學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)細(xì)則

學(xué)生成長(zhǎng)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)細(xì)則（一）（道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)評(píng)價(jià)細(xì)則）學(xué)校：班級(jí):姓名： 考評(píng)時(shí)間:學(xué)校：班級(jí):姓名： 考評(píng)時(shí)間:要素關(guān)鍵表現(xiàn)等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)關(guān)鍵表現(xiàn)證據(jù)摘要文明禮貌正直守信1對(duì)他人有基本的禮儀習(xí)慣1、 在校獲得校級(jí)表彰。）2、 擔(dān)任學(xué)校組織的社會(huì)公益活動(dòng)或班級(jí)體勞動(dòng)組織者。3、 擔(dān)任學(xué)校、班級(jí)干部或小組長(zhǎng)。4、 升國(guó)旗活動(dòng)中在國(guó)旗下講話。5、 大型集會(huì)講話（表態(tài)發(fā)言）。6、 有為他人、集體、社會(huì)服務(wù)，做好事的記錄和證據(jù)。7、 為困難群體、個(gè)人提供幫助的記錄或證據(jù)。8、 班級(jí)考勤記載中2個(gè)學(xué)期出全勤。2尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善31言行文明，能講普通話作業(yè)不抄襲，考試不作弊A等標(biāo)準(zhǔn)：1、 具備4條證據(jù)摘要。2、 老師同學(xué)評(píng)議一致認(rèn)為2真誠(chéng)待人，言行一致，不說(shuō)謊話優(yōu)秀。B等標(biāo)準(zhǔn)：1、具備2條證據(jù)摘要。3不做損人利已的事，敢于開展自我批評(píng)熱愛(ài)勞動(dòng)1能做部分家務(wù)勞動(dòng)，有吃苦耐勞的精神2、老師同學(xué)評(píng)議一致認(rèn)為2認(rèn)真完成學(xué)校各種勞動(dòng)任務(wù)良好。C等標(biāo)準(zhǔn)：3勤儉節(jié)約，尊重、愛(ài)惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果1、 具備1條證據(jù)摘要。2、 老師同學(xué)評(píng)議一致認(rèn)為一般。遵紀(jì)守法1自覺(jué)遵守課堂、集會(huì)、各類活動(dòng)的紀(jì)律2遵紀(jì)守時(shí)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，有社會(huì)公德D等標(biāo)準(zhǔn)：1、無(wú)法提供證據(jù)或所提出的證據(jù)虛假。3遵守公共秩序和交通規(guī)則和安全規(guī)定責(zé)任感1孝敬父母、尊重并關(guān)心家庭所有成員2、 老師、同學(xué)評(píng)議一致認(rèn)為表現(xiàn)很差，3、 正在接受學(xué)校處分。2認(rèn)真做好學(xué)校清潔值日，有環(huán)保意識(shí)3關(guān)心集體，關(guān)心他人，有愛(ài)心和同情心另：有鄉(xiāng)級(jí)及以上表彰證書的直接為A等。自律自強(qiáng)1能按小學(xué)生日常行為規(guī)范辦事，生活樂(lè)觀2珍愛(ài)生命，不吸煙、不喝酒、拒絕毒品。3有榮辱觀念，有錯(cuò)就改，不怕挫折，積極向上自評(píng)等級(jí)互評(píng)等級(jí)班級(jí)評(píng)定小組評(píng)定等級(jí)評(píng)議寺級(jí)

學(xué)生成長(zhǎng)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)細(xì)則（二）（學(xué)習(xí)能力與實(shí)踐能力評(píng)價(jià)細(xì)則）要素關(guān)鍵表現(xiàn)等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)關(guān)鍵表現(xiàn)證據(jù)摘要學(xué)習(xí)興趣1喜好讀書，樂(lè)于學(xué)習(xí)探究新知識(shí)、嘗試新技能A等參照標(biāo)準(zhǔn)：1、 具備4條證據(jù)摘要。2、 老師同學(xué)評(píng)議一致認(rèn)為優(yōu)秀。B等參照標(biāo)準(zhǔn)：1、 具備2條證據(jù)摘要。2、 老師同學(xué)評(píng)議一致認(rèn)1、 作業(yè)本、教師批改評(píng)語(yǔ)。2、 期末學(xué)業(yè)考試成績(jī)單。3、 有學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)反思、學(xué)習(xí)筆記和讀書筆記等資料；4、 在校級(jí)科技創(chuàng)新活動(dòng)、學(xué)校刊物發(fā)表的作品或參加征文等活動(dòng)的獲獎(jiǎng)。5、 小論文、小制作、小發(fā)明等或其它能體現(xiàn)實(shí)踐創(chuàng)新能力和特點(diǎn)的相關(guān)證據(jù)；6、 文化課考試成績(jī)優(yōu)良的記載。7、 有非統(tǒng)考科目成績(jī)等級(jí)記載。8、 能現(xiàn)場(chǎng)展示利用學(xué)習(xí)工具、電腦、網(wǎng)絡(luò)的記載。9、 擔(dān)任科代表（或?qū)W習(xí)小組長(zhǎng)）。2熱心參與各科學(xué)習(xí)活動(dòng)，勤思好問(wèn)自主完成學(xué)習(xí)任務(wù)3認(rèn)真上好地方課程、校本課程學(xué)習(xí)方法1有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理分配時(shí)間2有符合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果好，不偏科3善于借助學(xué)習(xí)工具和利用各類課程資源計(jì)劃與反思1日常學(xué)習(xí)有適合自己的計(jì)劃2對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題有記錄、有分析，有改進(jìn)3能虛心聽(tīng)取他人建議，不斷改進(jìn)自己的計(jì)劃為良好。C等參照標(biāo)準(zhǔn)：1、 具備1條證據(jù)摘要。2、 老師同學(xué)評(píng)議一致認(rèn)為一般。D等參照標(biāo)準(zhǔn)：1、 無(wú)法提供證據(jù)或所提出的證據(jù)虛假。2、 老師同學(xué)評(píng)議一致認(rèn)為表現(xiàn)較差。另：有鄉(xiāng)級(jí)及以上表彰證書的直接為A等。探究與創(chuàng)新1勇于表達(dá)自己的看法，能獨(dú)立思考2經(jīng)常提出某些有價(jià)值的問(wèn)題，并努力尋求解決問(wèn)題的辦法3能撰寫一定質(zhì)量的小論文，有小發(fā)明，小制作方面的成果或有體現(xiàn)創(chuàng)造性的作業(yè)實(shí)踐能力1會(huì)用學(xué)具，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去利用的工具2能通過(guò)上網(wǎng)、采訪、調(diào)查等方式獲取所需信息，并能從信息中得出較恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論3積極主動(dòng)上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，有較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力，有自己的實(shí)踐活動(dòng)成果和作品評(píng)議等級(jí)自評(píng)等級(jí)互評(píng)等級(jí)班級(jí)評(píng)定小組評(píng)定等級(jí)

學(xué)生成長(zhǎng)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)細(xì)則（三）（交流與合作評(píng)價(jià)細(xì)則）要素關(guān)鍵表現(xiàn)等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)關(guān)鍵表現(xiàn)證據(jù)摘要團(tuán)隊(duì)精神1能融于集體，人際關(guān)系和諧A等參照標(biāo)準(zhǔn)：1、 具備3條證據(jù)摘要。2、 老師同學(xué)評(píng)議一致認(rèn)為優(yōu)秀。B等參照標(biāo)準(zhǔn)：1、 具備2條證據(jù)摘要。2、 老師同學(xué)評(píng)議一致認(rèn)為良好。C等參照標(biāo)準(zhǔn)：1、 具備1條證據(jù)摘要。2、 老師同學(xué)評(píng)議一致認(rèn)為一般。D等參照標(biāo)準(zhǔn)：1、 無(wú)法提供證據(jù)或所提出的證據(jù)虛假。2、 老師同學(xué)評(píng)議一致認(rèn)為表現(xiàn)較差。另：有鄉(xiāng)級(jí)有鄉(xiāng)級(jí)及以上表彰證書的直接為A等。1、 在集體活動(dòng)中為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)的證據(jù)。2、 在集體活動(dòng)中擔(dān)任小組長(zhǎng)的班主任證明。3、 在學(xué)?；虬嗉?jí)組織的活動(dòng)中個(gè)人表現(xiàn)的原始記錄。4、 通過(guò)與他人交流合作共同完成的實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。2積極參加各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，能完成團(tuán)隊(duì)交給的任務(wù)，遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律。3有合作意識(shí)，幫助同伴，不計(jì)個(gè)人得失溝通與分享1能虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處2樂(lè)于與人交流，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)3尊重并理解他人的觀點(diǎn)和處境，發(fā)生矛盾時(shí)多做自我批評(píng)，不固執(zhí)已見(jiàn)評(píng)議等級(jí)自評(píng)等級(jí)互評(píng)等級(jí)班級(jí)評(píng)定小組評(píng)定等級(jí)

學(xué)生成長(zhǎng)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)細(xì)則（四）（運(yùn)動(dòng)與健康評(píng)價(jià)細(xì)則）要素關(guān)鍵表現(xiàn)等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)關(guān)鍵表現(xiàn)證據(jù)摘要習(xí)慣與技能1認(rèn)真做好“兩操”，上好體育課A等參照標(biāo)準(zhǔn)：1、 具備4條證據(jù)摘要。2、 老師同學(xué)評(píng)議一致認(rèn)為優(yōu)秀。B等參照標(biāo)準(zhǔn)：1、 具備2條證據(jù)摘要。2、 老師同學(xué)評(píng)議一致認(rèn)為良好。C等參照標(biāo)準(zhǔn)：1、 具備1條證據(jù)摘要。2、 老師同學(xué)評(píng)議一致認(rèn)為一般。D等參照標(biāo)準(zhǔn)：1、 無(wú)法提供證據(jù)或所提出的證據(jù)虛假。2、 老師同學(xué)評(píng)議一致認(rèn)為表現(xiàn)較差。另：有鄉(xiāng)級(jí)及以上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)證書的直接為A等。1、 體育與健康課程學(xué)習(xí)考查成績(jī)?yōu)锳等。2、 有校級(jí)及以上運(yùn)動(dòng)會(huì)中的獲獎(jiǎng)證書。3、 體育課、課間操、課外體育活動(dòng)有出全勤。4、 有自己最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)并達(dá)到相應(yīng)的水平。5、 有身體檢查記錄或?qū)W生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)檢測(cè)記錄。6、 有自己克服困難、正確對(duì)待挫折和煩惱的事例的知情人證明。7、 自我評(píng)語(yǔ)。2積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育課考查情況好3有愛(ài)好或擅長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目身心健康1精力充沛，能正常參加各種活動(dòng)2體質(zhì)健康測(cè)查合格以上，能正確地評(píng)價(jià)自我3心理健康，能控制和調(diào)節(jié)自己的情緒，遇到困難和挫折不自暴自棄健康生活方式1有良好的鍛煉身體習(xí)慣和有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣2合理安排課余生活，選擇健康的休閑方式3沒(méi)有不良嗜好評(píng)議等級(jí)自評(píng)等級(jí)互評(píng)等級(jí)班級(jí)評(píng)定小組評(píng)定等級(jí)

學(xué)生成長(zhǎng)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)細(xì)則（五）（審美與表現(xiàn)評(píng)價(jià)細(xì)則）要素關(guān)鍵表現(xiàn)等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)關(guān)鍵表現(xiàn)證據(jù)摘要審美情趣1認(rèn)真上好藝術(shù)（音樂(lè)、美術(shù)）課程A等參照標(biāo)準(zhǔn)：1、 具備3條證據(jù)摘要。2、 老師同學(xué)評(píng)議一致認(rèn)為優(yōu)秀。B等參照標(biāo)準(zhǔn)：1、 具備2條證據(jù)摘要。2、 老師同學(xué)評(píng)議一致認(rèn)為良好。C等參照標(biāo)準(zhǔn)：1、 具備1條證據(jù)摘要。2、 老師同學(xué)評(píng)議一致認(rèn)為一般。D等參照標(biāo)準(zhǔn)：1、 無(wú)法提供證據(jù)或所提出的證據(jù)虛假。2、 老師同學(xué)評(píng)議一致認(rèn)為表現(xiàn)較差。另：有鄉(xiāng)級(jí)及以上藝術(shù)類獲獎(jiǎng)證書的直接為A等。1、 音樂(lè)、美術(shù)課程考核成績(jī)A等。2、 在校級(jí)藝術(shù)活動(dòng)中獲得的成績(jī)與獎(jiǎng)勵(lì)的證據(jù)。3、 有運(yùn)用多種形式進(jìn)行藝術(shù)制作，表現(xiàn)其審美情趣的藝