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第37頁共37頁國旗下的演講稿范文:國旗下的講話演講稿國旗下的演講稿范文:國旗下的講話演講稿。親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!在社會快速開展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個文明學(xué)生呢?在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷途徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點一點養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點一點養(yǎng)成的,假設(shè)不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠你一個人的力量,假設(shè)大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會啊?所以,想要做一個文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團結(jié)友愛,互相幫助,節(jié)省節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,老實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生啊!文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了講解臟話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從如今做起,辭別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭做“文明學(xué)生”吧!謝謝大家!國旗下的演講稿:國旗下的演講稿范文國旗下的演講稿:國旗下的演講稿范文____查看更多演講稿范文國旗下演講稿關(guān)于理想的演講稿家長會演講稿母親節(jié)演講稿畢業(yè)典禮演講稿學(xué)生會演講稿關(guān)于愛國的演講稿有關(guān)競選的演講稿關(guān)于團結(jié)的演講稿師德師風(fēng)演講稿競聘演講稿英語演講稿范文今天,當我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時,相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因為這紅旗,這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。不管我們走向何方,不管我們在何時何地,只要我們看到它高高飄揚在藍天白云之間,我們就會自然而然地想到,祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起!祖國榮耀,那么我們榮耀;祖國恥辱,那么我們恥辱!所以,當我們的祖____親受欺凌時,教師們、同學(xué)們,你們說,我們應(yīng)該用什么樣的行動來保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)我們民族的尊嚴?相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件:在北京時間5月8日凌晨5時45分,以美國為首的北約____竟然不顧《結(jié)合國憲章》、《維也納外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系根本準那么,悍然用3枚〔注:后經(jīng)查實為5枚〕導(dǎo)彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館,造成我使館館舍嚴重破壞,工作人員20余人傷亡的人間慘劇!據(jù)調(diào)查核實,我新華社記者邵云環(huán)、《光明日報》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經(jīng)壯烈殉職!眾所周知,根據(jù)國際公約和國際法準那么,不管在何種情況下,不管交戰(zhàn)雙方目的何在,任何一個國家的大使館及其領(lǐng)事機構(gòu)都不容進犯,更不容肆意踐踏,因為它們均是國家主權(quán)的象征??梢哉f,大使館的尊嚴就是國家的尊嚴,而一個主權(quán)國家的尊嚴是絕對不允許進犯的!然而,今天,此時此刻,當以美國為首的北約____在對南斯拉夫聯(lián)盟共和國進展野蠻、殘暴、毫無人性、毫無人道,更不管____為何物地狂轟濫炸40多天之后,竟然橫惹事端,對我大使館進展野蠻轟炸,教師們,同學(xué)們,這不但是對《維也納國際外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系根本準那么的粗暴踐踏,更是辱我國格,損我主權(quán),害我國威,更侮我國家尊嚴的事啊!面對這樣一個血的事實,不管美國怎樣花言巧語掩蓋自己的滔天罪行,不管北約怎樣巧舌如簧地為自己曲意辯白,也不管打著所謂“維護____”幌子的帝國國家集團怎樣厚著臉皮四處游說,鼓唇搖舌吹噓自己如何如何仁義,如何如何道德,如何如何以“維護____”為行為準那么,我們都不會相信!狼的聲音再美妙,也只是狼的聲音,它們最終的目的并非維護世界和平,也并非主持人間公正,更并非希望全世界人民都能享受自由燦爛的陽光,他們的目的只有一個,那就是:攪亂這個和平、寧靜的美妙世界,便于自己混水摸魚,便于使自己稱霸于全世界,便于讓全世界的人民都在他們面前俯首稱臣!教師們、同學(xué)們,我們都是祖____親的兒女,我們都是在祖____親的哺育下安康成長的時代青年,正因為有了祖____親的繁榮、興盛和富強,我們這些做兒女的才會有今天這樣幸福的生活,才會在這個美麗的校園里讀書、學(xué)習(xí),也才會和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽光與親情、友誼的甘露!可是,假設(shè)沒有了祖____親這棵為我們遮風(fēng)擋雨的參天大樹,我們的生命又將會是怎樣的灰暗而蒼涼!正因如此,詩人____先生才會在《我愛這土地》這首詩里深情地說:“假設(shè)我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地刮著激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫順的黎明……——然后,我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。//為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉……”也正因如此,學(xué)者、詩人聞一多先生悲呼:“我追問青天,逼迫八面的風(fēng),我問,拳頭擂著大地的赤胸,我問不出消息,我哭著叫你,嘔出一顆心來,你在我心里!”教師們,同學(xué)們,我們是否也應(yīng)像詩人們一樣,對祖國有這樣親、這樣愛、這樣熱誠的深情,生為祖國,死亦為祖國?是否也應(yīng)該像詩人們所說的那樣:即使我死了,也要讓自己腐爛在祖國的土地里面?假設(shè)你說,是的,我們也愿像詩人們一樣,深深地愛祖國。那么,就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁書,廢寢忘食地學(xué)好每一門功課,為祖國多作奉獻,盡我們的一份報答吧!最后,我希望所有的教師和同學(xué)們和我一起振臂高呼:祖國萬歲!和平萬歲!祖國不可辱!和平不可凌!在飛速變化、日新月異同時又物欲橫流的現(xiàn)代社會,是與非、美與丑、善與惡交織地存在著,這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。假設(shè)說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中探究著方向,那么,一個正確的榮辱觀,便是閃耀的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈。即便整個世界的黑暗,也缺乏以黯淡這一支蠟燭的光亮。對于我們在校的學(xué)生,“八榮八恥”決非一紙空文。“熱愛祖國”不一定要氣壯山河,但我們可以懷著親愛,高昂地唱出國歌;“效勞人民”不一定要驚天動地,我們可以力所能及,從小事做起.答案補充“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!贝藭r此刻,在這獵獵紅旗下,我們高一〔8〕班建議每一位同學(xué):從唱響國歌做起,熱愛祖國;從樂于助人做起,效勞集體;從快樂學(xué)習(xí)做起,熱愛知識;從辛勤勞動做起,培養(yǎng)習(xí)慣;從撫貧濟困開始,關(guān)愛社會;從言而有信開始,錘煉真誠;從嚴守校規(guī)開始,遵紀守法;從節(jié)約開支做起,艱辛奮斗。讓我們記住“八榮八恥”,它會使你的心純靜又熱忱、仁慈又智慧,在你前進的路上成為有力的風(fēng)帆。同學(xué)們,“少年強那么國強”,對于樹立榮辱觀,我們要深思的還有很多。愿各位堅守心靈的一片凈土,讓年輕而有力的心隨著時代的節(jié)奏跳動,讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開放!國旗下演講稿范文:國旗下的演講稿國旗下演講稿范文:國旗下的演講稿今天,當我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時,相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因為這紅旗,這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。不管我們走向何方,不管我們在何時何地,只要我們看到它高高飄揚在藍天白云之間,我們就會自然而然地想到,祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起!祖國榮耀,那么我們榮耀;祖國恥辱,那么我們恥辱!所以,當我們的祖____親受欺凌時,教師們、同學(xué)們,你們說,我們應(yīng)該用什么樣的行動來保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)我們民族的尊嚴?相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件:在北京時間5月8日凌晨5時45分,以美國為首的北約____竟然不顧《結(jié)合國憲章》、《維也納外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系根本準那么,悍然用3枚〔注:后經(jīng)查實為5枚〕導(dǎo)彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館,造成我使館館舍嚴重破壞,工作人員20余人傷亡的人間慘?。?jù)調(diào)查核實,我新華社記者邵云環(huán)、《光明日報》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經(jīng)壯烈殉職!眾所周知,根據(jù)國際公約和國際法準那么,不管在何種情況下,不管交戰(zhàn)雙方目的何在,任何一個國家的大使館及其領(lǐng)事機構(gòu)都不容進犯,更不容肆意踐踏,因為它們均是國家主權(quán)的象征??梢哉f,大使館的尊嚴就是國家的尊嚴,而一個主權(quán)國家的尊嚴是絕對不允許進犯的!然而,今天,此時此刻,當以美國為首的北約____在對南斯拉夫聯(lián)盟共和國進展野蠻、殘暴、毫無人性、毫無人道,更不管____為何物地狂轟濫炸40多天之后,竟然橫惹事端,對我大使館進展野蠻轟炸,教師們,同學(xué)們,這不但是對《維也納國際外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系根本準那么的粗暴踐踏,更是辱我國格,損我主權(quán),害我國威,更侮我國家尊嚴的事啊!面對這樣一個血的事實,不管美國怎樣花言巧語掩蓋自己的滔天罪行,不管北約怎樣巧舌如簧地為自己曲意辯白,也不管打著所謂“維護____”幌子的帝國國家集團怎樣厚著臉皮四處游說,鼓唇搖舌吹噓自己如何如何仁義,如何如何道德,如何如何以“維護____”為行為準那么,我們都不會相信!狼的聲音再美妙,也只是狼的聲音,它們最終的目的并非維護世界和平,也并非主持人間公正,更并非希望全世界人民都能享受自由燦爛的陽光,他們的目的只有一個,那就是:攪亂這個和平、寧靜的美妙世界,便于自己混水摸魚,便于使自己稱霸于全世界,便于讓全世界的人民都在他們面前俯首稱臣!教師們、同學(xué)們,我們都是祖____親的兒女,我們都是在祖____親的哺育下安康成長的時代青年,正因為有了祖____親的繁榮、興盛和富強,我們這些做兒女的才會有今天這樣幸福的生活,才會在這個美麗的校園里讀書、學(xué)習(xí),也才會和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽光與親情、友誼的甘露!可是,假設(shè)沒有了祖____親這棵為我們遮風(fēng)擋雨的參天大樹,我們的生命又將會是怎樣的灰暗而蒼涼!正因如此,詩人____先生才會在《我愛這土地》這首詩里深情地說:“假設(shè)我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地刮著激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫順的黎明……——然后,我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。//為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉……”也正因如此,學(xué)者、詩人聞一多先生悲呼:“我追問青天,逼迫八面的風(fēng),我問,拳頭擂著大地的赤胸,我問不出消息,我哭著叫你,嘔出一顆心來,你在我心里!”教師們,同學(xué)們,我們是否也應(yīng)像詩人們一樣,對祖國有這樣親、這樣愛、這樣熱誠的深情,生為祖國,死亦為祖國?是否也應(yīng)該像詩人們所說的那樣:即使我死了,也要讓自己腐爛在祖國的土地里面?假設(shè)你說,是的,我們也愿像詩人們一樣,深深地愛祖國。那么,就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁書,廢寢忘食地學(xué)好每一門功課,為祖國多作奉獻,盡我們的一份報答吧!最后,我希望所有的教師和同學(xué)們和我一起振臂高呼:祖國萬歲!和平萬歲!祖國不可辱!和平不可凌!在飛速變化、日新月異同時又物欲橫流的現(xiàn)代社會,是與非、美與丑、善與惡交織地存在著,這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。假設(shè)說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中探究著方向,那么,一個正確的榮辱觀,便是閃耀的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈。即便整個世界的黑暗,也缺乏以黯淡這一支蠟燭的光亮。對于我們在校的學(xué)生,“八榮八恥”決非一紙空文。“熱愛祖國”不一定要氣壯山河,但我們可以懷著親愛,高昂地唱出國歌;“效勞人民”不一定要驚天動地,我們可以力所能及,從小事做起.答案補充“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”此時此刻,在這獵獵紅旗下,我們高一〔8〕班建議每一位同學(xué):從唱響國歌做起,熱愛祖國;從樂于助人做起,效勞集體;從快樂學(xué)習(xí)做起,熱愛知識;從辛勤勞動做起,培養(yǎng)習(xí)慣;從撫貧濟困開始,關(guān)愛社會;從言而有信開始,錘煉真誠;從嚴守校規(guī)開始,遵紀守法;從節(jié)約開支做起,艱辛奮斗。讓我們記住“八榮八恥”,它會使你的心純靜又熱忱、仁慈又智慧,在你前進的路上成為有力的風(fēng)帆。同學(xué)們,“少年強那么國強”,對于樹立榮辱觀,我們要深思的還有很多。愿各位堅守心靈的一片凈土,讓年輕而有力的心隨著時代的節(jié)奏跳動,讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開放!國旗下演講稿:國旗下的演講稿國旗下演講稿:國旗下的演講稿相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件:在北京時間5月8日凌晨5時45分,以美國為首的北約____竟然不顧《結(jié)合國憲章》、《維也納外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系根本準那么,悍然用3枚〔注:后經(jīng)查實為5枚〕導(dǎo)彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館,造成我使館館舍嚴重破壞,工作人員20余人傷亡的人間慘??!據(jù)調(diào)查核實,我新華社記者邵云環(huán)、《光明日報》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經(jīng)壯烈殉職!眾所周知,根據(jù)國際公約和國際法準那么,不管在何種情況下,不管交戰(zhàn)雙方目的何在,任何一個國家的大使館及其領(lǐng)事機構(gòu)都不容進犯,更不容肆意踐踏,因為它們均是國家主權(quán)的象征,范文之演講稿:國旗下的演講稿??梢哉f,大使館的尊嚴就是國家的尊嚴,而一個主權(quán)國家的尊嚴是絕對不允許進犯的!然而,今天,此時此刻,當以美國為首的北約____在對南斯拉夫聯(lián)盟共和國進展野蠻、殘暴、毫無人性、毫無人道,更不管____為何物地狂轟濫炸40多天之后,竟然橫惹事端,對我大使館進展野蠻轟炸,教師們,同學(xué)們,這不但是對《維也納國際外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系根本準那么的粗暴踐踏,更是辱我國格,損我主權(quán),害我國威,更侮我國家尊嚴的事啊!面對這樣一個血的事實,不管美國怎樣花言巧語掩蓋自己的滔天罪行,不管北約怎樣巧舌如簧地為自己曲意辯白,也不管打著所謂“維護____”幌子的帝國國家集團怎樣厚著臉皮四處游說,鼓唇搖舌吹噓自己如何如何仁義,如何如何道德,如何如何以“維護____”為行為準那么,我們都不會相信!狼的聲音再美妙,也只是狼的聲音,它們最終的目的并非維護世界和平,也并非主持人間公正,更并非希望全世界人民都能享受自由燦爛的陽光,他們的目的只有一個,那就是:攪亂這個和平、寧靜的美妙世界,便于自己混水摸魚,便于使自己稱霸于全世界,便于讓全世界的人民都在他們面前俯首稱臣!教師們、同學(xué)們,我們都是祖____親的兒女,我們都是在祖____親的哺育下安康成長的時代青年,正因為有了祖____親的繁榮、興盛和富強,我們這些做兒女的才會有今天這樣幸福的生活,才會在這個美麗的校園里讀書、學(xué)習(xí),也才會和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽光與親情、友誼的甘露!可是,假設(shè)沒有了祖____親這棵為我們遮風(fēng)擋雨的參天大樹,我們的生命又將會是怎樣的灰暗而蒼涼!正因如此,詩人____先生才會在《我愛這土地》這首詩里深情地說:“假設(shè)我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地刮著激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫順的黎明……——然后,我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。//為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉……”也正因如此,學(xué)者、詩人聞一多先生悲呼:“我追問青天,逼迫八面的風(fēng),我問,拳頭擂著大地的赤胸,我問不出消息,我哭著叫你,嘔出一顆心來,你在我心里!”教師們,同學(xué)們,我們是否也應(yīng)像詩人們一樣,對祖國有這樣親、這樣愛、這樣熱誠的深情,生為祖國,死亦為祖國?是否也應(yīng)該像詩人們所說的那樣:即使我死了,也要讓自己腐爛在祖國的土地里面?假設(shè)你說,是的,我們也愿像詩人們一樣,深深地愛祖國。那么,就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁書,廢寢忘食地學(xué)好每一門功課,為祖國多作奉獻,盡我們的一份報答吧!最后,我希望所有的教師和同學(xué)們和我一起振臂高呼:祖國萬歲!和平萬歲!祖國不可辱!和平不可凌!在飛速變化、日新月異同時又物欲橫流的現(xiàn)代社會,是與非、美與丑、善與惡交織地存在著,這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。假設(shè)說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中探究著方向,那么,一個正確的榮辱觀,便是閃耀的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈。即便整個世界的黑暗,也缺乏以黯淡這一支蠟燭的光亮。對于我們在校的學(xué)生,“八榮八恥”決非一紙空文?!盁釔圩鎳辈灰欢ㄒ獨鈮焉胶?,但我們可以懷著親愛,高昂地唱出國歌;“效勞人民”不一定要驚天動地,我們可以力所能及,從小事做起;可以專注于科學(xué),熱心于勞動,讓無知與懶惰遠去;以真誠的心,滿懷著美妙的愛去對待每一個人,讓身邊洋溢著其樂融融的真情;我們在考場上,在善與惡、對與錯的一念之間,跨出正確的一步;在學(xué)習(xí)生活中,不知疲倦地去奮斗。去理解“八榮八恥”,我們的生活便灑滿陽光!因此,我們不但要這樣做,更要以之為榮,以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態(tài)度為無尚榮耀,讓好逸惡勞,損人利已、愚昧無知等等,在陽光下無所遁形!“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”此時此刻,在這獵獵紅旗下,我們高一〔8〕班建議每一位同學(xué):從唱響國歌做起,熱愛祖國;從樂于助人做起,效勞集體;從快樂學(xué)習(xí)做起,熱愛知識;從辛勤勞動做起,培養(yǎng)習(xí)慣;從撫貧濟困開始,關(guān)愛社會;從言而有信開始,錘煉真誠;從嚴守校規(guī)開始,遵紀守法;從節(jié)約開支做起,艱辛奮斗。讓我們記住“八榮八恥”,它會使你的心純靜又熱忱、仁慈又智慧,在你前進的路上成為有力的風(fēng)帆。國旗下演講稿:國旗下講話更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的教師、親愛的同學(xué)們,上午好!3月5日是***“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表46周年。3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年理論著自己的人生價值。今日我們在這升旗儀式上再一次進展廣泛宣傳,主題是:學(xué)雷鋒,揚新風(fēng),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。圍繞這一主題,今日我講話的題目是:學(xué)雷鋒從小事做起一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、清掃候車室,為喪失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和撫慰。是啊,自從***題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)?!毙∨⑾胂胝f,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的機密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。同學(xué)們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡娟秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗讀一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的詳細表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起,各位互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!國旗下的演講:國旗下演講稿國旗下的演講:國旗下演講稿各位教師,同學(xué)們:大家好!今天在這里我和大家談一談文明,不知大家可曾聽過這樣一句格言:假設(shè)你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來,假設(shè)你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不再錢袋,假設(shè)你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!確實是這樣,因為文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,它是我們成為一個有道德的人和一個對社會、自然有用的人的準那么和前提。那終究什么是文明呢?相信大家都知道,那就是:將地面的垃圾撿起來,保護公共財物,自覺排隊,乘公交車給老人讓座,遵守各項文明標準……,文明就在我們身邊,一句問候,一個微笑,一個“請”或“讓”的動作都是文明的表現(xiàn)??煞此嘉覀兊乃魉鶠榘l(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段間隔,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上還存在著一些不文明的行為。如:在校園、樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的紙屑,有同學(xué)總認為:反正今天不是我值日或反正今天有人值日,有人清掃扔又何妨?再如:常見有同學(xué)在教學(xué)走廊上或活動區(qū)追逐打鬧,走不是走,卻是一陣風(fēng)的跑;還有同學(xué)互相之間講臟話、粗話,甚至還有同學(xué)成心破壞公共財物。這些不文明的行為多么令我們痛心疾首!如今我們很多同學(xué)把知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常無視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。假設(shè)我們不注重道德的修養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人、于己、于社會又有何用呢?所以我們首先應(yīng)該做一個常常正正、懂文明禮儀的人,然后才是成才,不能做一個單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧開展的人!文明,有時只差一步,這一步該如何去邁?想信大家都已明白。就讓我們從如今開始,用文明的舉止,文明的行為,鑄就新小一道亮麗的風(fēng)景;用文明的禮儀,文明的餓習(xí)慣,鑄就自己一生的榮耀!國旗下的演講稿范文:國旗下演講稿格式國旗下的演講稿范文:國旗下演講稿格式各位同學(xué)、各位教師:星期二早上好。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《處處為別人著想》。有這樣一那么故事:一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一個亮堂的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說:"我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞倒我。這樣既幫助了別人,也保護了我自己。"這那么故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。替別人著想,是一種胸懷,一種博愛,一種境界,是我們作為現(xiàn)代青少年必備的道德素養(yǎng)之一。適應(yīng)現(xiàn)代社會,我們不僅要學(xué)會讀書,更要學(xué)會做人,學(xué)會關(guān)心別人,學(xué)會奉獻,學(xué)會與人合作,這一切都離不開多替別人著想。因為只有這樣,人與人之間才會限度地減少矛盾沖突,我們才會真切感受到大家庭的溫暖。我們身邊就有兩位處處為別人著想的好少年,好典范,他們是蘇州市“陽光少年”,我們學(xué)校原六年級的留富靈,和現(xiàn)五年級的鄒晨燁同學(xué)。先來說說留富靈的事跡吧。5月的一天,放學(xué)回家的路上,大雨滂沱,留富靈乘著爸爸的三輪車在路上行駛。由于三輪車里太悶了,于是便把頭探出去呼吸一下新穎空氣。突然,他看見一個駕駛著電瓶自行車的人把雨衣一拉,一個紅色的錢包從她的雨披里掉了出來,留富靈連忙跳下三輪車去把錢包撿起來,剛想叫住掉錢包的人,可是已不見了蹤影,他只好將錢包收起,發(fā)現(xiàn)錢包內(nèi)有幾張存折卡、保險卡、兩張身份證和四百元現(xiàn)金,他想失主發(fā)現(xiàn)了丟了錢包,肯定急壞了,我一定要找到失主還給他。通過詢問打聽,幾經(jīng)周折,留富靈和爸爸找到了九千浜失主的家,把錢包還給了哭得眼睛通紅的失主,并謝絕了失主的好意分開了。再說說鄒晨燁同學(xué)吧,XX年4月30日上午8點15分,蘇州葉圣陶實驗小學(xué)綜合樓二樓的星星電視臺轉(zhuǎn)播室里,正在向全校師生轉(zhuǎn)播,四〔5〕班貧困同學(xué)向他們班捐贈圖書的儀式。鏡頭前面,是四〔5〕班的4名承受捐贈的班干部和正在送書繁忙的鄒晨燁,只聽鄒晨燁同學(xué)沖動地說:“我是四〔5〕班的鄒晨燁,是個貧困學(xué)生。生活上我們困難重重,但社會、學(xué)校沒有忘記我們。學(xué)校把我選定為扶貧的對象,每學(xué)期都有好心人都來關(guān)心我,幫助我,他們給我錢給我物,把溫暖送給我,我從心里感謝他們,我想只有努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績才能向他們匯報。心里想著,手里做著,我默默地給自己下決心。功夫不負有心人,我的學(xué)習(xí)成績有了長足的進步,在“姑蘇晚報·交通銀行杯”第六屆中小學(xué)生當場作文大賽中我榮獲特等獎。好消息傳到了學(xué)校,全校教師為我快樂,全體學(xué)生為我自豪,我沉浸在幸福之中。“這個好消息很快傳到了社會,在今年4月13日的扶貧會議上,恒順漂染公司的老板吳長泉叔叔聽到我獲得這么好的成績非??鞓罚攬鲑Y助我1000元人民幣。拿著吳叔叔的錢我感到沉甸甸的,我雖然獲得了一些成績,但離不開教師和同學(xué)的幫助,吳叔叔給的錢我一定要用好,我決定拿出500元為班級添置一些圖書,只有大家好了才是真正的好。我的進步離不開大家,大家也需要我作出應(yīng)有的奉獻?!拔野堰@個想法告訴了班主任,班主任陸教師聽了非常贊同。于是,我們一起行動,買來了圖書,今天我要親手把圖書交給我們的班長,讓我們一起分享成功的快樂,讓我們一起進步。”剛剛接過鄒晨燁同學(xué)贈書的四〔5〕班的班長,心中非常感動,他說:“鄒晨燁同學(xué)是我們班的貧困生,如今他把吳長泉伯伯捐贈給他的五百元錢全買了圖書送給我們班級,我代表全班同學(xué)向鄒晨燁同學(xué)表示感謝,也感謝吳長泉伯伯,是他給了鄒晨燁溫暖,是鄒晨燁又把愛心傳遞到了我們班級,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定不辜負吳伯伯的希望,不辜負學(xué)校、教師的希望,認真讀書,做全面開展的好學(xué)生。”是啊,春風(fēng)在這里蕩漾,愛心在這里傳遞,社會對貧困學(xué)生的關(guān)愛和期望,通過鄒晨燁同學(xué),通過我校的星星電視臺已經(jīng)傳遞到每一位師生的心中。一股愛的暖流在這里涌動。同學(xué)們,我們是幸福,幸運的一代。父母,親戚,朋友對我們關(guān)愛有加,家庭生活條件極為優(yōu)越。生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你知道父母的生日嗎?你理解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學(xué)們,在你緊張學(xué)習(xí)的同時,別忘了關(guān)心你身邊的每一個人。關(guān)心長輩,幫助別人,寬容別人,多替別人著想。爭為同學(xué)作奉獻,爭為班級作奉獻,爭為家庭作奉獻,爭為社會作奉獻。假設(shè)我們可以這樣,你就會覺得我們的生活越來越有意義,我們的世界充滿了光明和溫暖。國旗下的演講稿范文:教師國旗下的演講稿光陰匆匆,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)走過了八年的從教生涯?;赝^去歲月的點點滴滴,細數(shù)往昔的故事,長嘆:生活原來給了我們那么多感動,為了真情付出得到的感動,我們追求,我們執(zhí)著……剛剛工作,信心百倍。然而一切并不如想象中美妙。第一次,我滿懷欣喜的到教室宣讀作文比賽通知,學(xué)生們被獎品誘惑著,他們高聲議論著,談笑著,逗鬧著,不管我是多高分貝的叫喊,也不管黑板擦敲擊講桌的聲音有多刺耳,他們自顧自的說著,笑著,我無計可施憤然拂袖而去,出了教室門我的淚潮水般涌出,看來讓我來愛他們真難。老教師撫著我的肩膀,撫慰著倍感委曲的我:“他們都是孩子,我們也都從那時候過來的,誰那時不淘氣?”使我茅塞頓開。蘇霍姆林斯基說:“一個好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人,他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為好人,樂于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂與悲傷,理解孩子的心靈,時刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個孩子?!币虼耍叶昧私逃⒆右獜膼坶_始。從此,我以大姐姐和朋友的身份和他們交流,當年氣我的大男孩如今都是我的朋友,很多父母都不知道的心事愿意傾訴給我。每逢寒暑假,教師節(jié),他們成群結(jié)隊地來看我,他們始終惦記著我,而他們也成了我一份不變的牽掛。不可想象的是:我只是教了他們兩年的科任教師,然而我們心靈相通,他們是我從教伊始的收獲與驕傲。每天簡單重復(fù)的繁忙或許使我們遺忘了身邊小事的影響,忙繁繁忙間錯失了很多生動。一次小考試,楊婷抄襲同桌的卷子被我抓了個正著,當時我什么也沒說。下課后把她叫到走廊,她紅著臉,低著頭,緊張的等待著我的嚴厲批評。我說:“這是個小問題,教師上學(xué)時也有過這樣的錯誤,相信你這是第一次也是最后一次?!彼刂氐狞c了點頭,深深的給我鞠了一躬。后來她在一次題目為《對我影響的人》的作文中寫到:“可就是這次認錯,我的心中擱下了這位年輕教師的位置。”這句話深深的震撼了我,可能我們無意間的一個眼神,一個動作,一句話,會改變孩子的性格,影響他的一生。我深化的體會到:成功的教育緣于對學(xué)生的理解、寬容和發(fā)自內(nèi)心的愛。一點點學(xué)著愛學(xué)生,漸漸的融入彼此的生命中,是學(xué)生充實著我們本來簡單的每一個日子,升華著我們的思想。1998年二十六歲的我得了卵巢囊腫,五月初就發(fā)現(xiàn)左下腹有硬塊,但工作忙沒當回事,挨到放暑假去醫(yī)院檢查時當即就留住院,腫塊已達17×9cm了,第二天就安排了手術(shù),醫(yī)生擔憂的說:“再晚就有生命危險了?!笔中g(shù)拆線后的第二天正逢學(xué)校返校,我捧著肚子渾身是汗地搭車趕到學(xué)校,困難地爬到樓上班級看學(xué)生,還沒長好的刀口因運動張裂,炎炎烈日下,虛弱的我汗水活著血水浸透了薄薄的上衣,回來后傷口便化膿發(fā)炎,很久不能愈合,時至今日肚皮上仍留著這份紀念。秋季開學(xué),很少有人知道這件事,很慶幸我沒因個人小事耽誤過學(xué)生,包括我人生中的喜事——結(jié)婚。我是明天的新娘,今天上午卻還站在三尺講臺上,而我的婚禮要在外地婆家舉行,自己的人生大事,我還什么也沒來得及問,什么也沒來得及想,包括遠道而來的同學(xué)都沒能好好安排,而媽媽卻是一身疲憊,滿嘴大泡地出席了我的婚禮。婚禮過后便一身素服趕來上班,我的學(xué)生們還不知道他們那么渴盼的教師的婚禮已經(jīng)成了過去。我也想用這個時機好好休息一下,和新婚的愛人卿卿我我?guī)滋欤蛘叩绞裁吹胤铰糜我淮?,但我手中托?7名同學(xué)的命運,他們即將開始他們?nèi)松牡谝淮尉駬?,旅游的時機很多,孩子們的中考只有一次,我耽誤不起。我知道:愛自己的孩子是一種本能,愛別人的孩子是一種行為上的神圣。是啊,教師是燈塔,指引學(xué)生夜航的路,糾正他們偏離的航向;在他們成功時,用殷殷教誨使他們認識到有比腳更長的路;在他們失意時,幫助他們重拾舊夢,自己的孩子病了,我們顧不上,自己的父母面前,我們很難盡孝,花前月下的留連中看不到我們的身影,苦了自己的一個孩子,照顧了幾十個別人的孩子,在我們這個榮耀的群體中,每個人都有自己生活的難處,但是,只要我們一踏進校門,面對那么多雙渴求知識的眼睛,面對將來的希望,家里再大的事也成了小事,學(xué)校再小的事也成了大事。滿腔豪情綻放在我們臉上的是始終不變的笑容。在我們教師的心靈深處,始終有對教育事業(yè)的滿懷忠誠,對學(xué)生的滾燙愛心,為了愛的執(zhí)著,我們堅韌,我們堅強,我們付出,我們奉獻,我們無怨……這便是教師的靈魂。我們用青春,熱血,生命鑄造著祖國教育事業(yè)的輝煌,書寫著我們平凡而壯美的人生!國旗下講話的演講稿親愛的教師,同學(xué)們:大家早上好!我是年級班的()同學(xué),今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,我今天的題目是《當國旗升起的時候》每當清晨,第一縷陽光灑滿校園的時候,當碧藍的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過的時候,當我們列隊站五星紅旗下,聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時候,同學(xué)們,你們是否心潮澎湃,思緒萬千,你是否聽到共和國正揚起風(fēng)帆,闊步向前!當國旗升起的時候,我們在國旗下莊嚴肅立。憶往昔,一切的苦難與成功的憂傷與欣喜,在國歌雄壯的旋律中,鑄進這鮮艷的五星紅旗里,是的,鮮紅國旗凝聚著多少中華兒女的熱血,有多少____烈士用青春乃至生命為它增輝添色!從辛亥____到秋收起義,從井岡山會師到二萬五千里長征,從百萬雄師過長江到____建立,我們不應(yīng)忘記,是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應(yīng)忘記,是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應(yīng)該忘記是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的成功!啊,國旗,你是一首悲壯的敘事詩,訴說著共和國的奮斗史!讓我們在晨光中,把振光中華的重擔挑起。當國旗升起的時候,我們在國旗下莊嚴肅立??慈缃?,多少次,,多少次,我們目睹你高高飄揚,在結(jié)合國大廈寬闊的廣場上,在冰天雪地的南極考察站上,在高高的珠穆朗瑪峰上,啊!飄揚的五星紅旗,你是巨型計算機問世的欣喜,你是“神舟六號”直沖云霄的壯麗,你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力,你是國際奧林匹克金牌閃爍的光芒!啊!五星紅旗,你是長江、長城的宏偉壯觀,你是黃山、黃河的威武不屈,你是中華民族的背梁,我贊美你!!同學(xué)們你們體會到了嗎?謝謝!1.尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!獨領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪趣地悄然退去,代之而來的卻是令人心醉的春意盎然。當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群得意的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美妙的!當你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校教師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美妙的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢,怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔憂、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會再現(xiàn)“清中學(xué)子”的風(fēng)華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!國旗下的講話演講稿各位教師,同學(xué)們,大家早上好!今天我代表學(xué)生會在這里發(fā)起"十中人文明禮儀"建議.中華幾千年的文化傳統(tǒng)極其豐厚,同時我國又是知名于世的"禮儀之邦".深沉的文化內(nèi)涵和高雅的禮儀總是互相促進,相得益彰的.禮儀教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,歷來為我國思想家和教育家所重視,古云:"不知禮,無以立也."禮貌,禮節(jié),禮儀,是一個人立身處世的根本.作為一名高中生,正值我們?nèi)松^,價值觀形成的重要階段,因此,養(yǎng)成一個良好的文明禮儀習(xí)慣對我們?nèi)缃裼葹橹匾?為響應(yīng)中央"八榮八恥"社會榮辱觀的號召,我們學(xué)生會配合學(xué)校政教處編印了《十中學(xué)生文明禮儀手冊》.號召我們一起行動,做一個學(xué)禮儀,懂禮儀,講文明禮儀的合格中學(xué)生.作為一名十中人,我們應(yīng)該感到一種慶幸和驕傲.今年的10月22日,是我校的百年校慶,可以在一所百年名校學(xué)習(xí),承受十中特有的人文底蘊的熏陶,我們是非常榮幸的.但是,在我們這校園里,卻時而發(fā)生一些不文明的現(xiàn)象,我們的耳邊也時常會聽到一些不和諧的聲音,我想這些都是我們不愿意看到和聽到的.為此,我們制定了屬于我們十中人自己的《學(xué)生文明禮儀公約》,希望我們大家可以聯(lián)手共同遵守這個公約,抵抗校園不文明現(xiàn)象,同時,我們還有自己的《青少年環(huán)境公約》和《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,讓我們這批新十中人在十中校園里,形成濃濃的講究文明禮儀氣氛,讓朗朗書聲傳遍整個校園.最后,借用柳校長在《學(xué)生文明禮儀手冊》序言中的話:《學(xué)生文明禮儀手冊》的施行,需要大家共同的努力,不僅要理論,還要長期堅持,持之以恒.只有這樣才能把《學(xué)生文明禮儀手冊》的要求溶入自己的行為之中,才能演化為自己的氣質(zhì)和風(fēng)度,從而極大地進步個人素質(zhì),自然而然的做到舉止得體,談吐高雅.趁著這百年校慶的良機,讓我們一起行動起來,使我們新十中人的良好文明禮儀風(fēng)氣充滿整個校園.謝謝大家!國旗下演講稿:國旗下的演講稿格式國旗下演講稿:國旗下的演講稿格式各位教師,同學(xué)們:大家好!今天在這里我和大家談一談文明,不知大家可曾聽過這樣一句格言:假設(shè)你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來,假設(shè)你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不再錢袋,假設(shè)你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!確實是這樣,因為文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,它是我們成為一個有道德的人和一個對社會、自然有用的人的準那么和前提。那終究什么是文明呢?相信大家都知道,那就是:將地面的垃圾撿起來,保護公共財物,自覺排隊,乘公交車給老人讓座,遵守各項文明標準……,文明就在我們身邊,一句問候,一個微笑,一個“請”或“讓”的動作都是文明的表現(xiàn)??煞此嘉覀兊乃魉鶠榘l(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段間隔,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上還存在著一些不文明的行為。如:在校園、樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的紙屑,有同學(xué)總認為:反正今天不是我值日或反正今天有人值日,有人清掃扔又何妨?再如:常見有同學(xué)在教學(xué)走廊上或活動區(qū)追逐打鬧,走不是走,卻是一陣風(fēng)的跑;還有同學(xué)互相之間講臟話、粗話,甚至還有同學(xué)成心破壞公共財物。這些不文明的行為多么令我們痛心疾首!如今我們很多同學(xué)把知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常無視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。假設(shè)我們不注重道德的修養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人、于己、于社會又有何用呢?所以我們首先應(yīng)該做一個常常正正、懂文明禮儀的人,然后才是成才,不能做一個單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧開展的人!文明,有時只差一步,這一步該如何去邁?想信大家都已明白。就讓我們從如今開始,用文明的舉止,文明的行為,鑄就新小一道亮麗的風(fēng)景;用文明的禮儀,文明的餓習(xí)慣,鑄就自己一生的榮耀!期末國旗下演講稿:國旗下的演講稿期末國旗下演講稿:國旗下的演講稿光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,6年的時間像云彩一般離我們遠去,我已經(jīng)六年級了。小學(xué)的生活令我思念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有短短的一個月了,想起過去種種往事,不禁感慨萬千。在過去上千個日子里,我們就像一粒種子、一棵幼苗,在教師們的精心照料、用心灌溉下,茁壯成長,教師一遍又一遍的叮囑,一聲又一聲的教誨,同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,使我們在關(guān)愛和友愛中日漸成長。在教師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我承受了許多新的知識,我得到了友誼,有了許多好朋友,我從一個懵懂的幼兒,長成了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生,我們成了校園中的哥哥、姐姐,成為弟弟妹妹們的典范。最重要的是我們得到了學(xué)校給予的的教育。母校給予我們太多太多了,此時,我似乎還能聽到班級里回蕩著我們朗朗的讀書聲;操場上,繚繞著我們的歡聲笑語;校園里,停留著我們嬉戲的身影。在每一個角落里,我們留下了難忘的回憶?!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天······”如今我們留在母校的時間只有一個月了,我留戀母校、留戀教師、留戀同學(xué),唱著這首離別的歌,仿佛我的教師、我的師長,還有得意的同學(xué),

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