版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——高二親情議5篇高二親情探討文作文5篇
品評(píng)親情,察覺其中的香醇與甘甜;品位親情,察覺其中的靈魂與光輝;品位親情,讀懂其中的信任與愛。下面我給大家?guī)?lái)高二親情探討文作文,夢(mèng)想大家熱愛!
親情探討文作文1
風(fēng),無(wú)聲,吹綠了大地;愛,無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。小時(shí)候放風(fēng)箏時(shí),陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。學(xué)習(xí)騎自行車,扶起摔倒的我的是我的母親,站在一旁喊著讓我爬起來(lái)持續(xù)的是我的父親。小時(shí)候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。舉辦生日聚會(huì),陪我吹蠟燭的是我的母親。
替我吹氣球的是我的父親。手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖的攥著我切反復(fù)報(bào)告我別畏縮的是我的母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的是我的父親?!鞘俏业母赣H不會(huì)表達(dá)感情,還是……自從那件事,就讓我體會(huì)到了父愛。我的父親是個(gè)廚藝了得的人,可他不是廚師,所以他的廚藝只能在家里顯擺,可晚飯不是他做的,只有家里有客人或吃宵夜時(shí),才能嘗到他燒的飯菜。那天,離期中考試的日期越來(lái)越近了。那天的作業(yè)也對(duì)比多,假設(shè)做完了學(xué)校作業(yè),還有一大堆的復(fù)習(xí)試卷,我趴在桌上馬不停蹄地做著聚積如山的作業(yè),“當(dāng)當(dāng)——”時(shí)鐘已指向了10點(diǎn)。
此時(shí),我又困又累,手指麻木了,手臂也快抬不起來(lái)了。頭也昏沉沉的,眼皮又酸又澀,目光模糊,望出去的字像扭動(dòng)的小蟲。我打起了哈欠。假設(shè)能美美的睡上一覺,那該多好啊!猛然一個(gè)熟諳的身影展現(xiàn)在我的眼旁,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是爸爸。他端著一碗熱氣騰騰的餛飩,一陣迷人的香味撲鼻而來(lái)。爸爸關(guān)切地說(shuō):“累了吧,休息一下,吃碗餛飩吧”作業(yè)做了這么久,真有些餓了。我接過(guò)碗,立刻吃了起來(lái),爸爸站在一邊滿面笑容的看著我,一臉得志與欣慰。我望著碗里的一個(gè)個(gè)餛飩,他們宛如一朵朵百合花,鮮美的湯上漂泊著紫菜和蛋絲,這是爸爸特意為我做的啊!
假設(shè)把母親比做是一枝盛開的百合,在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,它在某個(gè)角落中悄悄吐著他那新穎的馥郁!向來(lái)只有贊頌?zāi)笎鄣暮陚?,可又有誰(shuí)知道父愛的含蓄!
親情探討文作文2
有一種感情,往往圍繞你的身邊卻被你疏忽,可它卻永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,在你人生的道路上一向支持著你,以至于你忘卻了珍惜……
孩提時(shí)的我們,總是認(rèn)為,父母是我們的守護(hù)神,是無(wú)所不能的。我們會(huì)眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米,白面;看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光輝;看著爸爸疼愛的把我們舉過(guò)頭頂;看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飄動(dòng)……這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡(jiǎn)直就是神。但是無(wú)知的我們卻沒有想到,他們,終有一天會(huì)雙雙老去,在那時(shí)候,我們,就是他們的守護(hù)神。
記得父母指導(dǎo)我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)?!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們疏忽了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有大量無(wú)價(jià)的聰慧閱歷在他們心田積淀。他們總?cè)菰S對(duì)我們傾之全體,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又持續(xù)前行。
我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮囑,每一聲歡樂,每一個(gè)眼神,每一步足印……?!比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù),更重要的是教導(dǎo),使聰慧之炬的傳遞。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵薄弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追趕而忽略它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)強(qiáng)的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)?,這里沒有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,打定供應(yīng),再次高高揚(yáng)帆。
親情探討文作文3
親情是什么?親情是世界上最璀璨的陽(yáng)光,無(wú)論我們走出多遠(yuǎn),飛的多高,他們總是在我們身邊用信任、激勵(lì)的目光凝望著我們;當(dāng)你面臨失敗時(shí),他們總會(huì)走上前來(lái),用那一雙雙大手將你扶起,用溫馨而又不乏斗志的話語(yǔ)鼓舞著你持續(xù)向前;當(dāng)你告成時(shí),他們會(huì)在表?yè)P(yáng)你的同時(shí)告誡你不要高傲,要持續(xù)努力,由于他們也因你的告成而感到欣慰。
你,何曾不曾擁有這不平凡的親情。
小時(shí)候,我們都認(rèn)為親情是理所當(dāng)然的,然而,時(shí)間報(bào)告我親情不是我所想象的那樣簡(jiǎn)樸,冰心說(shuō)過(guò):“親情是一種深度,友情是一種廣度,而愛情那么是一種純度。親情是一種沒有條件,不求回報(bào)的陽(yáng)光沐浴;友情是一種浩蕩宏大、可以肆意安然棲息的夢(mèng)想堤岸;而愛情那么是一種神秘?zé)o邊、可以使歌至忘情類脂瀟灑的心靈映照?!?/p>
確實(shí),親情是一種沒有任何條件,不求回報(bào)的陽(yáng)光沐浴,每個(gè)人都不需要?jiǎng)e人能夠?yàn)樽约鹤鲂┦裁?,然而,其他的人又都?huì)悄悄的付出,讓她免受傷害,生活在幸福之中。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們賦予了他們多少,他們又賦予了我們多少?兩個(gè)無(wú)法對(duì)比的數(shù)字。我們所賦予他們的,是另他們一次次的為我們費(fèi)神,一次次的為我們惦記,一次次的對(duì)我們消沉,而他們所賦予給我們的,我們卻從未重視過(guò),也從未記得,由于我們的思想里,始終有這這樣一個(gè)意識(shí)——他們關(guān)愛我們是理所當(dāng)然。即便如此,他們?nèi)绻是那母冻鲋?,只因他們?duì)我們的愛一向平凡的存在著,從來(lái)沒有變更過(guò),如此,才有了我們開心的每一天。
那份無(wú)言的愛,才是世間最美的聲音,無(wú)聲勝有聲,譜寫了時(shí)間最入耳了樂曲。
某一天,我們終究了解到了親情是一縷不斷地情絲,平平凡凡,無(wú)怨無(wú)悔,全體的愛都名正言順,沒有絲毫理由可尋,正值這個(gè)時(shí)候,我們打定用自己的行動(dòng)去回報(bào)他們時(shí),他們已經(jīng)老了…
他們的賦予總是那么多,他們的愛總是不留痕跡,無(wú)微不至,做兒女的總是欠他們那么多,終有一天,我們會(huì)成為他們,讓這份愛永遠(yuǎn)傳遞…
親情如酒,儲(chǔ)存的越久越醇;親情是茶,越品越能懂得其中滋味。從現(xiàn)在開頭,就讓我們精心去回應(yīng)他們的付出,用行動(dòng)去安撫他們那殘弱的身軀!
親情探討文作文4
親情濃濃,我要珍藏。
——題記
雨傘下的親情
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”這歌詠得好。
嘀嘀嗒嗒……教室外邊的雨在下個(gè)不停??戳丝幢?,還有5分鐘就要下課了。我向外張望了一下。下課鈴響了,可雨還沒有停下來(lái)的意思。我想:是冒著雨回家還是在這里等雨停了再回家。這時(shí)肚子卻咕咕地不爭(zhēng)氣地叫起來(lái)。于是,我抉擇冒著雨回家。剛到教室門口,就察覺了一個(gè)很熟諳的身影,是媽媽帶了雨傘來(lái)接我了。我好欣喜、好沖動(dòng),很快地走到母親的身邊。母女倆在一把雨傘的遮護(hù)下回家了?;氐郊抑?,我才察覺媽媽的身子濕了大半,而我?guī)缀鯖]有被淋著一滴雨。“媽,您怎么這樣……”“媽沒事的,媽身體堅(jiān)固著呢?!蹦赣H微笑著、淡淡地說(shuō)。我流下了幸福的眼淚。
母親對(duì)我的好,我將永遠(yuǎn)珍藏在記憶的深處。
爸爸的愛
“怎么考得這么不夢(mèng)想?下次要努力呀?!备赣H看了我的勞績(jī)后,有點(diǎn)惦記,接著又撫慰我,“要專心總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),不懂的要多問問老師和同學(xué),你會(huì)學(xué)得好的?!?/p>
過(guò)去,我只感覺到父親的嚴(yán)肅,猶如對(duì)我很冷漠,根本不會(huì)關(guān)切人,為了一家人的生計(jì)起早貪黑,不知?jiǎng)诳?,也從不過(guò)問我的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我要加入中考了,他便親自過(guò)問了。原來(lái),父親一向在心里關(guān)切著我,關(guān)切著我的學(xué)習(xí),只是沒有表露出來(lái)而已。我感受到了父親的關(guān)愛,要將這親情珍藏。
親情讓人感到那樣的和暖,是我一生的資產(chǎn),我將好好珍藏。
當(dāng)峭厲的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候;當(dāng)陌上呼頭的孩子望斷了結(jié)果一只南飛雁的時(shí)候;當(dāng)開闊的大野無(wú)邊的青草被搖曳得株株枯黃的時(shí)候,便是秋了,便是樹木落葉的季節(jié)了。金秋的陽(yáng)光溫馨寧?kù)o,侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和善輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。秋天的美是成熟的它不像春那么害羞,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的它不像春那么嫵媚,夏那么炎熱,冬那么含蓄。秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)--同春一樣心愛,同夏一樣熱心,冬一樣迷人。
秋夜,天高露濃,一彎月牙在西南天涯悄悄地掛著。清冷的月光灑下大地,是那么幽黯,銀河的繁星卻加倍璀璨起來(lái)。茂密無(wú)邊的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼應(yīng)地響著秋蟲的唧令聲,蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏,吹地翁像斷斷續(xù)續(xù)吹著寒茄。柳樹在路邊悄悄地垂著枝條,蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。
親情探討文作文5
果說(shuō)我是一只鳥,就是親情為我撐起了這片天空;假設(shè)說(shuō)我是一棵樹,就是親情這條河在滋潤(rùn)著我;假設(shè)說(shuō)我是一只小船,就是親情這個(gè)港灣讓我泊岸。世上最平凡的宏偉正是這——親情!
親情總是以最平常方式呈現(xiàn),卻包含著最不平常的人間親真情。親情不會(huì)給人驚心動(dòng)魂的感受,卻給人最深的感動(dòng)。
秋風(fēng)乍起,樹葉如斷弦之蝶投入小溪的懷抱,這時(shí)是最普遍不過(guò)的事了。試問:這片樹葉還能再一次地從樹上飄落到小溪里嗎?每一片樹葉都是獨(dú)一無(wú)二的。人生就宛如小溪,那些平凡的親情小事不允重來(lái)的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天,我和媽媽剛要給在田間勞作的爺爺奶奶送飯去,我拎著一人小飯盒,媽媽提著兩大盒飯菜。走在田壟上,我一邊牽著媽媽的手,一邊唱著歌兒?!靶“淄靡惶惶忠惶边€蹦跳著幾步??吹叫÷愤呌谢▋毫?,不管大小,總是一把抓來(lái),全放在媽媽的掌心,見到有幾朵小巧而又美麗的小太陽(yáng)花兒,媽媽就揮下葉片,笑著為我把花插到我那不是很長(zhǎng)的頭發(fā)上,此時(shí)的我更我樂得_顛_顛的,媽媽撫著我那柔順的頭發(fā),露出欣慰的笑容,我就有意昂著頭,向媽媽炫耀。
我很想再去牽媽媽的手,可那白皙細(xì)膩已變得暗淡粗糙了,我很想再去采花兒給媽媽,可媽媽的腿腳從輕快靈便變得走幾百里路就累得不行了。我很想再讓媽媽把親情就像一杯水,淡淡地滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)。平日可能不覺得難得,但卻與我們的生命相伴一生,不成或缺。珍惜親情,過(guò)去了就再也不會(huì)重現(xiàn)了。
最近,我感冒了,喉嚨痛,總是咳嗽,聲音低沉了好多。爸爸見了,很心疼,二話不說(shuō),就跑出去給我買藥。當(dāng)時(shí),天色已經(jīng)很晚了,但爸爸,不顧這些,我很感動(dòng),覺得自己好幸福哦。我就像一條在幸福的海洋里翱游的小魚,賞識(shí)著美觀的???,享受著陽(yáng)光的撫摩,好和暖。
其實(shí),愛很平凡,卻很和暖。它是春天里的陽(yáng)光,溶解你心里一塊塊寒冰,然后變成淙淙的泉水。
那是一個(gè)下雨的夜晚。窗外,下著蒙蒙細(xì)雨,我的心就像亂了的線,找不到頭和尾。媽媽看我緊皺頭,不由過(guò)來(lái)問我怎么了。我說(shuō):“我今天測(cè)試,猶如寫錯(cuò)了,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院《機(jī)械制造概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 麗江文化旅游學(xué)院《防火防爆技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院《測(cè)量?jī)x表與自動(dòng)化》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 江南大學(xué)《移動(dòng)開發(fā)技術(shù)及應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 華北理工大學(xué)輕工學(xué)院《物流運(yùn)作規(guī)劃》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)院《藝術(shù)名著導(dǎo)讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 周口文理職業(yè)學(xué)院《虛擬儀器技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 重慶科技職業(yè)學(xué)院《信息技術(shù)與課件制作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江水利水電學(xué)院《民用航空法》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 鄭州西亞斯學(xué)院《太極拳理論基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)計(jì)算題大全(每日一練共25份)
- Unit 3 同步練習(xí)人教版2024七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- “十四五”期間推進(jìn)智慧水利建設(shè)實(shí)施方案
- EPC項(xiàng)目機(jī)電安裝專業(yè)工程重難點(diǎn)分析及經(jīng)驗(yàn)交流
- 大型活動(dòng)聯(lián)合承辦協(xié)議
- 工程項(xiàng)目采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理研究
- 2024年吉林高考語(yǔ)文試題及答案 (2) - 副本
- 拆除電纜線施工方案
- 搭竹架合同范本
- Neo4j介紹及實(shí)現(xiàn)原理
- 焊接材料-DIN-8555-標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論