2023－河北省中考語(yǔ)文真題 字音一覽表

2023－2023年河北省中考語(yǔ)文真題字音一覽表時(shí)間真題答案和解析2023年9．給下列詞語(yǔ)中加著重號(hào)的字注音。（2分）

①著（）陸②緩（）慢

【答案】

①zhuó

②huǎn

(每小題1分)

【解析】本題主要考查字音的辨析，①著（zhuó）陸②緩（huǎn）慢【考點(diǎn)定位】識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音。識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A。【名師點(diǎn)睛】字音需要結(jié)合詞義、詞性、運(yùn)用場(chǎng)合等記憶。考查的方向主要是平時(shí)的讀音習(xí)慣和方言習(xí)慣，要求學(xué)生識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的正確字音，這需要學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中多加記憶。字音題考核的內(nèi)容有多音字、形似字、音近字、形聲字、統(tǒng)讀字、生僻字、方言誤讀七類，命題形式主要有找出注音全部正確的一項(xiàng)、找出讀音全部相同（或不同）的一項(xiàng)，找出讀音全部相同（或不同）的一組三類。復(fù)習(xí)時(shí)分類整理記憶，以記憶為主，訓(xùn)練、記憶相結(jié)合。著陸：[zhuólù][釋義] (飛機(jī)等)從空中到達(dá)陸地：安全～。著：降落。著：zhuó◎穿（衣）：穿著。著裝。◎接觸，挨上：著陸。附著?！蚴菇佑|別的事物，使附在別的物體上：著眼著筆。著色。著墨。著力。著想。著意（用心）?！蛳侣?，來源：著落?！蚺汕玻褐饲皝眍I(lǐng)取?！蚬挠谜Z(yǔ)，表示命令的口氣：著即施行?！蛑耄鹤鞔蛩?，考慮，操心。如：為人民利益著想。zháo◎接觸，挨上：著邊。上不著天，下不著地?！蚋惺?，受到：著涼。著急。著忙。著風(fēng)。著迷?！蚴?，派，用：別著手摸。◎燃燒，亦指燈發(fā)光：著火。燈著了?！蛉胨禾上戮椭?。◎用在動(dòng)詞后，表示達(dá)到目的或有了結(jié)果：打著了。沒見著?！裰鴝hāo◎下棋時(shí)下一子或走一步：著法。著數(shù)。一著兒好棋?！蛴?jì)策，辦法：高著兒。沒著兒了。◎放，擱進(jìn)去：著點(diǎn)兒鹽?！驊?yīng)答聲，表示同意：這話著哇！著，你說得真對(duì)！zhe◎助詞，表示動(dòng)作正在進(jìn)行或狀態(tài)的持續(xù)：走著。開著會(huì)。◎助詞，表示程度深：好著呢！◎助詞，表示祈使：你聽著！◎助詞，用在某些動(dòng)詞后，使變成介詞：順著。照著辦。緩慢[huǎnmàn]是形容詞，是指徐緩；不敏捷。亦作“緩漫”。不迅速，遲緩。引證詳解：亦作“緩漫”。不迅速，遲緩?！稌に吹洹贰爸倍鴾?，寬而栗”唐孔穎達(dá)疏：“正直者失於太嚴(yán)，故令正直而溫和；寬弘者失於緩慢，故令寬弘而莊栗。”唐皎然《詩(shī)式·詩(shī)有六迷》：“以虛誕而為高古，以緩漫而為沖澹?！彼乌w與時(shí)《賓退錄》卷二：“蔡襄如少年女子，體態(tài)嬌嬈，行步緩漫，多飾繁華?！蓖魱|《法國(guó)革命史論》：“巴黎市民，不耐議院舉動(dòng)之緩漫，大舉圍議院?！卑徒稹逗埂范牛骸澳赣H也看得出他在用緩慢的腳步走向死亡。”2023年11．給下面加著重號(hào)的字注音。(2分)①堆砌()②混()凝土【答案】11．(2分)①qì②hùn【解析】本題主要考查字音的辨析，①堆砌（qì）陸②混(hùn)凝土【考點(diǎn)定位】識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音。識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A?！久麕燑c(diǎn)睛】字音題考核的內(nèi)容有多音字、形似字、音近字、形聲字、統(tǒng)讀字、生僻字、方言誤讀七類，命題形式主要有找出注音全部正確的一項(xiàng)、找出讀音全部相同（或不同）的一項(xiàng)，找出讀音全部相同（或不同）的一組三類。復(fù)習(xí)時(shí)分類整理記憶，以記憶為主，訓(xùn)練、記憶相結(jié)合。堆砌[duīqì]指壘積磚石并用泥灰黏合，比喻寫文章使用大量華麗而無用的詞語(yǔ)，以擴(kuò)大或加長(zhǎng)篇幅。引證解釋編輯1.壘積磚石并用泥灰粘合?！都t樓夢(mèng)》第五十回：“鏤檀鐫梓一層層，豈不良工堆砌成？”蕭三《節(jié)孝坊》：“這幾塊頑石，堆砌起一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)，不知壓死了多少女人！”2.猶堆積。前蜀魏承班《謁金門》詞：“春欲半，堆砌落花千片?！泵鞔迺r(shí)佩等《西廂記·尺素緘愁》：“去時(shí)節(jié)黃葉亂飛，到如今落紅堆砌。”3.比喻在詩(shī)文中使用大量華麗無用的詞藻。《紅樓夢(mèng)》第七五回：“只不許用這些‘水’、‘晶’、‘冰’、‘玉’、‘銀’、‘彩’、‘光’、‘明’、‘素’等堆砌字樣。”混凝土，簡(jiǎn)稱為“砼（tóng）”：是指由膠凝材料將骨料膠結(jié)成整體的工程復(fù)合材料的統(tǒng)稱。通常講的混凝土一詞是指用水泥作膠凝材料，砂、石作骨料；與水（可含外加劑和摻合料）按一定比例配合，經(jīng)攪拌而得的水泥混凝土，也稱普通混凝土，它廣泛應(yīng)用于土木工程?；欤嘁糇?。有hún與hùn兩個(gè)讀音。形聲，從水，昆聲。本義：水勢(shì)盛大?；爝€有渾濁，水多泥多雜質(zhì)而不清澈等意思?◎混hún〈形〉(1)(形聲。從水,昆聲。本義:水勢(shì)盛大)(2)同本義混,豐流也?！墩f文》汩乎混流?！抉R相如《子虛賦》或混淪乎泥沙。——郭璞《江賦》(3)又如:混淪(水旋轉(zhuǎn)的樣子);混澒(水流漫涌回旋的樣子);混瀁(水大無邊的樣子)(4)渾濁,水多泥多雜質(zhì)而不清澈時(shí)混混兮澆饡?！冻o·王逸·九思·傷時(shí)》。注:“混混,濁也?！毙熘小！段倪x·班固·典引》?◎混hùn〈動(dòng)〉(1)混同,混合攙雜若能類善物以混厚民人者?！秶?guó)語(yǔ)·周語(yǔ)下》吿堯之時(shí),混吾之美在下?！豆茏印こ廾摇酚形锘斐?先天地生?！独献印诽煜禄於鵀橐?。——《淮南子·覽冥》2023年3、閱讀下面文字，完成后面的問題。（共5分）王府井是北京最負(fù)勝名的繁華商業(yè)區(qū)。這里商鋪林立、牌匾高懸，人頭攢動(dòng)、川流不息。進(jìn)入商店，種類繁多的商品讓人眼花繚亂、目不暇接。這條全長(zhǎng)約3華里左右的大街，以其寬闊的胸懷，每天迎接著近百萬人次的八方賓客。給下面詞語(yǔ)中加著重號(hào)的字注音，（2分）①攢()動(dòng)②目不暇()【答案】(1)①cuán②xiá【試題解析】本題主要考查字音辨析。①攢(cuán)動(dòng)②目不暇(xiá)?！久}意圖】本題考查的易錯(cuò)的字音字形，要求學(xué)生要牢記這類字音。本題采用直接注音的形式，難度不大，也在平時(shí)的訓(xùn)練范圍內(nèi)，只要平時(shí)復(fù)習(xí)中稍加注意都不會(huì)出錯(cuò)。本題引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注日常生活中的常用字的讀音、字形，克服地方口音造成的困難以及習(xí)慣用語(yǔ)的錯(cuò)誤，養(yǎng)成準(zhǔn)確識(shí)讀的習(xí)慣?！究荚嚪较颉恐苯佑米⒁粜问娇疾樽忠舻氖∈兄饾u減少。大多數(shù)省市都是以選擇題的形式出現(xiàn)，考核的重點(diǎn)為多音字、形聲字和形似字的讀音?！镜梅忠c(diǎn)】字音需要結(jié)合詞義、詞性、運(yùn)用場(chǎng)合等記憶。字形主要考查形近字和音近字，試題的內(nèi)容有兩字詞語(yǔ)、三字熟語(yǔ)和成語(yǔ)，成語(yǔ)是考查重點(diǎn)。漢字是音形義的結(jié)合體，辨析字形當(dāng)然要從字音和字義上下功夫。主要的方法是：①形辨法。形近字雖然字形相近，但卻有細(xì)微的區(qū)別，這細(xì)微處就是辨析的關(guān)鍵。②音辨法。有些形近但讀音不同的字，可以通過讀音的不同加以辨析。③義辨法。即結(jié)合具體語(yǔ)境，根據(jù)字的意思辨析正誤。攢動(dòng)：cuándòng攢：聚，湊集，拼湊。攢動(dòng)：擁擠在一起晃動(dòng)：街上人頭～．一般用在形容數(shù)量比較多的情況下。集市上人頭攢動(dòng),鑼鼓聲、鞭炮聲此起彼伏。詳細(xì)解釋：擁擠移動(dòng)。清蒲松齡《聊齋志異·金和尚》：“觀者自肩以下皆隱不見，惟萬頂攢動(dòng)而已?！濒斞浮豆适滦戮帯だ硭罚骸耙粋€(gè)半陰半晴的上午，他終于在百姓們的萬頭攢動(dòng)之間，進(jìn)了冀州的帝都了?！毙爝t《生命之樹常綠》：“鳳凰樹下，攢動(dòng)著鮮麗色彩的傣族姑娘，皓齒玉臂，笑著舞著?！蹦坎幌窘樱鹤x音是mùbùxiájiē，意思是形容東西多，來不及觀看或看不過來。暇：空閑；接：接收。形容東西多，來不及觀看或看不過來。用法：主謂式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；大多用于“令人”、“使人”后。示例：秦牧《菊花與金魚》：“一切藝術(shù)的道理也是這樣，單一必然導(dǎo)致枯燥。而豐富多彩、目不暇接給則是絕大多數(shù)人所歡迎的?！?023年1．下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)的字讀音不完全正確的一組是(2分)A.侍（shì）候波瀾（lán）屏（píng）障陰風(fēng)怒號(hào)（háo）B。簇（cù）擁癡（zhī）心賞賜（sì）繁花嫩葉（nèn）C.庇（bì）護(hù)皺（zhòu）紋間（jiàn）或清榮峻（jùn）茂D.喧(xuān)嘩潮汛(xùn)惋(wǎn)惜優(yōu)劣(1iè)得所【答案】1．B(“癡”應(yīng)讀“chī”；“賜”應(yīng)讀?cì”)’癡心：chīxīn解釋為深深迷戀于某人或某事物。深深迷戀于某人或某事物《法苑珠林》卷十四：“彼家所生，不結(jié)癡心?！碧?/p>

寒山

《詩(shī)》之二四八：“伸頭臨白刃，癡心為

綠珠

?！?/p>

[1]

《喻世明言．卷一．蔣興哥重會(huì)珍珠衫》：“大凡人不做指望，到也不在心上；一做指望，便癡心妄想，時(shí)刻難過?！鼻濉蔷磋鳌度辶滞馐贰返谌兀盒〉芤蚨嗔藥讱q年紀(jì)，在他面前自覺形穢，所以不敢癡心想著相與他。清

沈復(fù)

《浮生六記·閨房記樂》：“從此癡心物色，而短于資?！卑徒?/p>

《懷念蕭珊》二：“其實(shí)這是她一片癡心，結(jié)果只苦了她自己。”賞賜shǎngcì釋義：賞賜一詞，在我國(guó)古代，多指皇帝賞賜（御賜

[1]

）（恩典）給大臣的禮物

[2]

（御用品）。舊時(shí)尊長(zhǎng)把財(cái)物送給卑幼者。①《周禮·春官·小宗伯》：“掌衣服、車旗、宮室之賞賜?！编嵭ⅲ骸巴跻再p賜有功者。”②《史記·孝文本紀(jì)》：“除誹謗，去肉刑，賞賜長(zhǎng)老，收恤孤獨(dú)，以育羣生。”③宋高承《事物紀(jì)原·治理政體·賞賜》：“又曰，車服以庸，自唐虞即然，商功懋懋賞，周有車馬器服之等，此賞賜之始也?！雹鼙桃啊稕]有花的春天》第一章：“把去年冬天釀造好的酒扛出一壇來，賞賜給長(zhǎng)短工們盡量地吃喝個(gè)夠?！雹荨蛾悤こ帘妭鳌罚骸案咦嬉员娭堇镏?，甚敬重之，賞賜優(yōu)渥，超于時(shí)輩。”指賞賜的財(cái)物。①《史記·李將軍列傳》：“廣廉，得賞賜輒分其麾下，飲食與士共之?！雹凇妒酚洝ば⑽浔炯o(jì)》：“于是乃拜少翁為文成將軍，賞賜甚多，以客禮禮之?！雹勖魈祈樦稊V右戰(zhàn)功》：“公膽勇機(jī)警，善撫士，其私財(cái)與所得俸祿、賞賜，半以給諸人為耳目者?！?023年2.下列詞語(yǔ)中，加著重號(hào)字的讀音有誤的一項(xiàng)是(2分)A．請(qǐng)?zhí)?tiě)心弦(xián)看(kān)護(hù)婦深惡(wù)痛絕纖(xiān)細(xì)烙(1ào)印卡(qiǎ)脖子參差(cī)不齊調(diào)(diào)換酣(hān)睡畜(xù)牧業(yè)剛勁(jìng)有力哄(hōng)笑分(fēn)外超負(fù)荷(hè)捕(pū)風(fēng)捉影【答案】2．D(“分外”的“分”讀“fèn”；“捕風(fēng)捉影”的“捕”讀“bǔ”)分外：fènwài，指超過平常；屬性詞，指本分以外。引證解釋編輯本分以外?！度龂?guó)志·魏志·程昱傳》：“上不責(zé)非職之功，下不務(wù)分外之賞，吏無兼統(tǒng)之勢(shì)，民無二事之役，斯誠(chéng)為國(guó)要道，治亂所由也。”《紅樓夢(mèng)》第七七回：“你們小心！往后再有一點(diǎn)分外之事，我一概不饒！”格外；特別。明馮夢(mèng)龍《喻世明言》第一卷：“兩下里怨離惜別，分外恩情，一言難盡?！薄都t樓夢(mèng)》第七八回：“我常見他比別人分外淘氣，也懶?！泵珴蓶|《沁園春·雪》詞：“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。”另外。過分。元楊文奎《兒女團(tuán)圓》第二折：“這廝那狠毒心如蜂蠆，荒淫心忒分外?！辈讹L(fēng)捉影：讀音bǔfēngzhuōyǐng，漢語(yǔ)成語(yǔ)，意思是想抓住風(fēng)和影子，比喻說話或做事用似是而非的跡象做根據(jù)。出自《漢書·郊祀志》。成語(yǔ)辨析編輯連用：常與“語(yǔ)焉不詳”連用?；钣茫嚎苫钣米鳌安讹L(fēng)系影”，“系風(fēng)捕影”，“捕影拿風(fēng)”。注意：“捕風(fēng)捉影”和“無中生有”都表示缺少事實(shí)，都含貶義。但“捕風(fēng)捉影”重在表示沒有確鑿根據(jù)，缺乏事實(shí)；“無中生有”則重在表示憑空捏造。修飾說話或做事，不可以是別的。2023年1．根據(jù)拼音將相應(yīng)語(yǔ)句規(guī)范、工整地寫在下面的田字格內(nèi)。（2分）Méi yǒu bǐ rén ɡènɡ ɡāo de shānméi yǒu bǐ jiǎo ɡènɡ chánɡ de lù【答案】1．沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長(zhǎng)的路六書是漢字構(gòu)字的基本原理：在《周禮》中就提到了六書，只是沒有說明具體內(nèi)容。到了東漢，許慎在《說文解字》中，詳細(xì)闡述了“六書”構(gòu)造原理：象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。①象形。象形是描繪事物形狀的造字法。象形字是獨(dú)體字，不能再拆開分析。它在漢字中占得數(shù)量不多，但卻是構(gòu)成漢字的基礎(chǔ)。②指示：指示就是用象征性符號(hào)或在象形字上加提示符號(hào)來表示某個(gè)字的造字法。指示字同象形字一樣，也是獨(dú)體字。③會(huì)意：會(huì)意是用兩個(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)體字根據(jù)意義之間的關(guān)系合成一個(gè)字，綜合表示這些構(gòu)字成分合成的意義，這種造字法叫會(huì)意。出——出去一看，山外有山。明——日月齊照，大放光明。尖——上小下大，形似山尖。休——一人倚樹，立足休息。采——手在樹上，采摘東西。林——喬木叢生，成為樹林。眾——三人團(tuán)結(jié)，眾志成城。艷——色彩豐富，鮮艷美麗。塵——小土為塵，塵土飛揚(yáng)。災(zāi)——室中失火，釀成火災(zāi)。?！幸掠泄龋辉Ｖ?。苗——田間長(zhǎng)草，植物幼苗。掰——用手分物，掰為兩截。淚——眼睛流水，淚水汪汪。功——出工有力，就會(huì)成功。歪——不端不正，東倒西歪。④形聲：由表示字義類屬的偏旁和表示字音的偏旁組成新字，這種造字法叫形聲。用形聲法造出的字就是形聲字，現(xiàn)代漢字大部分是形聲字。大致有八種類型：左形右聲（河、凍）、右形左聲（功、期）、上形下聲（芳、爸）、下行上聲（貨，貸）、外形內(nèi)聲（囤、匣）、內(nèi)形外聲（問、聞）、形占一角（栽、颶）、聲占一角（廳、旗）。⑤轉(zhuǎn)注：指同一部首內(nèi)讀音相近而且字義基本相同的字互相解釋，互相借用。如：“老”和“考”。⑥假借：指本來沒有這個(gè)字，按它的讀音，借用一個(gè)同音字來代替。如“反”和“返”。對(duì)于字形的考察包括：根據(jù)拼音寫漢字、仿寫漢字、改正錯(cuò)別字等。2023年2．閱讀下面的文字，回答后面的問題。（某4分）繁花似錦的夏季來臨，她牽著我的手慢步在田納西河的岸邊，望著田野、山坡，人們正在田間地頭翻上播種。我們?cè)诤舆厹剀浀牟莸厣献?，開始了人生新的課程。在這里，我明白了大自然施與人類的恩慧，我懂得了陽(yáng)光雨露如何使樹木在大地上茁壯成長(zhǎng)起來；我懂得了鳥兒如何筑巢，如何繁衍，如何隨著季節(jié)的變化而遷徙；也懂得了松鼠、！鹿等動(dòng)物如何覓食，如何棲息。我了解的事情越歲就越感到自然的偉大和世界的美好。（l）給下面詞語(yǔ)中加著重號(hào)的字注音。（2分）①繁衍（）②棲（）息【答案】2.（1）①yǎn②qī【繁衍】讀音為fányǎn，指繁殖衍生；使其逐漸增多、增廣；使生物數(shù)量逐漸增加或增多。語(yǔ)出清·洪亮吉《治平篇》：“即有丁男繁衍之族?！币C解釋編輯1.繁殖昌盛?！吨軙び谥?jǐn)傳》：“子孫繁衍，皆至顯達(dá)，當(dāng)時(shí)莫與為比焉。”《舊唐書·棣王琰傳》：“琰男女繁衍，至五十五人?！彼稳~紹翁《四朝聞見錄·恭孝儀王大節(jié)》：“葬西湖顯明寺，子孫視諸邸最為繁衍?！鼻謇疃贰稉P(yáng)州畫舫錄·橋東錄》：“江氏世族繁衍，名流代出。”冰心《南歸》：“我說著我們歡樂的過去，完全的現(xiàn)在，繁衍的將來?！崩疃汀墩l(shuí)是舟船的發(fā)明者》：“人類的繁衍生存離不開水，除飲用外就是用作交通了。一葦之航自比徒步翻山越嶺更易，這就是為什么古人類文化遺址總是在河流沿岸和近水地方的原故?！?.繁盛眾多。北魏楊炫之《洛陽(yáng)伽藍(lán)記·城南景明寺》：“信徒法侶，持花成藪，車騎填咽，繁衍相傾?！彼螐埵滥稀队位录o(jì)聞》卷五：“﹝三山荔子﹞久則生根，鋸截移種之，不逾年，而實(shí)自是愈繁衍矣。”明胡應(yīng)麟《少室山房筆叢·經(jīng)籍會(huì)通二》：“術(shù)數(shù)方伎，條流繁衍，至析為二?！绷?jiǎn)⒊墩撝袊?guó)之將強(qiáng)》：“若墨西哥，其緯道在溫?zé)釒еg，與中國(guó)、美國(guó)相等，地質(zhì)肥沃，物產(chǎn)繁衍，亦伯仲於兩邦。”3.逐漸增多或增廣：（選自人民教育出版社第一單元第五課海倫·凱勒《假如給我三天光明》,《再塑生命的人》）：“我懂得了鳥兒如何筑巢，如何繁衍，如何隨著季節(jié)的變化而遷?！緱ⅰ科匆簦簈īxī釋義：有止息、隱居、暫住之意，另有寄居之所之意。主要用作動(dòng)詞，也可用作名詞。引證詳解亦作“棲息”。止息；寄居。①三國(guó)魏曹丕《鶯賦》：“托幽籠以棲息，厲清風(fēng)而哀鳴。”②唐杜甫《宿府》：“已忍伶俜十年事，強(qiáng)移棲息一枝安?！雹厶祈n愈《鳴雁行》：“天長(zhǎng)地闊棲息稀，風(fēng)霜酸苦稻粱微?！雹苊髁撼紧~《浣紗記·顯圣》：“你如今省得在此驚怕，可潛出宮中北門，暫往陽(yáng)山棲息。”⑤李瑛《蘆葦?shù)挠洃洝罚骸澳菚r(shí)呵，葦叢間曾棲息過多少群雁?！敝讣木又?。宋吳曾《能改齋漫錄·神仙鬼怪》：“察其所為，則無棲息，獨(dú)臥圃中草舍?！敝^隱居。①《隋書·隱逸傳·徐則》：“悅性沖玄，怡神虛白，餐松餌術(shù)，棲息煙霞。”②唐權(quán)德輿《浩歌》：“因茲謝時(shí)輩，棲息無何鄉(xiāng)?！雹勖骱尉懊鳌端臀迩逑壬吩?shī)：“不然從此可棲息，無使天柱石鼓空巉巗?！?023年1、根據(jù)拼音將相應(yīng)語(yǔ)句規(guī)范、公正地寫在下面的田字格內(nèi)。（2分）QīanràngshìhéxiédehuāduǒWēixiàoshìwēnxīndeyǔyán【答案】1、謙讓是和諧的花朵微笑是溫馨的語(yǔ)言【字音考點(diǎn)考查方向】（一）字音縱觀近幾年高考試題，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，“識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音”這一考點(diǎn)，重點(diǎn)考查那些與社會(huì)和人們?nèi)粘Ｉ盥?lián)系密切、使用頻率高又容易誤讀的字。主要有多音字、形似字、音近字、形聲字、統(tǒng)讀字、生僻字、方言誤讀七類，命題形式主要有找出注音全部正確的一項(xiàng)、找出讀音全部相同（或不同）的一項(xiàng)，找出讀音全部相同（或不同）的一組三類。（一）多音字1．同義多音字。這類多音字在不同的詞里，字義并沒有顯著的不同，但讀音不同。主要有三種情況，一是這個(gè)字單用（單音詞）時(shí)和用這個(gè)字構(gòu)成雙音詞或多音詞時(shí)讀音不同。如：2023年江蘇卷“引吭高歌”“吭”單獨(dú)的意思時(shí)讀“kēng”“引吭高歌”中讀“háng”。二是在個(gè)別詞語(yǔ)中的讀音與一般讀音不同。如：2023年湖南卷，“力能扛鼎”，此詞中讀“gāng”，其余讀“káng”。三是在口語(yǔ)和書面語(yǔ)中的讀音不同。如：2023年高考四川卷“落枕”“落款”，前面的口語(yǔ)讀lào，后面的書面語(yǔ)讀luò。2．多義多音字。這類多音字主要包括兩種，一是詞性不同，讀音不同。如：2023年高考江蘇卷“處方藥”的“處”做動(dòng)詞時(shí)讀“chù”，而做名詞時(shí)讀“chù”。二是意思不同，讀音不同。如：“果脯”的“脯”，義與“蜜餞果干”有關(guān)時(shí)讀“fǔ”；與“胸脯”義有關(guān)時(shí)讀“pǔ”，與“上供、案件”義有關(guān)時(shí)。（二）形聲字形聲字由形旁和聲旁兩部分組成，形旁表字義，聲旁表讀音。漢字中90％以上是形聲字，但由于語(yǔ)音的演變，很多形聲字的聲旁已經(jīng)不再表示該字的讀音，如：2023年廣東卷“賑災(zāi)”的“賑”讀“zhèn”，而不讀“chén，2023江蘇卷“尸骸”的“骸”讀“hái”，而不讀“hài”。形聲字的聲旁與形聲字本字讀音的關(guān)系，大致有以下三種情況：1．聲旁讀音與本字讀音相同。如：2023年高考天津卷“偌（ruò）”的“偌”讀音與聲旁“若”讀音相同。2．聲旁讀音與本字讀音完全不同。如：2023年高考浙江卷“按捺”的“捺”讀“nà”，不讀“nài”。3．聲旁讀音與本字讀音相近。（1）聲母相同，韻母不同，如：2023年江蘇卷“模棱兩可”“積淀”“迸發(fā)”讀“l(fā)énɡ”“diàn”“bèng”，不讀“l(fā)íng”“dìng”“bìng”。（2）聲母不同，韻母相同，如：2023年湖北卷“陡峭”，201年湖南卷“莧菜”，201年江蘇卷“饋贈(zèng)”，2023年重慶卷“劍出鞘”，2023年浙江卷“菁華”，分別讀“dǒu”“xiàn”“ku”“qiào”“jīng”不讀“zǒu”“jiàn”“gu씓xiào”“qīng”。（3）聲母、韻母相同，但聲調(diào)不同，如：2023年湖南“黝黑”，2023年江蘇卷“尸骸”，2023年浙江卷“漩渦”，2023年重慶卷“搭訕”“綺麗”2023年廣東卷“縝密”分別讀“yǒu”“hái”“xuàn”“shàn”“qǐ”“zhěn”，不讀“yòu”“hài”“xuán”“shān”“q픓zhēn”。2023年1.閱讀下面的文字，回答后面的問題。（共4分）傍晚時(shí)分，到達(dá)昆明。天正下著蒙蒙細(xì)雨，整個(gè)春城猶如披上了輕紗，顯得格外嫵媚。我們到達(dá)賓館時(shí)，熱情的主人早已在那里等候。寒暄了一陣，主人便情不自禁地談起了西山，激起了我們強(qiáng)烈的向往之情。待主人告別后，我迫不急待地推開了臨街的窗子，只見遠(yuǎn)處的街燈發(fā)出柔和的光，重巒迭嶂的西山隱約可見，四周籠罩在一片溫馨之中。啊，多么令人陶醉的春城之夜！(1)根據(jù)要求檢索上面這段文字中加著重號(hào)的字。（2分）①用音序檢字法查“媚”：先查音序，再查音節(jié)?！敬鸢浮竣費(fèi)mei(或：mèi)）②用部首檢字法符“暄”：先查部首，再查畫?！敬鸢浮咳站牛ɑ颍?）(2)上面這段文字中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。（2分）①應(yīng)改為②應(yīng)改為【答案】①急及②迭疊檢字法即查字法。工具書或其他書里的文字排列次序的檢查方法。檢查漢字常用的有部首檢字法、音序檢字法、筆畫檢字法、四角號(hào)碼檢字法等。20+6形符四碼檢字法是新發(fā)明的一種簡(jiǎn)明、精確、高效檢索漢字的編碼檢字法，其檢字編碼與打字編碼統(tǒng)一。查字典的方法1、音序查字法:是按照漢語(yǔ)拼音字母的順序來查字的方法。多是在知道字的讀音,不知道字形與釋義的情況下用此種方法。步驟:1、讀準(zhǔn)字音,根據(jù)該字音節(jié)確定應(yīng)查什么字母。2.、在“漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引”中找到這一字母,在這一字母相應(yīng)部分找到該字的音節(jié),看清這個(gè)音節(jié)旁標(biāo)明的頁(yè)碼。3、按此頁(yè)碼翻開字典的正文,按四聲順序找出所要查的字。2、部首查字法:利用漢字的部首來查字,多用于知道字形、不知道讀音和釋義時(shí)應(yīng)用。步驟:1、找出所查字的偏旁部首,數(shù)清部首筆畫。2、在“部首檢字表”的“部首目錄”中找到這個(gè)部首,看清部首旁邊標(biāo)明的頁(yè)碼。3、按這個(gè)頁(yè)碼找到“檢字表”中相應(yīng)的那一項(xiàng),并從這一頁(yè)中找出要查的部首。4、數(shù)清所查字的筆畫,(除去部首的筆畫數(shù)),按這一部中筆畫排列順序找到所要查的字。(補(bǔ)充)部首查字法的運(yùn)用:(1)部首的位置一般是:上、下、左、右、外;一般部首沒有,可查中間。中間也沒有可查左上角。(2)幾個(gè)不受同時(shí)具備,可按下面順序查:上下都有,查上不查下左右都有,查左不查右;內(nèi)外都有,查外不查內(nèi)。(3)獨(dú)體字的查法:獨(dú)體字是部首的查整體;獨(dú)體字不是部首的查起筆。3、數(shù)筆畫查字法:根據(jù)漢字全字的筆畫及起筆順序查字典,多用于知道字形,不知道讀音及部首時(shí)應(yīng)用。步驟1、數(shù)清所查字的筆畫數(shù)。2、翻到字典中的“部首檢字表的第(三)部分“難檢字筆畫索引。”3、按這個(gè)字的筆畫數(shù)查出這個(gè)字來,看清字旁所標(biāo)頁(yè)碼。4、按此頁(yè)碼翻開字典正文,找到要查的字,即可查知該字的讀音和意義。練習(xí)1.“纖”按音序查字法,應(yīng)先查大寫字母(),再查音節(jié)()。2.“折”按部首查字法,應(yīng)先查()部,再查()畫。3.“允”共()畫,第一筆的名稱是()。4.按音序查字法,“晚”應(yīng)查大寫字母(),“奮”應(yīng)查大寫字母(),按部首查字法,“爬”應(yīng)查()部,“愛”應(yīng)查()部,“去”應(yīng)查()部,“語(yǔ)”應(yīng)查()部。5.用部首查字法查“置”應(yīng)先查()部,再查()畫;用數(shù)筆畫查字法查“鼎”應(yīng)查()畫,第六畫的名稱是();用音序查字法查“撓”,應(yīng)查大寫字母()。6.用部首查字法查“同”應(yīng)先查()部,再查()畫;“衰”應(yīng)查()部。再查()畫。7.“屈”在字典里的解釋有:①?gòu)澢?使彎曲;②屈服,使屈服;③理虧;①委曲,冤枉;⑤姓。將下面詞語(yǔ)中“屈”字的正確解釋的序號(hào)填在括號(hào)里。頑強(qiáng)不屈()能屈能伸()理屈詞窮()屈打成招()8.“贊嘆不已”的“已”字用音序查字法,應(yīng)查大寫字母()。“已”在字典里的解釋有:①已經(jīng);②后來;③止。這里應(yīng)選第()種解釋。2023年1、閱讀下面的文字，回答后面的問題。（共4分）葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有（xiūsè）地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的（chàndòng），像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。（1）根據(jù)要求檢索上面這段文字中加著重號(hào)的字。（2分）①用音序檢字法查“綴”：先查音序

，再查音節(jié)

。②用部首檢字法查“霎”：先查部首

，再查

畫。1.（4分）【答案】（1）①Zzhui（zhuì）②雨

八（8）（每小題1分，有錯(cuò)該小題不給分，共2分）【解析】考點(diǎn)：字典的使用思路：音序檢字法，先查第一個(gè)字母音序（Z），然后在這個(gè)字母音序里找到該字的音節(jié)（zhui<zhuì>），找到頁(yè)數(shù)，然后到正文找到該字即可；部首檢字法，首先要分清部首（雨），再查除去部首后剩下的筆畫數(shù)（八），然后找到該字的頁(yè)碼，到正文中找到該字即可。（二）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（2分）①（xiūsè）

②（chàndóng）

【答案】（2）①羞澀

②顫動(dòng)（每小題1分，有錯(cuò)該小題不給分，共2分）【解析】考點(diǎn)：根據(jù)拼音寫漢字思路：注意“羞澀”的“澀”筆畫較多不要寫錯(cuò)了；“顫動(dòng)”的“顫”不要寫錯(cuò)。2023年2、判斷下列句子中加著重號(hào)字注音的正誤。（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）（3分）（1）自古燕（Yàn）趙多悲歌慷慨之士。（）（2）我國(guó)乒乓球隊(duì)著（zháo）眼于將來的世界大賽，積極培養(yǎng)年輕選手。（）（3）機(jī)動(dòng)車限號(hào)出行的措施，在一定程度上緩解了城市交通堵塞（sè）的狀況。（）【答案】(1)×(2)×(3)√【考點(diǎn)定位】識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音。能力層級(jí)為識(shí)記A。【燕趙】[yānzhào]在人們的慣常意識(shí)中“燕趙”往往是河北省的別稱。其實(shí)，古代的“燕趙”之地，還包括現(xiàn)在的北京、天津、遼寧以及山西、河南北部、內(nèi)蒙古南部、朝鮮大同江北部的燕趙周邊部分地區(qū)。古老的燕趙文化，樸實(shí)豪放的民風(fēng)，造就了世代相傳的燕趙俠風(fēng)。《隋書·地理志》稱這里“悲歌慷慨”、“俗重氣俠”、“自古言勇敢者，皆出幽并”；被尊為唐宋八大家之首的韓愈有句名言“燕趙多慷慨悲歌之士”；宋代大文豪蘇東坡亦曾贊嘆：“幽燕之地，自古多豪杰，名于圖書者往往而是”。的確，在這塊古老神奇的土地上，自古豪杰英雄輩出——有“千場(chǎng)縱賻家仍富，幾處報(bào)仇身不死”的邯鄲游俠；有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的燕地刺客荊軻；有“士為知己者死、女為悅己者容”的邢地刺客豫讓，有景陽(yáng)岡赤手打虎的清河好漢武松，有“當(dāng)陽(yáng)橋頭一聲吼，喝斷了橋梁水倒流”的涿郡猛張飛；有英勇抗擊蒙古瓦剌族入侵，寫下“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”壯烈詩(shī)篇的于謙；有戊戌變法失敗，慷慨赴死的“戊戌六君子”；有“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的共產(chǎn)主義斗士李大釗；有英勇抗擊日寇，血染沙場(chǎng)的狼牙山五壯士……古往今來，唱出了一曲又一曲激烈、高亢的浩浩燕趙歌?！局邸科匆魖huóyǎn，出自《木蘭花》。著:著zhuó穿（衣）：穿著。穿紅著綠。著裝。接觸，挨上：著陸。附著。不著邊際。眼:眼yǎn人和動(dòng)物的視覺器官：眼睛。眼底。眼力。眼色。眼神。眼簾。眼目。眼疾手快。見識(shí)，對(duì)事物?【堵塞】【拼音】dǔsè堵塞指對(duì)局中的一方采取棄子手段使對(duì)方子力自行堵塞其將（帥）出路，或運(yùn)用堵象（相）眼，象（相）路，破壞雙象（相）聯(lián)絡(luò)的戰(zhàn)術(shù)。2023年2．根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)，給加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音。（4分）（1）今天的天氣預(yù)報(bào)（bōsòng）完了。（2）人們載歌載舞，____（huānDù）新春佳節(jié)。（3）這對(duì)雙胞胎姊妹，模樣（）相似，讓人難以辨識(shí)。（4）對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，我們應(yīng)給予（）更多的幫助?！敬鸢浮浚?）播送（2）歡度（3）múyàng（4）jǐyǔ【解析】試題分析：判斷字音，首先要讀準(zhǔn)漢字，排除方言的干擾，不可讀錯(cuò)，拼讀時(shí)注意易混的聲母與韻母。辨識(shí)字形，要根據(jù)詞義字義結(jié)合和形聲字的特點(diǎn)注意偏旁部首?！究键c(diǎn)定位】識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音。能力層級(jí)為識(shí)記A。識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A?！静ニ汀科匆羰莃ōsòng，是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，釋義為通過無線電或有線電向外傳送節(jié)目。巴金《新生·三月二十五日》：“無線電收音喇叭，它正播送著《毛毛雨》一類的歌曲。”【歡度】huāndù釋義為歡快地度過。詞性：動(dòng)詞示例：度假。歡度佳節(jié)。歡度春節(jié)。歡度晚年。歡度“五一”。注意：不要寫成“歡渡”。例句：過年了,我們一家一起歡度新年?！灸印孔x音為múyàng，有三種解釋分別為：表示人的長(zhǎng)相或裝束打扮的樣子，表示約略的情況(只用于時(shí)間、年歲)，形勢(shì)、趨勢(shì)、情況；狀況；出自《鵲橋仙·為人慶八十席間戲作》。詳細(xì)解釋1.人的長(zhǎng)相或裝束打扮的樣子。例子：這孩子的模樣像他媽媽。2.表示約略的情況(只用于時(shí)間、年歲)。例子：她呆了有半小時(shí)模樣。|這人有30歲模樣。3.形勢(shì)；趨勢(shì)；情況；狀況。例子：不像要留客人吃飯的模樣。|看模樣，這家飯館像是快要倒閉了?！窘o予】jǐyǔ給予幫助；給予同情；給予親切的關(guān)懷。也作給與。使別人得到；樂觀地幫助他人2023年2．給加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音，根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。①愿我們的友誼yǒuyì地久天長(zhǎng)。②用解剖jiěpōu麻雀的方法尋找解決問題的最佳方案。③青少年沉溺（chénnì）于網(wǎng)絡(luò)游戲，有害身心健康。④宇宙中還有太多的奧秘（àomì）等待我們?nèi)ヌ剿?。答案：yǒuyì；jiěpōu；沉溺；奧秘【考點(diǎn)】13：注音；16：根據(jù)拼音寫字詞．【分析】本道題考查學(xué)生的注音能力、根據(jù)拼音寫漢字的能力，難度不大．【解答】①友誼﹣﹣yǒuyì．②解剖﹣﹣jiěpōu③chénnì﹣﹣沉溺④àomì﹣﹣奧秘解題的技巧---------字音一、考查內(nèi)容：①生字字音;②一字多音;③易讀錯(cuò)音;④形近字;⑤拼音規(guī)則?！饕洽冖垌?xiàng)。二、容易讀錯(cuò)的字：1.因習(xí)慣而錯(cuò)讀如，“符(fú)合”常被錯(cuò)讀(fǔ)，“檔(dàng)案”常被錯(cuò)讀(dǎng)，“粗獷(guǎng)”常被錯(cuò)讀(kuàng)。怎樣避免這種錯(cuò)讀呢?①換詞識(shí)別。像“符號(hào)”只有(fú)這個(gè)音，就能確定在“符合”也讀(fú)。②諧音記憶。像“裝載”這個(gè)詞，讀的時(shí)候在頭腦中想象為“裝在”(zài)。③根據(jù)聲旁來確定。如“粗獷”的“獷”其聲旁“廣”的讀音與“獷”的讀音相同。容易錯(cuò)讀的字還有——號(hào)召(zhào)、挫(cuò)折、質(zhì)(zhì)量、嫉(jí)妒、細(xì)菌(jūn)、剖(pōu)析、氣氛(fēn)、比較(jiào)、脊(jǐ)梁、魁梧(wú)、頸(jǐng)聯(lián)——等等。可以嘗試按照上面的方法記牢正確讀音。2.因多音而錯(cuò)讀如“處(chǔ)理”而非“處(chù)理”，“強(qiáng)(qiǎng)迫”而非“強(qiáng)(qiáng)迫”。怎樣避免錯(cuò)讀呢?①依據(jù)詞性辨別。如，“處”讀(chǔ)時(shí)多作動(dòng)詞，讀(chù)時(shí)多作名詞。所以，像“處理、處罰、處世、處驚不變、處心積慮、處之泰然”等詞語(yǔ)中的“處”都讀(chǔ)。②根據(jù)字義判斷。如“強(qiáng)”理解為“迫使、硬要”之意時(shí)都讀(qiǎng)。所以，像“強(qiáng)迫、強(qiáng)辯、勉強(qiáng)、強(qiáng)詞奪理、強(qiáng)人所難、強(qiáng)顏歡笑”中的“強(qiáng)”都讀(qiǎng)。另外，有的多音字常被錯(cuò)讀是因?yàn)榇蠹覍?duì)它的某個(gè)讀音不太熟悉，甚至認(rèn)為它只有一個(gè)讀音，如“創(chuàng)(chuāng)傷”而非“創(chuàng)(chuàng)傷”，“盡(jǐn)量”而非“盡(jìn)量”，“參與(yù)”而非“參與(yǔ)”。這種多音字大家可以通過查工具書先全面了解其所有的讀音，然后再按照上面所說的方法準(zhǔn)確記牢其各個(gè)讀音。3.因形似而錯(cuò)讀如，“內(nèi)疚(jiù)”與“針灸(jiǔ)”的讀音分辨