版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——我們是一家人學(xué)生優(yōu)秀7篇我們是一家人學(xué)生優(yōu)秀作文7篇
由于再多的糖果的幸福,也抵不上那個(gè)雨中的懷抱。我們是一家人,我們是一家人,對上回憶中爸、媽還有佑佑的微笑,下面是我為大家?guī)淼奈覀兪且患胰藢W(xué)生優(yōu)秀作文,夢想能給大家供給扶助。
我們是一家人學(xué)生優(yōu)秀作文篇1
在家里面除了爸爸媽媽還有我以外,我還有一個(gè)妹妹。其實(shí)對于我的妹妹,一開頭的時(shí)候我是分外不采納我的妹妹的。由于在很小的時(shí)候,爸爸媽媽對于我是分外寵愛的,可是自從妹妹來到我的身邊,來到我們的這個(gè)家庭里面,我就感覺妹妹奪走了爸爸媽媽對我的愛。而且妹妹和我的年齡相差有六歲。自從妹妹來到我們家以后,我的生活都發(fā)生了翻天覆地般的變更。但是不得不供認(rèn),我的妹妹長得分外心愛,又著紅撲撲的臉蛋,水靈靈的眼睛,而且她的眼睫毛更加的美麗。
光是憑借這張心愛的小臉,就足夠奪走以前爸爸媽媽對我的寵愛。我能夠感覺到自從妹妹來到我們家里后,我仿佛就成了家里面一個(gè)多余的人,我仿佛被趕到了家里面一個(gè)小小的角落。而且在以前的時(shí)候,爸爸媽媽和鄰居談?wù)摷依锏暮⒆拥臅r(shí)候都是談?wù)撐遥墒乾F(xiàn)在都是談?wù)撁妹?,猶如全體人都圍圍著妹妹打轉(zhuǎn)。然而當(dāng)我們相處的時(shí)候,我察覺妹妹還是分外心愛的,而且我跟妹妹隨著年齡的長大,對她以前的偏見也逐步消散了。有的時(shí)候看到妹妹心愛的臉蛋,我都會忍不住的想要養(yǎng)護(hù)她。
而且有的時(shí)候我會察覺妹妹假設(shè)被別人凌辱的話,我也會立馬扶助妹妹凌辱回來。在家里面,假設(shè)我和爸爸媽媽發(fā)生爭吵,爸爸媽媽想要動手打我的時(shí)候,妹妹也會扶助我拉住憤怒的爸爸媽媽。我不知道從什么時(shí)候起對妹妹的偏見就已經(jīng)徹底消散了,我也不再厭惡我的妹妹,反而分外的寵愛妹妹。現(xiàn)在我感覺自己已經(jīng)化身為一個(gè)妹控,并且到達(dá)了無可救藥的地步,我們一家的家庭空氣易變的更加和諧起來。
我們是一家人學(xué)生優(yōu)秀作文篇2
我、爸爸、媽媽好久沒有一起出去玩了,本日,我們一家三口沿著那花圃湖公園的湖邊小路漫步。
呀,各處是蝴蝶!它們是否也是一家人出來散心的呀!瞧,它們或在花叢上翩翩起舞、或是上下翻飛相互追趕、或是佇立于花瓣上左右顧盼……它們是多么愛好啊,是由于一家人在一起嗎?
天垂垂陰了下來,天上聚集幾朵烏云,雷聲作了,大雨接著就下來了,越下越大,我們迅速看看有沒有帶傘,可翻遍包卻只找到了一把傘,爸爸說:“雨這么大,擠一擠吧!”
我們便都躲進(jìn)傘里了,傘很小,并不及把我們一家三口都遮住。爸爸奮力撐起傘,摟住媽媽的腰,媽媽拉著我的手,我呢,那么走在前面,冷冽的風(fēng)吹來,讓我不禁打了個(gè)寒噤,爸爸便把傘往前推,媽媽攥我的手更緊了些。倏忽,我感覺一股好久未感到的熱流涌上心頭來。讓我回憶起之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候,我傷風(fēng),發(fā)燒,痛苦極了!是怙恃始終伴隨我,撫慰我,激勵我。“沒事的,我們陪著你呢!”一句話驅(qū)趕了我天穹的暗中,點(diǎn)亮了我的心。在學(xué)習(xí)上也萬般關(guān)切我。每天晚上,我做作業(yè),媽媽操勞了一天,本能夠去蘇息,但她總是還陪著我熬到深夜,一向到看著我上床蘇息,她才拖著疲憊的身材走向?qū)嬍?。回憶到這里我的心里暖暖的,而這次我又感受到了這種和暖。我們是一家人,和暖而和諧的一家人。
雨勢并不減退,小小的傘已經(jīng)招架不住這偌大的風(fēng)雨。這時(shí),爸爸把傘偏向我與媽媽這邊,媽媽又移動身體,把我夾在她與爸爸中間,用身體為我遮風(fēng)擋雨。真的,爸媽的愛,是什么也換不來的。我們在雨中,雖無語,但希奇和暖,我們逐漸地,穩(wěn)穩(wěn)地一步步走著,一家人在那一剎那間無比默契。
雨敲打著傘面,在我耳中,是入耳的樂曲,它是在稱贊:多么溫馨的一家人啊!
我們是一家人學(xué)生優(yōu)秀作文篇3
人類一向是戀家的動物。家中有親人,有我們渴望的和暖和愛,有一生的牽掛和歸宿,也有難言的酸楚。我家,四口人,和諧、和暖。
一家人,圍著一茶桌,以及桌上的小點(diǎn)心,足以打發(fā)下午的時(shí)光。茶被譽(yù)為我國的“國飲”,無論男女老少,亦可品茶。喝茶可以陶冶性情,也可以提神清心。我認(rèn)為茶也可算是我家的“家飲”。
我們姐妹倆,在父親的熏陶下,也成了茶的“忠實(shí)粉絲”。喝茶,不算是附庸風(fēng)雅。泡上一杯茶,并不需要精通茶道,不需要上乘的茶具,亦不講究操縱水的溫度。只要一家人坐著,捧上一杯熱茶,讓茶的溫度滲入手心指腹,直扣心扉,化作一簇溫火,將那些雜念淬成舍利子。
茶涼言盡,月上柳梢。一家人,圍著一餐桌,幾道家常小菜,其樂融融。記得《舌尖上的中國》里有一段話:“在這個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人都體驗(yàn)了太多的苦痛和喜悅,中國人總會將苦澀藏在心里,而把幸福變成食物,呈現(xiàn)在四季的餐桌之上。”一個(gè)家庭的溫度,就在餐桌上,想要好好生活,先要學(xué)會好好吃飯。
“開飯啦!快去洗手。”母親喊道。廚房里繁忙的身影終究消停了,早已餓得兩眼冒金星的我,趕快來到餐桌前坐下。不過我并沒有動筷子,而是拿起湯勺,往每個(gè)人的碗里打些湯,暖暖腸胃,然后才一本正經(jīng)端起自己的碗喝。“你們倆多吃點(diǎn),好長個(gè)子?!眿寢屢徽f完,就從盤子里夾了些魚肉放在我倆的碗里。“這魚刺有點(diǎn)多,要提防哦?!备赣H指點(diǎn)道。熱氣騰騰的餐桌上,一家人一起吃飯,沒有過多的言語,但在我看來便是最簡樸最踏實(shí)的幸福。
吃完飯后,輪到洗碗的“戰(zhàn)役”了。“姐,今晚我來洗碗吧,你等下還要去上課呢,快去休息一會兒?!薄安挥茫€是我來吧,你還小呢?!薄昂?,又說我小,我可是‘小大人’了。”我一扶額,哎,真拿她沒手段,只好把這活兒讓給她。
我知道,從我們誕生到這世上,就已搭上了一輛盛滿幸福的列車。家,是啟程點(diǎn),人生途中的加油站,目的地。與家人,次次溝通,次次頓悟,次次和暖。我們永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人!
我們是一家人學(xué)生優(yōu)秀作文篇4
假設(shè)說家是船的港灣,那么家人就是第一個(gè)迎接的碼頭。假設(shè)說家是一片草地,那么家人就是一陣溫柔的微風(fēng)……
家人是生命中不成缺少的一塊拼圖,他們在困難時(shí)為我遮風(fēng)擋雨,在挫折時(shí)為我加油,在開心時(shí)為我鼓掌,他們是我幸福的源泉,是我告成的動力。
在那之前,我對家人的概念不是很強(qiáng),但從那次以后,我才真正地領(lǐng)悟了什么是家人。
記得那是一次期末考試后,我考得很差,肌膚快接近倒數(shù),看著試卷上飄動的紅叉,我不知該如何面對考前對我殷殷期盼的家人。
回家后,我呆坐在窗前,腦中一片空白。吃晚飯時(shí),我只呆在角落你嗎,無精打采地夾著菜。媽媽察覺了我的奇怪,加緊詢問我怎么了。奶奶聽見了,也來詢問理由。我小聲地說出考砸了的事。媽媽一聽,先是一愣,然后緊接著撫慰我:“沒關(guān)系,我們下學(xué)期再加油!”奶奶聽我說出理由,呼出了一口氣,說:“我還以為出什么事了呢,沒事,沒事,吃飯吧”看著他們并不生氣,還一個(gè)勁的撫慰我,我那顆懸著的心才放了下來。爸爸又給我講起他小時(shí)候上學(xué)的趣事,逗得全桌人笑得合不攏嘴,餐桌上又恢復(fù)了平時(shí)的喧嚷,仿佛大家都已經(jīng)忘卻了方才那件事,家庭還是那么的溫馨、美好。
飯后,爺爺那么是讓我把試卷拿出來,他來給我一道道講解錯題、分析理由。面對家人,我心里彌漫了和暖與感恩,我這次深刻地感受到家庭的和暖、親情的難得。
家人,對每個(gè)有家的人來說都是無比的重要,他們能原諒你、扶助你,更能變更你。這些動力的源泉,都給了我無盡的士氣與氣力。
我們是一家人學(xué)生優(yōu)秀作文篇5
我生活在一個(gè)幸福的三口之家中。爸爸,媽媽,還有我,都是這個(gè)家的一份子,缺一不成。
我的爸爸有些嚴(yán)肅,每天都要監(jiān)視我學(xué)習(xí)。記得那次,我寫完了作業(yè),心安理得的躺在沙發(fā)上看電視,爸爸皺了皺眉,問道:“你寫完作業(yè)了嗎?”我毫不躊躇的回復(fù)道:“當(dāng)然!”又持續(xù)看我的電視節(jié)目。隨后又傳來他的聲音:“預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)了嗎?”“這個(gè)……”我暗叫不妙,正打定偷偷溜走,一抬頭,便看到他嚴(yán)肅的目光掃過來,對上我心虛的眼神,眼睛一瞪,道:“還不快去!”我吐了吐舌頭,只好回去持續(xù)學(xué)習(xí)。我知道,這正是他愛我的表現(xiàn)。
相較于爸爸的嚴(yán)肅,媽媽更多的那么是溫柔。記得有一次,我由于高燒不退住進(jìn)了醫(yī)院。到了晚上,我的體溫突然上升至四十一度,腦袋昏昏沉沉的。迷茫之中,我看到一只手想我伸來,我下意識握住了那只手,仿佛抓到了救命稻草一般。我知道,那是媽媽的手。貌似是我握得太緊了,她微微一笑,用另一只手拍了拍我的手背,使我感到無比安心。她又在我耳邊哼起了童謠,哄我入睡。那一夜,我睡得無比香甜,由于我知道,有她在我身邊。
嘿!知道嗎?我們還曾經(jīng)拍過一張全家福呢!那是在我十歲生日時(shí),在照相館拍照留念。我突然冒出一個(gè)想法,對著爸爸媽媽說:“我們拍一張全家福吧!”兩人有些不好意思,我笑嘻嘻的把他們拉到鏡頭前,“咔嚓”一聲,留下了最貴重的瞬間。
我愛戴的爸爸媽媽啊!待到大量年以后,您們?nèi)蓊伬先サ囊惶?,我還是會陪在您們的身邊,由于我們是一家人!
我們是一家人學(xué)生優(yōu)秀作文篇6
家,是父母的懷抱;家,是親情的港灣;家,是和暖的窠巢!我有一個(gè)溫馨的大家庭,我們是相親相愛的一家人。在日常生活中,有許大量多事情讓我感受到了親情的和暖,有一件事令我終身難忘,家人的愛讓我成長了。
爺爺最近身體不好,媽媽聽說喝烏雞湯可以提高免疫力。那天,媽媽在市場上買回了一只烏雞,想給爺爺煲湯喝。媽媽買回來后誰也沒有報(bào)告,自身一人在廚房做。
快到中午的時(shí)候,我猛然聞見從廚房里散發(fā)出一股迷人的香味,心想:媽媽是不是又給我做好吃的了?不對啊,每次做好吃的,媽媽確定都會報(bào)告我呀,為什么今天沒說呢?我越想越覺得蹊蹺,于是就站起了身,推開椅子,躡手躡腳地朝廚房走去,邊走邊四下張望,想偷偷去看個(gè)到底。
一進(jìn)廚房,哇!香味更濃了。我開啟鍋蓋,望見一只烏雞正悄悄地躺在中央,奶白色的湯翻滾著,咕嘟咕嘟地冒著氣泡,更勾起了我的饞蟲。我正計(jì)劃偷吃一口時(shí),媽媽突然進(jìn)來了,望見鬼鬼祟祟的想偷吃,說這是給爺爺補(bǔ)身體的,讓我不要嘴饞!
我灰溜溜地走了出去。不一會兒,媽媽便叫我們吃飯,望見了放在餐桌上的烏雞,我垂涎三尺,快步走了上去。這時(shí),爺爺和爸爸都過來了。我們一家子在坐在餐桌上開頭吃飯了。媽媽一邊把烏雞盤子向爺爺那邊推,一邊說到:“爸,您多吃點(diǎn),抗?fàn)幜蛷?qiáng)了!”爺爺攔住了那盤烏雞,推向了爸爸那邊,說:“孩子爸,你最辛苦,你多吃點(diǎn)!”爸爸迅速擺擺手,又將盤子推向了爺爺那邊。爺爺于是便向媽媽說:“你忙來忙去,最勞累,還是你多吃點(diǎn)吧!”媽媽一看慌張了,提高了聲音對爺爺說:“爸,你就吃吧,就是為了給你特意做的,別再推了!”媽媽在我極其不滿的眼神中,又把盤子推了過去。
爺爺見爸爸媽媽都不吃,只好撕下一塊,放在自己碗里。然后就把盤子推向了我,面帶微笑地看著我。我看著散發(fā)著陣陣香味的雞,很想夾起一塊,看了看爺爺消瘦的臉,我最終沒有夾。爺爺見我沒動,不禁慨嘆道:“我的小孫孫真的長大了,懂事了。”
那頓飯雖然沒有吃烏雞肉,但我依舊吃得很香,由于從我家的餐桌上我感到我們是相親相愛一家人!
我們是一家人學(xué)生優(yōu)秀作文篇7
一家人在一起,永遠(yuǎn)是開開心心、快喜悅樂、其樂融融的,那時(shí)刻是溫馨的、和暖的。
今年過年,外面很喧嚷,大片面人都趕著回家,都趕著打定年貨。我家也不例外,爸爸把爺爺、奶奶從浙江接來,一家人在一起快喜悅樂地過新年。
我還記得,大年三十那晚,一家人在一起吃年夜飯,有說有笑。近一個(gè)小時(shí)過去,大家也吃得差不多了,我和媽媽拾掇碗筷、餐盤,奶奶也趕過來協(xié)助。長條形圓桌兩端坐著一對父子,正談著事兒,滿嘴的方言,我聽也聽不懂。我們拾掇好碗筷,堆在水池里。哇,好多的盤子!我洗完手就站在一邊,無所適從。
正值我站在那里,不知干什么的時(shí)候,媽媽疾步走到水池邊打定洗碗,還未擰開水龍頭。奶奶就急急切忙跑過來,一把摁住水龍頭,對媽媽說:“沒事,今天我來洗!平日你也夠累的,今天好好休息休息!”奶奶總是這么說。其實(shí)年前半個(gè)多月,爸爸就把他們接過來了。每次吃完飯,奶奶總是爭著洗碗,說讓媽媽上班或干其他事情。即便周末,媽媽要洗碗,奶奶也不同意,說她每日上班挺累的,多休息休息。媽媽聽后,總是對奶奶說:“不用了,平日都您洗,今天也該輪到我洗了?!薄鞍パ剑挥貌挥?我來我來!”“媽,真的不要您洗了,我來吧……!”我站在一旁,傻傻的,看著她們你謙我讓。
突然我心頭一震,從呆滯中緩過神來,走向她們,說:“奶奶、媽媽,今天要不……我來洗吧!”媽媽和奶奶不約而同地望著我。不久,奶奶笑了笑走過來,摸著我的小腦袋,憐愛地說:“你呀,洗這么多,很累的……”“沒事
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 創(chuàng)新與實(shí)踐并重:2024IE工程師培訓(xùn)
- 2024年版:安塞腰鼓歷史與發(fā)展
- Zemax光學(xué)藝術(shù):2024年設(shè)計(jì)新潮流
- 第47屆世界技能大賽江蘇省選拔賽園藝項(xiàng)目技術(shù)工作文件
- 教案中的互聯(lián)網(wǎng)元素:2024年的教學(xué)實(shí)踐
- 《消費(fèi)行為學(xué)》教案:以倫理學(xué)為視角面向2024年
- 2024年Zemax光學(xué)教程:掌握行業(yè)領(lǐng)先技術(shù)
- 部編版七年級下冊語文期末復(fù)習(xí)學(xué)案
- 面向2024:《削鉛筆》新教學(xué)模式探討
- 2024年《畫漫畫》教案:探索漫畫創(chuàng)作新領(lǐng)域
- 文明禮儀主題班會課件(共23張)
- 航站樓管理部《機(jī)場使用手冊》實(shí)施細(xì)則
- 腦卒中基本知識課件
- 高效溝通與管理技能提升課件
- 消防維保方案 (詳細(xì)完整版)
- 四年級上冊英語課件- M3U1 In the school (Period 3 ) 上海牛津版試用版(共15張PPT)
- 檔案館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 高邊坡支護(hù)專家論證方案(附有大量的圖件)
- 蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)試題-第一、二單元 測試卷【含答案】
- 人員定位礦用井口唯一性檢測系統(tǒng)
- 電力系統(tǒng)數(shù)據(jù)標(biāo)記語言E語言格式規(guī)范CIME
評論
0/150
提交評論