初一學(xué)會(huì)感恩父母主題班會(huì)5篇

17/17初一學(xué)會(huì)感恩父母主題班會(huì)5篇通過學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正。下面小編給大家整理了初一學(xué)會(huì)感恩父母主題班會(huì)5篇，希望大家喜歡！初一學(xué)會(huì)感恩父母主題班會(huì)1活動(dòng)目的：1、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白“感恩〞的重要性和必要性。2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。3、通過活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)的合作意識，為班級工作的進(jìn)一步開展打下根底。設(shè)計(jì)理念：本節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體〞的教育理念，注重學(xué)生的“自主、合作、探究〞，暢談并體會(huì)父母的愛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.布置黑板和教室。2.對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解他們對父母的了解程度，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。3.搜集局部學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。4、《父親》、《瘋娘》、《燭光里的媽媽》歌曲磁帶和錄音機(jī)?；顒?dòng)過程：一、主持人出場宣布班會(huì)開始(在<<燭光里的媽媽>>的背景音樂中主持人上場)甲：慈母手中線，游子身上衣。乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。合：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們合：大家下午好!高一9班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》甲：我們對大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。乙：對父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長。甲：最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母〞。甲：是的，不管我們走到哪里，不管我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。乙：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。甲：首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)三、回憶、感動(dòng)——訴說父母的愛甲：冰冷的冬天，凜冽的風(fēng)，皚皚的白雪……乙：溫暖的陽光，慈祥的您，我們的父母雙親。甲：父親，您是一縷陽光，絲絲屢屢地溫暖著我。乙：母親，您是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐?。合：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。沒有雨露，就沒有五谷的豐收。沒有源泉，就沒有生命的可貴。沒有父母，就沒有了我們。甲：是他們精心撫育我們長大，把最無私的愛給了我們。乙：同學(xué)們，父母為我們的成長付出了許多。讓我們回憶父母所給予的愛!(同學(xué)們暢談我與父母的故事，有的學(xué)生還拿著照片講述照片背后的故事。)1、播放錄音《瘋娘》甲：(總結(jié))發(fā)言2、優(yōu)秀學(xué)生作品乙：(總結(jié))發(fā)言3、學(xué)生講述自己切身的感受甲：(總結(jié))發(fā)言甲：多么偉大的父母，他們不求回報(bào)，默默地付出，我們要好好珍惜。那有令父母最痛心的事嗎?(學(xué)生各抒己見)乙(總結(jié))：我們向父母索取得太多，然而作為子女我們又是如何對待自己的父母?四、收取并統(tǒng)計(jì)“感恩調(diào)查問卷〞甲：同學(xué)們，我們對自己的父母了解嗎?了解有多少?下面我們做一個(gè)小調(diào)查，請每組的組長收回課前完成的“感恩調(diào)查問卷〞進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。1、爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班(下地)?晚上幾點(diǎn)下班(回家)?2、下班回家后，還要為你做些什么?3、你知道爸爸、媽___生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?4、爸爸媽媽每年掙是多少?為你花費(fèi)多少元錢?5、你與自己父母的關(guān)系怎樣?6、你會(huì)厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎?7、你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你有看不起父母的行為嗎?8、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?9、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?11、你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，各小組匯報(bào)自己小組情況，隨機(jī)抽取幾位學(xué)生的答卷說明。甲(總結(jié))：從剛剛的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對父母的付出和家長的付出比擬起來是多么微缺乏道啊!我們的家長，為了我們能接受好的教育，省吃儉用，日夜操勞!只要聽到子女需要有關(guān)學(xué)習(xí)的資料，學(xué)校需要交什么的錢，穿什么樣的衣服，家長們毫不猶豫地掏錢，而面對幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三，這就是我們的家長。五、學(xué)生才藝表演1、配樂詩朗誦《白發(fā)親娘》。甲：感謝同學(xué)精彩的朗誦，將我們帶入詩的意境。2、獨(dú)唱《父親》和《燭光里的媽媽》(學(xué)生表演)3、感恩歌曲欣賞4、合唱歌曲《感恩的心》乙：總結(jié)發(fā)言六、感恩父母方案大搜尋(學(xué)生發(fā)言)甲：該說“謝謝〞的時(shí)候大聲說出來，不要把謝意在心底深埋。乙：行動(dòng)起來，用真誠的心回應(yīng)真誠的心，用愛回報(bào)得到的關(guān)心?；丶抑髮⒛闼岬姆桨钢辽賹?shí)施2條。七、班主任總結(jié)發(fā)言八、宣布活動(dòng)結(jié)束甲：非常感謝王老師的總結(jié)發(fā)言。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會(huì)以后，心里一定也不平靜。乙：是啊，如果說母愛是水，溫柔而恬靜，那父愛就是海洋，博大而又深沉。甲：如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風(fēng)，那父愛就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。乙：我們的班會(huì)就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請讓我們對我們的父母說聲：“爸爸、媽媽，我們真的感謝您們!〞甲：感恩是一杯美酒，乙：感恩是一曲頌歌。合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩吧!乙：最后感謝班主任，__老師參加我們的班會(huì)?，F(xiàn)在，我宣布高一(9)班《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束!附：播放FLASH歌曲《天下父母心》背景音樂鋼琴曲《眼淚》歌曲《父親和我》歌曲《父親》、背景音樂《燭光里的媽媽》錄音資料《瘋娘》歌曲《感恩的心》感恩父母方案推薦1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。2、每天好好學(xué)習(xí)，回家談收獲，講感受，給父母一個(gè)好心情。3、多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。4、學(xué)會(huì)擁抱父母，說聲“謝謝〞。5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。6、學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。7、每天反思，學(xué)會(huì)對父母說“對不起〞。8、學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖……《感恩父母的愛》是您將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長中如何走過溝溝坎坎是您領(lǐng)我認(rèn)識世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線如果我是一條船您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山鮮花可以枯萎滄海可變桑田但父母的愛卻永遠(yuǎn)留在我們的心間初一學(xué)會(huì)感恩父母主題班會(huì)2一、教育目的：通過學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正。更重要的是懂得感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。從而培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。二、時(shí)間：20__年6月6日下午第二節(jié)課三、地點(diǎn)：預(yù)備(1)班教室四、班會(huì)課課前準(zhǔn)備：1、收集素材，制作幻燈片2、要求學(xué)生想好感謝父母的一句話3、請學(xué)生帶手工紙，剪刀五、主題教育課過程：(串聯(lián)詞及節(jié)目單)師：感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然，感恩是對現(xiàn)在擁有的在意感恩是對有限生命的珍惜，感恩是對賜予我們生命人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫預(yù)備(1)班主題教育《感恩親情》，現(xiàn)在開始首先請同學(xué)們聽一個(gè)故事《蘋果樹》師：你也許會(huì)想，男孩對樹太殘酷了，但是那正是我們所有人對待父母的方式啊!這是每個(gè)人的故事，樹就是我們的父母。當(dāng)我們年幼的時(shí)候，我們愿意和爸爸媽媽玩。當(dāng)我們長大成人，我們就離開了父母，只有我們需要一些東西或者遇到麻煩時(shí)，才會(huì)回來。不管怎樣，父母總是支持我們，竭力給我們每一樣能讓我們快樂的東西。下面請欣賞配樂散文《秋天的思念》師：生命的誕生大致相同，但生命的逝去那么千態(tài)萬狀，讓人刻骨銘心，難以忘卻。我常想起那些與我擦肩而過生命慷慨，給我的現(xiàn)在、未來的希望，就算一切沒有，還有回憶留下。從小到大，聚到分散，歡笑與淚都讓人感謝生命。下面請林嘉俐同學(xué)講述故事《天亮了》欣賞flash《天亮了》師：父母對孩子的愛是無私的，不求回報(bào)的。我們班的家長就是這樣的。下面請大家都來看看我們的家長的一些心里話。配樂朗誦《父母的話》師：學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。正是因?yàn)樗麄儗ξ覀儫o私的付出，才會(huì)有我們現(xiàn)在豐碩的成果。其實(shí)生活中有很多感動(dòng)我們的事情，場景。只要我們用心去體會(huì)，就能真切地感受到。請看公益廣告《洗腳》請大家想一想，對于父母對我們的關(guān)愛，我們又能做出怎樣的回報(bào)?我們曾為父母做過什么?我們能為父母做些什么?好了，大家都說了自己的很多想法了。下面請單婷婷講述故事《魯本?厄爾的禮物》師：飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念父母。對于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，父母，都是最值得我們尊重和感恩的人。馬上就要到父親節(jié)了，我們一定有很多話要對爸爸說。請同學(xué)們把手工紙剪成心形把想說的話寫在上面。讓我們聽著《感恩的心》，在林棲西同學(xué)畫的大樹上貼上你的心里話，制成一棵感恩樹。師：“感恩〞之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感謝，銘記在心;“感恩〞之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。有了他，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景?！案卸鳕暿且环N對恩惠心存感謝的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感?！案卸鳕暿且环N處世哲學(xué)，是生活中的大智慧?！案卸鳕暿且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;“感恩〞是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。在感恩的空氣中，人們正視錯(cuò)誤，互相幫助;在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)。同學(xué)們，讓我們感恩一切與我們有緣的人吧，無論他對你好或是壞，甚至是你的對手或敵人，我們都應(yīng)該感謝他。預(yù)備(1)班《感恩父母》主題教育課到此結(jié)束。初一學(xué)會(huì)感恩父母主題班會(huì)3一、班會(huì)目的1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。二、班會(huì)活動(dòng)方法1、歌曲《燭光里的媽媽》、《感恩的心》2、電腦播放《愛進(jìn)我家》《天下父母心》flash及表達(dá)父愛母愛的圖片。3.母愛故事：《從狼嘴里交換出來的母愛》及一封《一位辛酸父親的來信》。4.小組討論發(fā)言5.趣味競賽(評最正確合作小組獎(jiǎng))三、班會(huì)準(zhǔn)備班會(huì)前下載關(guān)于《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、的歌曲。做好關(guān)于《愛進(jìn)我家》《天下父母心》的宣傳片。打印母愛故事和有關(guān)關(guān)心父母用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的小題目。四、班會(huì)過程(一)活動(dòng)開始：感受父母之愛：請聽一個(gè)震憾人心的故事《從狼嘴里交換來的母愛》。(生講故事，播放flash《天下父母心》下面請欣賞著名羅立中的油畫《父親》及朗讀賞析。(邊聽邊欣賞)下面請欣賞2023年11月4日《中國青年報(bào)》刊登的《一位辛酸父親的來信》，(邊聽邊看信，背景音樂：《江河水》flash)(二)話說父(母)愛：如何做個(gè)孝敬父母的好孩子1、誰言寸草心，報(bào)得三春輝。我們該怎么報(bào)答父母呢?(孝敬父母)2、我們應(yīng)該怎么孝敬父母呢?以下這些同學(xué)的行為是孝敬父母嗎?(展示課件)片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受傷了，要上醫(yī)院。父母從各個(gè)地方跑到醫(yī)院，非常擔(dān)憂。你覺得這是孝敬父母嗎?(不是，沒有照顧好自己，讓父母擔(dān)憂。)身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷是孝敬父母的開始。討論：孝敬父母還包括哪些方面呢?(請同學(xué)答復(fù))1、注意平安，不要讓爸爸媽媽擔(dān)憂2、關(guān)心爸爸媽媽3、好好學(xué)習(xí)，天天向上4、幫爸爸媽媽做家務(wù)，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)5、自己的事情自己做(三)比一比：了解父母有多少本局部將以比賽的形式，提出一些與父母有關(guān)的問題，讓同學(xué)們根據(jù)實(shí)際情況舉手答復(fù)，答對的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一份小禮品。這些問題有：1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?2、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么?3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動(dòng)?4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?7、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?(四)請四位同學(xué)來讀一讀他們的感恩宣言)齊唱歌曲《感恩的心》(五)頒發(fā)最正確合作小組獎(jiǎng)初一學(xué)會(huì)感恩父母主題班會(huì)4一、主題：感恩父母二、教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)知目標(biāo)：①促使學(xué)生理解父母養(yǎng)育孩子的艱辛過程。②令學(xué)生明白父母生活細(xì)節(jié)于自己行為背后的教育意義。③使學(xué)生認(rèn)識到孝敬父母的必要性。④使學(xué)生認(rèn)識到怎樣正確地孝敬父母。2.情感目標(biāo)：①調(diào)動(dòng)起學(xué)生感謝父母之情②縮短學(xué)生與父母之間的心理距離3.行為目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)孝敬父母三、教學(xué)對象：高一(4)班全體學(xué)生四、教學(xué)內(nèi)容：以“感恩父母〞為主題，通過猜陰影圖片游戲，播放視頻，體驗(yàn)式音樂環(huán)境聯(lián)想，詩歌朗誦，予父母的書信，案例分析，小組討論等輕松活潑多樣的形式，把父母養(yǎng)育孩子含辛茹苦的過程呈現(xiàn)于學(xué)生的面前，以觸動(dòng)他們的心靈，使他們形成一種感恩的思想，并引導(dǎo)他們把這一種思想以正確，恰當(dāng)?shù)姆绞礁吨T于行動(dòng)。五、教學(xué)形式：①猜陰影圖片游戲②播放視頻③播放輕柔純音樂④詩歌朗誦⑤列舉事例⑥撰寫予父母書信⑦案例分析⑧小組討論⑨集體合唱六、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生充分理解父母于自己成長歷程中所為的教育目的與情感寄托，并從自我內(nèi)心出發(fā)，催動(dòng)感恩父母的情感動(dòng)力，并從生活中關(guān)注父母的行為，以自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。七、教學(xué)難點(diǎn)：以正確，恰當(dāng)?shù)姆绞叫⒕锤改浮０?、教學(xué)準(zhǔn)備：1.通過各方途徑收集父母與孩子的照片，并運(yùn)用photoshopcs5技術(shù)處理成陰影照片。2.收集相關(guān)感恩父母的視頻，事例，以及輕柔的純音樂，并對多媒體內(nèi)容進(jìn)行針對性的調(diào)試以及剪輯。3.根據(jù)教案的教學(xué)過程，制作相關(guān)的PPT。九、教學(xué)過程：第一樂章：感念親恩A：同學(xué)們，初次見面，請?jiān)试S我輕聲的問候大家一句：你們幸福嗎?有誰可以答復(fù)老師的問題?(學(xué)生答復(fù)環(huán)節(jié))B：如果你的答案是肯定的，那很值得驕傲，因?yàn)槟阌眯娜ジ惺苤@個(gè)世界的美好，用一份情去奠造著這個(gè)世間的和諧與溫馨。A:如果你的答案是否認(rèn)的，祝賀你，你其實(shí)是用一顆更高更熱忱的心，理性地掂量著這世界的美丑善惡，永不懈怠的，追求著心中的那份期待，以不滿的渴望，催動(dòng)著社會(huì)的前進(jìn)與開展。B：無論現(xiàn)在的我們幸福與否，但我依然相信，今天能坐在這個(gè)寬敞課室里面上課的同學(xué)們都是幸福的，因?yàn)樵谕凰{(lán)天下，還有億萬萬個(gè)孩子用羨慕的目光窺視著書本與知識。A：在這種幸福的背后，同學(xué)們又有沒有深思過，是誰，能保證著我們現(xiàn)在能安然自在地學(xué)習(xí)呢?是誰，在你面對風(fēng)雨時(shí)，張開了雙臂，為你遮擋風(fēng)雨，撐開了一片讓你自由成長的空間?B：我想，到了此刻，大家的心中都已經(jīng)有了自己的最正確人選，那么，先不要著急，讓我們共同來玩一個(gè)游戲，再做出你們的決定。(一)猜陰影圖片游戲?qū)胫黝}游戲規(guī)那么：事先就已經(jīng)把一些父母與孩子一起生活的場景照片用技術(shù)處理后把其中的人物圖像處理成一個(gè)陰影，讓大家來猜，隨著事先就已經(jīng)準(zhǔn)備好的順序，我們把父母養(yǎng)育孩子的過程層層深入的展開，讓學(xué)生了解父母養(yǎng)育自己的過程。(學(xué)生猜圖片環(huán)節(jié))A：從大家所猜出的連貫圖片來看，組合而成的是父母親用愛從小養(yǎng)育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。B：這里面有父母與孩子間牽手，擁抱，有上學(xué)，放學(xué)，一系列愛的肢體語言，也許是可以喚醒大家生命中的某些潛藏的記憶。A：盡管這些記憶斑駁殘缺，但每一個(gè)片段中所蘊(yùn)藏的故事都澆灌著父母一生的愛，串聯(lián)起來，編輯而成的是一部感天動(dòng)地的歷史史詩。B：沒錯(cuò)，我們今天為大家準(zhǔn)備的主題班會(huì)是：AB：感恩父母。A：有一位詩人曾經(jīng)說過這樣的一句話：“世界上最偉大的愛是母愛。〞因?yàn)閭ゴ笫莵碜杂跓o私的，它的不求回報(bào)源自于那一份源源的血肉之情，是無私的愛一直沐浴著我們成長。B：也有人常唱：世上只有媽媽好，溫馨而樸實(shí)的歌聲伴隨著我們成長，一路走來，都鋪滿了愛的足跡。A：那現(xiàn)在請大家一起來欣賞一下的這個(gè)視頻，它刻畫的也許是你與父母一起走來，走去的人生路。(二)觀看溫馨視頻A：大家欣賞完以上的那個(gè)視頻后，有著什么樣的想法呢?(學(xué)生交流分享環(huán)節(jié))A：確實(shí)，從這個(gè)視頻來看，我們根本無法想象現(xiàn)實(shí)中，在我們遺忘的記憶里，還有多少這樣的畫面，父母親就是這樣的人，把自己的所知所想所得在生活細(xì)節(jié)中傳授給孩子后，自己也徐徐地老去。B：也許在他們?nèi)毡∥魃?，手抖得抓不穩(wěn)筷子，幫不上鞋帶的時(shí)候，皺巴巴的臉上依然能夠綻放笑容;因?yàn)樵谒麄兊哪X海里還一直珍藏著與你們相親相愛快樂的每一天。A：那么現(xiàn)在由我們來播放一段音樂，請大家閉上眼睛，讓大家在音樂中體味過去，追憶與父母相處的一些難忘的以及快樂的事情。(三)體驗(yàn)式音樂環(huán)境聯(lián)想B：大家從剛剛的那一片寧靜中，一定回憶起很多跟父母之間的事情，現(xiàn)在就不妨拿其中的一件出來與大家分享一下。(學(xué)生交流分享環(huán)節(jié))A：很感謝剛剛的幾位同學(xué)，你們的故事是樸實(shí)的，但卻是感人至深的，我知道那些沒有舉起手來的同學(xué)的生命中與父母依然是有著某些動(dòng)人的故事，它潛藏在你的心里，可能是無法用更加華美的辭藻把他們表達(dá)出來，有時(shí)候感情并不是只言片語即可言喻的。B：我們無法用普通的語言來表達(dá)自己心中的那份沉重的愛，讓我們嘗試用詩來歌頌父母，讓自己的情感在詩樂篇章中緩緩流出。A：下面我為大家被了一首詩詞，現(xiàn)在想請一位同學(xué)融入自己的感情來朗誦一番。(四)憑詩寄意露真情B：十分感謝以上兩位同學(xué)聲情并茂的朗誦，盡管他們的風(fēng)格各有差異，但我想其中不變的是他們的那份真情與真意，讓我們再用熱烈的掌聲感謝剛剛的兩位同學(xué)的朗誦。A:但有這樣的兩個(gè)人拿著同樣的一首詞，用著同樣的語言，懷著同樣的一種心情，卻演繹著不一樣的詩風(fēng)詞采。請大家用心地傾聽，來自異鄉(xiāng)女孩的深情朗誦。(播放詩詞)B：這也是兩位女孩的對父母愛的宣言，她們委婉的詩詞樂章也同樣的觸動(dòng)著我們的心靈，同學(xué)們心中是否想過，我們除了用詩歌來表達(dá)愛意之外，更應(yīng)該用怎樣的實(shí)際行動(dòng)來孝敬父母呢?第二樂章：孝敬父母。A:我曾聽別人說過這樣一句話.他說：“父母臉上與日俱增的皺紋是我們刻上去的，頭上的絲絲白發(fā)也是我們?nèi)旧先サ?，我們的成才成長，也伴隨著父母的徐徐老去。B：通過圖片與視頻，我們能感受到父母的前半生為孩子的無私與偉大，在父母的呵護(hù)中長大的我們又該什么時(shí)候才開始還以父母后半生的幸福與快樂呢?那現(xiàn)在請大家觀看以下的兩個(gè)事例，希望對你們有所感悟。(五)事例分析交流(孩子孝敬父母動(dòng)人故事)B：以上的兩個(gè)事例就發(fā)生在我們身邊普通的家庭中，他們的故事似乎與能安然上課的在座的各位相差甚遠(yuǎn)，而實(shí)際上，事例中的主人公卻與大家有著相仿的年齡。A：她們是同齡人中孝敬父母的楷模，也許現(xiàn)在的我們還沒法就孝敬父母做出這樣驚天動(dòng)地的事情來，但我希望同學(xué)們能夠明白，其實(shí)感恩可以很平凡，很簡單它不需要張揚(yáng)，更不需要轟轟烈烈，只要能讓父母感受到你的誠意與心意，這已經(jīng)是彌足珍貴了。B：那么，接下來，我希望大家是可以聯(lián)系實(shí)際，回想生活中父母中為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，具體到張羅一頓飯，整理你的床鋪的瑣事，用一張白紙，寫上你們相對父母說的一句話和你打算從生活以及在長遠(yuǎn)的方案中孝敬自己的父母的行為。(六)予父母的一句話(書信交流環(huán)節(jié))A：從大家所寫的只言片語中，我已經(jīng)感受到你們的心意與誠意。你們所寫的每一個(gè)字都包含深情，每一個(gè)舉措都源自于你們現(xiàn)在那顆迫切關(guān)愛父母的心，其情可嘉。B：我希望大家寫在紙上的那一句話不要成為空話，那一個(gè)行動(dòng)不要成為空想，感恩可以從身邊做起，也應(yīng)該從現(xiàn)在做起。A：孝敬父母是一種美德，也是一種行動(dòng)。他的本質(zhì)是沒有對與錯(cuò)之分的，但卻有著方法是否恰當(dāng)?shù)膮^(qū)別。以下有幾個(gè)孝敬父母的事例，請同學(xué)們分組討論一下，那些事例是你所認(rèn)同的，為什么?哪些事例是你們不贊同的，那又是為什么?(七)小組討論分析案例。(小組代表發(fā)言分享環(huán)節(jié))B：從剛剛的幾位代表的發(fā)言來看，大家對于孝敬父母行為的選擇都有了一個(gè)較為清晰的理解了。A：其實(shí)，父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情，同樣的，作為學(xué)生的我們，也不可能每時(shí)每刻都能為父母做出某些驚天動(dòng)地的大事。感恩只需我們從父母的生活細(xì)節(jié)中做起。以下是我為大家所收集而來的一些感恩細(xì)節(jié)，希望是對大家有所啟發(fā)。(PPT展示感恩父母的生活小細(xì)節(jié))現(xiàn)在就讓我們共同用心去歌唱這么的一首歌《感恩的心》，寄去我們對父母親深深的祝福。(八)集體合唱《感恩的心》十、教師總結(jié)：親愛的同學(xué)們，通過今天的《感恩父母》主題班會(huì)，我感受到了你們父母對你們的關(guān)愛和深深情感，也感受到了你們對父母深厚的感情，就班會(huì)上的只言片語是道不盡大家對父母永恒的愛的，無論自己現(xiàn)在是身處何方，身居何職，都要在實(shí)際中踐行著孝敬父母的諾言。因?yàn)橛幸恍┦虑?，?dāng)我們年輕的時(shí)候，無法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。所以趁我們父母還健在的時(shí)候，多一份關(guān)心，盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯，但在愛的天平上，他們是等值的，因?yàn)椤⑿臒o價(jià)!謝謝大家，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。十一、效果預(yù)測：學(xué)生能夠體諒和理解父母為他們所付出的，會(huì)嘗試著去以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對父母的感恩之情。初一學(xué)會(huì)感恩父母主題班會(huì)5一、活動(dòng)目的1、讓學(xué)生了解父母之情，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母，尊敬父母，體貼關(guān)心父母，學(xué)會(huì)與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母。3、學(xué)會(huì)理智，學(xué)會(huì)克制叛逆心，走好人生成長中最重要的一步。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備資料：感恩演講稿2、歌曲《母親》(閻維文)、《父親》、《燭光理的媽媽》3、多媒體課件。三、活動(dòng)過程：(一)、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題。1、播放音樂《母親》2、出示課題：同學(xué)們：這是我第一次來湘潭，也第一次與同學(xué)們見面，同學(xué)們能猜猜老師的感觸是什么嗎?是“羨慕〞!我來自永州一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，我真羨慕同學(xué)們爸爸媽媽把你們帶到這座美麗的城市。同學(xué)們?yōu)榇烁械叫腋?(沒有!)那是因?yàn)橥瑢W(xué)們都習(xí)慣了這種生活，就像習(xí)慣了父母的關(guān)愛，習(xí)慣了父母的無私奉獻(xiàn)一樣。所以，今天我想和大家一起來談?wù)勥@個(gè)古老的話題——《感恩父母》(出示課題)。(二)、為何要感恩父母1、說一說：同學(xué)們!在我們的生活中，是否遇到過下面的問題，今天我們來說說自己的快樂與煩惱，并說說你處理的方法或自己的看法。(1)、你曾因?yàn)橐獤|西(如衣服、手機(jī)、電腦)與父母發(fā)生過爭執(zhí)嗎?你是如何處理?(2)、父母背著你看過你的日記、短信或聊天記錄嗎?(3)你覺得父母愛嘮