初中地理知識點：我國的自然資源

初中地理知識點：我國的自然資源一、選擇題.為了加強省際區(qū)域之間的合作，使資源得到充分利用，下列措施不恰當?shù)氖茿.南水北調(diào)B.南煤北運C.西氣東輸D.西電東送.緩解我國人均資源不足的辦法是A.大力減少我國目前對自然資源的開發(fā).科學(xué)合理利用資源，保護資源，探索新資源C.使再生資源不斷再生，非可再生資源不再利用D.大力進II我國缺少的各種自然資源.創(chuàng)建美麗中國，必須著力推行綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展和低碳生活。下列生活方式與創(chuàng)建美麗中國觀念不符的是A.出行乘坐公交車A.出行乘坐公交車B.垃圾實行分類處理C.使用一次性餐具C.使用一次性餐具D.關(guān)閉電源后，不忘拔掉用電器插頭.以下選項，全部屬于自然資源的是哪組A,土地、冰川、鐵礦B.玻璃、石油、野生動物A,土地、冰川、鐵礦B.玻璃、石油、野生動物C.鋼鐵、雨水、陽光D.雜交水稻、森林、煤炭.我國自然資源，敘述正確的是A.總量大，種類少A.總量大，種類少B,總量少，種類多C.總量大，人均不足C.總量大，人均不足D.總量大，人均豐富6.國家要求循環(huán)使用課本對（6.國家要求循環(huán)使用課本對（）資源具有一定的保護作用A.煤炭B.森林A.煤炭B.森林C.土地D.石油.我國自然資源最基本的特征是A.總量豐富，人均不足.自然資源總量豐富，所以人均占有量就多C.總量貧乏，所以人均占有量比較少D.我國的自然資源有許多優(yōu)勢，而無不足之處.以前，我國一直以“地大物博”而自豪，而現(xiàn)在卻有“地大物薄”之說。我國自然資源的特征是A.總量不足，種類多A.總量不足，種類多B,總量大，種類少C.人均量充足，用之不竭C.人均量充足，用之不竭D.總量豐富，人均量少.我國自然資源的基本特征是A.總量豐富，人均不足A.總量豐富，人均不足B.地大物博，應(yīng)有盡有試卷第1頁，總3頁C.隨著資源的開發(fā)，我國資源總量會越來越多 D.總量不多，人均有限.下列屬于自然資源的是A.水泥 B.煤炭 C.鋼材 D.布匹.判斷以下幾項內(nèi)容中，哪一項不是自然資源A.空氣 B.魚 C.水 D.書本二、解答題.讀西氣東輸二線工程圖，回答問題。（1）西氣東輸工程所采用的交通方式是，所運輸?shù)呢浳飳儆冢稍偕Y源、非可再生資源）。（2）西氣東輸二線工程西起（填行政區(qū)全稱）；東至（填省區(qū)簡稱），屬于氣候。.（研究性學(xué)習(xí)）課題名稱：轉(zhuǎn)型發(fā)展中的山西課題研究思路：課題資料：新時代，山西作別“煤老大”，爭當能源革命排頭兵。三年來，退出煤炭過剩產(chǎn)能8841萬噸，……風(fēng)力，光伏等新能源發(fā)電占裝機總量超過30$。新時代，山西新轉(zhuǎn)型進發(fā)新動能，引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展，每分鐘生產(chǎn)一片高鐵輪對，運轉(zhuǎn)在中國和歐美的鐵路線上：支撐世界最長跨海大橋的特種不銹鋼，全球最薄的手撕鋼，都誕生在這里；新能源汽車產(chǎn)業(yè)在這里集聚，制造業(yè)與煤炭正實現(xiàn)歷史性”結(jié)構(gòu)反特”；通過人工智能和大數(shù)據(jù)的結(jié)合，工廠加工產(chǎn)品的精度可以達到微米級，相當于人頭發(fā)絲的三十分之一：農(nóng)谷建設(shè)厚積薄發(fā)，全域旅游突飛猛進，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系正在一步步燥起 （資料來源于外交部山西推介會的宣傳視頻《山西八分鐘》）試卷第2頁，總3頁課題思考：（1）結(jié)合材料，說出山西轉(zhuǎn)型發(fā)展課題研究思路的三個步驟。（2）閱讀資料，分析山西在哪些領(lǐng)域取得了重大發(fā)展和進步。（至少寫出兩項）（3）山西省實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展給生態(tài)環(huán)境帶來哪些積極影響？.閱讀下列材料，回答問題。材料一我國新世紀的四大工程，在促進西部大開發(fā)、資源大調(diào)度方面具有重要意義，四大工程如下圖所示。材料二中國經(jīng)濟開始進入增長加速期，經(jīng)濟總量的增長，引發(fā)對能源的需求增加，專家認為，未來2——3年，中國電力緊張的狀況將是一場必然趨勢。浙江、上海是缺電的重點地區(qū)。四大工程的建設(shè)有利于我國東西互補、南北相濟、資源共享。（1）請寫出我國水資源、能源和經(jīng)濟發(fā)展水平的地區(qū)差異。水資源分布的南北差異是，能源需求的東西差異是，經(jīng)濟發(fā)展水平的東西差異是o（2）四大工程中屬于交通的工程是；此交通線路在2006年7月1口正式通車運行。（3）我國浙江、江蘇、上海所在的地區(qū)缺電的主要原因是、o（至少兩點）（4）四大工程中對途經(jīng)地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護有重要意義的工程是和試卷第3頁，總3頁參考答案B【解析】【詳解】南水北調(diào)是解決我國水資源空間分布不足的有效途徑；北方是我國煤炭資源的主要產(chǎn)地，南媒北運是不恰當?shù)?；西氣東輸、西電東送都能夠緩解東部地區(qū)的能源短缺問題，故選BoB【解析】【詳解】我國是一個自然資源總量豐富，但人均資源占有量不足的國家，為了緩解這一問題，我國應(yīng)該采取科學(xué)合理利用資源、保護資源、探索新資源的措施和辦法，大力減少對自然資源的開發(fā)，使再生資源不斷再生和大力進II資源都是不科學(xué)的，故選C【解析】【詳解】創(chuàng)建美麗中國，必須著力推行綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展和低碳生活，以上四種生活方式中，出行乘坐公交車、垃圾分類處理和關(guān)閉電源后，不忘關(guān)掉插頭都有利于建設(shè)美麗中國，而使用一次性餐具是浪費資源、破壞生態(tài)的做法，不可取，故選C。A【解析】【分析】【詳解】自然資源是存在于自然界中能為人類提供福利的物質(zhì)和能量，包括土地資源，海洋資源，水資源，礦產(chǎn)資源等，玻璃，水稻等人類生產(chǎn)的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品等不屬于自然資源，不可利用的閃電也不屬于自然資源，故答案選A。C【解析】【分析】答案第1頁，總5頁自然資源是存在于自然界、能為人類提供福利的物質(zhì)與能量，主要包括氣候資源、水資源、土地資源、生物資源、礦產(chǎn)資源、海洋資源等。【詳解】我國自然資源在總量上是豐富的，但是由于人口眾多，人均資源不足；根據(jù)題意，故選：Co【點睛】本題考查我國自然資源的特點，理解解答即可。B【解析】【分析】【詳解】課本的原材料是森林，我市中、小學(xué)對部分教材推行課本循環(huán)使用，每年就可以少訂課本10萬多冊，可見課本的循環(huán)使用，對森林資源具有直接保護作用。故選B?！军c睛】本題考查我國森林資源的分布，要理解記憶。A【解析】【詳解】我國自然資源總量豐富，由于我國人II眾多，自然資源的人均占有量很少，故選A。D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)的知識可知，我國自然資源的特點是自然資源總量豐富，人均不足，種類齊全，自然資源的概念不是一成不變的；自然資源的數(shù)量是巨大的，但又是有限的：自然資源的質(zhì)量在各地區(qū)是有差異的；自然資源并不是取之不盡、用之不竭的；故答案選D。A【解析】答案第2頁，總5頁【詳解】我國自然資源總量十分豐富，許多資源的總量都位居世界前列，但是由于我國人II眾多，所以我國自然資源人均又不足（隨著資源的開發(fā),我國資源總量會越來越少，我國不是每種資源都有），故選A。B【解析】【詳解】根據(jù)自然資源的定義可知，自然資源是存在于自然界的能為人類提供福利的物質(zhì)和能量，沒有經(jīng)過人類的加工：故煤炭是自然資源，其它選項的不是自然資源；B符合題意。D【解析】【分析】自然資源是存在于自然界能為人類提供福利的物質(zhì)與能量。【詳解】自然資源是指凡是自然物質(zhì)經(jīng)過人類的發(fā)現(xiàn)，被輸入生產(chǎn)過程，或直接進入消耗過程，變成有用途的，或能給人以舒適感，從而產(chǎn)生有價值的東西，空氣、水和魚都是自然資源，書本不是自然資源；故選：Do【點睛】本題考查了自然資源概念，理解掌握。管道非可再生資源新疆維吾爾自治區(qū)粵亞熱帶季風(fēng)【解析】【分析】我國是一個自然資源豐富，但地區(qū)分布不均勻和人均占有量不足的國家，東部地區(qū)能源消耗大，但能源不足，西部地區(qū)人II稀少，經(jīng)濟較落后，有豐富的的能源，于是我國將西部豐富的天然氣輸送到東部地區(qū)，以解決東部能源短缺問題?！驹斀狻浚?）西氣東輸工程是采用管道運輸?shù)姆绞綄⑽鞑控S富的天然氣輸送到東部能源短缺地區(qū)，運輸?shù)呢浳锸菍儆诜强稍偕Y源。（2）西氣東輸?shù)亩€工程西起新疆維吾爾自治區(qū)，東至廣東省，該省簡稱“粵”，屬于亞熱帶季風(fēng)氣候。答案第3頁，總5頁【點睛】本題考查西氣東輸工程有關(guān)知識，要知道該工程起著的重要意義。.（1）收集資料?，了解概況；發(fā)現(xiàn)面臨的問題。分析潛在的優(yōu)勢；探討對策。尋求解決途經(jīng)。（2）風(fēng)能。光伏等新能源發(fā)電；鋼鐵工業(yè)；新能源汽車工業(yè)；制造業(yè)；全城旅游等。（3）減少污染；凈化空氣；改善環(huán)境；生物多樣性得到保護：河流水質(zhì)變好等?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)山西省經(jīng)濟轉(zhuǎn)型中的發(fā)展特點，進行分析解答?！驹斀狻浚?）結(jié)合材料可知，山西轉(zhuǎn)型發(fā)展課題研究思路的三個步驟是：收集資料，了解概況：發(fā)現(xiàn)面臨的問題，分析潛在的優(yōu)勢；探討又寸策，尋求解決途經(jīng)。（2）近年來，山西實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，在風(fēng)能、光伏等新能源發(fā)電；鋼鐵工業(yè)；新能源汽車工業(yè)：制造業(yè)；全城旅游等多個產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)了轉(zhuǎn)型突破，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。（3）山西省實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展，燥炭等高污染產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，實現(xiàn)了減少污染：凈化了空氣；改善環(huán)境；生物多樣性得到保護：河流水質(zhì)變好等?！军c睛】考查了山西省轉(zhuǎn)型發(fā)展的概況。.南多北少東部供不應(yīng)求、西部供人于求東部經(jīng)濟發(fā)達、西部經(jīng)濟落后青藏鐵路能源礦產(chǎn)缺乏工業(yè)發(fā)達，人口稠密，能源需求量大。（寫兩點即可）西氣東輸西電東送【解析】【詳解】（1）我國水資源、能源和經(jīng)濟發(fā)展水平差異很大，其中水資源的南北差異是南多北少：能源需求的東西差異是東部需求