兒童智力開發(fā)-手工DIY產(chǎn)品學(xué)習(xí)課件

——手工DIY產(chǎn)品1

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4超輕粘土珍珠泥魔法玉米小木工陶瓷積木6

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9涂色EVA拼裝考古陶藝手工樂園產(chǎn)品系列：一、超輕粘土、珍珠泥超輕粘土是用泡粉、水、紙漿、糊劑等制作而成，其可塑性強、色彩艷麗、混色容易、與其它材質(zhì)的結(jié)合度高，質(zhì)地超柔、干凈不粘手、干燥時間快、輕而不易碎、保存時間長，是一種無毒、無味、無刺激性新型環(huán)保工藝材料。操作時注意事項：產(chǎn)品使用前需保持手部、桌面干凈再進行充分揉捏。產(chǎn)品使用后要密封保存，避免陽光直射。產(chǎn)品使用時表面如有干硬狀請噴灑少許水。產(chǎn)品噴灑水時如有掉色請繼續(xù)揉捏，使粘土吸收掉色。產(chǎn)品制作完成后請自然干燥，無需加熱干燥。三歲以下兒童使用一定要有家長陪伴，慎防兒童吞食。通過摶、拍、按、搓、捏、揉、粘、連、剪等基本手法動作，做出圓形、水滴形、長條形、梭形、橢圓形等基本形狀，在反復(fù)練習(xí)下，就可以如七巧板般組合出各式各樣豐富的造型。超輕粘土、珍珠泥的操作方法及技巧：基本形狀：如何調(diào)色：輕泥的五種基本色：各種比例的輕泥，經(jīng)過混色后，即可產(chǎn)生不同的色彩：簡易工具應(yīng)用：粘土制作步驟：1、觀察：2、分解：3、制作：4、完成：按照順序觀察要制作的物品都有哪些組成部分。分解這些組成部分都是由哪些基本形狀構(gòu)成的。根據(jù)分解出的基本形狀通過基本手法把形狀制作出來。把制作出來的基本形狀，粘在相應(yīng)的位置，完成作品。超輕粘土、珍珠泥制作可以鍛煉孩子哪些方面：鍛煉孩子的大小肌力及手部精細(xì)動作，訓(xùn)練孩子手眼腦并用、雙手協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)色彩認(rèn)知、顏色搭配、構(gòu)圖能力以及審美能力、感知由平面到立體的空間概念；學(xué)習(xí)表達情緒及解決問題的能力，獲得快樂以及成就感、提升自信心；培養(yǎng)對粘土的學(xué)習(xí)興趣；培養(yǎng)并鍛煉孩子的觀察力、專注力、想象力、毅力以及思維能力。粘土樣品制作圖：三、魔法玉米魔法玉米是由純天然玉米淀粉配以食用色素加工而成，即便誤食也不會對使用者的身體造成任何不良影響，具有水溶性、可塑性高、顏色艷麗、操作方便等特性，是無毒、無味、無刺激的環(huán)保材料。操作時注意事項：3.請勿將產(chǎn)品放在潮濕的地方或浸放在水里，以免溶化。4.年齡較小的兒童請務(wù)必在家長的陪同下使用，以免發(fā)生誤食或使用工具時出現(xiàn)刮傷的情況5.如有誤食，請立即飲水沖下即可。1.使用之前，請先將手和操作臺擦干，避免出現(xiàn)掉色和溶解現(xiàn)象。2.使用完成后，請務(wù)必將工具包放入包裝盒中密封。通過切、捏、搓、按、粘、剪等步驟即可自由改變魔法玉米外形，配合多種顏色，簡單操作沾上少量清水就能產(chǎn)生無限創(chuàng)意。溶入水后可作為安全繪畫顏料，能夠應(yīng)用于兒童涂鴉、繪畫等領(lǐng)域。魔法玉米的操作方法及技巧：操作方法：魔法玉米制作步驟：1、觀察2、分解3、制作4、完成1.魔法玉米能夠在拼粘的過程中鍛煉兒童的手、眼、腦協(xié)調(diào)運動，促進兒童的肌肉和知覺的配合，提高兒童的手眼協(xié)調(diào)能力；2.豐富的色彩、多變的顏色搭配，能夠提高兒童的色彩感知力，培養(yǎng)審美感。3.通過用手觸摸、想象，可以刺激大腦運動，有助于開發(fā)兒童的想象力和創(chuàng)造力；4.塑造平面、立體造型，有助于提高兒童的空間感知力和圖形感知力。5.培養(yǎng)孩子對魔法玉米的學(xué)習(xí)興趣，使孩子獲得快樂。魔法玉米制作可以鍛煉孩子哪些方面：魔法玉米樣品制作圖：魔法玉米：多種組合，創(chuàng)意無限四、小木工操作時注意事項：小木工材料珍珠棉是用安全塑膠產(chǎn)品加工而成的，具有可塑性佳、韌性強、質(zhì)軟、防水、易保存等諸多優(yōu)點，環(huán)保無毒。使用前，保持桌面整潔使用時，小配件放好，避免散落丟失。使用工具時注意安全，引導(dǎo)正確的操作方法。避免讓3歲以下兒童接觸，小配件。小木工的操作方法及技巧：模擬木工工作程序，用仿真工具以及木頭讓孩子通過量、鋸、切、搭、按、連、敲、翹、擰、鉆、夾等動作，對木頭進行加工改造，制作出多種創(chuàng)意作品。工具的認(rèn)識與使用：小木工制作步驟：飛機、帆船、分解制作步驟：小木工制作可以鍛煉孩子哪些方面：培養(yǎng)并鍛煉孩子的觀察力、注意力、想象力以及思維力，使智力得到提高。培養(yǎng)孩子認(rèn)識工具、學(xué)會使用工具的能力、學(xué)習(xí)安全常識，提升安全意識，鍛煉孩子的大小肌力及手部精細(xì)動作，訓(xùn)練孩子手腦并用、手眼協(xié)調(diào)能力，提升空間感以及立體構(gòu)造能力，學(xué)習(xí)解決問題的能力，提升判斷力、培養(yǎng)耐心、鍛煉毅力、獲得快樂以及成就感、提升自信心等，使其智能得到提升。小木工樣品制作圖：五、陶瓷積木陶瓷積木磚塊是天然陶瓷原料燒制而成，粘固磚塊的水泥是用可食用級環(huán)保材料制成，具有堅固、操作方便、可循環(huán)使用、保存時間長等特性，安全無毒。操作時注意事項：使用時有微細(xì)粉末附著，屬正常情況。搭建完成后，自然晾干。如要循環(huán)使用，需用清水浸泡溶解水泥。浸泡后必須徹底風(fēng)干才可收納。妥善處理水泥材料包。搭建時錯開，按網(wǎng)狀搭建。陶瓷積木的操作方法及技巧：根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的建筑工序，用仿真磚塊以及水泥通過看、涂、抹、粘、砌、壘、敲、壓等步驟，簡單操作自由組合創(chuàng)建出各式各樣的美麗建筑。工具及使用方法：搭建基本步驟如何循環(huán)再用：通過玩陶瓷積木可以培養(yǎng)孩子哪些智能呢？1、通過模擬真實的房屋建造過程能夠激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng)造力以及動手能力，培養(yǎng)耐心、專注力。2、建造過程中又能鍛煉孩子獨立思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力還能對房子的構(gòu)造以及空間感會有更深刻的認(rèn)識。3、能夠提升孩子的邏輯思維能力、統(tǒng)籌能力、以及審美感。4、家長和孩子一起構(gòu)建，可以增加親子交流提升親子關(guān)系。5、完成作品后又能增加孩子的自信心并獲得成就感。6、通過制作過程，學(xué)會構(gòu)建物體，懂得復(fù)雜事物都是由簡單物體組合而來的，體會到物體間大小比例關(guān)系。陶瓷積木樣品制作圖：六、涂色操作時注意事項：顏料具有顏色鮮艷、無刺激、濃度高，著色覆蓋好，有亮光、環(huán)保無毒、易水洗等特性。涂色時，在桌面鋪一張廢紙，避免弄臟桌面。引導(dǎo)孩子正確蘸取顏料，以免顏料混合。換色時，及時涮筆。顏料太干時，加入適量的水，調(diào)制均勻，利于上色。上一層顏料效果不明顯，可以多涂幾層，效果更好。涂色的操作方法及技巧：選擇不同的顏料以及適合的畫筆，通過沾、點、刷、畫、涂、補等動作，對物品進行創(chuàng)意美化。1、采用平涂法；2、涂色一遍后，晾干再涂可加深顏色，一般涂2-3遍效果最佳；3、筆刷上的涂料不能太多，要刮去多余的涂料，順著涂色會更均勻；涂色技巧：如何調(diào)色：棉花畫的操作方法：1、按著彩圖或者發(fā)揮想象力把顏料涂上畫板。2、涂好之后使用強力吹風(fēng)機或電烤箱，對涂好的畫板進行加熱。3、加熱之后，會膨脹，呈現(xiàn)出像棉花鋪上面一樣的效果。操作時注意事項：剛吹時吹風(fēng)機的風(fēng)要放遠(yuǎn)一點，離的太近顏料會被吹散；顏料快干時，吹風(fēng)機可以更近的向著畫板吹，這樣棉花畫的泡起效果會更好；吹風(fēng)機的W數(shù)達到1800；事先預(yù)熱好電烤箱W數(shù)是220W用電時請注意安全，讓小朋友遠(yuǎn)離；涂色可以鍛煉孩子哪些方面：培養(yǎng)并鍛煉孩子的觀察力、注意力、想象力以及思維力，使智力得到提高。鍛煉孩子的大小肌力及手部精細(xì)動作，訓(xùn)練孩子手腦并用、手眼協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)顏色認(rèn)知、色彩搭配以及審美能力，鍛煉涂色技巧，激發(fā)興趣，培養(yǎng)耐心、鍛煉毅力、提高創(chuàng)造力、提升自我表達能力，學(xué)習(xí)表達情緒及解決問題的能力，獲得快樂以及成就感、提升自信心等，使其智能得到提升。七、EVAEVA是用環(huán)保塑料加工而成，具有顏色鮮艷、可操作性強、質(zhì)地輕、彈性佳、柔軟性強、不易壞、防水、可永久保存等特性，是無毒、無味無刺激環(huán)保材料。EVA的操作方法及技巧：通過粘、貼、捏、穿、插、編、擺、連等多種操作形式，對EVA進行多種創(chuàng)意組合，制作出百變漂亮的作品。EVA可以鍛煉孩子哪些方面：培養(yǎng)并鍛煉孩子的觀察力、注意力、想象力以及思維力，使智力得到提高。鍛煉孩子的大小肌力及手部精細(xì)動作，訓(xùn)練孩子手腦并用、手眼協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)色彩感知力以及顏色搭配、審美能力，增強空間感知力，學(xué)習(xí)解決問題的能力，培養(yǎng)耐心、鍛煉毅力、獲得快樂以及成就感、提升自信心等，使其智能得到提升。智力的提高是智能提升的基礎(chǔ)，智能提升是智力提高的表現(xiàn)形式，兩者相輔相成，促進孩子全面發(fā)展八、拼裝拼裝零件是用頂級環(huán)保塑膠加工而成，具有堅固、耐磨、可操作性強、易持久保存等特性，安全無毒。拼裝玩具的操作方法及技巧：根據(jù)拼裝步驟，通過找、捏、拼、接、按、扭、等動作，有序組合完成創(chuàng)意作品。拼裝英雄聯(lián)盟組合：拼裝回力車、遙控車：拼裝玩具可以鍛煉孩子哪些方面：培養(yǎng)并鍛煉孩子的觀察力、記憶力、注意力、想象力以及思維力，使智力得到提高。鍛煉孩子的大小肌力及手部精細(xì)動作，訓(xùn)練孩子手腦并用、手眼協(xié)調(diào)能力，提升空間感以及立體構(gòu)造能力，培養(yǎng)規(guī)則意識，感知先后順序，理解由少集多的概念，學(xué)習(xí)解決問題的能力，提升判斷力、培養(yǎng)耐心、責(zé)任感，鍛煉毅力、獲得快樂以及成就感、提升自信心等，使其智能得到提升。九、考古考古玩具的操作方法及技巧：考古玩具是用樹脂、醫(yī)用石膏材料加工而成，具有可操作性強、易挖掘、保存時間長、無毒、無味、無刺激、等特性。模擬考古的過程，通過、沾、敲、鉆、挖、掘、掃、等動作，探索挖掘出意想不到的珍貴物品?？脊磐婢呖梢藻憻捄⒆幽男┓矫妫号囵B(yǎng)并鍛煉孩子的觀察力、注意力以及思維力，使智力得到提高。鍛煉孩子的大小肌力及手部精細(xì)動作，訓(xùn)練孩子手腦并用、手眼協(xié)調(diào)能力，學(xué)習(xí)考古知識以及如何使用工具，激發(fā)探索興趣，學(xué)習(xí)解決問題的能力，提升判斷力、培養(yǎng)耐心、鍛煉毅力、獲得快樂以及成就感、提升自信心等，使其智能得到提升。十、陶藝陶藝的操作方法及技巧：陶藝泥是用景德鎮(zhèn)天然陶土加工而成，具有細(xì)膩、手感好、可塑性強、不粘手、無毒、無味、不傷手、可重復(fù)利用、環(huán)保等特性。通過摔、壓、按、抱、插、頂、拉、修等動作，結(jié)合拉胚機隨意變換自己喜歡的造型。

拉坯成型是利用拉坯機產(chǎn)生的離心運動，在旋轉(zhuǎn)過程中，對含水半固化狀態(tài)的泥料按照設(shè)計構(gòu)思拉伸成型。拉坯成型簡單易學(xué)，造型豐富，是現(xiàn)代陶藝極為普遍的成型方法。陶藝的拉胚成型法：陶藝制作：拉胚成型法——基本步驟11、練土。取出陶泥把它不斷地搓揉，然后把陶土往桌面上摔到平滑為止。這樣是防止的陶土硬度不一、有空隙、氣泡等，而沒“練”過的陶土在干燥的過程中會容易發(fā)生龜裂。陶藝制作：拉胚成型法——基本步驟22、準(zhǔn)備好一桶水和拉坯機。把練好的土，放在拉坯機的中心。3、練好的陶土放入桶中浸一下，以便開始制作方便。陶藝制作：拉胚成型法——基本步驟3陶藝制作：拉胚成型法——基本步驟44、用雙手手掌鼓起部分壓住土塊，使土塊跟拉坯機粘緊。陶藝制作：拉胚成型法——基本步驟55、用水沾手，手掌抱住土塊，打開拉坯機的開關(guān)，等機器轉(zhuǎn)動以后，往上輕輕用力拉。大概每轉(zhuǎn)一圈，就上升一點高度。然后重復(fù)壓的動作，再向上拉、再壓，反復(fù)幾次。6、定中心。右手食指和拇指并攏，左手拇指伸出，頂著右手的食指跟拇指。雙手手掌保持抱著土塊。陶藝制作：拉胚成型法——基本步驟67、開洞。用雙手拇指朝中心插。

陶藝制作：拉胚成型法——基本步驟7陶藝制作：拉胚成型法——基本步驟88、把手伸進洞里，拇指頂著，用四只手指的力向上拉，注意調(diào)整胚體薄厚均勻。陶藝制作：拉胚成型法——基本步驟99、需要縮小的部分就用手掌虎口部分像握著般修改。10、按照自己需要的形狀進行拉、修，完成。陶藝制作：拉胚成型法——基本步驟10通過陶藝制作可以培養(yǎng)孩