《三棵銀杏樹》教學課件第一課時

三棵銀杏樹西師大版四年級語文上冊第一單元出示學習目標：1、學習并掌握本課的生字新詞。2、初讀課文，了解課文抓住哪幾個季節(jié)寫銀杏樹的樣子的。3、學習第1、2自然段內(nèi)容，了解銀杏樹的位置。4、能夠準確、流利地朗讀課文。自由朗讀課文：邊讀邊畫出生字詞，讀準字音，不理解的生字詞聯(lián)系上下文或借助工具書理解。出示自學指導（一）：（6分鐘后匯報）讀一讀下列生字投央蔭仁鷹裸煮tóuyāngyīnrényīngkēzhǔ出示自學指導二

默讀課文，想一想課文主要講了什么？用自已的話說一說。（四分鐘后匯報）出示自學指導三

默讀課文第一自然段，理解：“……像兩個親密的朋友，手牽著手，肩并這肩?！闭f明了什么？

（五分鐘后匯報）1.三棵銀杏樹各長在哪里？2.冬、春、夏、秋銀杏樹各是什么樣子的？3.銀杏樹的干、枝、葉、花、果各有什么特點？4.三棵銀杏樹給我們帶來哪些歡樂？1.三棵銀杏樹各長在哪里？1我家屋后有一片空地，前邊和右邊沿著河，左邊是人家的墻。2三棵銀杏樹站在那里。3

一棵靠著右邊，影子投到河里。4

兩棵在中央，像兩個親密的朋友，手牽著手，肩并著肩。2.冬、春、夏、秋銀杏樹各是什么樣子的？冬春夏秋2.冬、春、夏、秋銀杏樹各是什么樣子的？

每年冬天赤裸的支干上生出無數(shù)小粒。這些小粒漸漸長大，最后像牛的奶頭。

等到黃葉落盡，三棵老樹又赤裸裸的了。冬春夏秋

到了春天，綠葉從奶頭似的地方伸展出來.我們高興地說：“銀杏樹又穿上新衣裳了！”今年春天，我看見銀杏樹的花了，那是很可愛的白里帶點兒淡黃的小花.2.冬、春、夏、秋銀杏樹各是什么樣子的？冬春夏秋2.冬、春、夏、秋銀杏樹各是什么樣子的？冬春夏秋

空地上有了這大片的綠陰，成了最好的游戲場所，我們在那里賽跑，唱歌，游戲。2.冬、春、夏、秋銀杏樹各是什么樣子的？

去年秋天，我一邊拾銀杏果，一邊問父親：“銀杏樹為什么不開花？”

秋風陣陣地吹，折扇型的黃葉落得滿地都是。風把地上的黃葉吹起來，我們拍手叫道：“一群黃蝴蝶飛起來了！”冬春夏秋3.銀杏樹的干、枝、葉、花、果各有什么特點？4.三棵銀杏樹給我們帶來哪些歡樂？最好的游戲場所過往的客人可愛熱白果折扇形的黃葉老鷹最好的游戲場所過往的客人可愛熱白果折扇形的黃葉老鷹4.三棵銀杏樹給我們帶來哪些歡樂？過往的客人：在綠蔭下面停泊、歇口氣、吸一袋煙、煮一鍋飯。最好的游戲場所過往的客人可愛熱白果折扇形的黃葉老鷹4.三棵銀杏樹給我們帶來哪些歡樂？

白里帶點兒淡黃的小花，很可愛。最好的游戲場所過往的客人可愛熱白果折扇形的黃葉老鷹4.三棵銀杏樹給我們帶來哪些歡樂？熱白果：有一種特別的清香味，我們都喜歡吃。最好的游戲場所過往的客人可愛熱白果折扇形的黃葉老鷹4.三棵銀杏樹給我們帶來哪些歡樂？折扇型的黃葉：黃蝴蝶飛起來了，我們拍手叫好。最好的游戲場所過往的客人可愛熱白果折扇形的黃葉老鷹4