寒假社會實踐的心得體會5篇

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短暫的寒假即將過去，但那短暫的體驗總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水，有歡樂，更有沉甸甸的收獲。下面是我為大家收集的寒假社會實踐的心得體會例文，夢想你熱愛。

寒假社會實踐的心得體會（篇1）

生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。

寒假社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗社會、服務群眾的真實契機。而我，也在這次社會實踐中領(lǐng)悟到好多以往根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實際工作中也會遇到許大量多難辦的問題，我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡樸那里會有好多想象不到的問題，好多問題中又有繁雜的關(guān)聯(lián)，這么想起來生活確實會很累。所以就務必提高自我處理問題的才能，讓繁雜的問題簡樸化，讓自我的生活簡樸而又充實。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應當早就看透了生活成為個中高手吧。

經(jīng)過這次社會實踐我真正明白社會生活與學校生活的差距。學校終究是太小了，我們在學校學的是理論學識，我們務必要將所學的東西應用到實際中才會察覺它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味，總敬仰那些自語自由享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個輝煌的未來。但我此刻開頭明白，全體的想象都是虛無縹緲的，僅有自我親身實踐過，才會有一個清楚的熟悉，才會正確地給自我定位，確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會察覺自我所學的東西是多么有用，自我是多么的需要進一步充實，其實實踐也能夠提高學習興趣的。實踐是檢驗真理的標準多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。

此刻我也明白了人的潛力是需要自我去挖掘的，太多的不自信只會把機遇一次一次地從身邊趕走。經(jīng)過實踐你能夠察覺自我從未察覺的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅強了堅持不放棄的信念，放棄就等于否決自我，自我對自我的否決幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自我的否決，這對一個人來說是相當可怕的。自我不去接觸社會就永遠不會明白社會的規(guī)矩，依此類推，任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去熟悉它們，這樣的熟悉太淺薄了，不能算是真正的熟悉。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的仆人，我們要享有仆人的權(quán)力就務必先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛楚和無奈的。

寒假社會實踐的心得體會（篇2）

在我的打工生活中，我也明白了大量：在日常的工作中上級欺壓、誹謗下級是不成制止的。雖然事實如此，但這也給我上了名貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的觀法時，確定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠懇聽他說話。雖然被批評是很痛苦的，而且要明確表示你是真心在采納他們的批評。由于這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的告成鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所理應做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌僭O(shè)你只問耕耘不問收獲，那么你確定會交得到好多摯友。對待摯友，切不成斤斤計較，不成強求對方付出與你對等的真情，要知道賦予比獲得更令人開心。不管做是事情，都務必有主動性和積極性，對告成要有信仰，要學會和周邊的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有快樂，也有苦累，可能這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分資產(chǎn)吧。

現(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的雇用條件中，幾乎都要求有工作閱歷。所以，大學生不僅僅要有理論學識，工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡樸，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關(guān)工作閱歷。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨強烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，磨練一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本學識，還需要加入社會實踐。由于好多的大學生都清楚得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立斟酌、獨立工作和獨立解決問題才能。通過加入一些實踐性活動穩(wěn)定所學的理論，增長一些書本上學不到的學識和技能。由于學識要轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠實踐的閱歷和磨練。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生理應轉(zhuǎn)變觀念，不要簡樸地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐才能。

現(xiàn)在的雇用單位越來越看重大學生的實踐和動手才能以及與他人的交際才能。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就理應把握全體的機遇，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學到好多好多在學習中無法學到的學識和閱歷外，在我看來，我收獲的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，夢想沒人能留神到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍加入，表現(xiàn)相當積極。組員儼然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的＇人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的變更，而且這個變更，是我之前都一向想要的。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開頭，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，逐漸走向成熟。

這次的實踐確實賦予了我好多。今后，我將持續(xù)保持專心負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。

寒假社會實踐的心得體會（篇3）

不知不覺加入寒假實習已經(jīng)有一段時間，作為即將要畢業(yè)的一名大學生，此次實習活動讓我了解了人力資源和社會保障局工作的根本內(nèi)容，使我對機關(guān)單位的工作有了更深刻的熟悉，為接下來的就業(yè)供給了一種參考。在這里主要的工作內(nèi)容是整理檔案材料，并舉行信息的錄入工作，在整理分類時時常會遇到一些問題，辦公室的前輩們都很細心地扶助我們，還給我們講解一些辦公室文化、專著名詞，不僅讓我學到了根本的工作技巧，也了解了一些為人處事的道理，為我之后步入社會打下堅實的根基。

細致，專心是這里每一個人的標配，好多細節(jié)不能憑自己的閱歷處理，要多問多請教，與在學校中的書本學識學習不同，加入到工作中察覺僅憑書本學識是遠遠不夠的，實踐是檢驗真理的標準，有些工作看會不等于學會，經(jīng)過此次實習，讓我對未來的生活與工作有了更加切實的規(guī)劃和目標，好多工作并不是那么輕易，在之后的日子里需要學習的地方還有好多，虛心請教，持續(xù)加油！

寒假社會實踐的心得體會（篇4）

大學生的第一個寒假，當然，也是我第一次體驗社會實踐。對于一個大學生而言，敢于采納挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，磨練自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生存。

寒假社會實踐報告自從走進了大學，就業(yè)問題就貌似總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，雇用會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢？

為了拓展自身的學識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，磨練和提高自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開頭了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論學識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論理應與實踐相結(jié)合。

另一方面，實踐可為以后找工作打根基。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速進展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機遇的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學識，還要不斷從生活中，實踐中學其他學識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi)，我協(xié)助接電話，復印資料，整理文件等，感受著工作的空氣，這些都是在學校里無法感受到的，而且好多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里可能有老師調(diào)配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不確定有人會報告你這些，你務必自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的空氣，終究學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的勞績而努力。

而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的才能！

記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系繁雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習好多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學識一點都用不上的處境。或許工作中運用到的只是很簡樸的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨，實際操作這么簡樸，但為什么書本上的學識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？可能老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個片面，這是不成否認的事實。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地指導，有些問題有了有課堂上地專心消化，有平日作業(yè)作補充，我比一小片面人具有更高的起點，有了更多的學識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，理應懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要留神到社會實踐，社會實踐必不成少。

寒假社會實踐的心得體會（篇5）

“社會實踐”這個詞我早有耳聞，無疑就是學生體驗生活的一種方式，可是當我真正體驗過一次時，我才察覺之前那種想法很童稚、可笑，由于它并不像我們想像的那么輕易。社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機遇。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學了好多書本上學不到的東西。

我一早寫完作業(yè)，想起今天還有一個任務沒完成——社會實踐。人們都說“勞動最榮譽”，那么，我就掃我們這樓的樓梯吧！我拿起掃帚連忙開頭行動，跑到六樓開頭掃起來。掃了一半，這時，一位中年男子走了上來，不管周邊有沒有人，隨口亂吐檳榔渣，我很生氣，怎么能濫用別人的勞動成果了？看看我剛掃完的地，我鼓起士氣對打定走上來的那位叔叔說：“叔叔，請你撿起檳榔渣扔進這里的垃圾桶?！笨赡俏皇迨暹€蠻不講理，瞪了我一眼，說“我就要亂吐檳榔渣，你管我??！小的還說起大的了，這兒是公共的，我愛吐哪兒吐哪兒！”那位叔叔說了一大堆，我專心的聽他說完，然后舉行辯駁：“這就是由于是我們大家公共的，我們才有權(quán)養(yǎng)護，您是大人，理應為我們這些孩子做一個好模范??！我好不輕易掃好地，您隨意濫用我的勞動成果，我就理應說??！”那個叔叔面紅了，理虧詞窮的