高中班長(zhǎng)工作職責(zé)（6篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)高中班長(zhǎng)工?作職責(zé)1?.及時(shí)傳達(dá)?學(xué)校及班主?任對(duì)班級(jí)活?動(dòng)的要求，?并組織同學(xué)?將要求落到?實(shí)處。2?.抓好班委?自身建設(shè)。?加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、?協(xié)調(diào)工作，?充分發(fā)揮積?極性、主動(dòng)?性和創(chuàng)造性?，認(rèn)真落實(shí)?班級(jí)工作計(jì)?劃。3.?嚴(yán)以律己，?模范帶頭。?嚴(yán)守職責(zé)、?積極督促檢?查其他班委?的學(xué)習(xí)和開?展的各項(xiàng)工?作情況，帶?頭搞好學(xué)習(xí)?和遵守校規(guī)?校紀(jì)。4?.倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)?友愛，增強(qiáng)?班級(jí)凝聚力?。通過各種?形式加強(qiáng)班?級(jí)同學(xué)之間?的團(tuán)結(jié)友愛?、互相幫助?，形成良好?的班風(fēng)和學(xué)?風(fēng)，增強(qiáng)班?級(jí)同學(xué)的集?體榮譽(yù)感和?凝聚力。?5.認(rèn)真組?織各種活動(dòng)?，豐富課余?生活。積極?動(dòng)腦筋、想?辦法，為班?級(jí)提出創(chuàng)造?性建議。?6.搞好自?身學(xué)習(xí)，提?高能力素質(zhì)?。堅(jiān)持扎實(shí)?工作、講究?方法、提高?工作效率。?不斷加強(qiáng)個(gè)?人思想、工?作和管理等?綜合素質(zhì)的?鍛煉。7?.及時(shí)向班?主任及各任?課老師匯報(bào)?反饋班級(jí)學(xué)?生在班級(jí)管?理方面和學(xué)?習(xí)方面的建?議意見。?高中班長(zhǎng)的?職責(zé)(二)?1、全面?負(fù)責(zé)班級(jí)同?學(xué)德、智、?體、美、勞?各項(xiàng)活動(dòng)的?開展，在為?同學(xué)服務(wù)中?提高自己的?管理水平。?2、及時(shí)?傳達(dá)學(xué)校年?段及班主任?教師對(duì)班級(jí)?活動(dòng)的要求?，并組織同?學(xué)將要求落?到實(shí)處。及?時(shí)反映同學(xué)?對(duì)學(xué)校年段?老師的建議?和意見。?3、班主任?教師在校時(shí)?，及時(shí)聽取?班主任對(duì)班?級(jí)管理的意?見，班主任?不在校時(shí)，?代行班主任?的責(zé)權(quán)。?4、負(fù)責(zé)領(lǐng)?導(dǎo)班委會(huì)成?員開展工作?。主持召開?班級(jí)常委會(huì)?。5、負(fù)?責(zé)指揮值日?班干積極主?動(dòng)地開展工?作。高中?班長(zhǎng)的職責(zé)?(三)1?.在班主任?指導(dǎo)下，全?面負(fù)責(zé)班內(nèi)?工作。工作?應(yīng)積極主動(dòng)?，踏實(shí)肯干?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，創(chuàng)造和諧?。2.團(tuán)?結(jié)班委一班?人，開展班?委會(huì)工作，?主持班委會(huì)?議，分析情?況、研究工?作、制訂計(jì)?劃、落實(shí)措?施。3.?經(jīng)常向班主?任、教務(wù)處?匯報(bào)班委工?作情況和本?班在思想、?學(xué)習(xí)、紀(jì)律?、清潔等方?面的情況。?4.負(fù)責(zé)?全班的考勤?、紀(jì)律、清?潔記錄，每?月向班主任?報(bào)送考勤情?況。5.?帶頭維持課?堂紀(jì)律，對(duì)?不遵守紀(jì)律?的現(xiàn)象應(yīng)勇?于批評(píng)指正?。6.講?正義，不怕?打擊報(bào)復(fù)，?協(xié)助老師打?擊頑劣同學(xué)?。高中班?長(zhǎng)的職責(zé)(?四)1.?在班主任的?指導(dǎo)下，全?面負(fù)責(zé)班級(jí)?工作。工作?應(yīng)積極主動(dòng)?，仔細(xì)踏實(shí)?，并能團(tuán)結(jié)?同學(xué)，正確?地開展批評(píng)?和自我批評(píng)?。2.經(jīng)?常向班主任?反映本班的?學(xué)習(xí)、紀(jì)律?、勞動(dòng)、衛(wèi)?生等方面的?情況。3?.負(fù)責(zé)全班?的考勤(包?括自修課)?上課紀(jì)律。?對(duì)不遵守紀(jì)?律的現(xiàn)象應(yīng)?批評(píng)指正。?4.嚴(yán)格?遵守教學(xué)秩?序，協(xié)助任?課老師維護(hù)?教學(xué)紀(jì)律。?5.調(diào)動(dòng)?同學(xué)的積極?性，組織開?展對(duì)同學(xué)切?實(shí)有益的各?項(xiàng)活動(dòng)。?6.及時(shí)了?解班級(jí)同學(xué)?的思想動(dòng)態(tài)?和各種例外?情況，向班?主任反映、?匯報(bào)。7?.管好班級(jí)?的儀容儀表?、學(xué)習(xí)風(fēng)氣?、按時(shí)出勤?等十項(xiàng)常規(guī)?制度。高?中班長(zhǎng)工作?職責(zé)（二）?1、接受?教務(wù)安排的?課程，對(duì)所?教授科目充?分備課，并?做好教學(xué)工?作;2、?根據(jù)學(xué)校的?課程體系，?積極開展教?研工作;?3、對(duì)學(xué)生?的學(xué)習(xí)成果?進(jìn)行調(diào)查，?以改進(jìn)教學(xué)?過程，開發(fā)?學(xué)生容易接?受的教學(xué)方?法;4、?協(xié)助課程顧?問了解學(xué)生?學(xué)習(xí)進(jìn)程及?相關(guān)動(dòng)態(tài)。?高中班長(zhǎng)?工作職責(zé)（?三）1、?負(fù)責(zé)授課、?學(xué)科研究與?教學(xué)研究.?以及試卷出?題、批改工?作2、針?對(duì)學(xué)生情況?，對(duì)其進(jìn)行?個(gè)性化的課?程講授3?、在授課期?間因時(shí)制宜?分階段組織?測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，?以檢驗(yàn)學(xué)生?接受輔導(dǎo)的?成效4、?平時(shí)與本學(xué)?科組內(nèi)教師?進(jìn)行教研交?流，教學(xué)研?究，集中備?課高中班?長(zhǎng)工作職責(zé)?（四）1?、根據(jù)學(xué)生?情況制定切?實(shí)可行的一?對(duì)一個(gè)性化?輔導(dǎo)方案;?。2、在?授課期間因?時(shí)制宜分階?段組織教學(xué)?測(cè)試，以檢?驗(yàn)學(xué)生接受?輔導(dǎo)的成效?。3、平?時(shí)與本學(xué)科?組內(nèi)教師進(jìn)?行教研交流?，能夠獨(dú)立?完成備課，?授課，和試?講環(huán)節(jié)的工?作。4、?配合學(xué)校不?斷地創(chuàng)新教?學(xué)內(nèi)容、方?式、方法等?。5、完?成校方安排?的其它工作?任務(wù)。高?中班長(zhǎng)工作?職責(zé)（五）?1、負(fù)責(zé)?高中生物一?對(duì)一/班課?授課、學(xué)科?研究與教學(xué)?研究工作;?2、針對(duì)?學(xué)生情況，?對(duì)其進(jìn)行個(gè)?性化的課程?講授，為學(xué)?生查缺補(bǔ)漏?，幫助學(xué)生?盡快提高成?績(jī);3、?按要求參與?本學(xué)科組內(nèi)?教師教研交?流，教學(xué)研?究，集中備?課;4、?掌握學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況，?做好記錄與?相關(guān)老師進(jìn)?行溝通。?高中班長(zhǎng)工?作職責(zé)（六?）1.熱?愛教育工作?，熟悉初.?高中各年級(jí)?物理課程設(shè)?置，有相關(guān)?授課、輔導(dǎo)?經(jīng)驗(yàn);能獨(dú)?立講授班課?、一對(duì)一課?程;對(duì)學(xué)生?進(jìn)行教學(xué)輔?導(dǎo)、心理疏?導(dǎo)和續(xù)報(bào)名?工作;2?.根據(jù)學(xué)校?的教學(xué)安排?，完成講義?編寫及教學(xué)?計(jì)劃;提高?教學(xué)服務(wù)質(zhì)?量,提升學(xué)?生學(xué)習(xí)成績(jī)?;3.善?于分析把握?中高考考試?動(dòng)向，有自?己的知識(shí)梳?理，熟悉中?高考物理學(xué)?科的考綱知?識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)?，難點(diǎn)。?4.根據(jù)學(xué)?生的實(shí)際情?況，制定適?宜的教學(xué)方?案，并進(jìn)