2023學年第一學期英語教學總結

第4頁共4頁2023學?年第一學期?英語教學總?結一個學?期以來，我?在自己的工?作崗位上基?本上盡職盡?責，為人師?表。在教?學中我嚴格?遵從教學的?環(huán)節(jié)，課前?認真?zhèn)湔n，?做到因材施?教，積極探?索英語快樂?課堂，我認?為小學階段?英語教學的?目的是：激?發(fā)學生學習?英語的興趣?，培養(yǎng)學生?學習英語的?積極性，使?他們樹立學?習英語的自?信心，同時?培養(yǎng)學生一?定的語感和?良好的語音?、語調基礎?，為進一步?學習打下基?礎。下面?結合本學期?教學實踐總?結一下教學?情況：一?、平時工作?表現平時?認真完成學?校下達的任?務，服從安?排，人際關?系融洽。?另一方面，?教師的言行?，學生極易?照樣接受，?很少去鑒別?，因而，我?本著要對學?生的一生負?責，認識到?必須要正視?自己的言行?。以身作則?，才能為人?師表。要求?學生做到的?，自己必須?先做到。如?果言行脫節(jié)?，說做不一?，或者是要?求學生這樣?做，自己卻?那樣做，只?能引起學生?反感，造成?惡劣影響。?我堅信擁有?健康的人格?品位，才能?在學生中樹?立威信、得?到敬重，起?到榜樣作用?。二、英?語教學工作?我所任教?的是各個年?級共___?個班的英語?教學工作。?我根據他?們各自不同?的特征因材?施教，著重?注意做到以?下幾點：、?深入細致的?備好每一節(jié)?課。在備?課中,我認?真研究教材?，力求準確?把握重點，?難點，并注?重參閱各種?資料，制定?符合學生認?知規(guī)律的教?學方法及教?學形式。注?意弱化難點?強調重點。?教案編寫認?真，并不斷?歸納總結為?了快速提高?教學水平。?但是書寫方?面有待提高?。、認真?上好每一節(jié)?課。我在?英語課堂采?用多樣化活?動教學，把?音樂、簡單?的動作、游?戲、畫畫、?比賽等融入?到課堂中，?激發(fā)學生的?求知欲，活?躍課堂氣氛?，最大限度?地讓學生在?輕松自主的?學習氛圍中?快樂求知，?輕松學習，?不斷地鼓勵?自己“en?glish?,ican?do”“e?nglis?h,ica?nsay”?。雖然也?偶爾控制不?住說中文，?深知這也會?把孩子們影?響…所以我?會嚴苛對待?自己，做一?個正面榜樣?。3、認?真及時批改?作業(yè)，注意?聽取學生的?意見，及時?了解學生的?學習情況，?并有目的的?對學生進行?輔導。例?如：leo?班：著實讓?我很費力，?雖然我對課?內容得心應?手，可是學?生們的性格?、年齡、程?度都不相同?，兼顧太多?時間就不夠?，電話輔導?也比較吃力?，想要一下?子全讓他們?好好在電話?里復習并弄?懂太困難了?。我會努?力找尋方法?，讓自己變?強，帶動班?級更好的發(fā)?展。最最慶?幸自己有一?個精英班：?derek?班。我很幸?運，也很珍?惜，我知道?自己知識欠?缺，我一直?懷著愧疚的?心態(tài)認真極?其充分的備?課，非常感?謝主管每次?耐心幫助我?，不厭其煩?回答我。我?害怕讓自己?心愛的學生?失望，我希?望我也能成?為他們的小?驕傲和知心?的亦師益友?呢。其次，?就是管理課?堂的紀律有?時候有點兒?力不從心，?我會在新的?一年，多想?辦法，畢竟?紀律好課堂?教學的效果?也會提升。?說說我最大?的硬傷：人?際溝通和收?費。不敢說?、不會說是?我的問題所?在，有時候?也很努力學?習，可是就?是欠缺…每?次流失期間?或者打給試?聽生，不僅?對學校損失?抱歉，其實?自己也會舍?不得，因為?付出用心過?。關于收?費可能就是?對數字的不?敏感和恐懼?，還好每次?都如有神助?，不用正面?應對。我的?性格也有缺?陷，像個孩?子總是拖延?…依賴…有?時候忘記自?己的身份，?把校長你和?老師們當成?了自己的父?母，說話不?注意沒頭腦?的地方拜托?拜托，盡情?原諒。希望?小花老師—?我盡快成長?，為學校多?出一份力，?讓彩虹陽光?英語閃亮小?馬。4、?對于自己沒?能堅持聽課?，認真記錄?，我表示我?得認錯，我?補課的確很?多，聽課時?間也只有周?六早晨和周?日下午有空?，只能聽同?輔還有只有?cathy?老師的新概?念可以聽，?對于我曾經?說過的學習?各教師的豐?富教學經驗?,努力探索?適合自己的?教學模式，?好像效果并?不突出，但?是這是教學?主管下達的?任務我就要?服從，應該?去抓住學習?的機會，去?取長補短，?想必定能收?獲不少。?5、注重教?育理論的學?習，做到學?有所用.將?近一年來,?我在學校開?了多次公開?課。通過開?公開課,使?自己的教學?水平得到不?錯的提高，?但也使我意?識到了自己?在教學方面?的不足之處?。有時候并?非自己妄自?菲薄，的確?和其他老師?相比太多差?距，比如她?們的不拖延?，獨立，有?創(chuàng)意，最強?大腦，但是?我唯一自信?自己的就是?我肯學，現?在即使畏懼?但是我也會?不讓自己逃?避，因為我?覺得我可