難忘的小學(xué)生活600字5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——難忘的小學(xué)生活600字5篇難忘的小學(xué)生活作文精選600字5篇

學(xué)校的生活總是彌漫了美好，尤其是在即將道別小學(xué)的時候，總是會回憶以往那些讓我們感動或者開心的事情。下面我給大家?guī)黼y忘的小學(xué)生活作文精選600字，夢想大家能夠熱愛。

難忘的小學(xué)生活作文精選600字（篇1）

日子一每日過去，我們一每日長大，光陰似箭，日月如梭，如云煙般的小學(xué)生活就要終止了。同學(xué)們，老師們都值得留戀，但他——校園中那位老爺爺在我的腦中無法抹去。

記得有一天早晨，晨霧還沒散，空中不時傳出幾聲鳥鳴，拉開了一天的序幕。

我早早來學(xué)校門口吃早餐，在窗邊望見那位老人。他呀！已經(jīng)開頭做他一天的工作，在花園里澆水、鋤草、修剪。

由于那天很早，沒有人遮擋我的視野，所以我看得很明顯。他擰開水龍頭，接上水管，水流一涌而出。老人拿著水管，肆意地將它揮灑在花園，連他平常穿著的那條黑色褲子也被濺濕了，黝黑的皮膚上也有了淘氣水珠的身影?？此砬樘貏e悠閑自滿，很是輕松。接著他便拿出大剪刀，“咔嚓”“咔嚓”的給那些灌木叢修理著頭發(fā)，嘴還不停地動著，可能是在唱小曲吧！整理完灌木叢，他又去修理草坪。只見他又拿起理發(fā)的工具——修剪小草的小剪刀，小草飄動的長發(fā)，可就留不住了，只見他嚓嚓幾下子，草坪上即刻煥然一新，排列整齊，猶如小摯友們在操場上嬉戲打鬧。小草的腦袋上還有被水澆過后的水珠，猶如在為它們失去長發(fā)而哭泣！這時，老人又走到樹前，不時地撫摩著它們的枝干，猶如祈禱它們快快茁壯成長。大樹們都戴著大綠帽，遮著陽光，迎接著老人在晨光下給它們施肥，給它們填土，給它們喝水，老人無微不至地照料著它們，關(guān)切著它們，給它們喝水吃飯，可真似它們的父親啊！

這就是他——老人為我們的校園辛勤付出，無怨無悔地勞作，才使得我們的校園滿目綠色。

小學(xué)生活可真令人難忘啊，給我留下無法磨滅的記憶。我多么想停留在這一時刻，享受著這美好的時光??！它將永遠保存在我的腦海，烙印在大腦中，融為一體。

難忘的小學(xué)生活作文精選600字（篇2）

小學(xué)生活即將畢業(yè)，我們回想起以前我們喜悅的生活，真是有點舍不得。這些年有一件事讓我至今也沒忘卻。

那是三年級開學(xué)的第一天，我剛從老家來杭州讀書。我走進小學(xué)三年級教室，只見里面坐著一位老師，我沒有跟她打招呼，由于我不知道該怎么稱呼她。后來老師望見了我，問我叫什么，還說她姓嚴，可以叫她嚴老師。我交好學(xué)費就走了。

上學(xué)第一天，我進教室上課。放學(xué)后，天剎那間烏去密布，雷聲隆隆響，下雨了，大家都帶了雨傘，我卻沒帶。媽媽又不會來接我，后來我躲在一個角落里哭了。這時，嚴老師剛好下班回家，我的哭聲傳到了嚴老師的耳朵里，她走過來，問我：“怎么不回家？”我向她說領(lǐng)略處境。后來，嚴老師就送我回家，她一邊拉著我的手，一邊撐著傘。路上，我冷得了抖。后來老師就把外套脫下給我穿，我不允許，由于老師就剩下一件短袖了。后來我到家了，我叫老師在我家吃飯，可老師婉言謝絕了，冒雨離開了。

其次天老師由于送我回家著涼了，她生病了。于是，我打定去拜訪老師，可是我送什么，吃的又不要。這時我想起后院剛開了一盆花，于是我摘了幾朵送給老師。我來到老師家門口，只見老師正在批改試卷，我感動得熱淚盈眶。這時我不提防踩到了在睡覺的貓，它叫了一聲，老師望見了，迅速叫我坐下，還叫我不要哭，會好的。后來我走的時候，把花給了老師，她還說真香啊！

這件事永遠浮現(xiàn)在我的腦海，我永遠也不會忘卻的，由于嚴老師為此整整病了一個星期。我永遠愛嚴老師。

難忘的小學(xué)生活作文精選600字（篇3）

六年的小學(xué)生活就這樣無聲無息的過去了，想起來令我深深眷戀。

在這六年里，我結(jié)交了大量情同手足的同學(xué)。與他們朝夕相處，每天放學(xué)一起走回家，形影不離。一想到連忙就要道別朝夕相處的同學(xué)、和藹可親的老師、活力勃勃的校園，心中就涌起一種深深的眷戀之情。

六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅多姿多彩的畫卷！每天早晨，正值太陽正掛在天空時，我們排著整齊隊伍，迎著播送里的音樂踏著有力的步伐步入操場，唱著洪量的國歌，唱著清亮的的校歌。早操開頭了，我們整齊的動作，強壯的身姿，遠遠看上去，還真有一點軍人的模樣！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們邁著輕快的腳步進入窗明幾凈的教室。在課堂上，我們聽得專心，回復(fù)的強烈，吮吸著豐富的學(xué)識。

在學(xué)習(xí)上，我們有不會的題，都彼此扶助我們就像一個情同手足的好兄弟。在這六年里，我們在母校里茁壯成長，我們學(xué)到了不少學(xué)識，還懂得了做人的道理，更感受到情誼的難得和幸福。

每天的課外興趣小組活動，更加受同學(xué)們的接待，特別難忘，令我回味無窮。這時候，同學(xué)們就興致勃勃的心情來到了自己熱愛的天地。場景有大量，有的打籃球、踢足球、還有自游活動……其中最愛同學(xué)接待的就非排球莫屬了，排球最能表達出我們的團體精神。其他的興趣小組也特別好玩。譬如說接力棒，同學(xué)們玩的汗流浹背，每個隊的選手爭分奪秒，不甘示弱。整個場地都沉浸在快樂之中……

現(xiàn)在，中學(xué)的大門向我們招手，新的生活讓我們敬仰，在這離別之際，我要向母校說：“再見”。

難忘的小學(xué)生活作文精選600字（篇4）

開啟語文書，看著書上密密麻麻的筆記，我想起了那件事——

在四年級下冊事，一節(jié)語文課上，享有“好學(xué)生”的我正在專心的聽課，同桌正在煩擾怎樣借到筆，老師正在分析關(guān)切關(guān)聯(lián)詞該怎樣造句?！敖柚ЧP?！彼麑ξ艺f，而我由于不想借他筆，也就當沒聽見，他見軟的不行就來硬的——把我的文具盒“偷”過來?！芭橥ā蔽业臅凰罢`傷”到地下了，我瞪了他一眼，“小樣兒，我還不知道你要干什么？哼，你真是小瞧我了。”我邊想邊禁不住嘴角上揚，猛然老師的目光看向我，我便裝成在斟酌的樣子暫時騙過了老師的“火眼金睛”。我一手在抽屜里護著文具盒一手放在桌面上制止老師質(zhì)疑，過了好一會望見他沒動靜，我便放下了心，誰知剛剛聽課不到一分鐘，一陣笑聲傳來，我扭頭望去。糟糕！我的文具盒！正值我快搶回來時，老師點了我同桌的名字問：“你來用由于……所以……來造句?！彼麊】跓o言，“由于你在做小動作所以沒聽課?！崩蠋熣f，隨后老師點了我的名字讓我回復(fù)那個問題，“完了，我好學(xué)生的稱號就毀在今天了?！蔽倚南耄?分鐘的安寧后，老師說：“由于你沒有聽課所以不會造句，現(xiàn)在你們會了嗎？”“會了?！啊焙?，你們來造個句子?！盎貜?fù)完之后，老師讓我們坐下……

合上語文書，我思緒萬千：由于有了那件事所以我現(xiàn)在才會專心聽課，不再犯同樣的錯誤，假設(shè)沒有那件事我會不會無意沒聽課？……六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)順即逝，在努力學(xué)習(xí)的同時，我也深深地留戀著學(xué)校、老師。感謝你，學(xué)校！你讓我有一個良好的學(xué)習(xí)壞境；感謝你，老師！你無私地傳授了我大量學(xué)識。

難忘的小學(xué)生活作文精選600字（篇5）

鄉(xiāng)村生活多姿多彩，像一幅書法作品，有大量樂趣。

起筆，勤勞的大公雞“喔喔喔”地叫我們起床，我一聽到號子，便立馬爬起來。我到院子一看，昨晚剛下過雨，還有些山霧呢!這給院子蒙上了一層白紗，朦朦朧朧的，增加了幾分神秘感。泥土還有些濕滑，但我還是挎上籃子，踏上土路去采我愛吃的豌豆尖兒。

我提防翼翼地走到地里，一大片綠油油的豌豆尖兒猶如在對我微笑，有些還開出紫色的小花呢!那碧綠碧綠的豌豆尖兒還有一股子幽香味，讓我高興極了，我摘著摘著還哼起了歌。

頓筆，秋日和暖的陽光逐步灑滿了整個院子。如此好的天氣，當然要去爬山啦!山雖然不高，但爬起來仍舊特別吃力。一路上，我望見了大片大片的竹林、果林。果實沉甸甸地掛滿了枝頭，有的已經(jīng)成熟了，紅彤彤的，引人注目;有的還綠綠的，拳頭一般大小;還有的剛剛長出來，只有指甲蓋大小。

終究到達山頂了，我覺得愜意極了。俯望鄉(xiāng)村，真美呀!大片大片的梯田連在一起，種植的東西可真多，還可以望見幾個正在勞作的人兒。我不禁迷醉在這如畫的美景里，直到肚子開頭咕咕叫，我才想起快吃飯了，就一溜煙似地跑下了山。

行筆，我去田野里找那開著白白的、柔嫩的蘆葦。走著走著，我察覺路旁還開滿了五彩繽紛的野花兒呢!咦，我產(chǎn)生幻覺了嗎?為什么我聽到了牛的叫聲呢?順著聲音尋過去，儼然真的有一頭黃牛正在安閑地搖著尾巴吃草。

突然，我的眼前飛過幾只花蝴蝶，扇動著它那五彩斑斕、縱橫交織的翅膀。它們在空中翩翩起舞時，簡直美極了，猶如一群美觀的姑娘正在表演。盡管結(jié)果我沒有找到蘆葦，但我還是特別開心。

鄉(xiāng)村生活就像大寫的“一”，雖然平凡但卻有滋有味，彌漫喜悅，怎能不讓人留戀呢?

難忘的小學(xué)生活作文精選600字（篇6）

光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，我已經(jīng)上六年級了。在學(xué)校的時間只剩下短暫的半年了，在學(xué)校的日子里，我就像一個種子，在老師這個“園丁”的盡心照護下，我長成了一顆參天大樹。想到我連忙就要和相處已久的同學(xué)說再見了，而我卻怎么也說不出“再見”這兩個字，由于小學(xué)的生活我至今還不能忘卻，往事還歷歷在目，記憶猶新。

忘不了！我忘不了老師曾經(jīng)激勵的目光和話語。有一次，我語文才考了85分，張老師說：“你不要悲傷，從你的試卷上，我看得出你是由于馬虎才出錯的，以后考試要專心、留心點，要發(fā)揮出你自己最大的潛力?！闭f完，她摸了摸我的頭。這雖是一句簡短而普遍的一句話，一個很平常的動作，卻深深的打動了我的心，我以后就留心的做題了。

忘不了！我忘不了那個陽光明媚的一天。那天是學(xué)校舉辦的運動會。在運動會上，我們班的同學(xué)拼了命的想要取得第一名。而我報的`60米短跑更是強烈，開頭還沒進入決賽的時候，我覺得很輕松，可一到?jīng)Q賽我就感覺到壓力了：裁判的槍