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亞龍YL-ZW3型制冷制熱設(shè)備實驗臺浙江亞龍教儀有限公司二○○二年YL-ZW3型制冷制熱實驗設(shè)備YL-ZW3型制冷制熱實驗設(shè)備由空調(diào)-電冰箱兩部分組成,具有教學(xué)功能完善,結(jié)構(gòu)簡單明了的特點,適用于各種不同的教學(xué)需求。一.空調(diào)方面1.空調(diào)系統(tǒng)采用熱泵型分體式空調(diào)系統(tǒng),結(jié)構(gòu)設(shè)計簡潔、層次清晰,在不同的管路上同時采用不同顏色來區(qū)分不同管路,這樣會使學(xué)生更加清楚地了解制冷系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特點。同時配有液視鏡,高、低壓力表,電壓、電流表,使學(xué)生能夠很容易地掌握了解熱力系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及工作原理。2.空調(diào)工作原理(見圖K-1)a.制冷過程:低壓低溫的制冷劑氣體經(jīng)回氣管17和氣液分離器14進入壓縮機1,經(jīng)壓縮機1壓縮,變?yōu)楦邷馗邏旱闹评鋭怏w,經(jīng)高壓排氣管18,進入四通換向電磁閥13的(1)進口,經(jīng)四通閥(2)口進入冷凝器10,散熱冷凝成高壓常溫的制冷劑液體。經(jīng)試液鏡9,過濾器8,毛細管19,單向閥7,空調(diào)截止閥6進入蒸發(fā)器5吸熱蒸發(fā)成制冷劑氣體,再經(jīng)低壓回氣管3,空調(diào)截止閥2,從四通換向電磁閥13的(4)口進入四通閥,從四通閥13的(3)口進入低壓回氣管17,然后經(jīng)氣液分離器14進入壓縮機1,如此往復(fù)循環(huán)。b.制熱過程:低壓低溫的制冷劑氣體,經(jīng)低壓回氣管17,氣液分離器14進入壓縮機1,經(jīng)壓縮機1壓縮成高溫高壓的制冷劑氣體,經(jīng)高壓排氣管18進入四通換向電磁閥13的(1)口,從四通換向閥的(4)口排出,經(jīng)空調(diào)截止閥2進入蒸發(fā)器5放熱冷凝成高壓常溫的制冷劑液體,再經(jīng)空調(diào)截止閥6進入第二毛細管20和第一毛細管19節(jié)流變?yōu)榈蜏氐蛪旱闹评鋭┮后w,再經(jīng)過濾器8,試液鏡9進入冷凝器10,吸熱蒸發(fā)成制冷劑氣體,進入四通換向電磁閥13的(2)口,從四通換向閥13的(3)口進入低壓回氣管17,再經(jīng)氣液分離器14進入壓縮機1,如此往復(fù)循環(huán)。(注:蒸發(fā)器5和冷凝器10都為翅片式蒸發(fā)器)c.系統(tǒng)特點:(1)設(shè)置單向閥7和第二毛細管20,保證了空調(diào)在寒冷的冬季也能夠正常運轉(zhuǎn)。(2)在低壓回氣管17和高壓排氣管18之間設(shè)置了旁通電磁閥,實現(xiàn)壓縮機吸排氣故障的模擬。3.本教學(xué)平臺設(shè)有故障設(shè)置功能及故障檢測功能,老師可以通過故障設(shè)置操作板設(shè)置控制電路方面及熱力系統(tǒng)方面上的故障,學(xué)生可以通過故障檢測板和高低壓力表、電流表等來查找故障。故障設(shè)置:控制電路上設(shè)有19個故障點,主要是空調(diào)電路中常見故障,見表1。熱力系統(tǒng)2個故障點,壓縮機COM吸排氣故障和冷凝器臟堵故障:功能故障的操作如表2所示:表2:功能故障操作方法開關(guān)號功能開關(guān)名稱功能在設(shè)置壓敏電阻Rt被擊穿的故障時,切換到保險絲F2,K[20]保險絲F1與F2切換開關(guān)便于保險絲的更換,在設(shè)置其它故障時,切換到保險絲F1。壓縮機模擬運轉(zhuǎn)指示燈控制壓縮機模擬運轉(zhuǎn)指示燈L1與壓縮機COM之間的切K[21]K[22]L1與壓縮機COM切換開換關(guān)壓縮機COM啟運延時保開關(guān)K[22]接通后,設(shè)置的壓縮機啟動延時保護電路不護取消開關(guān)起作用K[23]備用開關(guān)注:1.F2在故障檢測板上,為5A保險絲。2.在故障演示教學(xué)中,可用壓縮機模擬運轉(zhuǎn)指示L1代替壓縮機COM的運轉(zhuǎn),這樣可避免壓縮機的頻繁啟動和壓縮機延時保護,提高了數(shù)字效率。3.K[22]是為設(shè)置K[8]、K[6]、K[18]故障而設(shè)計的即在空調(diào)室外機斷電情況起到保護壓縮機的作用。表1:故障的設(shè)置操作方法開關(guān)號故障設(shè)置開關(guān)故障產(chǎn)生辦法故障名稱故障現(xiàn)象檢測辦法備注將K[1]斷開空調(diào)電控電在檢測板上檢測點路不工作(6)與點(4)的直流電壓值空調(diào)電控電在檢測板上檢測點路不工作(7)與點(4)的直K[1]整流二極管斷路K[2]7812穩(wěn)壓管斷路將K[2]斷開流電壓值室內(nèi)風機FM過熱保護將K[20]斷開空調(diào)電控電在檢測板上檢測點K[3]斷路路不工作(8)與點(2)的交流電壓值變壓器B初級線圈斷將K[4]斷開空調(diào)電控電檢測板上檢測點將電源斷開,正常時為485Ω左右K[4]路路不工作(8)與(2)點的直流阻值將K[5]斷開將K[6]斷開壓縮機在檢測板上檢測點COM和室(9)與(17)點的將電源斷開K[5]低壓保護繼電器斷路外風機都不通斷運轉(zhuǎn)壓縮機在檢測板上檢測點COM和室(17)與(10)點的將電源斷開K[6]高壓保護繼電器斷路K[7]遙控接收器+5V斷路K[8]主繼電器JZ觸點斷路外風機都不通斷運轉(zhuǎn)遙控器遙控在檢測板上檢測點無效將K[7]斷開將K[8]斷開(11)與(4)點的直流電壓機在檢測板上檢測點壓縮COM和室(18)與點(2)的外風機都不交流電壓值運轉(zhuǎn)室內(nèi)風機繼電器JF1觸將K[9]斷開點斷路室內(nèi)風機在檢測板上檢測點K[9]FW不轉(zhuǎn)(15)與點(2)的交流電壓值四通換向電磁閥繼電將K[10]斷開不制熱在檢測板上檢測點(14)與點(2)的交流電壓值K[10]器JS觸點斷路K[11]四通換向電磁閥STE將K[11]斷開不制熱(在14檢)與點(測板上檢2測)的點正常直流阻值為直流阻值線圈斷路1.5kΩ將K[12]斷開見注(2)檢測點(13)與無當前溫度顯示(12)的直流阻值DV=5VK[12]熱敏電阻Rt斷路將K[13]短接見注(2)檢測點(13)與無當前溫度顯示(12)的直流阻值DV=0VK[13]熱敏電阻Rt短路室內(nèi)風機運轉(zhuǎn)電容C1該故障暫不設(shè)置斷路K[14]壓縮機COM吸排氣故將K[15]閉合K[15]障(系統(tǒng)故障)高壓壓力觀察高、低壓壓力表低、低壓壓的壓力值力高過熱過載保護器JI斷將K[16]斷開壓COM不轉(zhuǎn)(20)與點(2)的縮機檢測板上檢測點K[16]路交流電壓值壓縮機運轉(zhuǎn)電容C2斷將K[17]斷開壓COM啟動困難縮機K[17]路只作為故障演示將K[18]斷開壓縮機COM運轉(zhuǎn)繞組K[18]斷路壓COM不啟(20)與點(2)的動縮機檢測板上檢測點將室外風機、過熱過載保護器斷開,否則直流阻值,故障時阻值無窮大,K[21]在R=380Ω開關(guān),R=6Ω,合上K[18](C與R之間的繞阻)正常位置將K[19]斷開冷凝風機檢測板上檢測點注:(1)保險絲F1位于空調(diào)單片機控制系統(tǒng)上,保險絲F2位于故障檢測板上。(2)空調(diào)電腦控制板上的芯片上設(shè)有一個程序,當室內(nèi)溫度傳感器出現(xiàn)斷路和短路故障時,程序會自動進入另一種模式上運行,這種模式是:無論是制冷還是制熱運行,空調(diào)都會正常運行50分鐘,然后停機10分鐘,再運行50分鐘,如此反復(fù)循環(huán)。4.設(shè)置有熱力循環(huán)演示板,具有以下6個功能:(1)制冷循環(huán)演示(2)制冷循環(huán)演示(3)收氟操作演示(4)排空操作演示(5)單向閥及第二毛細管功能演示(6)四通閥工作原理演示5.學(xué)生可以在教學(xué)平臺上進行加充制冷劑(R22)收氟、排空等基本操作。二.電冰箱方面1.同時設(shè)置有直冷式和冷式兩種結(jié)構(gòu)形式冰箱,使學(xué)生能夠全面地了解和掌握電冰箱的結(jié)構(gòu)特點和工作原理。2.設(shè)置有高低壓力表、電壓電流表。3.工作原理(見圖B-1)低壓低溫的制冷劑氣體經(jīng)低壓回氣管16,回到壓縮機3,經(jīng)壓縮機壓縮后變?yōu)楦邷馗邏旱闹评鋭怏w,經(jīng)高壓排氣管4進入冷凝器5經(jīng)過冷凝器放熱,冷凝成高壓常溫的液體,經(jīng)試液管7和干燥過濾器8進入毛細管9節(jié)流,變?yōu)榈蜏氐蛪旱闹评鋭┮后w,經(jīng)供液管10和電磁閥11或電磁閥14進入翅片式(風冷冰箱用)蒸發(fā)器12或盤管式(直冷冰箱用)蒸發(fā)器15,吸熱蒸發(fā)成制冷劑氣體,再經(jīng)回氣管16回到壓縮機,如此往復(fù)循環(huán)。(注12為風冷式冰箱蒸發(fā)器,15為直冷式冰箱蒸發(fā)器,兩種冰箱不能同時工作。)系統(tǒng)特點:設(shè)置兩種結(jié)構(gòu)形式的冰箱即直冷式冰箱和風冷式冰箱。(1)兩種冰箱共用一臺壓縮機和一個冷凝器,風冷式冰箱和直冷式冰箱之間采用電磁閥進行切換,即電磁閥11通電時,風

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