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第32頁共32頁升旗演講稿范文:凝望升旗升旗演講稿范文:凝望升旗。教師們,同學(xué)們:大家好!我今天國旗下講話的題目是《凝望升旗》。藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們仰望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的時(shí)刻而自豪,我們因肅然于國旗前而沖動(dòng)。我們是新世紀(jì)的希望。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們長遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史,但我們不能忘記歷史,不能忘記“九一八”。國旗,這____的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著____的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律鼓勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那聲聲催人奮進(jìn)的“起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,鼓勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?wWw.f132.當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)一代肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,將來需要我們!國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮興盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖____親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的音,昂首走向新世紀(jì)!2023升旗演講稿范文:凝望升旗教師們,同學(xué)們:大家好!我今天國旗下講話的題目是《凝望升旗》。藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們仰望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的時(shí)刻而自豪,我們因肅然于國旗前而沖動(dòng)。我們是新世紀(jì)的希望。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們長遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史,但我們不能忘記歷史,不能忘記“九一八”。國旗,這____的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著____的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律鼓勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那聲聲催人奮進(jìn)的“起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,鼓勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)一代肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,將來需要我們!國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮興盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖____親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的音,昂首走向新世紀(jì)!凝望升旗經(jīng)典演講稿范文同學(xué)們:藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而沖動(dòng)。我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn),硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們長遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這____的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著____的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律鼓勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那起來,起來的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,鼓勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第28屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎當(dāng)國歌奏響,國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的起來聲中,從挺直腰桿,溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,將來需要我們!國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮興盛,前途一片光明。新世紀(jì),祖____親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來,起來!”2023升旗演講范文:凝望升旗教師們,同學(xué)們:大家好!我今天國旗下講話的題目是《凝望升旗》。藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們仰望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的時(shí)刻而自豪,我們因肅然于國旗前而沖動(dòng)。我們是新世紀(jì)的希望。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們長遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史,但我們不能忘記歷史,不能忘記“九一八”。國旗,這____的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著____的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律鼓勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那聲聲催人奮進(jìn)的“起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,鼓勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)一代肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,將來需要我們!國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮興盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖____親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的音,昂首走向新世紀(jì)!國旗下講話——凝望升旗國旗下講話——凝望升旗國旗下講話——凝望升旗同學(xué)們、教師們:大家好!今天國旗下講話的題目是:凝望升旗。藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而沖動(dòng)。我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們長遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,原創(chuàng):國旗,這____的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著____的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律鼓勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,鼓勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。你看,奧運(yùn)健兒在一次次屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,將來需要我們!國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮興盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖____親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來,起來!”同學(xué)們,讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻(xiàn)上我們最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮吧!國旗下講話--凝望升旗國旗下講話--凝望升旗同學(xué)們、教師們:大家好!今天國旗下講話的題目是:凝望升旗。藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而沖動(dòng)。我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們長遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這____的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著____的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律鼓勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,鼓勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。你看,奧運(yùn)健兒在一次次屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,將來需要我們!國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮興盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖____親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來,起來!”同學(xué)們,讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻(xiàn)上我們最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮吧!國旗下講話:凝望升旗同學(xué)們、教師們:大家好!今天的題目是:凝望升旗。藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而沖動(dòng)。我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們長遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這____的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著____的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律鼓勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那"起來、起來"的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,鼓勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。你看,奧運(yùn)健兒在一次次屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的"起來"聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,將來需要我們!國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮興盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖____親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——"起來,起來!"同學(xué)們,讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻(xiàn)上我們最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮吧!祖國禮贊親愛的教師、同學(xué)們:大家好!今天,我非常的榮幸,可以站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。66年前的10月1日,也就是1949年10月1日是一個(gè)永載歷史的日子。一面五星紅旗,在____城樓上高高飄起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬____者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對(duì)祖國、對(duì)民族的深情摯愛。曾經(jīng),您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月里,沉默了多少年。您經(jīng)歷了太多痛苦的洗禮,也經(jīng)歷了奮斗的欣慰;經(jīng)歷了成功的喜悅,也經(jīng)歷了等待的寂寞。您的一顰一笑,就是一首《義勇軍進(jìn)展曲》,"起來——不愿做奴隸的人們——用我們的鮮血筑成我們新的長城——"一聲春雷,為您展開了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。您終于醒了,這一醒便注定了千年的美麗!而今,您的巨變讓世人刮目相看,世界銀行《2023年的中國》研究報(bào)告中這樣夸您說"中國只用了一代人的時(shí)間,就獲得了其他國家用幾個(gè)世紀(jì)才能獲得的成就!"今天,我們在您的恩澤下,揮寫著永遠(yuǎn)的明天。用奧運(yùn)會(huì)上的金牌,表達(dá)一個(gè)民族的強(qiáng)盛;用發(fā)射場上的火箭,再現(xiàn)巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀(jì)宣言,迎來全世界羨慕的目光;用堅(jiān)決的信念和豐富的文化知識(shí),創(chuàng)造中華民族的燦爛和輝煌!同學(xué)們,努力吧!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興,為實(shí)現(xiàn)我們的中國夢,努力奮斗吧!美妙的明天屬于我們!凝望升旗國旗下講話心存一顆感恩之心國旗下講話《培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性》國旗下講話國旗下講話:感恩母親中秋,懷一顆感恩之心國旗下的講話稿穿越時(shí)空的考慮國旗下講話好好走路國旗下講話文免費(fèi)教育.Eduwg.Com文同學(xué)們:藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而沖動(dòng)。我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們長遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這____的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著____的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律鼓勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那起來、起來的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,鼓勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的起來聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,將來需要我們!國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮興盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖____親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音起來,起來!>>《凝望升旗國旗下講話》升旗演講稿范文一年一度的科技節(jié)即將拉開序幕,這對(duì)我們每個(gè)人來說,都有著重大的意義。對(duì)于那些始終熱衷于科技制作的同學(xué)們來說,這次科技節(jié)無疑為他們提供了展現(xiàn)自己聰明才智的大舞臺(tái)。通過自己的實(shí)驗(yàn),可以將書本中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去,親身體驗(yàn)其中的奧秘,才能真正地把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為才能。而對(duì)于平常沒有對(duì)科技深化研究的同學(xué),這次的科技節(jié)又是一次拓展視野的好時(shí)機(jī),在展覽會(huì)上可以看到別的同學(xué)的小創(chuàng)造,也可以深化地與他們討論生活中的先進(jìn)技術(shù),對(duì)于我們而言,又都將是一次心靈的擴(kuò)張。雖然我們還并沒有完全走進(jìn)這個(gè)充滿競爭的社會(huì),但我們都應(yīng)該很清楚,這種競爭要比我們想象要?dú)埧岬枚?。如今,每年全國大學(xué)畢業(yè)生,很多都無法找到自己滿意的工作,就業(yè)難已經(jīng)成為了一個(gè)日趨嚴(yán)重的社會(huì)問題。對(duì)于整個(gè)國家而言,人才構(gòu)造上確實(shí)存在著破綻。在科技攻關(guān)方面,雖然中國的電腦消費(fèi)、汽車消費(fèi)在全世界首屈一指,但至今仍拿不出一件與世界先進(jìn)程度接近的電腦cpu主板和符合世界汽車尾氣標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)動(dòng)機(jī),是完完全全中國制造的。缺乏產(chǎn)品的加工程度和核心技術(shù)的攻關(guān)程度,都使得我國產(chǎn)品在與外國產(chǎn)品的競爭中處于優(yōu)勢,而像電腦芯片等要害部位,只能從外國進(jìn)口,而在國內(nèi)組裝?!案自鷮?shí),特長明顯“,是我校的一貫堅(jiān)持,也是我校塑造高素質(zhì)人才的目的。而在科技方面,我們也從未落后:車模小組、無線電測向、生物小組,經(jīng)??梢栽诟骷?jí)比賽中獲得優(yōu)異的成績和突出的表現(xiàn)。在勞技課上,我們也親手制作了測向器,學(xué)習(xí)了單片機(jī)的編程,豐富了我們的知識(shí)。很多畢業(yè)生在談起對(duì)母校印象深化之處時(shí),也都提到了學(xué)校中各種科技活動(dòng)小組,還有很多同學(xué)在科技小組的活動(dòng)中對(duì)某個(gè)工程產(chǎn)生了濃重的興趣,高中畢業(yè)后便到大學(xué)相應(yīng)專業(yè)中繼續(xù)深造,奠定了以后的學(xué)習(xí)方向。由此可見,在國家急需科技人才的今天,學(xué)校的科學(xué)教育使得許多同學(xué)因此受益,也會(huì)使國家受益。我們學(xué)校是北京市科技節(jié)在中學(xué)中僅有的兩個(gè)分會(huì)場之一,這是學(xué)校的驕傲,同時(shí)也是我們每一位八中人的驕傲,那么,就讓我們行動(dòng)起來吧!積極地為班級(jí)、學(xué)校、科技節(jié)做出自己的奉獻(xiàn),用我們的雙手,使身邊的生活更加多彩。升旗演講稿:幼兒園升旗演講稿升旗演講稿:幼兒園升旗演講稿“勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿?!皠?lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。勵(lì)志,首先要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目的。少年*在全班同學(xué)面前說明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要,而*不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)絡(luò)起來,立下遠(yuǎn)大志向,為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來成為____的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。可見,高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目的對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么宏大!其次,勵(lì)志一定要有理論,要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)展不懈的努力。明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學(xué),向別人借書來看;冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍僵了他也從不停頓;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師請(qǐng)教,天氣嚴(yán)寒,路途險(xiǎn)惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了教師那里,耐心等待,虛心請(qǐng)教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群穿著華美的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí),后來成為了太子的教師,明朝“開國文臣之首”。如今,我們正處在長知識(shí)、長身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在教師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該表達(dá)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極考慮,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,擅長合作,勇于創(chuàng)新;探究并掌握科學(xué)的、適宜于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的開展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身開展奠定堅(jiān)實(shí)的根底,創(chuàng)造成功的時(shí)機(jī)。人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!蔽蚁M覀兌Y張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和-諧、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)決報(bào)國信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識(shí),鍛煉才能,進(jìn)步素質(zhì),增長才干,成為社會(huì)事業(yè)的合格接-班人。是的,作為學(xué)生,我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌,讓國歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻(xiàn)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民;更不能像____先烈那樣“拼將十萬頭顱血,卻把乾坤力挽回”,為祖國而甘愿犧牲一切。那么,我們終究該如何去愛國呢?在這里,我想問:同學(xué)們,你熱愛自己的父母、孝敬自己的父母嗎?你熱愛尊敬自己的教師嗎?你熱愛團(tuán)結(jié)自己的同學(xué)嗎?你熱愛祖國的語言文字嗎?你有堅(jiān)強(qiáng)的意志、不服輸?shù)木駟?你有知錯(cuò)就改、勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)嗎?你有……有同學(xué)會(huì)問:你說的這些與愛國有關(guān)系嗎?有當(dāng)然有!很難想象,一個(gè)不愛自己父母、不尊敬師長的人會(huì)去愛國,一個(gè)不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會(huì)去愛國,一個(gè)意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛國!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睆澭鼡炱鸬厣系囊粡垙U紙,做一個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士;為父母洗一次腳,讓整日操勞的父母知道我們深愛著他們;用心、用智慧去學(xué)習(xí)、去傳承祖國的燦爛文化。這些雖不像見義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙嘗浴血?dú)衬菢雍狼槿f丈,但這些正說明我們心里裝著祖國,假設(shè)需要的話,假設(shè)可能的話,我們同樣會(huì)為祖國拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說,是不是!所以,愛國請(qǐng)從小事做起?!缎袆?dòng)日志》是高效人士的必備工具,當(dāng)你按照每一天用行動(dòng)去完成時(shí),你就成功地實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)目的,你就會(huì)感到快樂和自信,更重要的是在這個(gè)過程中你會(huì)被-迫提升才能,成長和學(xué)習(xí),并且養(yǎng)成行動(dòng)的習(xí)慣!為了更有效地使用這本日志,特向你介紹以下使用方法:一、仔細(xì)閱讀,認(rèn)真對(duì)待:不要著急去填寫,不要簡單把它當(dāng)作記事本,在使用之前一定要仔細(xì)閱讀或觀看光盤;這本日志相當(dāng)于一次完好的生涯規(guī)劃,它會(huì)幫助你明晰目的,規(guī)劃人生;幫助你更加深化的理解自己,挖掘和發(fā)揮自身的潛能,所以請(qǐng)你務(wù)必認(rèn)真對(duì)待。記信,你是這本日志的作者,也是的讀者。它更是你成功歷程的見證!所以決不要自欺欺人,飯盾了事。二、隨身攜帶,隨時(shí)使用:擁有這本日志的目的不是擺設(shè),而是行動(dòng)!所以你要隨身攜帶,隨時(shí)使用,也許在你開始的時(shí)候會(huì)比較困難,但你一定要堅(jiān)持下去,讓它成為你密不可分的習(xí)慣!命好不如習(xí)慣,成功自好習(xí)慣。三、每日目的,確保完成每天制定的目的不在多,而在于確保完成!所以你要學(xué)會(huì)運(yùn)用80/20法那么,根據(jù)目的的重要程度,分清輕重緩急,抓住重點(diǎn),快速完成。當(dāng)日事當(dāng)日畢,絕不拖延!同時(shí),按照日志要求,每天臨睡前,你要評(píng)估自己當(dāng)天的心態(tài)、目的完成、時(shí)間管理和進(jìn)步情況,強(qiáng)迫自己反省改進(jìn),然后規(guī)劃填寫明日目的。四、制度保證,被-迫成功:每個(gè)人都會(huì)有惰性,而導(dǎo)致很多事情以堅(jiān)持或虎頭蛇尾,建議你根據(jù)自己的情況制訂相關(guān)管理制度,用晨會(huì)夕會(huì)的方式,管理你自己和你的團(tuán)隊(duì)使用行動(dòng)日志。因?yàn)闆]有壓力就沒有動(dòng)力,沒有檢查就等于無效,用制度保證行動(dòng),直至養(yǎng)成習(xí)慣,被-迫成功。晨會(huì):每天早上5-10分鐘,以部門或團(tuán)隊(duì)為單位:穿插檢查每個(gè)日志是否填寫標(biāo)準(zhǔn);每人公告今日目的和完成方法;未完成目的的人總結(jié)原因,并確定再次完成的時(shí)限和方法。升旗演講稿升旗〔一〕尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好,今天我在國旗下演講的主題是“校園文明”。文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)富。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們安康成長的臂膀。但是假設(shè)沒有了文明,就沒有了根本的道德底線。文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,但是反思我們的所作所為可見我們離文明其實(shí)還有一段間隔。就在國慶節(jié)前夕,我們班召開了一次有關(guān)“校園文明行為”的班會(huì),引起了同學(xué)們的劇烈討論,通過討論我們發(fā)如今學(xué)校里仍然還在存在著一部分不文明的行為。例如,每周一升旗儀式完畢后,部分同學(xué)隨意退場,沒有遵守退場秩序,也容易形成平安隱患。在我們的校園內(nèi)、樓道里總能見到與我們美麗的校園極不相符的食品袋、紙屑等。在餐廳就餐時(shí),有的同學(xué)會(huì)浪費(fèi)食物,并且就餐后沒有主動(dòng)將餐盤及垃圾送到指定位置。在教學(xué)樓走廊里,有的同學(xué)追逐打鬧,大聲叫喊,嚴(yán)重影響教師上課。還有的同學(xué)互相之間講臟話,甚至成心損壞學(xué)校的公共財(cái)物。面對(duì)這些行為時(shí),大多數(shù)的同學(xué)都選擇了熟視無睹,但是假設(shè)我們可以及時(shí)的制止這些行為,也許我們的校園會(huì)更加的美妙。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)以及文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰可以從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立安康人格的根底。也許我們可以在每周升旗儀式完畢后耐心的等待一下,有序的退場。也許我們可以在餐廳就餐后自覺主動(dòng)的將餐盤和垃圾放到指定的位置。將校園內(nèi)的垃圾隨手撿起扔到垃圾箱內(nèi),不去踐踏草坪,不去破壞公共財(cái)物,將一些不文明的行為轉(zhuǎn)變?yōu)槲拿鞯男袨?,其?shí)就在我們的一念之間。同學(xué)們,文明是行為的端正,是習(xí)慣的改善,是品質(zhì)的提升。文明是辭別昨日的無知和粗俗,是一種自覺的控制。所以在此我建議,讓我們攜起手來,“辭別陋習(xí),擁抱文明”,爭當(dāng)校園文明之星,爭做傳播文明的使者,讓文明之花開滿校園,讓禮儀之花爭相開放,為建立一個(gè)文明的校園而努力奮斗!我的演講到此完畢,謝謝大家!升旗演講稿〔二〕親愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:《用心復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異成績》。光陰如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要完畢,期末測試的時(shí)間很快到來。那在復(fù)習(xí)期間應(yīng)該怎么做呢?1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過教師精心設(shè)計(jì)的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。2、敢于提問。假設(shè)感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)破綻。3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,教師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有方案地布置作業(yè),有目的地練習(xí)穩(wěn)固。因此,我們必須按教師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。4、既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想獲得最正確的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有安康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)展鍛煉,勞逸結(jié)合。同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,用心復(fù)習(xí),力爭考出好成績,向我們的家長、教師匯報(bào)。謝謝大家!升旗演講稿〔三〕早上好!我是初三二班徐松。我的題目是《志當(dāng)存高遠(yuǎn)》。志向,對(duì)發(fā)奮的人來說,是動(dòng)力;對(duì)迷茫的人來說,是路標(biāo);對(duì)失敗的人來說,是鞭策。一個(gè)人的志向越遠(yuǎn)大,他的上進(jìn)心就越強(qiáng),求知欲就越烈,而奮斗也就更為努力。偉大的毅力只為偉大的目的而產(chǎn)生。高昂的志氣,代表了一個(gè)人的生命動(dòng)力,表達(dá)了一個(gè)人的靈魂。北宋大文學(xué)家蘇軾曾經(jīng)說過:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志”。縱觀古今,無論是帝王將相、開國元?jiǎng)祝€是赫赫有名的思想家、科學(xué)家,他們從小都立有遠(yuǎn)大的志向,也就是這個(gè)志向,支持著他們不斷進(jìn)取,不斷奮斗。秦朝的開國皇帝嬴政,在他沒有掌權(quán)的時(shí)候,就立下了“統(tǒng)一六國”的壯志,最終完成了夙愿。親愛的周總理,從小立下了“為中華崛起而讀書”的雄心壯志。他孜孜不倦地學(xué)習(xí),終于以淵博的知識(shí),干出了一番驚天動(dòng)地的偉業(yè),為中國人民留下了不可磨滅的業(yè)績。司馬遷,為了繼承父志,完成寫《史記》的宏愿,自幼發(fā)奮學(xué)習(xí),終于在逆境中完成了這部巨著。魯迅為了尋找救國良方,棄醫(yī)從文,立志用文學(xué)喚醒眾民的靈魂,終于成為偉大的文化戰(zhàn)線上的斗士。____元帥,這位很有個(gè)性的湖南人,在中國____的長河中,出生入死,堅(jiān)強(qiáng)不屈。是什么促使他這樣做的呢?是他“翻身做主人,為窮人求解放”的志向。彭元帥從“志”中挖掘出了自己潛在的能量,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的____激情,從而把自己交給了黨的事業(yè)。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!币粋€(gè)人在生活的起點(diǎn),選擇了什么目的,樹立了什么志向,就決定了他有什么樣的命運(yùn),對(duì)人類有什么樣的奉獻(xiàn)。只有那些立志高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的人,才能在自己的人生旅途中把一個(gè)個(gè)問號(hào)變成感慨號(hào),最后畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。欲起步的人貴立志,為了我們可以翱翔天宇,讓我們樹立遠(yuǎn)大的志向吧。已起步的人貴堅(jiān)持。同學(xué)們,為了心中的夢想,為了那起錨的航程,振奮起來,行動(dòng)起來吧!謝謝大家。有關(guān)升旗演講稿:高中升旗儀式演講稿有關(guān)升旗演講稿:高中升旗儀式演講稿海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:"當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬."正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她承受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡.她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔波呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像宏大的羽翼,幫助她飛上云天.從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)決的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí).下面我給大家講一個(gè)故事:浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在困難地跋涉.頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨.最糟糕的是,他們沒有水了.水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長.這可怎么辦隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝."沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)決的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng).看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺.隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子.他誠摯地說:"只要心里有堅(jiān)決的信念,枯槁的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水."黑人馬丁路德金有句名言:"這個(gè)世界上,沒有人可以使你倒下.假設(shè)你自己的信念還站立著的話."是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把.同學(xué)們,不管你如今的成績怎么樣,不管你如今的根底怎么樣,只要堅(jiān)決信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目的,你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望.大家好!我今天講話的題目是《太陽每天都是新的》向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)利,所以我們不一定要向著成功微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心的微笑。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目的邁出重要一步的時(shí)候,假設(shè)錯(cuò)過這個(gè)時(shí)機(jī),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品味豐收的喜悅吧!擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘柍P?。輕輕對(duì)自己說:“假設(shè)沒有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽?!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!升旗演講稿格式:幼兒園升旗演講稿升旗演講稿:幼兒園升旗演講稿各位教師、小朋友們:大家早上好!有一首歌,它唱出了人們的肺腑之言,所以,會(huì)唱的人很多,留傳了也很久,歌的名字叫《世上只有媽媽好》。是啊,我們每個(gè)人能說出的最甜美的字眼是"媽媽",能發(fā)出的最美妙的呼喚是"媽媽"。"媽媽",這個(gè)簡單卻又意味深長的字眼,充滿了希望,充滿了關(guān)愛,充滿了撫慰,充滿了所有的甜蜜和所有的美妙感情。是媽媽,給了我們生命,也給了我們濃濃的愛。早晨,當(dāng)我們還在被窩里時(shí),是媽媽匆匆忙忙起來為我們做早飯;黃昏,當(dāng)我們放學(xué)回家看動(dòng)畫片時(shí),是媽媽在為我們洗衣服;晚上,當(dāng)我們要上床睡覺時(shí),又是媽媽為我們準(zhǔn)備好了洗澡水;當(dāng)我們學(xué)習(xí)、生活上遇到難題時(shí),又是媽媽陪著我們一起想方法……媽媽給了我們無私的愛,也賜予了我們那么多不能忘卻的東西,我們從媽媽那里學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了理解、學(xué)會(huì)了廣博、更學(xué)會(huì)了為別人著想??墒俏覀冇譃閶寢屪鲞^什么呢?結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)教育月,我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動(dòng),活動(dòng)中通過讓孩子講述自己的好
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