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文檔簡介
Unit2Thisismysister.SelfCheck第6課時
學案設計學習目標1.熟練掌握本單元所學單詞及短語2.學會認知家庭成員,了解家庭關系。學會介紹人,識別人。3.通過認知家庭成員及關系學會使用指示代詞復數(shù)these,those的用法學會運用介紹人的句型:This/thatis...以及these/thoseare和詢問人的句型Who’sshe?She’smy...學習重點1.學會認知家庭成員,了解家庭關系。學會介紹人,識別人。2..通過認知家庭成員及關系學會使用指示代詞用法學會運用介紹人的句型學習方法通過聽,說等一些活動培養(yǎng)良好的聽力習慣和能力,再通過通過獨學和小組合作,學會介紹自己的家人。預
習一、獨學:學習任務一:完成SelfCheck中兩部分的任務?;W:學習任務二:小組討論,核對答案。角色表演。展
示
三、質疑四、點撥
反
饋五、小結:(一)重點句型1.-That/Thisishissister.-These/Thosearemytwobrothers.2.-Issheyourfriend?-Yes,sheis./No,sheisn’t.-Isheyourbrother?-Yes,heis./No,heisn’t.3.-Hereismyfamilyphoto.4.-Who’syoursister?-This/Sheismysister.5.-Isee.–Haveanice/goodday.–Haveagoodtime.(二)詞組1.他的姐姐
his
sister
2.
我的哥哥
my
brother3.家譜
family
tree
4.一張…的照片
a
photo/picture
of
…5.我的全家福
my
family
photo
或a
photo
of
my
family六、拓展:(一)默寫下列單詞。1.姐,妹2.外祖父3.外祖母4.兄,弟5.家庭6.外祖(父)母7.這些8.那些9.堂兄(妹)10.叔叔,舅父11.女兒12.照片13.圖片14.下一個15.阿姨,舅母(二)寫出下列單詞的相應形式。photo(復數(shù))those(單數(shù))this(復數(shù))family(復數(shù))picture(復數(shù))girl(復數(shù))they(單數(shù))dog(復數(shù))(三)填空1.這位是我的阿姨,瑪麗1.________is______aunt,Mary.2.這些是我的堂兄妹。2.________my______.3.阿姨的兒子是我的表兄。3.________sonismy______.4.他每天吃兩個西紅柿和一個橘子4.______eatstwoandorangeeveryday5這里是我家的一張照片5.Hereisa______myfamily.6.這位是瑪麗,那位是凱特,他們是我的朋友6._____Maryand_____Kate.________my________.7.這里是你的兩本書8.yourtwobooks.8.那個男孩是誰?.(四)按要求進行句型轉換。1.Thisisanorange.(改為復數(shù)句子)____________________________.2.Aretheseyourbrothers?(改為單數(shù)句子)_______________your________3.IsTimherfriend?(作否定回答)_______,___________________.thoseyourphotos?(作肯定回答)______,_________________.5.Thatishisfamilyphoto.(改為同義句)Thatisa____________________.aremybrothers.(改為否定句)mybrothers.7.Heismyfather.(對劃線部分提問)____________________he?ishisdaughter.(改為一般疑問句).(五)短文填空.MrandMrsWhitehavetwo(兒子),PeterandTom,anda(女兒),Ann.Theyarea(家庭)offive.They(不是)Chinese.TheyarefromtheUSA.Theboysare(在)school.ButAnyis4,soshe(不能)gotoschool.Their(媽媽),MrsWhiteteachesEnglishin(Chi
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