普通高中生物學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試試題

普通高中生物生學(xué)業(yè)水平考試題本試題卷共8頁，兩大，小題，滿分注意事項：

100，考試時90分鐘。．考生答題時，答案答在題卡上，在本試題卷上答題效?？荚囀螅驹囶}卷和答題一并交回．答題前，考生必先認(rèn)真對條形碼上的姓名、考生號考場號和位號，對無誤后將本人名、考生、考場和座位號在答題相應(yīng)位置座位號同時填涂在答題背面上方將條形粘貼在答卡指定位置，并試題卷裝訂線內(nèi)項目填清楚。．選擇題答案必使用2B鉛規(guī)范填涂如需改動用橡皮干凈后，選涂其他答案標(biāo)號。．非選擇題答題，必須使毫米的色墨水簽字筆書寫；圖時，可鉛筆，筆跡要清。．嚴(yán)格在題號所示的答題域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書的答案無；在草紙、試題卷上答無效。．保持答題卡清、完整，禁折疊，嚴(yán)禁在答題卡上作何標(biāo)記，禁使用改液和修正帶。

一、選擇題（本共40小1～30題每題

分，31～40小每題

2分共50。每小題均有四個項，其中有一個是最符合題目要求的1兩個氨基分子生成肽時脫去一分子水，水分子的氧來自A氨基

B羧基

CR基

D羧基和氨基2生物體生活動所需的主要能源物質(zhì)是A糖類

B．脂

D核酸C蛋白質(zhì)

．．3下列四種胞結(jié)構(gòu)中與生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成無關(guān)的AB

CD圖14在相同條下，將胰白酶加入蛋白質(zhì)溶液中，蛋質(zhì)能水解加入多溶液中，多肽不能水解。一現(xiàn)象說酶具有A高效性

B專一性

C多樣性

D穩(wěn)定性生物試題卷

第1頁（共

8頁）．．．．．．．．．．．．．．．．．5用紙層析分離葉綠中的色素時，四種色素中擴(kuò)速度最快最慢的次是A葉綠素a、胡蘿素C葉黃素、葉綠素a

B葉綠素b、葉素D胡蘿卜素、葉綠素b6下列細(xì)胞構(gòu)中，在通光學(xué)顯微鏡下分辨不出的A細(xì)胞核

B液泡

C葉綠體

D核糖體7下列關(guān)于胞分化、老、凋亡的敘述中，不正確是．細(xì)胞分化并沒改變細(xì)胞的基因種類．通過細(xì)胞分化以形成不的組織和器官．衰老的細(xì)胞內(nèi)分含量增．細(xì)胞凋亡對生個體的發(fā)有重要作用8下列關(guān)于胞癌變的述中，不正確的是．在適宜的條件，癌細(xì)胞無限增殖．癌細(xì)胞表面的蛋白等物減少．細(xì)胞癌變的原是細(xì)胞內(nèi)原癌基因和抑癌基因發(fā)生突D人和動物的正常細(xì)胞沒有原癌因和抑基因9在人體的列細(xì)胞中一定存在Y染色體的A初級精母細(xì)胞C初級卵母細(xì)胞．下列關(guān)于基因敘述中，確的是A基因的基本組成單位氨基酸C基因能直接調(diào)節(jié)新陳謝．基因控制蛋白合成的過包括

B精細(xì)胞D卵細(xì)胞B．因的主要體是線粒體D基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片A復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

B．制和翻譯

C轉(zhuǎn)錄和翻譯

D轉(zhuǎn)錄和加工12．下列關(guān)于遺傳密碼子的敘中，不正的是．CTA肯定不是碼子．一種氨基酸可應(yīng)多種密子．種碼子都能決定相的氨基酸．同一種密碼子人和猴的胞中決定同一種氨基酸13．下列各組性狀中，屬于相性狀的是A水稻的無芒和小麥的芒C羊的白毛和細(xì)毛

B家雞的毛腿和光腿D人的有耳垂和雙眼皮14．下列基因型的個體中，屬純合體的A．AabbC．a(chǎn)aBB

DAABb15．基因型為的豆自交，后中基因型為的個占A9/16B．．1/8．生物試題卷

第2頁（共

8頁）16．雜交育種所依據(jù)的主要遺學(xué)原理是A基因重組C基因突變

B染色體結(jié)構(gòu)變異D染色體數(shù)目變異17．長期接觸射線的人群，后遺傳病的病率會增，主要是下列哪種細(xì)胞基因突變概率增加引的A肝臟細(xì)胞

B生殖細(xì)胞

C皮膚細(xì)胞

D造血干細(xì)胞18．在基因工程中，目的基因運(yùn)載體結(jié)所需要酶是A解旋酶C連酶

BRNA合酶D限制性核酸內(nèi)切酶19．抗維生素D佝僂病于X染色體性遺傳。個患病子與一個常女子婚，在進(jìn)行遺傳咨詢，你認(rèn)為理的建議是A不要生育C只生女孩

B只生男孩D妊娠期多補(bǔ)充鈣20．在一個種群中隨機(jī)抽出一數(shù)量的個，測得因型為AA個體占的個體占68％aa的個體占6％則該種群因A的率

26A26％B5221．下列不能構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境是．細(xì)胞內(nèi)液．血漿

C60％

D94C淋巴

D組織22蘋和尚未成熟香蕉放在一個密的紙箱中香蕉會快成熟。是由于蘋果釋放A生長素

B細(xì)胞分裂素

C赤霉素

D乙烯23．在細(xì)胞免疫中，能使靶細(xì)裂解死亡是AB胞

B細(xì)

C24．神經(jīng)纖維在未受到刺激時細(xì)胞膜內(nèi)的電位A內(nèi)正外負(fù)

B．負(fù)外正

C．均正電位

D均為負(fù)電位25C用錫箔罩住胚芽鞘的端

D用錫箔罩住胚芽鞘尖下面的一26．引起森林群落中植物和動垂直分層象的主因素依次A光照、食物C濕度、溫度

B溫度、光照D溫度、食物27．下列生態(tài)系統(tǒng)中，生物種較少、群結(jié)構(gòu)單、人的作消失后很快崩潰是A草原生態(tài)系統(tǒng)C農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

B海洋生態(tài)系統(tǒng)D森林生態(tài)系統(tǒng)生物試題卷

第3頁（共

8頁）．．．．．．．．．．．．28．在氣候適宜的條件下，從露巖地開的初生替的過程次是A地衣階→苔蘚階草本植階段→木階段→林階段．草本植物階→灌木階→地衣階→蘚段→森階段．地衣階段→木階段→林階→苔蘚階段草本植物段．森林階段→木階段→本植物階→衣→苔蘚階段29．信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具重要作用下列各信息中，于化學(xué)息的是A昆蟲釋放的性外激素C孔雀開屏

B鳥類的鳴叫聲D螢火蟲發(fā)出的光30．倡導(dǎo)“免贈賀卡、免用一性木筷”出發(fā)點(diǎn)要是A減少個人經(jīng)濟(jì)支出C減少固體垃圾

B節(jié)約木材，保護(hù)森林D移風(fēng)易俗31．圖2是胞膜的結(jié)模型示意～表示構(gòu)成細(xì)胞膜物質(zhì)。下有關(guān)說法中不正確的是

①A是止不動的

③B③是構(gòu)成細(xì)胞膜的基骨架C葡萄糖通過細(xì)胞膜需②的協(xié)助D細(xì)胞識別有關(guān)

②圖232．人的受精卵中含有46條染色，連續(xù)進(jìn)兩次有絲裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞中含有染色體的數(shù)目是A23條

B．條

C92條

D184條33．在下列4個遺系譜圖中一定不屬色盲遺傳的是A

CD圖334．圖4所示的個胞中，只有一個染體組的AB

CD圖435．下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理的敘述中不正確是A種群是生物進(jìn)化的基單位C隔離是新物種形成的要條件

B生物進(jìn)化的原材料只來自基因變．自然擇決定生進(jìn)化的方生物試題卷

第4頁（共

8頁）．．．2．．．236．下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的述中，正的是．大量飲水，則利尿激素泌增加．抗利尿激素分減少，則量增加．抗利尿激素可腎小管與合管重吸收水分減少．細(xì)胞外液滲透降低，則量減少37．下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能敘述中，正確的．突觸前膜與突后膜之間間隙．興奮在突觸處電信號轉(zhuǎn)成化學(xué)信號，再轉(zhuǎn)變成電信C興奮在突觸處只能由觸前膜傳突觸后D突觸前后兩個神經(jīng)元興奮是同的38．棉花摘除頂芽后，側(cè)芽部生長素的度變化生理作用別是A升高，抑制生長C降低，抑制生長

B升高，促進(jìn)生長D降低，促進(jìn)生長39．從種群特征看，我國的計生育政策接調(diào)節(jié)A種群密度

B．生率

C．組40態(tài)系統(tǒng)四種成分之間的系。以下相關(guān)

2敘述中，正確的

1A1和2所含的所有種群構(gòu)群落B3代的一定是核生物C4可表示大中的C

43D1和2間是競爭關(guān)系，和

3之是捕食關(guān)系

圖5二、非選擇題（題共8小題，每空分共50分41．（5分下表是生實驗中關(guān)物質(zhì)鑒或染色所到的試劑、條件及結(jié)果。請將表中標(biāo)號所表的內(nèi)容寫在相應(yīng)的橫線上。鑒定或染色的物質(zhì)

試

劑

條

件

結(jié)

果還原糖

斐林試劑

隔水加熱

生成

⑴

色沉淀⑵

蛋白質(zhì)⑷和RNA

蘇丹Ⅲ液⑶試劑吡羅紅甲基綠染液（甲基綠—派洛寧染液）

常溫常溫常溫

被染成橘黃色溶液呈紫色細(xì)胞核被染成綠色；細(xì)胞質(zhì)被染成⑸色（1）；（2）；（）；（4）；（）。生物試題卷

第5頁（共

8頁）22222242．（5分圖是分結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖答下列問：1234圖6（1）圖表；1、2、3共同組

。（2）若為堿基A，4為基（3）連與4之的化學(xué)鍵

。。（4）分子的復(fù)制方式

。43．（7分圖7示光照條下，植物葉肉細(xì)A與B兩細(xì)胞器間氣體轉(zhuǎn)移情況。請據(jù)圖析回答下問題：（1）細(xì)器A是，B是。（2）在一個細(xì)胞中，從內(nèi)A內(nèi)必通

CO過

層生物膜，通過的方是

。

O（3）在暗條件下，細(xì)胞器

（A或B）

A

B中的主要生理活會停止。

圖7（4）、B在其理活動過中都能產(chǎn)ATP，產(chǎn)生ATP是通，B產(chǎn)生TP是通。44．（7分圖表某動物個內(nèi)三個正進(jìn)行分裂細(xì)胞。請據(jù)圖回答下列問題：AB圖8。該動物個體的性是AB、三細(xì)胞中，屬于有絲分的是

C，含有染色單體是

。（3）細(xì)胞中有同染色體（4）細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞是（5）該物的體細(xì)胞中有染色體

對B細(xì)胞中有分子。條。

個。生物試題卷

第6頁（共

8頁）111145．（6分圖是體受到寒刺激后，狀腺分泌動調(diào)節(jié)示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題（1）是。人體受到寒冷刺激后A分

A泌的促甲狀腺激釋放激素

（增多或減少）

促甲狀腺激素釋放激素BC分泌量會是

。在激素B的節(jié)作用下，激素（增多或減少）。當(dāng)血液中激素C的量增多時，

垂體B甲狀腺會抑制A和垂的分泌活，從而實激素的調(diào)節(jié)。

C

圖946．（6分豌豆花的色由一基因Aa控，下表是關(guān)于豌豆花的交實驗及其結(jié)果請分析回下列問題：

3雜組號

親本表現(xiàn)型

F的表現(xiàn)型和植株數(shù)目紫色白色

紫色×白色紫色×白色紫色×紫色

492997758

5040253（1）豌花的顏色中，顯性性狀是（2）寫三組實驗中親本的基因型。

。

；

；

。（3）讓組F中紫色個體交，所得代中表現(xiàn)及其比例是

。（4）1的紫色個體中，純體所占比是。47．（7分圖10某湖泊生系統(tǒng)能流動的定分析圖解圖中A、BC代表三個營養(yǎng)級，字均為實測得的能量值，單位是百萬焦。請據(jù)分析回下列問題：分解者（3.5）太陽輻射

3.00.5

微量A（111.0）

B（15.0）C（3.0）51.5

41.5

9.0

2.5

1.8

1.1呼吸消耗（62.3）圖10

未利用（45.1）生物試題卷第7頁（共

8頁）（1）在態(tài)系統(tǒng)的成分中A屬于（2）流該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是

；B和C屬。百萬千焦。能量第二營養(yǎng)到第三營養(yǎng)級的傳遞效率。進(jìn)行的。生態(tài)系統(tǒng)的能量動是沿生態(tài)系統(tǒng)能量流的特點(diǎn)是、。48．（7分某學(xué)習(xí)小為了探“溫度是對酵母菌的無氧呼吸有響”，利自己設(shè)計的實驗裝置（如圖初始液面11所示），在不同的溫度條件同時進(jìn)行6組驗。實驗前，將實驗裝置置一段時后記錄初始液面的數(shù)據(jù)，實驗過程中液體會入玻璃管，從玻璃管的刻度上可以讀出進(jìn)入玻璃管的體量。下是該學(xué)習(xí)小組實驗時所記錄的玻璃管中液面據(jù)與初始面數(shù)據(jù)的差值（單位mL）。

圖11

含酵母菌的葡萄糖溶液橡皮塞玻璃管溫度/℃時間/min510152025

5000.10.20.3

100.21.01.910

200.43235

350.72840

5500.10.20.30.4