教學(xué)理論中,除了嚴(yán)之外,更應(yīng)多一層愛。教導(dǎo)學(xué)家贊科夫認(rèn)為:師生之間應(yīng)用愛來寬容。教師對(duì)學(xué)生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個(gè)職業(yè)的概括表現(xiàn)??傊?,教師是人類靈魂的工程師,我們將來要無愧于這一榮譽(yù)的稱號(hào),心須努力教書育人,教書是手段,育人是目的,在對(duì)學(xué)生,對(duì)國家高度負(fù)責(zé)的態(tài)度的同時(shí),要堅(jiān)決履行教師的職業(yè)道德模范,四處為人師表,以自己模范的品性來教導(dǎo)和影響學(xué)生。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師,我們要大膽探究、勇于探索,創(chuàng)造性的完成自己的使命,全力提高自己的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)。我決心在以后的工作中做到以下幾點(diǎn):
一、喜歡教導(dǎo)事業(yè)。既然我們選擇了教導(dǎo)事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二、樹立良好師德。要做到三心俱到,即愛心、細(xì)心、細(xì)心。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生。忌言行過激,對(duì)學(xué)生要有細(xì)心,對(duì)學(xué)生輕微之處的好的變更也要擅長察覺,并且多加激勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信仰,提防培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、孜孜不倦、積極進(jìn)取。有句話說的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就對(duì)老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢這就要求我們確定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦地學(xué)習(xí),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā)。富有工作熱心,積極進(jìn)取,探索教學(xué)新模式、新方法。
四、以身作那么、領(lǐng)先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。因此,教師確定要時(shí)時(shí)四處為學(xué)生做出模范,只要教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;只要要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作那么,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。
作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。用一片真誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人,才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
總之,我們要以謙遜的態(tài)度,以超前的思維,以扎實(shí)的作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)做事,通過不斷學(xué)習(xí),做一名不斷進(jìn)步的教師。我們要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教學(xué)改革的實(shí)際行動(dòng),牢記并踐行宋書記的講話精神。愛崗敬業(yè),做忠誠于黨的教導(dǎo)事業(yè)的踐行者;學(xué)為人師,做學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者;開拓創(chuàng)新,做教導(dǎo)改革進(jìn)展的推動(dòng)者;行為世范,做良好社會(huì)風(fēng)俗的引領(lǐng)者。
第38個(gè)教師節(jié)教師心得體會(huì)2022范文篇9
星期六上午,我觀看了河南省第__個(gè)教師節(jié)最美教師領(lǐng)獎(jiǎng)典禮。使我由衷的對(duì)這些教師很敬仰,我敬仰他們?yōu)榱烁虒?dǎo)事業(yè)悄悄耕耘,無私奉獻(xiàn),甘為人梯的老師們,他們?yōu)楹甏蠼虒?dǎo)工樹立了可親可敬的模范。是我們學(xué)習(xí)的楷摸。
這十位最美教師都在自己平凡的崗位上,捧著一顆喜歡黨的教導(dǎo)事業(yè)的心,站在這神圣的講臺(tái)上,播撒著人間最美的種子傳頌者讓人感動(dòng)的心靈,觀看我省的最美教師領(lǐng)獎(jiǎng)典禮的直播,我感受最深的是這些教師共同的特點(diǎn),忠誠黨的教導(dǎo)事業(yè),喜歡學(xué)生。從這些教師的故事中,看到的是一名教師放下“自己”的士氣和擔(dān)當(dāng)。正是這種放下使得教導(dǎo)的根基不在名利,不在個(gè)人的追求,而是一步一步地,逐漸地走向人間的大愛與小愛,精心去感受著人與人之間的交流。正是這愛的賦予與回報(bào)中,他們實(shí)現(xiàn)了一種自我價(jià)值,獲得了愛的和暖,成就了他們的“最美”
通過學(xué)習(xí)他們的事跡,使我進(jìn)一步體會(huì)到在教導(dǎo)教學(xué)中,崇敬學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,是我們每個(gè)教師必備的道德要求,和學(xué)生交摯友,崇敬學(xué)生,理解和信任學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,多激勵(lì)和表揚(yáng)他們,察覺學(xué)生的閃光點(diǎn),寬容學(xué)生的過失,當(dāng)學(xué)生有缺點(diǎn)時(shí),多賦予鼓舞和贊美,對(duì)學(xué)生用心呵護(hù),崇敬學(xué)生人格,善待學(xué)生,寬容、理解每個(gè)學(xué)生,使學(xué)生健康成長。
第38個(gè)教師節(jié)教師心得體會(huì)2022范文篇10
在第__個(gè)教師節(jié)到臨之際,市鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向后召開教師節(jié)表彰大會(huì)。通過學(xué)習(xí)市委張書記及鎮(zhèn)委桑書記在教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話,我的心久久不能寧靜,深感市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師們的關(guān)切和保護(hù),對(duì)教導(dǎo)事業(yè)的大力支持,我們教師的責(zé)任榮譽(yù)而宏偉。我在教導(dǎo)教學(xué)過程中,積極舉行師德的自我修養(yǎng),并結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)講話精神和這學(xué)期的工作實(shí)踐,我的體會(huì)主要有如下幾方面:
一、有夢(mèng)想信念、有道德情操。
做為一名人民的教師,肩負(fù)著振興教導(dǎo),振興民族,培養(yǎng)合格人才的重托,其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響青少年培養(yǎng)的質(zhì)量,因此,做為教師應(yīng)懂得“教導(dǎo)的最高原那么是崇敬人,學(xué)生不只是受教導(dǎo)的對(duì)象,他們首先是人,是正在成長中的青少年,他們有權(quán)采納教導(dǎo),正像他們有權(quán)犯錯(cuò)誤一樣”。所以教師實(shí)施教導(dǎo)時(shí)要面向全體學(xué)生,使全體的受教導(dǎo)者主動(dòng)地將人類在認(rèn)知、審美、情感、品德、勞動(dòng)等方面的文明成果,內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì),使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。
二、“做好老師,要有仁愛之心”
在教學(xué)活動(dòng)中也應(yīng)崇敬學(xué)生的主體地位,崇敬學(xué)生身心進(jìn)展水平,崇敬學(xué)生的觀念,意愿和情感。一切教學(xué)活動(dòng)都圍繞有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)安置,把學(xué)生的學(xué)習(xí)真正作為教學(xué)活動(dòng)的軸心,讓學(xué)生在彌漫生氣的和諧的氣氛中最大限度地呈現(xiàn)自己的才智。同時(shí)又要留神學(xué)生
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