初中數(shù)學(xué)人教版七年級下冊期末 微課_第1頁
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班級:姓名:班級:姓名:考試號:座位號:密封線七年級數(shù)學(xué)第一次素質(zhì)調(diào)研試卷一、選擇8*3=241.如圖所示的圖案分別是一些汽車的車標,其中,可以看作由“基本圖案”經(jīng)過平移得到的是()A.B.C.D.2.下列計算正確的是……………()A.a(chǎn)2+a3=a5B.a(chǎn)·a2=a2C.(ab)3=ab3D.(a2)2=a43.下列長度的3條線段,能否首尾依次相接組成三角形的是()A.1cm,2cm,4cmB.8cm,6cm,4cmC.12cm,5cm,6cmD.2cm,3cm,6cm4.如圖,能判定EC∥AB的條件是()A.∠B=∠ACEB.∠A=∠ECDC.∠B=∠ACBD.∠A=∠ACE第4題第5題第6題第4題第5題第6題第4題5.如圖,小明課間把老師的三角板的直角頂點放在黑板的兩條平行線上,已知∠1=55°,則∠2的度數(shù)為()A.45°B.35°C.55°°6.如圖,AD是∠EAC的平分線,AD∥BC,∠B=28°,則∠C為()A.28° B.56° C.14° D.124°7.如圖,把一張對面互相平行的紙條折成如圖那樣,EF是折痕,若∠EFB=34°,則有(1)∠C′EF=34°;(2)∠AEC=112°;(3)∠BFD=112°;(4)∠BGE=68°.中結(jié)論正確有個()A、1B、2C、3D、48.,則a,b,c的大小關(guān)系是()A、B、C、D、二、填空9*3=279.(-3xy2)3=.10.一個等腰三角形的兩邊長分別是6cm和9cm,則它的第三邊長是是。11.一個多邊形的每一個外角都是72°,則這個多邊形是_______邊形.12.如圖,把三角板的斜邊緊靠直尺平移,一個頂點從刻度“5”平移到刻度“10”,則頂點C平移的距離CC′=.13.如圖,一把直尺沿直線斷開并錯位,點E、D、B、F在同一條直線上,若∠ADE=120°,則∠DBC的度數(shù)為.第12題第13題第12題第13題第4題14.如圖,小亮從點出發(fā)前進,向右轉(zhuǎn),再前進,又向右轉(zhuǎn),…這樣他以3m/s的速度勻速的一直走下去,他第一次回到出發(fā)點時,一共走了s。15.如圖,在折紙活動中,小明制作了一張△ABC紙片,點D、E分別是邊AB、AC上,將△ABC沿著DE折疊壓平,A與A′重合,若∠A=68°,則∠1+∠2=°.1515°15°第14題第15題第14題第15題第4題16.已知:3×9m×27m=321,則m的值是.17.已知.18計算題5*6=30①②③④⑤⑥19.(本題9分)先化簡,再求值,x2·x2n·(yn+1)2,其中,x=-3,y=eq\f(1,3)。20.(10分)如圖,點M是△ABC中AB的中點,經(jīng)平移后,點M落在M′處.請在正方形網(wǎng)格中畫出△ABC平移后的圖形△A′B′C′.若圖中一小網(wǎng)格的邊長為1,連接CM,則△ABC的面積為.△ACM的面積為.21、(8分)如圖,AB∥CD,∠B=72°,∠D=32°,求∠F的度數(shù)?22(本題10分)已知,如圖在ΔABC中,∠B>∠C,AD是BC邊上的高,AE平分∠BAC,(1)若∠B=400,∠C=300,則∠DAE=;(2)若∠B=800,∠C=400,則∠DAE=;(3)由(1)、(2)我能猜想出∠DAE與∠B、∠C之間的關(guān)系為。理由如下:23.(10分)如圖,已知EF∥AD,∠1=∠2.證明:∠DGA+∠BAC=180°.24.(本題10分)如圖,四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,則BE與DF有何位置關(guān)系?試說明理由。25(本題滿分12分)平面內(nèi)的兩條直線有相交和平行兩種位置關(guān)系.A圖cBDCPQ(1)AB∥CD.如圖a,點P在AB、CD外部時,由AB∥CD,有∠B=∠BOD,又因∠BOD是△POD的外角,故∠BOD=∠BPD+∠D,得∠BPD=∠B-∠D.如圖bA圖cBDCPQA圖

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