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文檔簡介
第師德師風承諾書15篇 師德師風承諾書1
為了進一步樹立良好的師德形象,履行教書育人的職責,做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老,我鄭重作出如下承諾,并自覺接受各級領導、廣大學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
(1)在教育教學活動中,自覺遵守《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》,不違背黨和國家方針政策言行;不宣揚封建迷信和歪理邪說,不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。
(2)不參加非法活動;不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動;不組織、要求學生參加校內外有償補課;不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課;不組織或者參與針對學生的經營性活動,或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。不索要或者違反規(guī)定收受家長、學生財物。
(3)愛護學生、保護學生,不做有損學生身心健康的事;不體罰學生;不以侮辱、歧視等方式變相體罰學生;在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。
(4)自己遵守學校教學常規(guī)管理規(guī)定,上課做到不遲到、不早退,不擅自停課、缺課;上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事。
(5)不弄虛作假造謠、傳謠,不在網上發(fā)帖、跟帖,不從事違法犯罪活動。
(6)教育教學工作中盡心盡責;在教育教學活動中遇突發(fā)事件時,履行保護學生人身安全職責;在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。
(7)崇尚科學精神,樹立終身學習理念,熱愛學習,積極參加繼續(xù)教育和崗位培訓,不斷提高自身思想素質和學識魅力;勇于探索創(chuàng)新,積極參加教科研活動,提高適應素質教育的可持續(xù)發(fā)展能力。
(8)關心集體,顧全大局,團結協(xié)作,尊重同事,維護學校和集體榮譽。
(9)廉潔自律,自覺遵守中央八項規(guī)定和《泉州市厲行節(jié)約文明舉辦婚喪喜慶事宜的暫行規(guī)定》,不鋪張浪費,自覺抵制大超大辦不良社會風氣。
(10)嚴格遵守上級和學校的有關規(guī)定,在貫徹執(zhí)行上級和學校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。師德師風承諾書2
為樹立師范路小學教師教育形象,努力提高我校師德師風建設的整體水平,我特向學校和全社會作出公開承諾:
一、嚴格執(zhí)行學校關于加強師德師風建設的各項規(guī)定,珍惜、維護自己在家長和社會中的良好形象,身正為范,以德立教。
二、自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《納雍縣教育局關于加強教師職業(yè)道德建設的意見》、《納雍縣教育局關于違反教師職業(yè)道德的處罰規(guī)定》等有關政策法規(guī)規(guī)范自己的教學行為。
三、忠誠于黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,促進學生全面發(fā)展。
四、嚴謹治教,求實創(chuàng)新,精益求精,努力做好本職工作,教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。
五、更新觀念,積極探索教育教學方法,努力掌握現(xiàn)代化教學手段。
六、熱愛學生,不加重學生課業(yè)負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,熱愛每一位學生,主動關心貧困家庭的學生。
七、因材施教,張揚學生個性,發(fā)展學生特長,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
八、廉潔從教,不接受學生家長的吃請和禮品、不以任何手段來向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買任何資料,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,不自立名目亂收費、亂罰款。
九、遵章守紀,上課不遲到、不早退、不拖堂,中午不酗酒,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時佩戴、使用手機等通訊工具,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,不參與非法組織。
十、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯(lián)系,認真做好家訪工作。
十一、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。十二、團結協(xié)作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,愛校如家,維護學校榮譽,共建文明、和諧學校。
十三、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我修整,自覺接受師生及社會的監(jiān)督。
以上十三條,我特向學校和全社會作出公開承諾,如有違背,本人將自愿主動接受組織的任何處理。同時敬請學生、學生家長、行風監(jiān)督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。
學校(簽章):
承諾人(簽名):
___年九月一日師德師風承諾書3
幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進一步“優(yōu)化師德,端正師風”,弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名合格的幼兒教師。萬成尚景幼兒園全體教師鄭重向家長、社會承諾:
1、自覺遵守《教育法》、《教師法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家法規(guī),遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律。
2、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
3、嚴格執(zhí)行萬成尚景幼兒園辦園以來一直堅持的紀律,要廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務的思想,自覺抵制社會不良風氣影響;不要利用職務之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦私事。
4、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。
5、公平公正的對待每一位孩子,細心耐心的呵護每一個孩子,全面科學的提升每一個孩子。
特別聲明:
發(fā)現(xiàn)教職工收家長禮金禮品、接受家長宴請、請家長辦私事的一律從嚴從重從快處理。對觸犯園規(guī)的家長勸退其幼兒離園。
請家長和我們通力協(xié)作,共同打造萬成尚景幼兒園一方凈土。
承諾人:射陽縣萬成尚景幼兒園全體教職員工師德師風承諾書4
我作為一名人民教師,深深地知道“教書育人,為人師表”的精神內涵,我熱衷于我的職業(yè),以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,加強師德師風建設,牢固樹立“學生第一”的理念,努力辦好“人民滿意的學?!?,爭做“人民滿意的教師”。我莊嚴承諾:
1、嚴格執(zhí)行學校關于加強師德師風建設的各項規(guī)定。堅持“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
2、切實提高依法執(zhí)教的法制意識。用《教師法》《教育法》《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關政策法規(guī)規(guī)范自己的教學工作。
3、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,加強團結,以自身的良好形象教育引導學生。不向學生傳播有害身心健康的言論,不參與封建迷信活動和邪教組織。
4、自覺遵守學校制度。不遲到早退,工作日不飲酒,自覺履行請假手續(xù),不隨意離崗、脫崗、外出、從事與工作無關的事情;上課、開會時不接聽手機、不招呼來客;在上班時間不打牌、炒股、聊天、玩游戲、亂串辦公室、傳播小道消息。
5、強化安全意識。認真落實中小學教師崗位安全職責。
6、尊重、愛護和信任學生。愛心育人,不譏諷、歧視、侮辱學生,杜絕體罰和變相體罰行為。
7、注重提高教育教學效果。加強教研,創(chuàng)新教學模式,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業(yè),與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
8、規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行有關教育法規(guī)。不擅自收費,不校外辦班、有償家教、收受學生家長錢物或其他好處;不向學生推銷教輔資料及其它商品;不利用職務之便謀求不當利益。
9、尊重領導,服從安排。發(fā)現(xiàn)問題,以正常的渠道反映,不越級上訪。
10、自覺自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監(jiān)督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。
以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違犯,本人將接受學校嚴肅處理。敬請學生、學生家長、行風監(jiān)督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。
承諾人:
日期:師德師風承諾書5
一、志存高遠。樹立正確的教育觀、人才觀,爭做先進文化的代表,把教書育人作為自己的終身價值追求,作為自己的幸福源泉,愛崗敬業(yè),盡職盡責,去奉獻,去創(chuàng)造,促進每一個學生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
二、依法執(zhí)教。模范遵守法律法規(guī),全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育,勇于推進教育創(chuàng)新。
三、有效教學。以培養(yǎng)和提高學生的學習能力為重點,研究、完善教育教學方法,竭力打造有效課堂,不斷提高教學效益。
四、熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正地對待學生;走近學生心靈,定期輔導,做學生的知心朋友。
五、團結協(xié)作。謙虛友善,和睦相處,相互學習,相互幫助,共同打造教書育人的優(yōu)秀團隊。
六、尊重家長。積極與學生家長進行溝通,妥善處理家長與學校的關系,宣傳、交流科學的教育思想和方法,形成家校教育合力。
七、廉潔從教。自覺抵制社會不良風氣的影響,不向家長索要財物,不利用職務之便讓家長辦私事。
八、為人師表。以身作則,要求學生做的自己先做;舉止文明,儀表整潔,不在教學區(qū)域內吸煙,不在課堂接打手機,不做與教師身份不相符的任何活動。
承諾人:___
20__年__月__日師德師風承諾書6
為了進一步強化師德師風建設,規(guī)范行業(yè)行為,提高教育教學質量,實行社會服務承諾制度,特制定教師工作承諾:
1、保持室內外環(huán)境整潔、衛(wèi)生。
2、儀表端莊,舉止文明,不穿奇裝異服。
3、嚴格考勤,不遲到早退,按時進行一日活動。
4、關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。
5、尊重每一位家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持良好的關系。
6、認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次教育教學活動,努力提高自身的專業(yè)化水平。
7、團結協(xié)作,互相關心,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。
8、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語,教師與孩子進園請說普通話。
9、認真晨檢,了解幼兒身體狀況,仔細做好藥品接收、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。
10、值班教師做好值班工作,對早到晚接的幼兒要耐心照顧。
11、教師對孩子的生活護理要做到:
(1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物洗凈后,再讓家長帶回。
(2)保持幼兒在園內的儀表整潔和衛(wèi)生,保持不外露肚皮,不披頭散發(fā),不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。
(3)每天讓幼兒儀表整潔地離園。師德師風承諾書7
為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應積極履行職責,承擔教育責任。
本人受聘于___中學,作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》,嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?,F(xiàn)向學校、學生和社會承諾如下:
一、愛國愛校,愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
二、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的權利。要為人師表,以人為本,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的.話。
三、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業(yè)負擔,不強迫學生購買教輔資料。
四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽的事。
五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規(guī)或發(fā)生事故,及時妥善處理,不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。
六、要廉潔從教、依法執(zhí)教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,積極進取。
七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規(guī)范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。
八、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。
九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
十、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。
承諾人:__
___中學
20__年八月
作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛教師職業(yè)、獻身教育事業(yè)的崇高理想;師德素養(yǎng)關系到孩子的'前途,關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:
1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。
2、不說粗話、臟話、落后話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。
3、不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。
4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物
5、不在工作時間打牌、上網玩游戲,不做與工作無關
6、自覺執(zhí)行教學規(guī)范,積極參加我校的政治、業(yè)務及各項公益活動,自主參與我校民主管理。
7、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現(xiàn)在學生面前。3、潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。
8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規(guī)制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。
承諾人:__
___中學
20__年八月師德師風承諾書8
我是一名山區(qū)的普通教師,我的職責就是是教書育人,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。為了展示人民教師的良好形象,也為了更好地履行職責,努力完成教育教學任務,在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:
一、遵紀守法,依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),做學法、守法和維護法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人。
二、愛崗敬業(yè),盡職盡責,以培育人才,傳授知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義為己任;積極地投身新課程改革,增強創(chuàng)新意識,力爭做研究型教師。
三、嚴謹治學,鉆研業(yè)務。要樹立終身學習的觀念,刻苦鉆研業(yè)務,努力提高教學水平;熟悉教育理論,積極開展校本研修,不斷地創(chuàng)新教育思想和教學方法,提高業(yè)務素質;掌握現(xiàn)代化教學方法和教學手段,全面實施素質教育。
四、關愛學生,言傳身教。關心愛護全體學生,尊重學生人格,既平等、公平對待學生;又嚴格要求學生和管理學生,注重言教,更注重身教;在教育教學活動中,不諷刺、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生的身心健康。
五、尊重家長,團結協(xié)作。積極與學生家長溝通,認真聽取意見和建議,不訓斥、指責學生家長,不隨意傳喚學生家長,爭取家長對自己工作的支持與配合。
六、教書育人,為人師表。模范地遵守社會公德,舉止文明禮貌,作風正派,語言規(guī)范健康;不在教學活動中接打電話;不在酒后上課;不參與賭博活動;要關心集體,尊重他人,不做損害集體榮譽和不利于同志之間團結的事。
七、廉潔從教,樂于奉獻。發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣的影響。不借課外輔導之名收取額外費用,不以任何名義向學生亂收費,積極維護教師良好形象。
八、要牢記師魂——為人師表;職責——教書育人;使命——培養(yǎng)“四有”新人,做人民滿意的教師。
九、重視安全教育,時刻繃緊安全這根弦,杜絕在教學活動中發(fā)生安全事故。
為認真貫徹落實《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:
1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。
2.堅持以法治教,認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》《義務教育法》《教師法》等有關的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3.好學上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法??炭嚆@研業(yè)務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業(yè)務能力。
4.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。
5.自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。
6.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導學生。
7.尊重家長,主動與家長聯(lián)系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪,班主任學期家訪率需達50%,任課教師學期家訪率需達10%,以實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育的互動。
8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。
9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。
10.關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。師德師風承諾書9
為切實落實區(qū)教育局《關于進一步加強師德建設的實施意見》的精神,進一步明確教職工對師德師風建設應負的職責,發(fā)奮提高自身師德師風建設的素養(yǎng),特向園領導、家長、社會作出以下承諾。
嚴格執(zhí)行園關于加強師德師風建設的各項規(guī)定,用《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關政策法規(guī)規(guī)范自己的教學工作。不對本園幼兒進行有償保教;不向本班幼兒、家長索要錢財,推銷商品或擅自向幼兒收費。
堅持開展以德立身,教學為本,情感育人的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止禮貌禮貌,不參與賭博,不酒后駕車,以自身的良好形象教育引導幼兒。
尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
注重提高教育教學質效。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,帶好每一個半日活動,以自己辛勤的勞動換取幼兒的成長和社會的好評。
自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取理解學校行風監(jiān)督員、家長、社會等各方面的批評與推薦。
以上六條,特向園領導、家長、社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人愿理解園方批評、警告、處罰等,敬請大家督查、指正。師德師風承諾書10
教師是教育的根本,不僅是一個職業(yè)形象的代表,更應該是一切美好品德的化身,是學生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔起時代賦予我們的神圣使命。我決心率先垂范,履職盡責,真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師,現(xiàn)特作如下承諾:
一、全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。
二、關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每一位學生。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
三、對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生。
四、遵循教育規(guī)律,實施素質教育,不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。
五、注重言傳身教,模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以德治學、以德施教。
六、關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長。
七、作風正派,廉潔奉公。自覺拒絕有償家教,杜絕參加社會辦學機構的報名、教學工作,不利用職務之便謀取私利。
八、牢固樹立終身學習理念,潛心鉆研業(yè)務,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
以上承諾如有違反,本人愿意按照有關規(guī)定自覺接受組織的處理,并承擔由此產生的一切后果。
承諾人:_________
_________年_________月_________日師德師風承諾書11
為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:
1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。
2.堅持以法治教,認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等法律、法規(guī)。不參與色情、、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3.好學上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業(yè)務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業(yè)務能力。
4.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,保護學生免受他人傷害。
5.嚴格遵守勞動合同、學校的規(guī)章制度和工作紀律。不遲到早退、不曠工;不在教室使用通信工具;工作時間不參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。
6.模范遵守社會公德。為人師表,作風正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導學生;衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹。
7.尊重家長,主動與家長聯(lián)系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。
8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。
9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。
10.關心學校,維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同事,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。師德師風承諾書12
為促進我校師德師風工作,全面提高師德水平,辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師,嚴格落實《__省普通中小學管理規(guī)范》及縣教育局制定的《進一步加強小學教學的若干規(guī)定》,全校教師向學生、家庭及社會承諾如下:
1、不有違背教育法律法規(guī)和方針政策的言行及傳播有害學生身心健康的觀點和思想。
2、不上無備之課、擅自停課、缺課和不批改學生作業(yè),嚴禁上課遲到、早退及抽煙或使用通訊工具。
3、不諷刺、侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生。
4、不酒后上課或找學生談話,嚴禁在校內打麻將、打撲克及參加任何形式的賭博活動。
5、不接受學生或家長的宴請、禮品、禮金及為個人提供服務。
6、不舉辦以收費為目的的補習班、輔導班,堅決杜絕有償家教。
7、不強行推銷、統(tǒng)一辦學生保險以及音像制品、教輔材料、學習用具、生活用品。
8、不私自向學生收取規(guī)定之外的任何費用。
9、不準弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。
10、不準參加任何形式的迷信活動和偽科學組織。
11、一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級除語文、數(shù)學外不留書面家庭作業(yè),語文、數(shù)學書面作業(yè)每天不超過1小時,不加重學生的課業(yè)負擔。
承諾教師:__
__小學
__年__月__日師德師風承諾書13
依據兩當學習縣教育系統(tǒng)“嚴管理、重師風、強素質、樹形象”活動的實施方案,為切實加強我校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應積極履行職責,承擔教育責任。
本人任教于兩當縣金洞小學,作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹黨的教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》,嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”,用實際行動來踐行新時代“四有好老師”,全心全意做學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人?,F(xiàn)向學校、學生和社會承諾如下:
一、愛國愛校,愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
二、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的權利。要為人師表,以人為本,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業(yè)負擔,不強迫學生購買教輔資料。
四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽的事。
五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規(guī)或發(fā)生事故,及時妥善處理,不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。
六、廉潔從教、依法執(zhí)教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,積極進取。
七、儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規(guī)范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。
八、遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。
九、履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
十、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。
注:此承諾書一式二份,一份教師留存,一份學校存檔。
單位(蓋章)
承諾人簽字:師德師風承諾書14
為了全面推進素質教育,切實減輕學生負擔,讓每個學生得到全面發(fā)展,辦好讓人民滿意的教育,以良好的師德師風,樹好教風、抓好學風,進一步明確自己對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,我校全體教職員工向社會作出公開承諾:
1、嚴格執(zhí)行教育局提出的“十五條禁令”和關于加強師德師風建設的各項規(guī)定,身正為范、以德立身。
2、提高執(zhí)法執(zhí)
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