一年級上冊美術(shù)課外B班教案-唐朝女孩 全國通用

教案課題:唐朝女孩課次1課次課程分類中國女孩授課對象7歲班級創(chuàng)造A關(guān)鍵詞古裝重點：唐朝發(fā)飾服裝特點的學習難點：人物整體造型的設(shè)計動態(tài)的拿捏教學目標1.知識點目標：①了解影響唐朝服裝的社會因素②學習唐朝服飾的特點2.技能目標：①觀察圖片，學畫唐朝女孩的妝面效果②嘗試結(jié)合服裝和妝容設(shè)計，畫出各種姿態(tài)的唐朝美女3.智慧目標：①了解傳統(tǒng)文化，感受中國文化的內(nèi)涵和底蘊②通過對唐朝女孩的服裝、妝容的創(chuàng)意和設(shè)計，培養(yǎng)孩子的美術(shù)創(chuàng)意想象能力課前準備白卡、牛皮紙、馬克筆、彩鉛上課流程第一階段：開場引導(dǎo)老師：觀看唐朝時代背景下的電影視頻。導(dǎo)言：“小朋友們覺得這些女孩子是哪個朝代的呢？相比于你們，他們的穿著打扮有什么特點。”（學生搶答問題）“唐朝、美麗。。。。。。.”好的，今天我們就來了解一下唐朝的女孩是什么樣的。第二階段：探索發(fā)現(xiàn)（頭腦風暴）導(dǎo)入：老師：唐朝時代背景普及由隋入唐，中國古代服裝發(fā)展到全盛時期，政治的穩(wěn)定，經(jīng)濟的發(fā)達，生產(chǎn)和紡織技術(shù)的進步，對外交往的頻繁等促使服飾空前繁榮，服裝款式、色彩、圖案等都呈現(xiàn)出前所未有的嶄新局面，而這一時期的女子服飾，可謂中國服裝中最為精彩的篇章，其冠服之豐美華麗，妝飾之奇異紛繁，都令人目不暇接。服飾特征和顏色搭配。襦裙服是漢族女子服飾中非?；A(chǔ)的一種款式，即女子上穿短襦，下著長裙（俗稱上衣下裳）的傳統(tǒng)裝束。唐女的襦裙裝在盛世的影響下充分發(fā)展，加半臂，佩披帛，于是襦裙裝成為唐代乃至整個中國服裝史中最為精彩而又動人的一種配套裝束了。配件－半臂、褙子妝束－鞋帽妝飾高腰/齊胸襦裙特殊－女式大袖衫第三階段：想象力延伸導(dǎo)入：老師：那今天假設(shè)你穿越到了唐朝，你變成了一個唐朝女孩，你會如何裝扮你自己呢？第四階段：創(chuàng)作與表現(xiàn)導(dǎo)入：老師：接下來，我們就來給穿越到唐朝的自己變裝吧！詳見《創(chuàng)作步驟PPT》備注：老師根據(jù)學生實際情況作品進行難易遞增。第五階段：欣賞與評述導(dǎo)入：老師：說一說你最喜歡誰的作品，為什么？作品完成后讓學生相互欣賞和評述。課程總結(jié)：各位家長好，今天我的課程主題是《唐朝女孩》，孩子們回顧了盛唐時代的社會背景，并認識了唐朝服飾妝容的特點。再通過畫筆畫出他們理解下的盛唐美女，感受了中國歷史文化的博大精深。那接下來讓我們每個孩子單獨為大家講解一下，他們畫的唐朝女孩是怎樣的外形特點，開始,某某先來......課后思考中國上下五千年，每個朝代都有其獨特的文化，飲食文化，社會文化，那服裝一定都會受到其當時的社會文化的影響。作為中國人，作為中國的小朋友，我們一定是有