幼兒園大班班務(wù)工作總結(jié)

Word-3-幼兒園大班班務(wù)工作總結(jié)時光過得真快，轉(zhuǎn)瞬之間，一個學(xué)期很快就過去了，我們大班的幼兒也即將離開幼兒園，升入學(xué)校，成為一班級的學(xué)校生，開頭新的學(xué)習(xí)和生活。幼兒經(jīng)過一年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，各方面的本事都有了不同程度的提升，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面作一個總結(jié)。

一、教導(dǎo)教學(xué)工作

本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期，開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的教學(xué)重點工作，按照幼兒園《教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教導(dǎo)教學(xué)方案》，綜合本班幼兒的實際狀況，制定出每周的詳細教導(dǎo)教學(xué)方案，每周仔細填寫周方案表，天天按方案舉行教導(dǎo)教學(xué)，在教學(xué)過程中注重多學(xué)科的整合。大班幼兒的學(xué)習(xí)本事比較強，汲取新的學(xué)問比較快，所以在教學(xué)過程中我們常常采納操作、探究、研究等教學(xué)形式，這樣能較好地激活幼兒的樂觀性和主動性，利用一系列的活動孩子們在認知、情感、動手操作等方面的本事都獲得了一定進展。

二、保育工作

本學(xué)期我們樂觀做好衛(wèi)生保健工作，搞好年級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作，對活動室、午睡室，幼兒用品等按要求舉行定期消毒、清洗、爆曬，仔細做好消毒記錄。在幼兒的平時生活環(huán)節(jié)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，催促他們注重個人衛(wèi)生，對生病的孩子多留心，提示他們喝水、吃藥，發(fā)覺幼兒有異樣狀況準(zhǔn)時舉行處理并記錄。日常樂觀鼓舞幼兒大膽參加各項體育活動，并在體育活動中滲透平安教導(dǎo)，讓幼兒掌控一些基本的自我庇護意識。堅持讓幼兒天天記錄天氣狀況，并教會幼兒能按照氣溫的變化準(zhǔn)時地增減衣服。

三、科研活動的開展

本學(xué)期開展了豐盛多彩的科研活動，春天我們帶領(lǐng)幼兒來到田間地頭采摘野菜，觀看小麥、筍林，在飼養(yǎng)角飼養(yǎng)各種小動物，并和孩子們親自捉來了小雞飼養(yǎng)。夏初帶領(lǐng)幼兒在種植園里種瓜、點豆，采摘蠶豆。在自然角，我們帶領(lǐng)幼兒舉行了，《我是這樣長大的》、《我們的根一樣嗎》、《根是怎樣和水的》等科學(xué)小實驗，并設(shè)計了各種表格讓幼兒把在日常活動中觀看到的結(jié)果舉行記錄。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

結(jié)合時節(jié)，節(jié)日的變換，我們對年級的環(huán)境舉行了樂觀的創(chuàng)設(shè)，老師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)了《我愛幼兒園》《我們愛祖國》《紙伴侶》《你了解錢嗎？》等墻飾，在創(chuàng)設(shè)材料的挑選上充分通過廢舊材料和農(nóng)村自然材料，注意讓孩子參加到其中，讓他們親自去制作。

五、幼小連接工作

幼小連接工作是本學(xué)期的一個重點工作，為此我們開展了《我要上學(xué)校了》主題教導(dǎo)活動，并圍繞該主題組織了一系列的活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。組織幼兒到學(xué)校參觀，參觀后讓幼兒畫出心目中的學(xué)校和學(xué)校教師，說出學(xué)校生的學(xué)習(xí)生活和幼兒園有什么不同的地方，讓幼兒在心里上作好上學(xué)校的預(yù)備，以樂觀地態(tài)度迎接即將到來的學(xué)校生活。通過開家長會的時光向家長宣揚、介紹如何做好幼小連接及入學(xué)校前應(yīng)做的一些預(yù)備工作。

六、家長工作

日常通過電話聯(lián)系、家長早晚接送孩子的機會與家長隨時溝通幼兒在園狀況和在家的生活狀況，爭取與家長的教導(dǎo)思想達成全都。學(xué)期末發(fā)放《家園聯(lián)系冊》讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。

充分通過一些節(jié)日資源組織豐盛多彩的活動讓家長參加進來與幼兒度過，如“三八”婦女節(jié)讓家長來園和幼兒一起放風(fēng)箏；“六一”兒童節(jié)讓家長來看幼兒的體操和舞蹈表演節(jié)目；“端午”節(jié)讓家長來和幼兒一起包粽子。在六月底我們召開了家長會請學(xué)校教師來向家長們介紹一些學(xué)校狀況，準(zhǔn)時的解決家長們的困窘。利用這一系列的活動讓家長了解了幼兒在園內(nèi)的生活學(xué)習(xí)狀況以及幼兒園的教導(dǎo)教學(xué)特征。

七、不足及反思調(diào)節(jié)

當(dāng)看到孩子們健康成長，就要進入學(xué)校學(xué)習(xí)，我感到很開心?？偨Y(jié)這個學(xué)期點點滴滴，不僅孩子們的各項本事獲得了進展，我們也