實(shí)行開卷考試以體現(xiàn)新課改理念

實(shí)行“開卷”考試以體現(xiàn)新

課改理念1[例1]中國(guó)是世界上反法西斯侵略時(shí)間最長(zhǎng)、民族犧牲最大的國(guó)家，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。請(qǐng)你用100字左右的篇幅，根據(jù)以下四幅圖片呈現(xiàn)給你的信息，簡(jiǎn)要介紹中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史。23[例1參考答案]四幅圖包含的主要內(nèi)容是，圖一：日本制造九一八事變，中國(guó)開始了局部抗戰(zhàn)；圖二：張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)西安事變，中共主張和平解決，它促成了國(guó)共兩黨第二次合作的初步形成；圖三：日本制造盧溝橋事變，中華民族抗戰(zhàn)開始；圖四：經(jīng)過八年艱苦斗爭(zhēng)，1945年8月，日本宣布無條件投降，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。

說明：1．以上答案僅作提示。2．復(fù)述出四幅圖片所反映的歷史正確無誤，可得4分，發(fā)生錯(cuò)誤每處扣1分。3．復(fù)述出四幅圖片所反映的歷史并能說明它們之間的聯(lián)系，語句通順，條理清楚，體現(xiàn)了正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，可在2的基礎(chǔ)上加1～2分。4[例2]仔細(xì)閱讀以下三幅圖片，根據(jù)圖片所反映的重大歷史事件及其影響，用150字的篇幅，簡(jiǎn)述我國(guó)從獨(dú)立到走向富強(qiáng)的歷程。

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[例2參考答案]三幅圖包含的主要內(nèi)容是，圖一：毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)成立，我國(guó)開始走上獨(dú)立發(fā)展之路。圖二：十一屆三中全會(huì)后，我國(guó)形成了改革開放的新局面，開始走上富強(qiáng)之路。圖三：由于綜合國(guó)力的提高，中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著越來越重要的作用。

說明：復(fù)述出三幅圖片所反映的歷史事件且正確無誤可得基本分；若在此基礎(chǔ)之上能揭示出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，語句通順，條理清楚，體現(xiàn)了正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀可在分值內(nèi)加分；如果以我國(guó)三代領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)我國(guó)革命和建設(shè)做出的重大貢獻(xiàn)為主題作答亦給分。7[例3]閱讀下面圖文材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

南京，中國(guó)歷史文化名城，她親眼見證了近代中國(guó)的興衰榮辱。

材料一這年8月的一天，清政府的代表被迫來到停泊在南京江面的英國(guó)軍艦上，在一份對(duì)中國(guó)來說極不平等的文件上無奈地簽下名字。中國(guó)近代百年的屈辱歷史從此開始。

材料二這是時(shí)間意義上一個(gè)新年的開始，更是歷史意義上一個(gè)時(shí)代的開始。在那個(gè)元旦，“民國(guó)”取代了“帝國(guó)”，皇帝，也永遠(yuǎn)成為寫在史書上的歷史名詞。8材料三永遠(yuǎn)的歷史警示(見圖1)

材料四定格的歷史一頁(見圖2)

9(1)上述材料所呈現(xiàn)的歷史事件中，有哪些改變了近代以來中國(guó)歷史發(fā)展的走向，請(qǐng)把它們選出，并按材料序號(hào)寫出這些歷史事件的名稱。

(2)請(qǐng)選取其中一個(gè)重大歷史事件，談?wù)勊鼘?duì)中國(guó)歷史進(jìn)程的影響。10[例3參考答案](1)材料一：中英《南京條約》簽訂。材料二：中華民國(guó)成立(或“中華民國(guó)臨時(shí)政府成立”)材料四：國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)(蔣家王朝覆滅、國(guó)民政府統(tǒng)治在大陸結(jié)束)。(2)中英《南京條約》使中國(guó)開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)，是中國(guó)近代史的開端；中華民國(guó)的成立，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心；國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)，結(jié)束了國(guó)民黨在大陸22年的統(tǒng)治，中國(guó)即將進(jìn)入新的歷史時(shí)代。11知識(shí)與能力的考查12[例4]20世紀(jì)初，孫中山先生的最突出貢獻(xiàn)是

A．人大力宣傳資產(chǎn)階級(jí)思想，主張改革封建制度

B．領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻清朝專制統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)

C．提出“民主”和“科學(xué)”的口號(hào)，猛烈抨擊封建思想

D．頒布一系列法令制度，促進(jìn)社會(huì)習(xí)俗的進(jìn)步13[例5]在幾十年的革命生涯中，孫中山先生一直能夠與時(shí)俱進(jìn)，站在時(shí)代的前列。20世紀(jì)20年代的哪些事件最能說明這點(diǎn)?作為一名中學(xué)生，我們從他的革命生涯中可以得到哪些啟示?14[例5參考答案]實(shí)現(xiàn)國(guó)共第一次合作(或與共產(chǎn)黨合作；召開國(guó)民黨“一大”；提出“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策等)；緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)；順應(yīng)時(shí)代變化，不斷完善自己；具有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的理想；具有不屈不撓的斗爭(zhēng)精神等。15[例6]閱讀以下材料并回答問題。16材料二當(dāng)今世界各國(guó)、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)，包括生產(chǎn)流通和消費(fèi)等領(lǐng)域相互聯(lián)系、相互依賴、相互滲透，整個(gè)世界已經(jīng)變成了一個(gè)小小的“地球村”。無數(shù)產(chǎn)品實(shí)行全球化生產(chǎn)，旅客可以乘飛機(jī)在24小時(shí)之內(nèi)到達(dá)世界上的任何一個(gè)大城市，人們可以通過互聯(lián)網(wǎng)在瞬間把信息發(fā)往世界各地，大額資金可以通過國(guó)際結(jié)算，在幾秒鐘之內(nèi)劃拔到指定的銀行專用賬戶上。17請(qǐng)回答：

(1)材料一所示歷史事件產(chǎn)生的最重要影響是什·么?

(2)從材料二中叮以看出世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出什么趨勢(shì)?清舉出體現(xiàn)這——趨勢(shì)的典型事例一例；

(3)中國(guó)在改革開放之后也后也開始始積極地融人世界。請(qǐng)舉出中國(guó)走向世界的—個(gè)例子；18[例6參考答案](1)真正意義的世界史開始(或世界開始連成—個(gè)整體)、(2)經(jīng)濟(jì)全球化(或世界經(jīng)濟(jì)一體化)；例如：跨國(guó)公司，世界貿(mào)易組織。歐洲聯(lián)盟等或者生活中的事例任—。（3)加入亞太經(jīng)合組織，加入WTO組織.說明：第二問、第三問舉出的例子只要符合題意19過程與方法的考查20[例7]根據(jù)提示回答問題。

(1)下面是某初三同學(xué)整理的“美國(guó)的發(fā)展壯大簡(jiǎn)表”，請(qǐng)你根據(jù)表中相關(guān)信息，在表中空格處填上相應(yīng)的內(nèi)容。2122(2)上面簡(jiǎn)表從推動(dòng)美國(guó)歷史進(jìn)程的“重大事件”的角度設(shè)計(jì)，請(qǐng)你再嘗試提出一個(gè)新的設(shè)計(jì)角度，反映美國(guó)發(fā)展壯大的過程。(只寫出設(shè)計(jì)角度，不畫表格)23[例7參考答案](1)表格第一行至第五行空格內(nèi)依次填寫：美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)；林肯；羅斯福新政；愛迪生(或“萊特兄弟”等第二次工業(yè)革命中美國(guó)的重要發(fā)明家或科學(xué)家)；第三次科技革命。(2)可從美國(guó)歷史發(fā)展的時(shí)間川頁序、領(lǐng)導(dǎo)或促進(jìn)美國(guó)迅速發(fā)展的代表人物、歸納美國(guó)迅

速發(fā)展的原因(或條件)等角度，提出表格設(shè)計(jì)意見。24

(1)上面年代尺中所列大事(或現(xiàn)象)，分別從哪些方面對(duì)不同時(shí)期中國(guó)和歐美的歷史情況進(jìn)行了比較?

(2)請(qǐng)你在上面年代尺上，用“十”標(biāo)注出“20世紀(jì)50年代”的相應(yīng)位置，并在其下面自己畫出的方框內(nèi)，寫出這—時(shí)期有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的——件大事。

(3)請(qǐng)舉出我國(guó)在第三次科技革命浪潮中，取得的

具有世界領(lǐng)先水平的兩項(xiàng)科技成就。25

[例8]在短短兩百多年的歷史里，美國(guó)從一個(gè)大西洋沿岸的狹長(zhǎng)地帶的國(guó)度發(fā)展為對(duì)人類文明影響深遠(yuǎn)的世界大國(guó)。讓我們走進(jìn)美國(guó)歷史：

(1)閱讀下列美國(guó)崛起過程示意圖，任意選擇一個(gè)階段，寫出在這一階段歷史中，你認(rèn)為對(duì)美國(guó)崛起影響最重大的歷史事件并闡明理由。2627(2)歷史不是記憶的負(fù)擔(dān)，它蘊(yùn)含著可以照亮未來行程的智慧之光。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析美國(guó)迅速崛起的原因有哪些?28例8參考答案:(1)奠基與立國(guó)(1607～1789)：例如1776年7月5日，《獨(dú)立宣言》發(fā)表，標(biāo)志著美國(guó)的誕生等；擴(kuò)張與起飛(1789～1865)：例如美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)廢除奴隸制，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為以后美國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件等：重建與發(fā)達(dá)(1865～1929)：例如以美國(guó)發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈泡為代表的不斷創(chuàng)新，使得美國(guó)在第二次工業(yè)革命中經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，后來居上等；危機(jī)與調(diào)整(]929—1945)：例如羅斯福新政使得美國(guó)度過了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，資本主義制度得到調(diào)整、鞏固和發(fā)展，在資本主義發(fā)展史上具有里程碑的意義等；稱霸與冷戰(zhàn)(1945～1991)：例如20世紀(jì)90年代，美國(guó)政府大力發(fā)展教育、科技事業(yè)，促進(jìn)了以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展，進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代等。

(2)采用當(dāng)時(shí)最先進(jìn)并符合國(guó)情的生產(chǎn)方式和政治制度、勇于創(chuàng)新、重視科學(xué)技術(shù)等。29史實(shí)與觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)策略及命題30例9:(此題為高中試題,其命題思路可供參考)

試以史論結(jié)合的原則與策略，回答下列有關(guān)古代中國(guó)政治制度的問題。

（1）最高執(zhí)政集團(tuán)尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中，以血緣關(guān)系為紐帶形成國(guó)家政治結(jié)構(gòu)。這是中國(guó)古代早期政治制度其中的兩個(gè)特點(diǎn)。你選擇哪些史實(shí)（政治制度）證實(shí)這一論點(diǎn)？為什么？31（2）閱讀下列材料：廷尉李斯議曰：“周文、武所封子弟同性甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易之。天下無異意，則安寧之術(shù)也。置諸侯不便?！笔蓟试唬骸巴⑽咀h是?！?/p>

請(qǐng)回答：

當(dāng)時(shí)對(duì)“諸子功臣”的安置辦法是什么？秦始皇采納了李斯的建議，在全國(guó)實(shí)行了什么制度？在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了什么影響？32（3）專制主義中央集權(quán)制政體對(duì)中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展既有積極作用，又有消極作用。試以你所知的歷史現(xiàn)象證實(shí)這一觀點(diǎn)。33宏觀與微觀的學(xué)習(xí)策略及命題

34例10:(此題為高中試題,其命題思路可供參考)

墨子說：“欲天下之富而惡其貧，欲天下之治而惡其亂，當(dāng)兼相愛，交相利?！庇终f：“（戰(zhàn)爭(zhēng)）春則廢民耕稼樹藝，秋則廢民獲斂，……百姓饑寒凍餒而死者，不可勝數(shù)?！本蜕弦哉?，指出其思想核心，說明其社會(huì)根源，并分析其積極意義。35聯(lián)系與比較的學(xué)習(xí)策略及命題

36例11:(此題為高中試題,其命題思路可供參考)

在中國(guó)近代史上，日本曾經(jīng)發(fā)動(dòng)過兩次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。試分析日本發(fā)動(dòng)兩次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的相似原因？與甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)相比，20世紀(jì)三、四十年代中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)有何特點(diǎn)？37歷史與現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)策略及命題

38例12:閱讀下列材料:

材料一不久前，在第59屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一般性辯論會(huì)上，日本首相小泉純一郎正式提出了日本成為安理會(huì)常任理事國(guó)的要求。

材料二圖一：日本首相拜見靖國(guó)神社圖二：日本教科書：“日本造福了亞洲，是亞洲的恩人?！?/p>

請(qǐng)回答：

（1）聯(lián)