初三開學心得體會范文

第65頁共65頁初三開學心得體會范文初三開學心得體會范文。初三開學心得體會范文一：每一個新學期開始時都會舉辦隆重的開學典禮，今年也不例外。而且今年恰逢總理來訪三十五中一周年，所以今年的開學典禮分外引人注目。伴隨著熱烈的掌聲，開學典禮開始了。首先是金帆民樂團的擊鼓表演。表演氣勢磅礴，鼓槌上下翻飛，隆隆鼓聲響徹全場。領導們的講話也讓我記憶猶新如今正值三十五中的飛躍期，學校各個方面都飛速開展，我們在這么優(yōu)異的環(huán)境中沒有理由不好好學習。最震撼我的還是兩位學長保衛(wèi)祖國主權的事跡。他們能發(fā)現(xiàn)細小的問題，不怕困難地解決它，這一小小的行動表達了他們的勇氣與愛國之情。而面對大家對他們的嘉獎卻非常謙虛。我可能做不到這些，但他們的精神值得我學習！此外高一學長的精彩隊列表演也讓我贊嘆。短短幾天的軍訓就能做到那么整齊劃一，使我非常佩服。新學期，新相貌。我們一定能在新學期中順利完成學習任務，不辜負教師、學校對我們的期望！初三開學心得體會范文二：還記得三年前，我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹，如今我們已經成為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。作為初三的同學，初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子，我們不得不感慨歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經坐進了初三的課堂。六年級的軍訓，七年級的志愿者效勞，八年級的紅色之旅，都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡，在實驗室里做實驗，在教室里積極考慮發(fā)言，我們成長著、汲取著，度過的是一段充滿活力的歲月。在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后，課程多了，學業(yè)負擔重了，這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學習中。有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美妙的風景。確實如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。初三，意味著初中學習的終點，又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個輕松一些的心態(tài)來面對呢？衷心祝愿所有初三的同學能在我們留在實驗的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！最后，讓我們一起大聲宣布：“初三，我們時刻準備著！”初三開學心得體會范文三：一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美妙的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目的你確定了嗎?也許你的目的是考上自己理想的高中,也許你的目的是追趕上某位同學,目的可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目的后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目的,有個全套打算,沒有目的就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,英勇的騎士,不會被任何困難打倒!那么，我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探究未知世界，向著自己的目的，奮力前進！弗蘭克林說過：“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段珍貴的光陰充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿?！同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們親愛的教師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的此岸！??！我們即將充滿激情,踏上征途.將來是我們的!【以下為贈送相關文檔】心得體會擴展閱讀初三開學心得體會范文3篇的同學能在我們留在實驗的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！最后，讓我們一起大聲宣布：“初三，我們時刻準備著！”初三開學心得體會范文三：一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美妙的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目的你確定了嗎?也許你的目的是考上自己理想的高中,也許你的目的是追趕上某位同學,目的可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目的后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目的,有個全套打算,沒有目的就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,英勇的騎士,不會被任何困難打倒!那么，我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探究未知世界，向著自己的目的，奮力前進！弗蘭克林說過：“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段珍貴的光陰充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿?！同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們親愛的教師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的此岸?。?！我們即將充滿激情,踏上征途.將來是我們的!初三開學心得體會3篇【篇一：初三開學心得體會】馬上就要開學了，開學后我就是初三的學生了。初三的到來，好似自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己漸漸地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點，我決定如今就想好新學期的打算。第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經常去上網、看小說、睡覺，對于教師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣，何必就要如今呢？我對自己說。第二，我決定抓缺乏。在我的成績中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾非常。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。如今我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目的，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學習。第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。還有，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力·認真。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，如今已經在中上了。她如今還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。教師您屢次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。新的學期，我會有新的改變。教師請你相信，我會給您帶來驚喜！【篇二：初三開學心得體會】“哎，又要開學了！”這句話成了我最近幾天的口頭禪。我如今初三了，下學期一開學對我來說意味著什么我很清楚！就像那種去“魔鬼集中營”的感覺吧！呵呵！其實還沒有開學，放寒假布置的作業(yè)就已經彌漫著“魔鬼”的氣息，說真的，我還有點不服氣！為什么初三就注定要背負那么多的壓力和重擔？為什么過年也要我們在一堆堆習題中度過？為什么我們不能自由？教師常常板著一副臉，惡狠狠地說道：“我告訴你們！中考題比高考還難！你們著些孩子不認真，我看別說重點高中，業(yè)都畢不了！”聽著這些話，心里就像壓了一座大山，別說翻身，喘氣都喘不過來。哎！想到這些，真想一輩子不上學，當學生多累啊！好想長大，長大了就不怕教師念“緊箍咒”了！我想，看到我這篇隨記的朋友們，假設你們也是想我一樣的同學，一定會產生共鳴假設是學弟，學妹們，你們聽我的決沒錯。但是，決不能放棄！一定要為爸爸媽媽爭氣！我算過了，我們辛苦地學習了3年，到時候回報爸爸媽媽的只是一張畢業(yè)證書，想想長輩們的感受吧！謝謝，觀看我的隨記的朋友。謝謝你們肯看我發(fā)的牢騷！謝謝！【篇三：初三開學心得體會】開學了！開學了！新的一學期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的教師、同學們歡聚一堂了；害怕的是作業(yè)會越來越多，書包會越來越重。為了可以更好的學習，我制定了一份新學期方案。方案一：上課前，準備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的相貌上課。方案二：上課時，積極答復教師的問題，認真考慮，盡量多舉手發(fā)言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理會他，并提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。方案三：認真完成教師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為教師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。方案四：改掉斤斤計較和馬虎的缺點，學會取長補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，并成為“三好學生”。方案五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待別人，成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學，進步他們的成績。開學心得體會范文三篇導語：時間流逝得飛快，我已經踏入了初3這個緊張、斗爭劇烈的階段。自己也意想不到在初中無所事事地玩了2年。下面是開學心得體會范文，！初三開學心得體會范文一：每一個新學期開始時都會舉辦隆重的開學典禮，今年也不例外。而且今年恰逢總理來訪三十五中一周年，所以今年的開學典禮分外引人注目。伴隨著熱烈的掌聲，開學典禮開始了。首先是金帆民樂團的擊鼓表演。表演氣勢磅礴，鼓槌上下翻飛，隆隆鼓聲響徹全場。領導們的講話也讓我記憶猶新如今正值三十五中的飛躍期，學校各個方面都飛速開展，我們在這么優(yōu)異的環(huán)境中沒有理由不好好學習。最震撼我的還是兩位學長保衛(wèi)祖國主權的事跡。他們能發(fā)現(xiàn)細小的問題，不怕困難地解決它，這一小小的行動表達了他們的勇氣與愛國之情。而面對大家對他們的嘉獎卻非常謙虛。我可能做不到這些，但他們的精神值得我學習！此外高一學長的精彩隊列表演也讓我贊嘆。短短幾天的軍訓就能做到那么整齊劃一，使我非常佩服。新學期，新相貌。我們一定能在新學期中順利完成學習任務，不辜負教師、學校對我們的期望！初三開學心得體會范文二：還記得三年前，我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹，如今我們已經成為為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。作為初三的同學，初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子，我們不得不感慨歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經坐進了初三的課堂。六年級的軍訓，七年級的志愿者效勞，八年級的紅色之旅，都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡，在實驗室里做實驗，在教室里積極考慮發(fā)言，我們成長著、汲取著，度過的是一段充滿活力的歲月。在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后，課程多了，學業(yè)負擔重了，這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學習中。有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美妙的風景。確實如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。初三，意味著初中學習的終點，又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個輕松一些的心態(tài)來面對呢？衷心祝愿所有初三的同學能在我們留在實驗的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！最后，讓我們一起大聲宣布：“初三，我們時刻準備著！”初三開學心得體會范文三：一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美妙的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目的你確定了嗎?也許你的目的是考上自己理想的高中,也許你的目的是追趕上某位同學,目的可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目的后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目的,有個全套打算,沒有目的就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,英勇的騎士,不會被任何困難打倒!那么，我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探究未知世界，向著自己的目的，奮力前進！弗蘭克林說過：“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段珍貴的光陰充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿?！同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們親愛的教師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的此岸！！！我們即將充滿激情,踏上征途.將來是我們的!初三軍訓心得體會范文時間不是細水長流，而是像廬山大瀑布似的飛快直下，映在水面的是一層層的回憶，軍訓也相當于這樣。第一天到達基地的時候，每一張白百的臉絲毫未沾染上一丁點的辛苦和汗水的跡象。偏偏我們的稚氣還沒擺脫掉，只顧著欣賞那片與天連成一線的大海。把軍服穿在身上就如頓時被紀律纏繞著全身，在穿軍服的前一刻我還是個能有理由直說的學生。但，身穿軍衣后，我也就成為了一個只有服從和被管者的身份。在軍訓人與人之間的友誼更進了一步。在這充滿訴苦的生活里就因大家彼此關愛和互助，讓我仿佛重拾一片溫暖。太陽猛烈的炙烤著我們，就因這樣，陽光一次次的提醒我，如今不再是與世無爭的時候，而是與我陽光挑戰(zhàn)的時候。我告訴自己不能輸在起跑點，并且贏在終點。第一晚睡在床上才體會的到，每天只能用汗水換取休息，這一種辛苦遠遠超越了平時懶洋洋的我。如今才茫然發(fā)現(xiàn)，我做的事不一定能擔保有好的回報，但，起碼在過程中，我付出了真心，盡力而為了。而后果必定能在當中學到些什么。心態(tài)決定命運有為名人曾這樣說道確實如此。在操練中假設你做好了，是不會受到批評的。而所謂的人算不如天算，我不這么認為，因為自己的命運由心態(tài)決定的，怎么能輕易把生命教給上帝管，要學會主宰自己的命運才是一個正確的決擇。軍訓里的雨下的那么認真那么深，水倒映出我們狼狽的身影，當時看到自己影子才覺得在這里，自己的性格改變了不少，因為自身的脾氣很燥，但，惟獨在這里，我只能毫無怨言。我們班是一個集體，每一丁點的精彩都靠我們每一丁點的認真，班宛如一朵花，想要流芳百世，怎可瞬間枯萎?當時的軍訓里，大家都捐軀墊底，旦愿這朵花開的燦爛而已。所以我們都化作塵土，在腐化中等待這一刻的盛放，直至輸出我們的養(yǎng)分汗水也無懼至死。為了都是集體榮譽。幸運的是，我們都熬過了為期6天的訓練，這也為初三困難的日子撒下了種子，如想要開花結果，以后的日子也就歸功于我們了!!初三軍訓心得體會時間不是細水長流，而是像廬山大瀑布似的飛快直下，映在水面的是一層層的回憶，軍訓也相當于這樣。第一天到達基地的時候，每一張白百的臉絲毫未沾染上一丁點的辛苦和汗水的跡象。偏偏我們的稚氣還沒擺脫掉，只顧著欣賞那片與天連成一線的大海。把軍服穿在身上就如頓時被紀律纏繞著全身，在穿軍服的前一刻我還是個能有理由直說的學生。但，身穿軍衣后，我也就成為了一個只有服從和被管者的身份。在軍訓人與人之間的友誼更進了一步。在這充滿訴苦的生活里就因大家彼此關愛和互助，讓我仿佛重拾一片溫暖。太陽猛烈的炙烤著我們，就因這樣，陽光一次次的提醒我，如今不再是與世無爭的時候，而是與我陽光挑戰(zhàn)的時候。我告訴自己不能輸在起跑點，并且贏在終點。第一晚睡在床上才體會的到，每天只能用汗水換取休息，這一種辛苦遠遠超越了平時懶洋洋的我。如今才茫然發(fā)現(xiàn)，我做的事不一定能擔保有好的回報，但，起碼在過程中，我付出了真心，盡力而為了。而后果必定能在當中學到些什么。心態(tài)決定命運有為名人曾這樣說道確實如此。在操練中假設你做好了，是不會受到批評的。而所謂的人算不如天算，我不這么認為，因為自己的命運由心態(tài)決定的，怎么能輕易把生命教給上帝管，要學會主宰自己的命運才是一個正確的決擇。軍訓里的雨下的那么認真那么深，水倒映出我們狼狽的身影，當時看到自己影子才覺得在這里，自己的性格改變了不少，因為自身的脾氣很燥，但，惟獨在這里，我只能毫無怨言。我們班是一個集體，每一丁點的精彩都靠我們每一丁點的認真，班宛如一朵花，想要流芳百世，怎可瞬間枯萎?當時的軍訓里，大家都捐軀墊底，旦愿這朵花開的燦爛而已。所以我們都化作塵土，在腐化中等待這一刻的盛放，直至輸出我們的養(yǎng)分汗水也無懼至死。為了都是集體榮譽。幸運的是，我們都熬過了為期6天的訓練，這也為初三困難的日子撒下了種子，如想要開花結果，以后的日子也就歸功于我們了!!初三讀書心得體會導語：初中學生應該開始擴大閱讀面，多讀世界名著。下面是初三讀書心得體會，歡迎參考！中學生讀書心得體會范文【一】百年孤獨是我讀過的第一本世界名著，當時我讀初一，正是喜歡孤獨寂寞用詞的小女生，為了這個名字，我從圖書館借了來，可是第一句：多年以后，面對行刑隊的槍口中，奧爾良上校想起了多年前他第一次看到冰的情景(大意如此)，一下讓我蒙了，我把它放到一邊，不愿再看，直到一個月后，圖書館催我還書了，硬著頭皮拿起了書，看了兩頁，從看到第三頁后，我的手再也離不開這本書，我把所有的業(yè)余時間都奉獻給這本書，我用了一個月的時間反復看了三遍，從來沒有一本書給我這樣的經歷：我把生命交給一本書了!那一個月，我無法跟人交流，無法大聲說笑，滿腦子都是奧爾良家族每一個人的身影，每一個都那么鮮活，每一個都那么特立獨行，但所有的人都那么孤獨于世!每一次合上書，我都疑心自己是否有勇氣再翻開它，因為那種孤獨從每一個字里透出來，壓得我喘不過氣，但每一次翻開它，我又不愿意合上它，仿佛只有這本書才是我的世界，才是我活下去的理由?？赡芪抑v了這么多，還算不上談，差不多快一年了，當年看完此書的感受到今天還明晰如昨，每一個人問我看它的感受，我只有兩個字：我怕。是的，我怕，我怕那種孤獨，我怕自己愛上它而無法自拔，馬爾克斯是魔幻現(xiàn)實作家，它的文字是被上了魔咒的，記得當時，我一邊看書，一邊胸中涌上宏大的悲哀，而眼睛干澀，一滴淚也出不來，但那悲哀比流淚更甚!書里的每一個人都在用不同的方法來表達來宣泄自己的孤獨，外表上他們是漠不關心的，實際上內心深處，他們渴望被人愛，被人認可，被人同化，可惜這是一個永遠無法實現(xiàn)的夢!今天的我們又何嘗不是如此呢?我們不也在用各種不同的方式來讓自己逃避孤獨，但實那么上卻陷進了更深的孤獨嗎?我們的愛，我們最溫順的部分，都被各種物質上東西遮得嚴嚴實實，再也出不來了!看完書后，我用了一個月的時間才將自己調整過來，然后，我馬上去書店買了一本精裝本放在家珍藏，作為自己對平生最難以言表的一本書的紀念，但從買的那一天起，直到今日，我沒有再動過它一下，只是將它好好地放在書柜的最高層，那是我無法觸摸，沒有勇氣再看的禁區(qū)啊。古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。不深思不知這句名言之意，只要你仔細想一想，便覺得非常有道理，它道出了讀書的重要性。古詩中有：“問渠哪得清如許?為有頭活水來?！蔽覀兊闹R需要頭活水，而這頭活水有一大部分來自書本。堅持每天讀書，對自己的精神、心靈可以起到很大的作用，言談不至于太枯燥無味了。我很愛讀書，我覺得讀書就是一種享受，從小我就與書結下了不解之緣，它帶著我在知識的海洋中遨游到如今。書是我們最好的教師，雖然它一直默默無聞，可它作出的奉獻遠遠超出我們。它給了我們很多知識和道理，書不但是開闊視野，翻開知識大門的一把***，帶我們一步步攀向科學頂峰，而且是我們生活中的知心朋友。煩惱時，我捧著它，它把我?guī)нM了知識的海洋。書的世界好似讓人置身于一個鳥語花香的世界，使人心曠神怡，確實是一個放松自己的好空間，我的煩惱頓時不由自主的拋到了九霄云外?？鞓窌r，我捧著它，它把我?guī)нM另一個世界，這里有一些名勝古跡，有氣勢宏偉的岳陽樓，名揚中外的萬里長城，知名天下的桂林山水。讓我盡情流露出自己的愉悅心情，將心中的感情交融在無窮無盡的山水之中。書是一位知識淵博的教師，它帶我暢游世界，領略大自然的風光，理解大自然的奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書，用它豐富的知識甘露澆灌了我求知的心田。書是人類進步的階梯，沒有書，我們不可能一步一個臺階攀向科學的頂峰。讀書，充實了我知識的寶庫，豐富了我的生活，也激發(fā)了我對學習的興趣;讀書，讓我感受到了無窮的樂趣，我親身體會到：讀書真好。中學生讀書心得體會范文【二】開卷有益，這是我對自己讀書多年來的最深、最明了的體會。從古人的“萬般皆下品，唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”，無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知，再加上在這樣一個知識爆炸的時代，“書到用時方恨少“的感覺會經常出如今每個人的身上。于是人人都想讀書，把活到老學到老作為至理名言，可是在讀書的過程中，許多人只體會到讀書的無比之苦，我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。我不是把讀書當成一種任務，也不是把讀書單純的當成一種無所事事時候的消遣，而是把讀書當成一種心靈之旅，當成一種和古之先賢、智者名士進展跨越時空的對話、交流的過程，當成一種消除疲憊，洗去煩惱的精神生化的過程。書，是良師，更是益友。好讀書，是年輕時候養(yǎng)成的習慣，但是不得不成認，隨著年齡的增長，工作量和各種社會關系的增多，年少時候那種單純的安心的讀書的心境難以追回，再加上每天的各種事務踏至紛來，每天可以有一段長的讀書時間就顯的彌足珍貴，所以，我這樣的年紀和工作的特點使我在讀書上不得不養(yǎng)成自己的特點，一是要讀書首先是選書。雖說是開卷有益，但是時間有限，所以必須有選擇的讀書，把有限的時間放在好的，適宜的書籍上。在選書上，不看庸俗無聊，不求高深專業(yè)，但要實在有用;不過于專一，而追求廣博，讀書如交友，只是呆在一個小圈子里，很容易自我封閉，自我限制，所以要廣交朋友，經史子集，古今中外，各種書都要盡可能涉獵一。二是隨時備書，“見縫插針”。沒有大片的時間可用來讀書，只能是把片刻的閑暇時間利用起來。有時間就拿出來翻上兩頁，享受一下。就算是一本大部頭的書籍，只要發(fā)揮愚公移山的精神，日積月累，持之以恒，總會在不知不覺中，輕松搞定;三是有方案，雖說讀書的時間少，但是，不能找借口，不能放任，每天必需要擠出一段時間讀書，我把這個稱之為：每天多走一點路，意思是在每天要停下來休息的地方，要再堅持一下，多看一會兒書，在多走一點路。四是要用腦讀書，多做批注，常寫心得體會。用眼讀書，獲得一種簡單的快樂，用心讀書，贏得一片安寧，一種豐潤，用腦讀書，在考慮中完成和作者的對話，那么收獲的除了快樂，安寧，更是一種洗禮和升華的過程。子曰：學而不思那么惘，思而不學那么殆。讀書學習和獨立考慮必須結合起來，才能收到最優(yōu)化的效果。五是讀書以致用。有人說，現(xiàn)代人讀書很功利。我倒是覺得，讀書是不能過于功利，那樣讀書讀不好，讀不深，讀不出快樂。但是讀書也要有目的性，那就是讀書必然是直接或間接為了我們工作，生活效勞的，這就是讀書的目的性。讀書是要用的。讀書不能像是在沙漠中下注水，澆灌了很多，但是長不出嬌艷的玫瑰。讀書可以死讀，但千萬不能讀死，所以讀書應該是要結合自己有選擇的讀，有目的的讀。讓書成為我們的良師益友，成為我們工作生活中前進的階梯。大家都在讀書，但是，每個人讀書的方法、感受和收獲是不一樣的。說了我的讀書的方法，在說說我讀書的各種體會和收獲?？偨Y起來，應該是“三開”。開心養(yǎng)氣。我在讀書之中，收獲的開心，快樂分四個層次。一是最為簡單直接的快樂，一段快意恩仇的故事，一個精采絕倫的比喻，一個構思精妙，啞然失笑的結尾……這些都會讓我怡然自樂，欣然發(fā)笑。二是讀書讓心靈安寧，拋開煩惱的快樂。這時候讀書已經深化其中，忘記身邊的種種事情，溶入到書的世界里。這時候讀書，因為書的世界不同，會有激情如火，也會有沉靜似水，也會有百般無奈，感慨嘆氣。這種在書的世界中暢游，與書的內容同呼吸，共命運的感覺就是讀書的第二層快樂。三是獨立考慮，對話交流的快樂。這時候讀書不是讀了，而是和好友知己聚在一起，或茶香四溢，或青梅煮酒，或踏雪尋梅……總之是在契合兩歡的氣氛下的對話、交流、碰撞、引申。四是讀書有用。這種快樂就不在讀書之中了，而是在讀書之后的一種反響。這是在生活和工作中可以“書到用時不恨少”，可以信手拈來，娓娓道來，可以自信大方，舉止得體。這樣，快樂自然而來了。中學生讀書心得體會范文【三】《圍城》是錢鐘書先生一生中唯一的一部長篇小說，生活本就是一座圍城，婚姻與事業(yè)、學習與娛樂、開展與落后、成功與失敗，都是這座七彩城中的一種顏色，每一個人每一件事都是城中的一種元素。當一切人和事因為努力和樂觀而變得美妙，當城中的色彩都均勻和諧時，那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力，而是一個幸福的樂園。沒有人會試圖分開她，即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜歡，假惡丑也會被同化為真善美。也許世界永遠不會變得如此美妙，但允許我心中永遠存在這種美妙的理想。我們的生活中“圍城”隨處可見。不僅僅是戀愛婚姻、工作事業(yè)，還有學習生活、交友處世，無一不有一個“城”把我們“圍”著?！皣恰薄粐У某潜ぃ峭獾娜讼霙_進去，城里的人想逃出來。錢鐘書用幽默的語言、深化的哲理、巧妙的比喻，站在一定高度俯看人生，批判了人性的丑惡、虛榮。如：“夜仿佛紙浸了油，變成半透明體了，它給太陽擁抱住了，分不出身來，也許是給太陽陶醉了，所以夕照晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅”、“孫太太眼睛紅腫，眼眶似乎飽和著眼淚，像夏天早晨花瓣上的露水，手指那么輕輕一碰就會掉下來”、“蘇小姐雙頰涂的淡胭脂下面突然暈出紅來，像紙上沁的油漬，頃刻布到滿臉，靦腆得迷人”。又如：“我們一天要想到不知多少人，親戚、朋友、仇人，以及不相干的見過面的人。人事太忙了，不許我們全神貫注，無連續(xù)地思念一個人。我們一生對于最親愛的人的想念，加起來恐怕不到一點鐘，此外不過是念頭在他身上瞥過，想到而已”、“一個人的缺點正像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的時候尾巴是看不見的，直到他向樹上爬，就把后部供群眾瞻仰，可是這紅臀長尾巴本來就有，并非地位爬高了的新標識”。這些語句給我留下了非常深化的印象，時而讓人忍俊不禁，時而又想像著作者所描繪的情景，給人深深的同感，仿佛身臨其境、如見其人。當我讀完全文后，有一種悵然假設失的感覺，感到意猶未盡，故事戛然而止了。是啊，一切就這樣都“完畢”了嗎?對于主人公的故事，對于整個《圍城》，讓人去細細地思索、靜靜地品味、漸漸地鑒賞。全文最后一句話：“這個時間落伍的計時機無意中包涵對人生的挖苦和感傷，深于一切語言、一切啼笑?！边@種時間上的巧合不正是反映了世事的蒼涼與變遷嗎?《圍城》里最令人最熟悉的語句自然是那句：“城中的人想出去，城外的人想沖進來?！弊x完《圍城》，從主人公精彩而又獨特的故事前后，我看到了作者所表達的人性和表現(xiàn)的哲理，以及作者在文中生動傳神的描繪。筆者認為，這些精華需要我們去理解和去感悟。中學生讀書心得體會范文【四】“書”，再也熟悉不過，課桌上的“餐具”，天上的“太陽”，生活中的“水”,的“心臟”。書是精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”，幫助的精神“茁壯成長”。它比金子還珍貴，讓漸漸的品味，細細的品味······文學作家茨威格曾經說過：“書籍是任何知識的的根底，是任何一門學科的根底的根底?！弊屪屑毜拿恳槐緯?，為的學習打好穩(wěn)固的根底。書是時的一雙手，是干渴時的一股甘泉，是機器上的一臺機?；蚴钦f，他才能使的血液流動，心臟的呼吸，他才能使活在世界上，要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。記得那時一次暑假，讓我與書結下了一段不解之緣，一段難以忘懷的歲月。在書店，我購置了一本《楊紅櫻科學童話全集》。本書里，以個小動物來敘說地球上的每生物.“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”，以個特殊身份來敘說出地球上的每動物。，還有親密關系著的食物鏈，每動物的生活習性，正是擁有得意的地球母親，才找來了許許多多的生靈。正是的生活，更要保護這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在的身邊，破壞地球母親的隨處可見，到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染，每當人一活動，的地球母親便會受到一次的打擊。前一段，干旱，水循環(huán)被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊，使地球無法降雨，干旱面積越來越大。讓發(fā)出內心的吶喊，讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要每個人進一份力，十三億人的心聲將一同想起，一起飛舞！讓保護環(huán)境吧！讓地球重還舊貌，但還要舊貌變新顏，到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水。同學們，行動起來吧！不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的！讓站起，把大家庭地球搞得干干凈凈，不再有任何的瑕癖，真正全、全世界的一顆閃閃的紅星。讓行動起來，不被惡劣的環(huán)境所屈服，站起來！當國旗升起的時候、國歌響起的時候，那見證輝煌的一刻！同學們，讓行動起來，不被垃圾熏倒，使占領高地！同學們，站起來，穿過這道障礙，這時，歷史將由來焊接，歷史的詩篇將由譜寫，成功的明天屬于十三億堅強不屈的！[初三讀書心得體會]初三數學教學心得體會||初三數學教學心得體會(一)新課程標準提出要培養(yǎng)培養(yǎng)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能.新課標精神必需要以人為本,充分開展學生的潛能，讓不同的人在數學上得到不同的開展。在數學學習上不是人人都能整齊劃一地開展，社會環(huán)境、家庭環(huán)境等諸多因素使人在學習上存在個性差異，成認差異才能結合實際，成認差異才能使不同的人得到不同的開展，使每個學生都能在學習上發(fā)揮他的才能，獲得他應該得到且可以得到的數學知識。所以數學教學要根據學生的個性特點進展分層教學，這樣能更好地進展因材施教和開展學生的思維才能，進而較快地進步教學效果.我個人在初中數學教學多年的理論中體會到，初中數學教學進展分層教學，教學效果比不分層的傳統(tǒng)教學要好,而且各個年級的分層教學并不完全一樣。下面我就以本人近幾年在初三的教學體會談談初三的數學分層教學。首先在充分理解學生的數學知識程度和數學思維才能的根底上,根據學生的數學知識和思維才能程度對學生進展分層.各種日常寫作指導,教您怎樣并根據不同層次的學生制訂不同層次的教學目的和教學策略.因為初三面臨中考，各個學生的目的也不一樣，我通常把學生分成三層。分層主要參考學生成績、學習狀況。首先按學生成績給予所有學生排序，分出理論上的三層。一層:數學根底較好,思維才能也較好。二層:數學根底一般,思維才能一般，三層:數學根底較差,思維才能一般.一目的策略的分層對學生分層后,針對不同層次的學生制訂不同層次的教學目的和教學策略:一層數學根底要扎實,培養(yǎng)數學創(chuàng)新才能，鼓勵提數學,讓他們自學和進展一題多解.二層充分調動積極性，使他們掌握好數學根底知識和逐步培養(yǎng)數學根本技能。三層多耐心輔導多鼓勵,盡量多提問,進步他們學習數學的興趣,要求他們完成作業(yè)和在測驗中爭取合格以上成績.分層教學就是要讓學生清楚自己的數學學習狀況，找到適宜自己的位置，然后根據學生的不同狀況施以不同的教學方式，讓不同的學生在數學學習上得到不同的、且與其根底相適應的教育，獲得一樣的開展權利，讓每個同學都有進步。范文寫作對一層學生突出一個“激”字，鼓勵他們努力探究和研究數學問題，培養(yǎng)創(chuàng)新意識;對二層學生突出一個“推”字，推他一把，讓他在數學學習上盡快上路;對三層學生突出了個“扶”字，讓他們學會學數學，對數學學習充滿信心。二課堂備課的分層為了學生更好地掌握數學知識和培養(yǎng)學生的數學思維才能,每節(jié)數學課都要進展精心的:各層次的學生的教學目的和教學策略如何解決;為了實現(xiàn)教學目的,如何創(chuàng)設問題情景,如何設計層層深化的問題讓學生去探究,討論;如何把例題分解和組合;哪個地方該精講，哪個地方該讓學生去探求。如“一元二次方程”教學目的可定為：共同目的：可以根據詳細問題中的大小關系列出一元二次方程，會解一元二次方程?？梢愿鶕嶋H問題中的，利用一元二次方程解決實際問題。不同要求：一層：能將一元二次方程的知識與不等式、函數的知識結合起來，并能純熟運用它去解決一些有一定難度的靈敏性、綜合性的問題。二層：會解一元二次方程，可以根據實際問題中的數量關系，列出一元二次方程，并能用它去解決一些稍為復雜的問題。三層：會解簡單的一元二次方程，可以根據實際問題中的數量關系，列出一元二次方程，解決簡單的問題。初三數學教學心得體會(二)光陰如水，轉眼一學期已經過去，現(xiàn)將自己在這學期工作中的得與失如下：一寫作網站、依靠集體智慧，營造良好的教研氣氛，一個人的力量是有限的，集體的力量是無窮的。一個班的成績突出，不能代表整體程度，整體程度高，才能真正打得出去。我們數學組是一個團結奮進的集體，其中的8位教師榮辱與共，互相支持和鼓勵，課組活動進展得有聲有色，保質保量，大家毫無保存，廣泛地進展學術上的交流和研討，互幫互學，取長補短，有效保證了教研的質量。我們在團結協(xié)作的根底上，也強調個人的工作責任制，防止吃“大鍋飯”，根據各人所教班級的實際情況訂出了相應的奮斗目的。在我們的心目中，只有打團體戰(zhàn)的概念，沒有單獨冒進的念頭?！耙恢Κ毿悴皇谴?，百花齊放才是春”。二、抓住學生，營造良好的教與學環(huán)境競爭的殘酷，帶來中考形勢的嚴峻。由此帶來的各種壓力，使學生的“厭學”情緒比以往任何時候都強。不管優(yōu)生和學困生，他們的學習都是被動型的。而學生是學習的主體，主體能動性沒有調動起來，我們教師的工作怎樣努力也沒用，這就迫使我們去研究學生的心理，找出適宜學生心理特征的教法。我們把學生分為三個層次，并確定我們工作的重點和工作措施：優(yōu)生拓展;中等生狠抓;學困生輔導。優(yōu)生有較好的思維習慣，上課前我們先把問題布置給他們，讓他們自已先研究，進步他們自己解決問題的才能，上課時那么采用討論式教學方式，讓他們舒展自己的見解，然后教師加以歸納總結，并進展深化、類比和進步，從高、嚴、難三個方面要求他們;中等生是一個大的群體，寫作網,教您怎樣在普通班是學習的主流，上課時我們以他們?yōu)橹?，力求在課堂上消化所有的知識點，作業(yè)和練習題也以根底題為主，強化訓練，普遍進步。對于差生，我們本著進步一個算一個的心理，用愛心從思想上感化他們，用耐心從學習上幫助他們，在課堂上編出讓這部分學生可以完成的題目，力求使他們每節(jié)課有事可做，每節(jié)課有收獲，調動他們學習積極性。數學是一門比較抽象的學科，要維持學生的學習興趣，必須重視與學生的情感溝通。比方給學生及時的輔導;給注意力不集中的學生及時的提醒;給有好的解法的學生及時表揚;給失去信心的學生及時的心理撫慰;給學有余力的學生各種才能的培養(yǎng)和發(fā)揮潛能的時機。只有教師與學生有充分足夠的情感交流，才能在教學中在一種愉悅、競爭、合作的環(huán)境下完成。三、加強對教材的研究，營造課堂教學高效益施行素質教育的主渠道是課堂教學，大面積進步教學質量的關鍵是每節(jié)課的高效益。中考要取勝，必須從初一開始抓起，打好根底很重要。學校給我們的教學與別的學科一樣，時間緊，任務重，要做到“精講”，對教師來講，要求是非常高的。我們注意引導學生對概念、定理、公式、規(guī)律的消化;注意針對學生的知識缺陷和疑難問題作重點講述;注意新舊知識、新題舊題的比照，把復雜抽象的問題作連接解決;注意解題方法的延伸，探究解決的規(guī)律;注意一題多解的研究和條件多變的問題的對付方法;注意富有考慮性的新問題，與學生一起探究研究。中考是一場硬仗，要打好這場硬仗，不能強攻，只能智取。我們只有不斷去面對、去解決客觀存在的問題，實在遵循教育教學的方針辦事，團體智慧+個人努力=成功。一學期以來,通過不懈努力,我所任教的班在學校的同科比拼中始終名列前茅。但成績已成為歷史，在今后的教學工作中，我要從零開始，不斷研究新形勢、新特征，不斷努力，向各校學習，向各學科學習，向同行學習，為我們的教育工作作出應有的奉獻。初三數學教學心得體會(三)中考，是學生人生轉折的一個關鍵點，一學期來，我與學生們一起緊張繁忙、同甘共苦，教學中我不敢有絲毫怠慢，因為不敢耽誤學生，也不敢誤人子弟。身為教師，我深感責任重大?，F(xiàn)將一學年如下:1、搞好師生關系，幫助學生安康成長我明確自己作為教師的根本職責之一是培養(yǎng)學生將來成為對社會有用的人，因此作為一名初中的教師，可以使孩子們身心安康的成長，仍然是我們最重要也是最主要的任務。在工作中我注意與學生的融洽關系，因為我知道學生“親其師”才能“信其道”。提供最新和模板參考對學生的一些異?，F(xiàn)象及時交流溝通解決，如某同學欠交作業(yè)、某同學成績退步，某同學情緒低落、某同學生病身體不適……等等，我會及時與學生本人交談，也會和班主任或其他科任教師交流尋求措施以使學生能更快進步、快樂學習。當學生成績進步了或在某一方面有了好的表現(xiàn)時，也會及時送出贊賞和鼓勵，教師為之快樂之情溢于言表。特別是初三的一年，學生學習緊張繁忙壓力大，壓力來自學習任務重，家長的、教師的期望，同學間的競爭，學生情緒波動大，又趕上學生們剛進入青春期特有的恐慌和易沖動，更需要教師的關注與疏導。2、制定實在可行的方案是完成任務的保證進入初三一開始我就制定了目的方案，還制定了一個個短時期的小目的方案。小的目的方案包括每次月考、每一周的教學目的和進度。在12周完畢新課后，詳細制定了第一輪，詳細要求是：明方向、對方法、細備課、深挖掘、精選材、強典型、準講述、清思路、實效果。3、認真做好日常教學工作認真制定，注重研究教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課，并能經常聽各教師的課，從中汲取教學經歷，取長補短，進步自己的教學的業(yè)務程度。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在講臺，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照中學數學教學大綱進展施教，讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。最后，能制定好復習方案，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生，進步中等生，幫助差生。但由于授課時間較短，復習內容較多，復習比較倉促，同時覺察很大一部分學生計算才能不太好，學習自覺性不高。這就要求在以后的教學工作中要把功夫花在平時。4、厚愛差生，真正做到以情動人厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到“真誠”二字，即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行;其次做到“承受”，即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任中差生，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。由于我能好心理解他們，快樂地承受他們，因此促進了中差生不同程度的進步和開展。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質的下一代，本人時刻注重學生身心安康，根據學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間屢次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去開展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。在以后的教學工作中，要不斷總結經歷，力求進步自己的教學程度，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!這是篇好文章，涉及到學生、他們、問題、學習、教學、我們、才能、數學等方面，希望大家能有所收獲。初三學習心得體會范文剛升入初三，有些同學會不以為然，認為離中考的日子還很長，有的是時間，但是，集腋成裘，聚沙成塔，須知學習和復習都是一個循序漸進的積累過程。初三階段，特別是中考前的幾個月，只不過是在平時的根底上進一步練習、進步而已。因此，在整個初中階段，就必須打下堅實的根底。正確的學習方法要求我們上課認真聽講，勤做筆記，積極考慮，回家后認真復習，完成教師布置的全部作業(yè)，在將教師上課的內容仔細消化、吸收后，再去承受新的知識。溫故而知新才能收到事半功倍的學習效果。每個人由于自身潛能和愛好等因素，各科的成績一般是不平衡的。這就要求我們每個人對自己的學習情況有一個全面、客觀的理解和評價：哪些是自己的強項，哪些是自己的弱項，有側重地安排學習和復習時間，取長補短，揚長避短，才能用有限的時間獲得最好的學習效果。譬如我對理科較感興趣，對數理化的悟性較強，因此我在這幾門課上，相對多花了一些時間，而相對于我的弱項-?文科，我除了平時上課時盡量理解、吸收，完成教師布置的作業(yè)外，在復習時用的時間就相對少些。此次中考，我充分發(fā)揮了自己的長處，數學117分，理化合卷115分，將我在文科中落下的分給補了回來，總體上獲得了較好的成績。知己知彼，百戰(zhàn)不殆，打仗是這樣，學習、考試也是這樣。考試成績好壞的因素固然很多，有時也不乏偶然因素，但我認為最主要、最根本的因素是主觀因素，即自己的主觀努力。不利的客觀因素可以通過自己的主觀努力得到彌補，良好的客觀條件只有通過主觀努力才能發(fā)揮作用。我很幸運，我的初中母校-永明中學為我們營造了一個良好的學習環(huán)境和氣氛，教師的辛勤教學幫我們打下了扎實的文化根底，再加上自己的努力，使我在此次中考中獲得了較為理想的成績，進入了市重點學校-向明中學。有些同學在考試前非常緊張，每天起早摸黑，拼命做練習，生怕不這樣就不能獲得好成績。這不僅是一種對自己缺乏信心的表現(xiàn)，有時還會獲得適得其反的效果?，F(xiàn)實中也不乏這樣的事例：有的同學平時學習一直很好，就是因為在考試前沒有處理好復習與休息的關系，長期睡眠缺乏，結果在考試時精力下降，反而沒有考出應有的成績。別人的教訓就是我們的經歷，因此，同學們在考試前千萬要注意勞逸結合，以飽滿的精神和充分的自信步入考場，定能獲得理想的成績。面對中考，我們要具備一顆平常心。盡管要做到這一點很難很難，但面對現(xiàn)實，我們每個人必須保持良好的心態(tài)。中考確實非常重要，但它畢竟是我們漫長的學習生涯中邁出的一小步，以后的學習路程更長?？嫉煤玫耐瑢W要從最初的喜悅中回到學習的現(xiàn)實中來，繼續(xù)努力、刻苦地學習;考得不理想的同學也不要長時間沉浸在懊悔、難過中，要振作精神，認真總結，再接再厲，爭取在以后的學習中獲得好成績。進入高中階段學習，這只是學習道路上的萬里長征走出的第一步，以后的路程更長，學習任務更艱巨。為了祖國的四化建立，為了國家的繁榮富強，我們要努力學習科學文化知識，全面開展，做一個合格人才。讓我們牢記偉人的教導：在科學上面是沒有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，有希望到達光輝的頂點。開學教育心得體會范文篇「1」：開學教育心得體會范文新的一學期到來了，新的打算，新的方案，新的目的，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。第一，如何去遵守學校的規(guī)章制度呢?首先，我們必需要理解到學校哪些制度，并且還要去逐項的遵守，不得違犯，其次，規(guī)章制度就是為我們學生設定的，我們學生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。上課要認真聽講，不要教師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命，那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后，假設要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話，那就必須團結互助了，看見有人違犯的，就立即上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部，就應該處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項工作。第二，如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助，團結友愛。假設同學有什么事找我?guī)椭?，我會二話不說，立即容許。同學也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當然，同學犯錯誤的話，我也會去指責他并教導他，只要我有才能，不要理會別人說什么。我應當挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的奉獻。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作那么。共同為班級的榮譽作出最大的努力，做一名優(yōu)秀的學生干部。踏入校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經翻開了人生新的一頁。“一個人什么時候開始停頓學習，什么時候就開始衰老”。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了XXXXXX大學XXXX本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據教師對學校教學環(huán)境和教學方式的介紹，我理解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。我校開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術進展自主學習，對我們不斷地獲取知識和進步自己的文化素質有著非常重要的作用。從報電大開始，我就做好充分的思想準備，一定要把盡可能多的時間利用起來進展學習，合理安排時間，處理好工作,生活和學習的矛盾，通過參加《入學教育》培訓，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉變了學習觀念，進步了認識。從認識進步方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次上下分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學習過程中，應該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大教師的輔導后，努力完成作業(yè)。一有空就穩(wěn)固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧?；氐郊依?，認真閱讀書本的內容，不懂的請教別人。學習是無止境的，知識是永遠學不完的，要活到老,學到老，才能適應時代的開展。從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產生了極大的興趣，認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的，通過在電大時所學專業(yè)課程的學習，會使我思想認識得到進步，人生歷程有質的飛躍。在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取獲得優(yōu)異成績。電大為我翻開了一扇學習的大門，了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取進步自己的知識程度，做一名合格的學生。篇「2」：開學教育心得體會范文在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂的學子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對于某些人來說，一切還會有如從前，是那么的熟悉，可是，對于很多人來說，這個月，將是他們辭別從前，走進人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。還不知大學生活為何物時，它已翩然而至，為此，父親拋開了工作，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東，于是，辭別了親愛的外婆和淘氣的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長沙的汽車，經過長途的累勞，終于當我立于涉外這所為我選擇，并且即將開始要生活三年之久的學校大門前時，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了~我的大學生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下，我迷糊而又順利的在學校報了到，交了學費，入住了學校的寢室。第一次分開家鄉(xiāng)，第一次來到長沙，在安排好一切后，我卻怎么也快樂不起來，因為，這也代表著馬上就要跟父親分別了，最終，我還是沒有勇氣去送父親，因為，我怕我會舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不知道何時，淚水已經有如大水決堤般涌出...本以為，跟親人分開，我會悲傷一段時間，可是，面對著寢室里的新同學兼室友熱情的對待，一句句關切的話語，使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢，我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過：“人總是一邊受傷一邊學會堅強的?！蔽胰缃褚呀洸辉偈且郧暗母咧猩?，而是大學生了。我開始漸悔著我似乎成熟了許多。正如理查德·柯所說的：驀然回首，覺察昨日光陰早已隨風遠揚--我已變成另一個人。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?公正嚴明的校風，校紀;熱情活潑的學長，學姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學生們效勞的學生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在涉外經濟學院的關心、教導、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的榮耀，成為祖國的榮耀。是的，大學的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道，既然我選擇了英語這個專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。學習中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內心的充實，苦澀讓我品出生活的甘甜。在將來的四年中，我要堅決自己的堅決，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只預示黑夜，而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮別人;不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的將來，我一定會成為一個更出色，更優(yōu)秀的自我，一定會實現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。以上的諸多感受，都是在學院為我們新生準備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓ing在勞累了一天后，休息時所狂想的~就這樣，我的大學生活拉開了序幕開學心得體會作文范文-個良好的身心發(fā)育的最正確階段把握好。因此我對高中將來的三年學習生涯充滿了期待和信心。!開學心得體會作文范文2光陰荏苒，三個月的假期很快過去了，我終于踏進了夢寐以求的大學校園。四天前，當我來到這個仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和得意的笑臉。這里綠樹成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。新入學，面對完全不同的生活方式，面對各種各樣的活動，面對全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學長學姐，看到關心備至的輔導員，我們的擔憂就被這溫馨的氣氛沖散了。在這新的環(huán)境里，在這新的起點上，我們的心中總有許多的夢想要放飛，許多的目的要實現(xiàn)。如今的我們意氣風發(fā)，如今的我們豪情萬丈。我們會盡快適應新生活，通過軍訓鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強我們的紀律性，做一個合格的東大學子。經過三天的軍訓，我們最多的感覺就是“累”。但在休息時，我們發(fā)現(xiàn)軍訓賦予我們很多，在累的背后我們學會了忍受，學會了團結，學會了堅強。當汗水從我們的臉頰輕輕滑過，我們能感到一種發(fā)自內心深處的自豪，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺，在這個舞臺上，我們誰都不會服輸，都會秀出最好的自己。以后我們會努力訓練，完成對自己的一次洗禮。我們會手牽著手，一同走過充滿希望的四年大學生活。曾經的曾經，我們互不相識，如今的如今。我們一同成長，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗!學校開學心得體會范文九月一日是開學的日子，是回到美麗的日子。以下是學校開學心得體會范文，。學校開學心得體會范文1在9月1日，咱們全體新生邁著矯健的步伐，踏進了中學這個活力勃勃的校園，開始了咱們人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講：“中學的光陰好比萬兩黃金”。在中學的生活中，我將百尺竿頭，更進一步！抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目的越高，他的才力就開展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個真理?！痹浀?，小學時，我戴上了紅領巾，參加了少先隊。我立志要好好，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學生，應當胸懷大志，努力學習，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有責任心，守紀律的中學生。今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中獲得了輝煌的成績，為我樹立了典范?？炭鄬W習將是我初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了，難度加大了，課程也多了，時間都排滿了，我要將被動學習改為主動學習，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學習是獲得成功的根底，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的根底。理論是獲得成功的泉。在掌握知識的根底上，咱們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是獲得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和理論的成果得以充分展示。就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我去攻克。在入學教育中曾講過***給女兒的忠告，做人要做個有責任心，有獨立心，講老實守信的人。人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣。有所許諾，纖毫必償。有所期約，時刻不易。只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。新學期到來，我會帶著美妙的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的頂峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門！今天，我以進入中學為榮。明日，讓學校因為有我而感到驕傲！我的目的重高，等著我的到來吧！學校開學心得體會范文2時間過的真快，漸漸的我走進了南苑中學的校園。在學校生活已經有幾天了，我似乎漸漸適應了。在剛開始我有點抱怨自己當時貪玩沒有被好學校錄取而難過，覺得自己做了做了一個錯誤的選擇，學校管的很嚴，而且時間安排的很緊，下課時間那么幾分鐘，簡直是要人命呀。后來，我改變了想法，不！不是的！選擇了南苑中學是對的！因為是教師和這里的一切讓我改變了想法。雖然有點艱辛，但這里正是培養(yǎng)人才的好地方，因為只有熬過苦的人才懂得珍惜所有，懂得努力學習。在學校，教師講課栩栩如生，數學教師教咱們做人道理，很善解人意，又年輕，又漂亮。語文教師是一名老教師有經歷也很幽默。英語教師是咱們的班主任，她也是很善解人意，又親切，像一個得意的孩子一樣。我也認識了許多同學，他們都很得意，很搞笑。但是，在科目上也增加了幾科，讓人壓力大增，有許多困難，所以咱們要堅強，不要被這些困難嚇到。下面我講講自己學習一些觀點吧。首先，我認為，學習要學會找自己學習缺點，我理解才能還可以，教師講的東西不是不懂，但卻總是出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，我會讓自己在新學期對待學習更認真，更有耐心。在這個新學期里，我會以一顆堅強、上進、努力學習去迎接新的挑戰(zhàn)。學校開學心得體會范文3已經開學兩天了，咱們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，咱們認識了一些教咱們的教師，他們告訴咱們初中應該怎樣學習，讓咱們知道了初中生活是怎樣的。我已經是一名中學生了，已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的缺點，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手答復以下問題，教師也拿我沒有方法，因此我的表達才能不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行?？煽荚嚂r還是改不掉這個缺點，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真考慮，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。今天，我已經是一名初中生了，我要把小學的壞缺點全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多答復以下問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。我已經是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學有進步才行。學校開學心得體會范文4：今天的天氣真好，連太陽都出來了！其實很想出去走走，可是想想容許過爸爸，這個學期不會在那么貪玩了！昨晚１２點多才到家的，到２點多才睡覺，所以今天很晚才起床的。今天是開學后的第一個休息日，上了一個星期的課，我感覺好累哦，也許是還沒有完全適應吧！每天早上總是起不起來，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運的是我還沒遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒被教師記名字，那是因為我一下車就跑到學校的，所以才不會遲到呢！這一個星期真的好無聊哦，我就覺得在學校里渾身沒力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實真的好想睡覺的，特別是看到我的同桌杰睡覺的時候，我更是難受?。》艑W回家后，做好作業(yè)就是上網，每天都睡不著，最早都１１點才睡覺的，因為過年的時候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來，精力就特別充分，所以那斷時間是玩的太累了，如今想休息了，可就是晚上睡不著??！真的好累啊！明天也不想出去了，就在家做一個大休息吧！要不下星期再適應不來可就慘了！我可真的是受不了??！開學培訓心得體會范文開學培訓心得體會范文1：在培訓期間，讓我體會到作為一名教師，一言一行都是學生眼中的典范和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關系到學生將來的品德開展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這一點非常重要。我覺得教師的職業(yè)道德，集中表達在教育責任感，關愛學生和工作效率上。教育事業(yè)關系著下一代的身心開展，關系著祖國建立的明天，是中國建立中舉足輕重的一部分。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行并留意學生的反響和變化，為學生樹立好的典范，改正不良的習慣都是教師的根本責任。假設缺乏對學生負責的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生效勞了。光有責任感還是不夠的，教師不應只成為學生的導師和幫手，更應該是學生的朋友。所以關心、保護學生是一個好教師最起碼的道德，是強烈責任感的表達和升華。關關愛學生首先應當是對學生人格的尊重，以公平客觀的目光去對待和評價每一個學生，不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關心他們的學習以外，還應關注他們的心理安康，引導他們向著積極、樂觀、上進的方向開展。除了關心他們在校的行為，還應理解他們課堂以外的生活，以便及時、適當、全面地幫助和教師的職業(yè)道德還表達在工作效率上。教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識，傳授學生先進的文化，進步工作效率.教育可以是一件普通的事，也可以是一件困難的事，關鍵看一個教師如何對待。假設只是單調地將自己肚中的知識塞給學生，這就是件簡單的事。假設要在知識傳遞的過程中，既能引導學生舉一反三，學會學習，又能懂得考慮，充分發(fā)揮主觀能動性，這就是件困難的事。優(yōu)秀教師能在不同的條件下，堅持不懈地研究教學方法，有所創(chuàng)新，有所成就，這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經歷，更要邊教邊考慮，有所理論，有所創(chuàng)造。培訓內容中，對加強師德師風建立這部分內容我也有很多感受。到底什么是師德師風?師德，是教師職業(yè)道德、師風，是教師的行為標準。師德師風對一個教師特別重要。因為，教師是學生行動的標桿?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，隨令不行?！睈蹗従礃I(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦.這些都是師德師風的表達。短短的培訓學習，令我的心情久久不能平靜。在學校這些勤懇敬業(yè)教師的發(fā)言中沒有多少華美的辭藻，卻讓我在這次學習中受益匪淺，百聽不厭，百學不倦.我想，“作為教師，不僅是一個學者，她更應該是一個研究者，”在教學育人的過程中，我們教師必須以局內人的身份“進入”生活本身，“入乎其內”，根據教學現(xiàn)場當時的“內在真實”，來展示教學的真實相貌。開學培訓心得體會范文2：為更好的開展各項工作，學校對全體教師進展了新學期的開學培訓，培訓內容豐富多彩，包括對教學規(guī)章制度、教學常規(guī)、師德及班主任等諸多方面的學習，使我獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結如下：1.終身學習，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學習更多方面，如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，假設能擅長觀察、研究、考慮;處理好與學生、家長、同事之間的關系，那么相對來說，工作起來就會更得心應手。2.提升個人魅力，作為一名教師，首先要讓學生喜歡你，喜歡聽你的課，進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經歷中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的教師，多讀書，提升自己，在理論中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。3.熱愛學生，真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學生，對待把戲年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的信任呢?在教師生涯中，我將本著對學生對職業(yè)的熱愛，堅決地走下去。4.不斷反思，要想從工作中不斷進步自己的教學程度就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進。教師職業(yè)沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經歷與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，這次培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和理論工作上給了我實在的指導和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅決的信念、奉獻的精神、良好的心態(tài)、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識并且不斷地標準自己的行為，做一名真正合格的教師。初三軍訓心得體會800字初三軍訓心得體會800字(1)期待已久的7天軍訓就在今天完畢了.在教官的指導下，我們的努力下，我們成功了?？身懥恋目谔柸匀辉谛闹谢厥?，教官的身影仍然回映在我們的腦海中。雖然軍訓已成回憶，但那至少是個美麗的回憶。回想?軍訓的第一天，教官們穿著樸實的軍裝，喊著嘹亮的口號邁著整齊的步伐向____臺走進時，我然間感到軍人的那種嚴謹和莊嚴，我的心中充滿了羨慕，那是希望自己是一名軍人。每當訓練后，我發(fā)現(xiàn)軍人的含義并不簡單，僅僅簡單的立正、稍息、向左右轉等根本動作。在軍訓中要求嚴格，想做到完美是一種不容易的事，每個動作都要注意細節(jié)，才能成功完成。我們之中大部分都是90后，都是父母的心肝寶貝，生活中很少吃過苦，而且身上有很多不好的習慣.教官了我們嚴于律己，不怕困難，要勇于挑戰(zhàn)自己。教官很辛苦，喊了一天下來，嗓子都啞了，由于我們動作的不標準，教官必須一點點的給我們做示范，他的指導更給我們指明了方向。在軍訓的這幾天里，首先給我的感覺就是一個字累。也許這是許多同學的共同感受，但如今回想?在累的背后，又有多少有意義的事在等我去開掘，軍訓讓我體會了什么叫堅持就是成功。在訓練場上，我們預著微微的烈日在苦練，勤練步伐，同學們嚴肅的做著各種動作。那認真的態(tài)度深深地感動了我們自己。我們都說態(tài)度決定高度，軍訓使我們認真的做事。我們從無組織無紀律的毛孩突然間成長為略顯成熟且有組織有紀律作文的高中生。軍訓也給我們帶來了無窮的樂趣，每當我們班對班唱軍歌的時候，那種不甘示弱的精神，無不激蕩在每個人的心中，教官們幽默的拉歌使我們感受到了快樂。軍訓不僅僅是簡單的隊列訓練，還有軍事理論、歌詠等，理論課講述著軍事家的戰(zhàn)略思想，這都是我們知識上的空白。軍訓讓我們磨練出了白楊般的堅毅，領悟了什么是團隊，不再只顧著自己。軍訓告訴我們什么是團結，什么是紀律。班與班之間的比賽更增進了班級之間的感情，累與苦成了我們軍訓期間的代名詞，軍訓雖然累，但那是我們用汗水和歡笑譜寫的樂趣。初三軍訓心得體會800字(2)5天的軍訓中。我體會了人生的酸甜苦辣。站軍姿、齊步走、跑步、正步走、停頓間轉法、蹲下起立、我們一次又一次地重復著枯燥的動作，用盡全身力氣喊叫，卻總不能換來教官滿意的笑容。不管是流汗還是流淚，我們不能停頓步伐，鐵一樣的紀律無時無刻地約束這我們。在嚴格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立。有我們酸痛的手腳重復的動作。烈日下，細雨中，我們堅強的身軀仍挺立在操場上。本來我以為這5天的軍訓會很刺激，可我錯了，全程下來，我像過了幾個世紀。的生活是那么枯燥與乏味，而我像個無知的孩子，錯誤百出，啼笑皆非。可我仔細想想我又覺得很慶幸，因為我又一次在困境中磨練了自己，使自己變得堅強起來。這個跨度似乎是從孩童直接到了青年人應該有的成熟，感覺很自豪。這短短的5天里，我哭過，笑過，感動過;疼過，累過，英勇過。這些日子里想家，所以眼淚是最多的，但想起