實(shí)用的幸福的演講稿4篇

Word-11-實(shí)用的幸福的演講稿4篇好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在布滿活力，日益開放的今日，越來越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的留意事項(xiàng)有很多，你確定會(huì)寫嗎？下面是整理的有用的幸福的演講稿模板4篇(關(guān)于幸福的演講稿范文)，供大家閱讀。

有用的幸福的演講稿模板1

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

日光光華，旦復(fù)旦夕，歲月恰似一只漂亮的水晶船，在每個(gè)夜深人靜的時(shí)候，輕叩我的心扉，只為重溫那場漂亮的邂逅。最終，在那么一次歲月留返中，我年輕的心啊重逢在那茫茫世間，只為你瞥見我心中的那份無悔。

風(fēng)兒輕輕地吹著，吹動(dòng)那遠(yuǎn)方伊人的召喚，季節(jié)無奈遠(yuǎn)方安琪兒的祈禱，過早地撒落了那一地的幻想，最終冬穿著隆重的盛衣來了，只為用自己生命的代價(jià)緊握孩子手中的幸福。于是，當(dāng)兩顆天真的心相互碰撞產(chǎn)生幸福的火花時(shí)，當(dāng)漂亮的眼淚流淌過這草地時(shí)，當(dāng)你、我、他的企盼閃爍出無限的光線時(shí)，我用一縷幸福的絲線，串聯(lián)出一個(gè)漂亮的同心圓，只為讓你窺視那場漂亮的人間煙火：

那是個(gè)充滿著幸福味道的冬日，“哇，好美啊!”我伸開手心，一片雪片簌地落了下來。正值我預(yù)備向小伙伴炫耀我的戰(zhàn)利品時(shí)，只見坐在一旁的小伙伴企望著我，閃動(dòng)著清亮的眼眸，微笑著對(duì)我說道：“你知道嗎?傳奇每一片雪花的前世都是一縷陽光，只因欠了大地母親三滴眼淚，因此它不惜犧牲自己，只為還那三滴淚。傳奇被雪球砸中越多的人，就會(huì)觸摸到陽光的暖和，儲(chǔ)故意靈美的幸福，“你信任嗎?”只聽小伙伴輕輕地問道。當(dāng)時(shí)的我竟還沉醉在這個(gè)奇妙的故事里，久久不行自拔，而這也給了一向淘氣的小伙伴好機(jī)會(huì)，只見她靈機(jī)一動(dòng)，猛地搓起地上的大把雪花，滾成一個(gè)的雪球，狠狠地向我扔來?！芭尽?，立刻，原野上消失了一個(gè)“奇丑無比”的“大雪人”。這一“戰(zhàn)”，喚醒了我，于是，我也不甘示弱，猛地向小伙伴投去“善意”的“祝愿”。啪，啪，啪，啪……就這樣，我們相互追趕著，歡呼著，嬉笑著，只為幫彼此儲(chǔ)存更多的幸福。直到夕陽把我們的影子拉得很長很長，我們才依依不舍地離開了那幻想的土壤

回眸處，當(dāng)風(fēng)鈴在薰衣草盛開的季節(jié)搖曳著兒時(shí)的承諾明天我們?cè)賮砣友┣?，好?當(dāng)從前的童真在歲月的消逝中早已湮滅于記憶之舟，當(dāng)無悔的歲月里再次響蕩起歡樂的旋律，總有那么一種情愫，令我魂?duì)繅艨M，令你、我、他砰然感動(dòng)—總在那么個(gè)時(shí)候，總有那么個(gè)地點(diǎn)，你我都曾是孩子，都曾是好孩子，最最和善的孩子，在一起為幸福落淚。

有用的幸福的演講稿模板2

敬重的各位家長、老師、同學(xué)們：

大家好！今日，又是一個(gè)新學(xué)期的開學(xué)典禮，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們大家相聚在一起，都會(huì)有許多期盼和幻想。首先，我代表全校教工歡迎同學(xué)們回到漂亮的校內(nèi)，開頭新的征程。同時(shí)，更要代表全體師生熱鬧歡迎高一班級(jí)的同學(xué)們加入到我們二中這個(gè)幸福的大家庭！

二中是千年府學(xué)，九秩名校，歷來有著優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和道德傳統(tǒng)。身處二中古樸高雅的環(huán)境，追尋先賢求學(xué)問道的腳印?????，作為一個(gè)二中人是幸福的。作為校長，我想讓全體師生員工在漂亮的文在橋畔生活得更加幸福、更加和諧、更加有尊嚴(yán)！團(tuán)結(jié)就是力氣，和諧成就事業(yè)。團(tuán)結(jié)和諧不僅是二中深厚傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容，也是促進(jìn)二中進(jìn)一步進(jìn)展進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。今日我們正致力于”府學(xué)文化“課程基地的建設(shè)，我們更要提倡人與人之間的相互敬重、彼此觀賞。作為老師，要擅長和同伴合作，借助團(tuán)隊(duì)的力氣，不斷提升自己，要擅長觀賞和鼓舞同學(xué)，建立良好的師生關(guān)系，營造更有利于同學(xué)成長的氛圍；作為同學(xué)，要擅長發(fā)覺同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，懂得敬重老師，珍惜老師的勞動(dòng)，傾聽老師的教導(dǎo)，努力使自己成為一個(gè)知書達(dá)禮的時(shí)代青年。

在新的時(shí)期，我們要打造幸福校內(nèi)，人文二中，讓二中成為我們師生健康成長、樂觀向上的精神樂園。老師要成為幸福的人，要以老師的幸福培育同學(xué)的幸福。全體老師要努力讓同學(xué)們從歡樂學(xué)習(xí)中發(fā)覺幸福、感受幸福；從實(shí)現(xiàn)自己幻想中得到幸福、品嘗幸福；從他人確定中追求幸福、享受幸福！在此，我想對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)盼望：

其一，做一個(gè)幸福的二中人要永久懷有一顆感恩心。我曾看到這樣一段話：最好的相機(jī)是人的眼睛，它自動(dòng)取最好的景，選擇最自然的顏色，唯一會(huì)使它失效的，只是一顆麻木的心。所以，假如你張開感恩的眼睛，你就會(huì)看到你單純美妙的學(xué)習(xí)生活中，有許多熟識(shí)的人和事，父母，清潔工，保安，同學(xué)，老師，他們恰恰是你身邊的一道道漂亮風(fēng)景。甚至連二中的一草一木，一花一石都是有生命的，值得我們?nèi)ジ卸鳎齻兪艿蕉星晡幕你逶?，很多先賢哲人的呵護(hù)。擁有一顆感恩的心，你將體會(huì)到老師的細(xì)心，父母的專心；你會(huì)看到環(huán)境的美麗，學(xué)習(xí)的歡樂，你會(huì)發(fā)覺生命的宏大，人生的精彩！一個(gè)人會(huì)因感恩而感到歡樂，一顆感恩的心，就是一顆和諧的種子。我們只要懷有一顆感恩的心，就能發(fā)覺生活的美妙，世界的漂亮，就能永久歡樂的生活在真情的陽光里！當(dāng)我們的每一天乃至一生，就在這感恩的心情中度過，哪還有什么苦惱不會(huì)變成幸福呢？

其二，做一個(gè)幸福的二中人要有一顆博大的寬容心。在這個(gè)紛擾喧囂的世界，人要想活得幸福歡樂，就要學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種胸懷，是一種大氣，是一種境界，更是一種人生的態(tài)度。風(fēng)物長宜放眼量！一個(gè)眼中只看到自己的人，自然走不了遠(yuǎn)路。古人云：海不拒細(xì)流，故能成其大；山不拒細(xì)壤，故能就其高；心不計(jì)小節(jié)，故能容人之過。我們二中提倡”博學(xué)以窮理，約禮以修身“，作為人文二中的同學(xué)理應(yīng)具有一顆寬容之心。要知道，生活中不如意之事常有xxx，需要我們用寬容的心境去對(duì)待，人非圣賢，孰能無過？寬容他人就是善待自己。紀(jì)伯倫說過一句名言”一個(gè)宏大的人有兩顆心：一顆流血的心，一顆寬容的心?！皩捜莸娜瞬皇菦]有苦痛，只是他擅長把苦痛錘煉成幸福；寬容的人也不是沒有碰壁的時(shí)候，只是他不計(jì)較，不牽強(qiáng)，擅長對(duì)待他人。同學(xué)們，擁有一顆豁達(dá)而寬容的心不僅能讓你交到更多的伴侶，也能讓你在寬容別人同時(shí)收獲著歡樂！一個(gè)能夠?qū)捜輨e人的人永久是幸福的。

其三，做一個(gè)幸福的二中人要有敢擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心。幸福的日子應(yīng)當(dāng)是能讓生命有些熱淚盈眶的日子，能讓自己呈現(xiàn)人生價(jià)值的日子。鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章。勇于擔(dān)當(dāng)，歷來是中國文人推崇的品德；臨危不害怕，遇難不退縮，才能勇往直前。白巖松說過：”沒有一代青春是簡單的。青春太過順暢也沒意思，青春假如沒有奮斗，沒有掙扎，沒有盼望，沒有無望，還叫什么青春？“作為同學(xué)，必需擔(dān)當(dāng)起自己的一份責(zé)任，那就是勤奮學(xué)習(xí)，增長本事，面對(duì)高中三年的學(xué)習(xí)和生活挑戰(zhàn)，每一個(gè)人都不能退縮，都不能落后，動(dòng)輒推卸責(zé)任，查找客觀借口，絕非君子所為，亦將一事無成。青春的大好時(shí)間要有漂亮的幻想，留下奮斗的腳印?????。我們?cè)谕ㄍ鶆倮穆飞想x不開拼搏的精神，離不開持之以恒的努力，離不開克服困難的決心。身為五朝文廟的同學(xué)應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)前人拼博精神，努力成為二中所培育的”人中君子，國之棟梁“，敢于擔(dān)當(dāng)職責(zé)方為真君子，才是真棟梁！一個(gè)有成就感的同學(xué)怎能不幸福呢？

新的學(xué)年開頭了，盼望同學(xué)們抓緊時(shí)間調(diào)整狀態(tài)，把精力投入到以學(xué)習(xí)為主的校內(nèi)生活中來，樂觀行動(dòng)起來，用自己的勤奮與努力去獲得別人對(duì)自己的確定，從中體驗(yàn)真正的歡樂與幸福。做學(xué)習(xí)的仆人，做自己命運(yùn)的仆人，用勤奮、踏實(shí)、樂學(xué)、善思的精神，取得滿足的成果，做一個(gè)優(yōu)秀的二中人！

老師們，同學(xué)們，在新的學(xué)期，讓我們攜手共進(jìn)，追求卓越，用最勤懇的姿勢，最執(zhí)著的努力書寫我們二中人最精彩、最幸福的每一天！

最終，祝大家在新的學(xué)期里，工作順當(dāng)，學(xué)習(xí)歡樂！祝我們的校內(nèi)越來越漂亮，二中的事業(yè)越來越輝煌！

有用的幸福的演講稿模板3

假如幸福是一粒渺小的種子，那么感恩的心便是土壤，自信如同水源而無私則為陽光將幸福的種子植根于感恩的土壤，用自信之泉澆灌，用無私之光照射我們看到幸福的大樹健壯成長，郁郁蒼蒼。

假如幸福是一條平凡的小船，那么感恩的心便是大海，自信作帆無私成風(fēng)，將幸福的小船放置于感恩的大海，張揚(yáng)自信的風(fēng)帆，揚(yáng)起無私的海風(fēng)，我們看到幸福的小船劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航其實(shí)幸福并不是那么遙不行及當(dāng)我們懷有一顆感恩的心，當(dāng)我們布滿自信，當(dāng)我們無私地為他人著想，我們都會(huì)驚異地發(fā)覺，自己早已被幸福的感覺圍繞，做一個(gè)幸福的人，原來很簡潔。

當(dāng)人們紛紛追趕演藝明星，小品演員的時(shí)候，還記得桑蘭嗎?一次失誤讓她與獎(jiǎng)牌失之交臂，讓她與運(yùn)動(dòng)生涯就此別過，更讓她成了一位殘疾人，終日只能坐在輪椅之上從云端跌落，換作是其他人可能早就無法承受這突如其來的苦痛，可桑蘭卻堅(jiān)決地"站"起來的，她進(jìn)入了北京高校，她主持過一檔關(guān)于奧運(yùn)的節(jié)目，她在訪談節(jié)目中頻頻亮相，她用自己的微笑告知世人：她是一個(gè)幸福的人他用感恩的心包涵了全部的不幸，她用感恩的心支撐起了自己幸福的生命她感恩，所以她幸福。

記得劉翔說過："我也曾經(jīng)擔(dān)憂是否會(huì)摔倒，但只要我站在起跑線上，我就布滿自信"靠著這份自信，這位名不見經(jīng)傳的黃皮膚小子在20xx年的雅典奧運(yùn)會(huì)上以13秒91的成果平了男子110米欄的世界記錄;靠著這份自信，他又以12秒88的成果刷新世界記錄;靠著這份自信，他英勇地挑戰(zhàn)自我，勝利地改八步上欄為七步上欄，20xx年在上海又一次奪得世界田徑錦標(biāo)賽的冠他為中國乃至亞洲贏得了極大的榮譽(yù)，受到很多人的崇拜，劉翔無疑成了一個(gè)幸福的人，而他的幸福，正來源于他的自信。

他自信，所以他幸福。

牛玉儒，任長霞，微塵，隨心所欲……這些名字對(duì)我們來說都不生疏他們始終以百姓利益為上，以無私的心關(guān)注著百姓的生活，他們受到百姓的愛戴，他們成的真正幸福的人。

他們無私，所以他們幸福。

用自信之泉澆灌感恩的土壤，用無私的陽光照射，我們看到幸福的大樹上開出絢麗的花朵，馥郁芳香。

用無私之風(fēng)鼓起自信之帆，我們看到幸福小船滿載而歸，并期盼又一次遠(yuǎn)航!

懷抱感恩，自信，無私之心，做一個(gè)幸福的人，我們都可以。

有用的幸福的演講稿模板4

全體同學(xué)們：

做校長六年了，也講了至少6次這樣的講話。每次都是祝愿與愿望，這次我想改改發(fā)言的模式，講講我的人生感受，送給你們，聊作參考。也算作我給你們上的在43中的最終一節(jié)課。

這節(jié)課的定理一共八項(xiàng)。不許做筆記，只許拿腦子理解著去記住。記住，這節(jié)課的學(xué)問與財(cái)寶無關(guān)，與地位無關(guān)，它只與幸福有關(guān)。

定理1、人生拼到最終拼的就是身體。

郭德綱說過一個(gè)笑話：四個(gè)說相聲的，誰是藝術(shù)家？誰活到最終誰就是藝術(shù)家。這話有失偏頗，但絕不是毫無道理。人活著就有一切可能，早早由于身體無法做你想做的事，失去了最基本的生活質(zhì)量，更不要提你實(shí)現(xiàn)什么抱負(fù)理想了。所以你們要有一個(gè)好的身體，這是特別重要的。這就需要你們?cè)缢⒃缙?、熬煉、摒棄壞的生活?xí)慣等等，這些怎么做我不說了，我只盼望你們知道，大壩的潰敗不是最終的裂縫，而是在最初的時(shí)候買下的蟲卵與漏洞。所以年輕時(shí)候打好身體的底子很關(guān)鍵。

定理2、贏得人生的勝利關(guān)鍵靠態(tài)度，而不僅僅是機(jī)遇與力量。

態(tài)度打算一切。在人生這場嬉戲中，你得特殊想贏才有可能贏。而且這種態(tài)度要跟隨你一生才行。人最怕的不是你現(xiàn)在的基礎(chǔ)與水平，而是你是否有這種想贏的斗志、是否有實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的態(tài)度、是否有去努力的行動(dòng)？

定理3、人生中最重要的是感情。

我們有許多在追求的東西，但是當(dāng)你走得路越遠(yuǎn)的時(shí)候，你就越會(huì)發(fā)覺，對(duì)一個(gè)人最要的是你自己的感情。所以記住我的建議，多陪陪父母，善待自己的伴侶，善待自己身邊的人。對(duì)不喜愛的人，要多想想他的好；對(duì)自己喜愛的人，要珍惜在一起的時(shí)間。

定理4、人生最可取的是大事不讓步，小事多糊涂。

人太精明白，不是好事。事事計(jì)較，事事算計(jì)，會(huì)讓你活的很累。用現(xiàn)在的一種說法：人大條一些，才會(huì)活得歡樂。但是大的問題，比如做人底線、道德底線，是不能有任何模糊的。

定理5、對(duì)一個(gè)人進(jìn)展很重要的在于自我掌握。

人最大的敵人就是自己。對(duì)我人生影響最大的一本書《超越自我》（陳祖德），我這些年的閱歷總結(jié)了一句話：假如我連我自己都管不住，就談不上勝利二字。所以對(duì)不良嗜好的掌握、對(duì)欲望的自我掌握，都是制約你勝利的關(guān)鍵。比如說，大到人生規(guī)劃，由于你不會(huì)自我掌握，就會(huì)產(chǎn)生實(shí)現(xiàn)不了或者不切實(shí)際的方案與愿景；小到吃飯管住嘴這種事，由于你掌握不了自己，就會(huì)讓自己的身材越來越差。所以說，人要?jiǎng)倮?，必需要學(xué)會(huì)自我掌握。

定理6、人生要養(yǎng)成幾個(gè)好習(xí)慣。

我始終認(rèn)為，人要有自制力，也就是我剛說完的自我掌握，這是主觀的'層面。但是我們肯定要注意客觀層面的習(xí)慣養(yǎng)成。一旦成為了習(xí)慣，就會(huì)自然而然的運(yùn)轉(zhuǎn)下去。例如讀書、靜思、禮貌、生活、惜時(shí)、守信等等。你們?cè)?3中的三年，我們始終在努力塑造培育你們的這些習(xí)慣，離開校內(nèi)了，今后就靠你們自己連續(xù)修煉了。

定理7、學(xué)習(xí)是件終身幸福的大事。

每個(gè)剛升入高校的同學(xué)都會(huì)有那么一段時(shí)間，感到不會(huì)也不想學(xué)習(xí)了首先沒人管著學(xué)了，自己更學(xué)不進(jìn)去；其次學(xué)的學(xué)問感覺太專業(yè)，似乎也沒有用。我上高校時(shí)反正是一樣的，感覺自己學(xué)的高等數(shù)學(xué)回到中學(xué)反正也沒用了，不知不覺間就歡愉了兩年。直到我參與全國高校生數(shù)學(xué)建模大賽，才發(fā)覺不是學(xué)問沒有用，而是我自始至終都不知道怎么去用。就像你們中學(xué)階段學(xué)的許多學(xué)問，不是常規(guī)學(xué)問，但它們肯定是必需學(xué)會(huì)的學(xué)問。人生就像一場嬉戲，布滿著未知因素，不知何時(shí)會(huì)遇到一個(gè)必需的學(xué)問，所以你們到高校以后也一樣，要好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，別到了我這個(gè)班級(jí)，想學(xué)記不住就晚了。

而且我始終認(rèn)為學(xué)學(xué)問的過程就像是給氣球充氣，人的大腦就是我所說的氣球。學(xué)習(xí)