大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5篇匯總

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社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞，無疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式，可是當(dāng)我真正體驗(yàn)過一次時(shí)，我才察覺之前那種想法很童稚、可笑，由于它并不像我們想像的那么輕易。下面是我為大家整理的一些關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5篇，供大家參考。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個(gè)年頭，進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生，我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假，我和室友有好多強(qiáng)烈的議論，我也有了自我的計(jì)劃。我想依靠自我的雙手和大腦來賺取自我所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想經(jīng)過親身體驗(yàn)讓我自我更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，我也期望自我能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自我是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐，找出自我在社會(huì)中存在的差距。

鄰近暑假，學(xué)校里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見，我和幾個(gè)室友打定在暑期找份臨時(shí)工來充實(shí)自我的暑假生活。在找工作的時(shí)候就聽說其他學(xué)校的有去打工被騙的，所以我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候都很精心。經(jīng)過慎密的篩選，最終我們抉擇跟著我們校學(xué)生會(huì)志愿者部社會(huì)實(shí)踐部的一個(gè)干部去，她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理，她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。

考試完的其次天我們就啟程了，坐了兩天的長(zhǎng)途大巴，我們一行三十多個(gè)人最終到達(dá)了東莞，到達(dá)廠里已經(jīng)是午時(shí)五點(diǎn)多了，我們拾掇拾掇東西就去食堂吃飯，吃完飯我們就開頭和老板簽合同，老板給我們開了會(huì)后我們就去休息了。這個(gè)公司主要是加工木制珠寶盒的，其次天一大早我們就開頭去車間工作了。第一天工作給我們安置的工作都很簡(jiǎn)樸，我們們很輕易就能完成，同時(shí)也覺得時(shí)間過得很快。第一周晚上只加班到九點(diǎn)半，剛遠(yuǎn)離的學(xué)校慌張的復(fù)習(xí)備考生活，沒有了學(xué)習(xí)考試的壓力，每一天只是工作，吃飯，睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從其次周開頭就給我們安置一些有技術(shù)含量的活了，并且晚上加班到十一點(diǎn)有時(shí)甚至十一點(diǎn)半，枯燥無味的長(zhǎng)時(shí)間工作很令我們乏味，手機(jī)在那邊也沒法上網(wǎng)全日像是與世隔絕了。長(zhǎng)時(shí)間的工作導(dǎo)致我們晚上睡覺做夢(mèng)都是在干活，早上起來手都是腫的，握就握不住。就這樣持續(xù)了56天，期間只過三個(gè)星期天休息了三天，全日盼星期天就像盼過年似的。還好，我們們只干兩個(gè)月就走了，堅(jiān)持堅(jiān)持也就過去了，過著還有個(gè)盼頭，可是想起那些廠里的老員工，他們?nèi)照甓歼@樣重復(fù)著這樣乏味的日子，動(dòng)不動(dòng)就被組長(zhǎng)罵一頓，在那組長(zhǎng)一般不罵我們學(xué)生，讓我們干的都是稍微輕點(diǎn)的沒有危害的工作，即刻感覺我們很是幸福。

這個(gè)公司分為四個(gè)部門：木工部，組立部，油漆部，包裝部。我是在組立部的，也就是把各個(gè)零件組裝起來，那些活兒看是簡(jiǎn)樸而簡(jiǎn)便的，身體不斷的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，是相當(dāng)?shù)目菰锖蜔灥?。但不管做什么，我們?cè)谄陂g不單單只是為了工作，機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)只是停留在那一步。在實(shí)踐期間我們還要講究方法，怎樣做省力又好，在期間組長(zhǎng)教我們的，還有其他方法都很科學(xué)，期間我也很受啟發(fā)?？墒怯幸恍┬∈虏惶茖W(xué)，譬如說一些員工往一個(gè)小瓶子里倒膠的時(shí)候就沒有留神大氣壓強(qiáng)的問題，導(dǎo)致倒膠很難倒，就不往瓶子里進(jìn)，我留神到這個(gè)問題后就和那個(gè)老員工講了一下她那樣做的不對(duì)，我報(bào)告她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和實(shí)踐相結(jié)合，這也充分證領(lǐng)略我們學(xué)習(xí)的學(xué)識(shí)還是有用的。(_^__^_)嘻嘻……

雖然這個(gè)暑假根本沒上過網(wǎng)看過電視，像與世隔絕了，24小時(shí)的一半多時(shí)間都是在工作，打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學(xué)，全日只是在廠里呆著，可是這也讓我看到了社會(huì)的一角，這個(gè)世界真的是太瘋狂了。我本以為僅有在電視上才會(huì)發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了，這就是和在學(xué)校的不一樣，學(xué)校太理想化了，而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了?？墒墙?jīng)過暑期的打工體驗(yàn)也讓我明白了大量以前我認(rèn)為說得不對(duì)的名家名句，畢竟還是名句，都是有務(wù)必的生活哲理的!

暑期的社會(huì)實(shí)踐打工體驗(yàn)讓我親身感受到了大量：

一、時(shí)間真的很名貴。俗話說：時(shí)間就是金錢。時(shí)間切實(shí)是能夠創(chuàng)造金錢，可是金錢卻買不到時(shí)間。我們?cè)谀谴蚬ざ际前葱r(shí)付工資的，只要干有那么多時(shí)間就能夠得到相應(yīng)的報(bào)酬，可是有了這么多錢我們想買點(diǎn)時(shí)間是不成能的。奇怪是剛放假的時(shí)候本來說是七月五號(hào)啟程，我們?nèi)?hào)考完，正好四號(hào)能夠歇息一天拾掇拾掇東西，可是三號(hào)上午考完后，午時(shí)通知說是四號(hào)一早就走，這個(gè)午時(shí)真是讓我們慌的很，室友的一個(gè)同學(xué)要和我們一塊去，我們就迅速打電話讓她晚上趕過來，宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西，表弟也要和我們一塊去結(jié)果就沒能趕過來，還有一個(gè)要一塊去的老鄉(xiāng)其次天還有考試……那天午時(shí)真是把人給折騰死，就相差一天，原先的籌劃都泡湯了，那是真是切實(shí)感受到了時(shí)間的名貴。在那呆了將近兩個(gè)月也就意味著在家只能呆兩三天，真的好想在家多呆幾天……

二、掙個(gè)錢真難。全日在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢撫養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不輕易，我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑，但父母呢?他們只是一個(gè)勁的想法掙錢讓我們吃好喝好，而他們?nèi)ト帐〕詢€用，辛辛苦苦的掙錢，而我們只是明白花錢。經(jīng)過這個(gè)暑期的打工體驗(yàn)我切實(shí)感受的了錢是多么的難掙，每一天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆，有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的，每一天早上手指腫的握就握不住，反正是錢是沒有好掙的。

三、人活著真不輕易。此刻想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，以前還以為他們出去打工很自由還能夠掙錢花，但親身實(shí)踐后才明白還是在學(xué)校好，在學(xué)校自由點(diǎn)，在這兒父母撫養(yǎng)著沒有人罵，沒有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓，全日都是機(jī)械的工作，生活沒一點(diǎn)兒樂趣，并且挑起了家庭的重?fù)?dān)，可能他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻，這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞，無疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式，可是當(dāng)我真正體驗(yàn)過一次時(shí)，我才察覺之前那種想法很童稚、可笑，由于它并不像我們想像的那么輕易。

四、珍惜此刻幸福生活，好好學(xué)習(xí)。暑假在那干活的時(shí)候不讓說話，不讓聽歌，機(jī)械的工作很是令我們乏味，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月，在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福，到學(xué)校務(wù)必要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開學(xué)就是大二了，大學(xué)四年會(huì)很快過去的，珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來充實(shí)自我，好好的磨練自我，學(xué)號(hào)本專業(yè)學(xué)識(shí)，才能等到畢業(yè)后找到份合意的工作，到時(shí)候可能生活會(huì)對(duì)比好過點(diǎn)。

或許有人會(huì)說我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢，可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中，我也明白了大量：在日常的工作中上級(jí)欺壓、誹謗下級(jí)是不成制止的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了名貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的觀法時(shí)，務(wù)必要心平氣和，僅有這樣才能表示你在誠懇聽他說話。雖然被批評(píng)是很痛苦的，并且要明確表示你是真心在理解他們的批評(píng)。由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的告成鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是假設(shè)你只問耕耘不問收獲，那么你務(wù)必會(huì)交得到好多摯友。對(duì)待摯友，切不成斤斤計(jì)較，不成強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要明白賦予比獲得更令人開心。不管做是事情，都務(wù)必有主動(dòng)性和進(jìn)取性，對(duì)告成要有信仰，要學(xué)會(huì)和周邊的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有快樂，也有苦累，可能這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，五十六天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分資產(chǎn)吧。

暑期雖然僅有兩個(gè)月時(shí)間，可是在這段時(shí)間里，我們卻能夠感受到有些廠家總熱愛把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力，這是我們最不能容忍的!累啊，可生活還得持續(xù)，還得應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，應(yīng)對(duì)走出校門，應(yīng)對(duì)找工作可是，讓我們體會(huì)一下工作的辛苦，磨練一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，為以后走向社會(huì)，起到一個(gè)橋梁的作用吧。應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)樸地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐才能。

時(shí)間飛逝，道別了短暫的暑假打工生活，回到了學(xué)校，回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學(xué)習(xí)生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨……暑假的打工，對(duì)我來說，是一個(gè)開頭，也是一個(gè)起點(diǎn)，也期望這個(gè)起點(diǎn)能讓自我更好的融入社會(huì)，不斷地成長(zhǎng)……我會(huì)一向的努力。雖然我不是最好的，但我會(huì)盡力做到最好，不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上，我都會(huì)努力的完善自我，一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

時(shí)間飛逝，雖然大學(xué)第一個(gè)假期終止地很快，但我還是對(duì)這個(gè)寒假所發(fā)生的事情回味頗深，由于我在這個(gè)寒假舉行了社會(huì)實(shí)踐。

作為一名大學(xué)生，務(wù)必要承受起重大的歷史責(zé)任和使命，跟上時(shí)代的步伐，讓每一天都過得有意義。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期，我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)。我在一家教導(dǎo)機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實(shí)踐中，我體會(huì)了好多不同的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對(duì)我來說，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的進(jìn)展中，我有了更多的進(jìn)步，我知道自己還有好多需要提升的地方，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會(huì)生活還是不行，我需要持續(xù)不斷的努力。

在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面進(jìn)展，加強(qiáng)和提升青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐才能和社會(huì)交往才能的重要途徑。

因此我覺得在假期得到這樣的磨練對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用，這樣的體驗(yàn)也會(huì)成為自己的一筆名貴資產(chǎn)。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容，理由有兩點(diǎn)，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我供給了一個(gè)很好的平臺(tái)，還有一個(gè)理由就是由于自己一個(gè)小小的理想。記得小時(shí)候就有一個(gè)理想，夢(mèng)想長(zhǎng)大后能成為一名榮譽(yù)的人民教師?？墒呛髞眢w驗(yàn)了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。

可兒時(shí)的那個(gè)理想?yún)s一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的美好旋律卻照舊在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的體驗(yàn)?？梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時(shí)理想;能多一種不同的人生體驗(yàn);可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我察覺不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加領(lǐng)會(huì)的了解了自身的才能和學(xué)到了大量課堂以外學(xué)不到的東西。

在假期剛終止一周左右我就開頭了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些慌張，但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中的感受就是做一名老師真的很不輕易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我特別專心，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題。

可是這樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫，我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也對(duì)比晚，很辛苦，很累，但是卻很充實(shí)，算是順?biāo)斓耐瓿闪宋业漠?dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很敬愛，我們也成為了好摯友。更加是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候，我的感覺就猶如是飄向了天，很驕傲，很榮譽(yù)。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下尚的職業(yè)。

這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教導(dǎo)問題上的一些閱歷和原那么。而這些，必將成為我人生體驗(yàn)中的一筆名貴資產(chǎn)。我也夢(mèng)想在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用?，F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來，勉勵(lì)自己，也跟大家共同共享。

一、教導(dǎo)需精心

我們都是體驗(yàn)了九年義務(wù)教導(dǎo)后按部就班的上高中、考大學(xué)，如今自己以一個(gè)過來人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí)，或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。

孔子講“因材施教”，在這里，針對(duì)不同年齡的孩子，當(dāng)然需要不同的教導(dǎo)方法和方式。譬如說對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來講，激勵(lì)和賞賜是他們最熱愛的方法。做的好的，適當(dāng)賦予相應(yīng)的賞賜，做的不好的，那么要賦予激勵(lì)。批評(píng)是需要的，但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小摯友來說，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了確定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖，一個(gè)大拇指這樣的賞賜對(duì)他們來說就有點(diǎn)童稚了。

不過，你可以賞賜他們一些他們感興趣的東西，譬如一塊聊聊穿越火線，一起做個(gè)嬉戲，講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生，正是天性形成和進(jìn)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此確定要提防他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無疑是他們最反感的。所以平日的教導(dǎo)中，既要想手段引起他們的興趣，又要把學(xué)識(shí)傳授給他們，同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。

一期班下來，收獲的不僅僅是他們的信任和愛好，還有面對(duì)他們勞績(jī)時(shí)的驕傲感和成就感。一向記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話：確定要精心。只有這樣，才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和進(jìn)展。當(dāng)然，不僅僅是做教導(dǎo)需要精心，從事任何行業(yè)，都需要我們精心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細(xì)節(jié)抉擇成敗。只有真正的精心留神好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。因此說“走心”，這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求，也是平日的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。

孔子說“有教無類，切實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)勞績(jī)差點(diǎn)的，幾個(gè)學(xué)習(xí)勞績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然，自己的親身體會(huì)也證明，老師熱愛學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到勞績(jī)好的孩子取得好勞績(jī)，我們當(dāng)然會(huì)欣喜;但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力，那些勞績(jī)差的小孩勞績(jī)有了進(jìn)步時(shí)，心里更多確實(shí)實(shí)高傲和自我的得志。我們都曾經(jīng)體驗(yàn)過，所以知道小孩子會(huì)熱愛怎么樣的老師，會(huì)厭惡怎么樣的老師。也知道他們更輕易采納哪種教導(dǎo)方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是我們理應(yīng)好利用和開發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教導(dǎo)上。相信這些人生的體驗(yàn)會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上，給我以啟迪和警醒。

二、掙錢很辛苦要學(xué)會(huì)儉樸

勤儉儉約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來說，就宛如對(duì)牛彈琴。對(duì)于一向以來的純消費(fèi)者而言，哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。而且一向以來，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改纲x予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候，我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么吃力的體力勞動(dòng)，但每天按時(shí)的上下課，對(duì)懶散慣了的我來講，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但由于肩上的責(zé)任，每次都是咬咬牙，堅(jiān)持了下來。

結(jié)果，手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包，心里既沖動(dòng)又感動(dòng)，覺得自己猶如瞬間就長(zhǎng)大了，懂事了，可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多，但終究是融入了自己的汗水，付出了自己勞動(dòng)的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己計(jì)劃的花錢籌劃，躊躇了。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。

假設(shè)不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛，僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西，我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我提議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職，一來體會(huì)一下生活的艱辛，二來自己賺取一點(diǎn)零花錢，再者還可以積累一些工作閱歷，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。

只有真正體驗(yàn)了其中的滋味，才能給一個(gè)人的心靈的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課，早睡早起的生活，既磨練了我的意志，又讓我明白了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。所以此后以后，儉樸不理應(yīng)僅僅停留在口頭上，更理應(yīng)實(shí)踐在平日的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對(duì)先輩的緬懷，也是我們以后可以留給后裔們的名貴資產(chǎn)。

三、搞好人際關(guān)系

人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心，我們要跟不同年齡的小摯友和大摯友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好實(shí)時(shí)的溝通，當(dāng)然跟管理者也需要實(shí)時(shí)的交流和議論教學(xué)中的困難和問題。

因此，這張繁雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原那么。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的淘氣，有的內(nèi)斂。針對(duì)不同天性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰都不會(huì)熱愛你。

相反，親和力才是一個(gè)老師受接待的法寶。其次，在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中，那么要以足夠的細(xì)心和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師，那是對(duì)你的信任。同樣的，你務(wù)必要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平日學(xué)習(xí)中的問題，確定要實(shí)時(shí)察覺，實(shí)時(shí)溝通。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力，共同合作，才能使孩子更加健康喜悅?cè)娴某砷L(zhǎng)。

再次，是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師，首先要按照管理，聽從安置。當(dāng)然這并不是說你不成以有自己的觀法和建議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，你也可以發(fā)表自己的建議。而且確定要做好溝通。對(duì)于平日教學(xué)中察覺的問題，確定要實(shí)時(shí)的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變?cè)愀庵?，解決掉那些可以制止的麻煩。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是分外重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)樸。

俗話說，三人行，必有我?guī)煛Ｔ谄饺盏慕煌?，要真正做到那么其善者而從之。擅長(zhǎng)看到別人的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)分外受接待的老師身上我也學(xué)到了好多。譬如，上課時(shí)，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。

人與人之間的相處是一件很奇異的事情，雖然我們不成能做到讓人人都熱愛自己，但起碼掌管確定的人際交往技巧，對(duì)于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是分外有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆資產(chǎn)，不管是在大學(xué)，還是以后步入社會(huì)，這都是我們?nèi)松胁怀苫蛉钡囊徽n。掌管確定的技巧，學(xué)會(huì)確定的方法，那么可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧，從而使我們的社會(huì)更加和諧。

四、管理有方法

在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的，所以在這次實(shí)踐中得到的管理閱歷對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過這次當(dāng)老師的體驗(yàn)，我認(rèn)為作為一個(gè)管理者，方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)肅，又不能太過懶散。所以把握好一個(gè)度，顯得尤為重要。但需要明確的是確定要有明確的管理方案和要求，否那么將難以操縱其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。

五、自主方能自強(qiáng)

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步確定要學(xué)會(huì)自主。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼，自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。

一個(gè)人只有真正的自主，能吃的了苦，方能成就自己。一個(gè)人假設(shè)連自己都照管不好，何談抱負(fù)和夢(mèng)想呢?自主、自信、自強(qiáng)是我們青年人的名貴資產(chǎn)。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，假設(shè)你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)告成的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。

在這十幾天的體驗(yàn)我最深切的感受就是：不管什么事只有親身的體驗(yàn)過，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有對(duì)比實(shí)在的，深刻的熟悉;還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須精心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

20_年下半年，我完成了從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，對(duì)社會(huì)各方面也有了新的熟悉，學(xué)習(xí)不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去考慮未來，考慮工作，探索最適合自己的生活方向!

這次假期實(shí)踐我以“善用學(xué)識(shí)，增加社會(huì)閱歷，提高實(shí)踐才能，豐富假期生活”為宗旨，利用假期加入有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)學(xué)識(shí)，專業(yè)才能上有所提升，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實(shí)踐鞏固了我的辦事才能交往才能，叫我懂得了老百姓生活的不易之處，叫我懂得體會(huì)人間疾苦，叫我明白好好學(xué)習(xí)，將來用專業(yè)學(xué)識(shí)扶助他們。

這是我第一次體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐。第一次加入社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)磨練才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與學(xué)識(shí)。雖然我的實(shí)踐內(nèi)容只有短短兩天，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了好多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教導(dǎo)的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來更加強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根基。我在實(shí)踐中得到大量的感悟!對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于采納挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。雖天氣酷寒，寒風(fēng)吼叫，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，磨練自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的缺乏和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就貌似總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。雇用會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，磨練和提高自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會(huì)，開頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐可為以后找工作打根基。通過這兩天時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到了大量在學(xué)校里學(xué)不到的東西，更誠懇地感受了老百姓的生活。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

中國(guó)的政治飛速進(jìn)展，民主化的進(jìn)展也是深入人心，即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，生活質(zhì)量節(jié)節(jié)升高，但生活總不斷有新的問題涌現(xiàn)，在越來越的民主的同時(shí)，也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn)，這兩天我就深深體會(huì)到他們的辛苦。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我整理了好多反映老百姓問題，關(guān)系老百姓切身利益的信件，也接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里可能有老師調(diào)配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)報(bào)告你這些，你務(wù)必要自己專心總結(jié)，要自己專心分析，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的空氣，終究學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的勞績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的才能!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)好多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)識(shí)一點(diǎn)都用不上的處境。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了好多，從我翻閱的每一封信，接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了好多社會(huì)閱歷，自己的才能也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)遇，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很難堪的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的觀法，你要聽取、細(xì)心、虛心地采納。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的才能做出斷定。社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種理由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能抑制心理障礙，那一切就變得輕易解決了。

閱歷的積累也是分外重要的。閱歷猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了閱歷，辦事就很難順?biāo)?。第一次接觸政治，對(duì)我來說很目生，彌漫挑戰(zhàn)，要想把工作做好，就務(wù)必了解這方面的學(xué)識(shí)，我很欣喜我抑制了困難，積累了名貴的閱歷!這是我人生的一筆資產(chǎn)，確定會(huì)利于以后的工作!

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感想，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生體驗(yàn)，是一生名貴的資產(chǎn)。在今后我要加入更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

雖然我以后從政的幾率特別之渺小，但這次社會(huì)實(shí)踐照舊對(duì)我意義重大，甚至可以說是我走向社會(huì)的第一步，我會(huì)好好珍惜它，為在校的學(xué)習(xí)服務(wù)!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

為期近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐終止了，在這段不算太短的時(shí)間里，我們體驗(yàn)了大量，付出了大量，同樣也收獲了大量，雖然過程艱苦，我們也付出了好多心血，但是這切實(shí)是一次不錯(cuò)的歷練，我們能從中學(xué)習(xí)到好多學(xué)識(shí)，掌管大量才能，只要專心對(duì)待，這次活動(dòng)的過程還是挺享受的。

我們定了“微心愿”作為我們的活動(dòng)主題，這次活動(dòng)的內(nèi)容主要是了解社會(huì)上一些需要扶助的人有哪些困難，盡自己所能并號(hào)召社會(huì)上有才能的人們扶助他們解決困難。雖然我們都熱心高漲，但第一次做這種活動(dòng)，還是有些難辦，不過在隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下，在團(tuán)隊(duì)成員們的分工合作以及互幫互助下，我們順?biāo)斓耐瓿闪诉@次活動(dòng)，并且收獲頗多。

在前期的打定工作做好后，我們開頭分工合作采訪路邊的清潔工，環(huán)衛(wèi)工，擦鞋工等等，了解他們工作上的困難以及心中的一些美好的微心愿。然后我們聽從了學(xué)長(zhǎng)們的建議，找十堰市相關(guān)部門反映處境并尋求扶助，終究一個(gè)團(tuán)隊(duì)的才能是有限的，這讓我領(lǐng)會(huì)到“眾人拾材火焰高”的道理。

我們還去了西溝鄉(xiāng)小學(xué)，與那里的貧困學(xué)生舉行交流，收集他們的微心愿卡片，并扶助實(shí)現(xiàn)他們的愿望。這個(gè)過程也是特別艱苦的。我們首先去了十堰市市團(tuán)委，再找到張灣區(qū)縣團(tuán)委，結(jié)果來到西溝鄉(xiāng)村委會(huì)，一步步的實(shí)施我們的工作，結(jié)果還聯(lián)合十堰市微氣力組織扶助他們達(dá)成心愿，一路走來可謂是曲折坎坷，結(jié)果在我們的團(tuán)隊(duì)合作下順?biāo)焱瓿?。在這過程中，我明白了大量道理，要想把一件事做好，首先要有足夠的自信和明確的實(shí)施籌劃，然后要有一種積極面對(duì)的態(tài)度，堅(jiān)持不懈的走下去，這樣才能辦好事情，才能有所收獲。

其實(shí)我們的活動(dòng)也算是社會(huì)公益吧，當(dāng)聽到社會(huì)上有些人說我們自己都沒一份固定的工作，上學(xué)用的父母的錢，有什么才能和資格來做公益時(shí)，我們都認(rèn)為，只要堅(jiān)持下去，做自己才能所及的事情，就能感動(dòng)社會(huì)上更多的人來做社會(huì)公