2020年吉林省東北師大附中中考化學一模試卷(解析版)_第1頁
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文檔簡介

吉林省東北師大附中中考化學一模試卷一、選擇題(共10小題,每題1分,滿分10分)1.空氣成分中,體積分數(shù)最大的是()A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體2.以下過程中,必定發(fā)生化學變化的是()A.酒精揮發(fā)B.冰雪消融C.食品腐化D.礦石粉碎3.以下物質中,屬于堿的是()A.NaClB.Ca(OH)2C.H2OD.O24.以下圖示實驗操作中,正確的選項是()A.B.C.D.5.以下相關實驗現(xiàn)象的描述中正確的選項是()A.紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出刺眼的白光,并產生大批的白霧B.干凈的鐵釘放在稀硫酸中,產生氣泡且溶液變?yōu)闇\綠色C.打開濃鹽酸試劑的瓶塞,一會兒瓶口會產生白煙D.一氧化碳還原氧化鐵的實驗中,黑色粉末逐漸變紅6.從如圖水分子分解表示圖中獲取信息,此中錯誤的選項是()A.水是由氫元素和氧元素構成B.化學反應前后元素的種類不變C.在化學變化中,分子可分原子也可分D.該反應的基本反應種類是分解反應7.以下關于甲烷(CH4)說法中,正確的選項是()第1頁(共23頁)A.甲烷是由碳和氫氣構成的B.甲烷分子由碳原子和氫原子構成C.甲烷在氧氣中只生成二氧化碳D.甲烷中碳元素和氫元素的質量比為1:48.以下說法中,錯誤的選項是()A.用氫氧化鎂治療胃酸過多B.用肥皂水劃分硬水和軟水C.Fe和C在氧氣中燃燒都能生成氣體D.催化劑反應前后化學性質不變9.以下推理中,正確的選項是()A.離子帶電,則帶電的粒子都是離子B.金屬能導電,則能導電的物質都是金屬C.吸水性的物質需密封保存,則需要密封保存的物質都擁有吸水性D.點燃氫氣前要驗純,則可燃性氣體點燃前都需要驗純10.以下實驗方案中,不合理的是()A.差異NaOH固體和NaCl固體:取樣,分別放入適當水中B.制備金屬Ag:將Fe和AgCl混雜后,過濾C.比較鋅和銅的活動性:將銅片放入硫酸鋅溶液中D.除去氯化鈣溶液中混有的鹽酸:加過分的碳酸鈣,過濾二、解答題(共11小題,滿分40分)11.按要求填空.(1)地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素形成的化合物的化學式是;(2)CO2與灼熱的木炭粉反應,該反應屬于“”“”反應(填放熱或吸熱),此中木炭粉發(fā)生了“”“”(填氧化或還原)反應;(3)Na23和3的陰離子都是(填離子符號),都能與稀鹽酸反應,COCaCO生成CO2和H2O.12.回答以下與水相關的問題.第2頁(共23頁)(1)平常生活中,平常利用方法融化硬水;(2)在自來水廠凈水過程中,用來除去水中異味的物質是.13.將以下相關性質、變化、現(xiàn)象不一樣的原由填寫在橫線上:(1)生鐵和鋼性能不一樣,主要原由是兩者的不一樣;(2)硫在空氣中和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象不一樣,原由是不一樣;3)用酒精燈加熱一塊銅片上的乒乓球碎片和濾紙碎片,乒乓球碎片燃燒,而濾紙碎片沒有燃燒,產生這類現(xiàn)象的原由是兩者的不一樣.14.分析如圖,回答相關問題.(1)鈣的相對原子質量為;(2)圖B為鈣原子的結構表示圖,此中x的數(shù)值為;(3)鈣原子在化學反應中,易失掉電子,形成的離子符號為;(4)從電子得失角度分析,B的化學性質跟C、D中的相似.15.聯(lián)合圖中KNO3和NaCl的溶解度曲線,回答以下問題.(1)溫度高升時,溶解度顯然增大的是;(2)10℃時的將15g的NaCl放入50g水中,充分溶解后,所得溶液為NaCl的(填“飽和”或“不飽和”)溶液;(3)要將KNO3從其飽和溶液中的所有結晶出來,應當采納的方法是(填“冷卻熱飽和溶液”或“蒸發(fā)溶劑”)16.硝酸銀(AgNO3)是實驗室常用的化學試劑,在光照或加熱的條件下化學性第3頁(共23頁)質不穩(wěn)固:2AgNO32↑↑.2Ag+2NO+X(1)AgNO3中氮元素的化合價是;(2)上述反應中,生成氣體X的化學式為;(3)實驗室保存AgNO3應注意的問題是.17.聯(lián)合以以下圖實驗,回答相關問題.(1)實驗一的目的是;(2)實驗二的結論:鐵生銹是鐵與共同作用的結果;(3)實驗三,在B試管加入(寫出一種狀況),即可證明溫度和固體顆粒大小都是影響冰糖溶解快慢的要素.18.用質量分數(shù)為6%的NaCl溶液,配制質量分數(shù)為3%的NaCl溶液.(1)計算:配制100g質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液所需質量分數(shù)為6%NaCl溶液g;2)量?。孩儆昧客擦咳?%NaCl溶液的體積時仰望讀數(shù),所配溶液溶質質量分數(shù)3%(填“大于”、“小于”或“等于”);②用量筒量取水,當水面已經很湊近所需刻度時,接下來的操作是;3)混勻:將量取的氯化鈉溶液和水倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌;4)裝瓶并貼標簽:請將右邊標簽的內容增補完好.第4頁(共23頁)19.以以下圖的儀器和MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀鹽酸等四種藥品供選擇,回答以下問題.(1)儀器E的名稱是;(2)用現(xiàn)有的儀器和藥品在實驗室里可以制取H222;、O、CO中的(3)在實驗室里,利用化學反應2KMnO42422↑來制取氧氣.KMnO+MnO+O①除采納如圖中可用的部分儀器外,還一定增補的玻璃儀器是;②若制取1.6g氧氣,理論上最少需要取用高錳酸鉀g;4)在實驗室里,常用塊狀的硫化亞鐵(FeS)跟稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫(H2S)氣體,組裝發(fā)生裝置應選擇如圖所給儀器中的F和.20.煉鐵產生的廢渣中含有大批CuS極及少許鐵和鐵的化合物.工業(yè)上以該廢渣為原料生產CuCl2的流程圖如圖.(1)操作1:粉碎.粉碎的目的是.(2)操作2:熔燒.高溫條件下,通入空氣,CuS和NaCl反應生成了CuCl2和Na2SO4,化學方程式為.(3)操作3:(填操作名稱).(4)流程圖中能循環(huán)利用的物質是.21.向一支裝有少許CuO的試管中挨次加入以下物質,實驗過程以以下圖,回答以下問題.(提示:CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4)第5頁(共23頁)(1)圖A實驗中加入過分稀H2SO4后,發(fā)生反應的化學方程式是;(2)圖C實驗中加入過分稀H2SO4后,反應停止后,所得溶液中含有的溶質是;(3)如圖D,向圖C實驗后所得溶液中插入新打磨的鋁絲,在鋁絲表面能觀察到的現(xiàn)象是,反應一段時間后,拿出鋁絲.甲同學經過觀察,以為試管中溶液里的溶質不含有硫酸銅,他觀察到的現(xiàn)象是;在甲同學分析基礎上,乙同學以為要確立溶液里的溶質成分,只需向此中加入適量的(填序號)即可.A.酚酞溶液B.Zn粒C.稀鹽酸D.Cu(OH)2E.CaCO3粉末.第6頁(共23頁)吉林省東北師大附中中考化學一模試卷參照答案與試題分析一、選擇題(共10小題,每題1分,滿分10分)1.空氣成分中,體積分數(shù)最大的是()A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體【考點】61:空氣的成分及各成分的體積分數(shù).【分析】依據(jù)空氣中各成分的體積分數(shù):按體積計算,大體是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其余氣體和雜質占0.03%,進行分析判斷.【解答】解:空氣的成分按體積計算,大體是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其余氣體和雜質占0.03%.A、氮氣占78%,應選項吻合題意.B、氧氣占21%,應選項不吻合題意.C、二氧化碳占0.03%,應選項不吻合題意.D、稀有氣體占0.94%,應選項不吻合題意.應選:A.2.以下過程中,必定發(fā)生化學變化的是()A.酒精揮發(fā)B.冰雪消融C.食品腐化D.礦石粉碎【考點】E3:化學變化和物理變化的鑒別.【分析】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的實質差異能否有新物質生成;據(jù)此分析判斷.【解答】解:A、酒精揮發(fā)過程中不過狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.B、冰雪消融過程中不過狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.C、食品腐化過程中有新物質生成,屬于化學變化.D、礦石粉碎過程中不過形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.第7頁(共23頁)應選C.3.以下物質中,屬于堿的是()A.NaClB.Ca(OH)2C.H2OD.O2【考點】A9:常有的氧化物、酸、堿和鹽的鑒別.【分析】依據(jù)堿是指在電離時產生的陰離子所有是氫氧根離子的化合物;鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子構成的化合物;氧化物是指有兩種元素構成且一種是氧元素的化合物;由一種元素構成的純凈物,屬于單質;據(jù)此聯(lián)合物質的構成進行分析判斷.【解答】解:A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的化合物,屬于鹽,應選項錯誤.B、氫氧化鈣是由鈣離子和氫氧根離子構成的化合物,屬于堿,應選項正確.C、水是由氧元素和氫元素構成的化合物,屬于氧化物,應選項錯誤.D、氧氣是由一種元素構成的純凈物,屬于單質,應選項錯誤.應選B.4.以下圖示實驗操作中,正確的選項是()A.B.C.D.【考點】43:稱量器﹣托盤天平;44:加熱器皿﹣酒精燈;49:液體藥品的取用.【分析】A、依據(jù)托盤天平的使用方法分析解答;B、依據(jù)點燃酒精燈的方法分析解答;C、依據(jù)滴管的使用方法解答;D、依據(jù)傾倒液體的方法解答.【解答】解;A、使用托盤天平稱量藥品要左物右碼,錯誤;B、使用火柴點燃酒精燈,正確;C、滴管不可以接觸試管內壁,錯誤;D、傾倒液體時瓶塞要倒放,試管要傾斜,錯誤;第8頁(共23頁)應選B.5.以下相關實驗現(xiàn)象的描述中正確的選項是()A.紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出刺眼的白光,并產生大批的白霧B.干凈的鐵釘放在稀硫酸中,產生氣泡且溶液變?yōu)闇\綠色C.打開濃鹽酸試劑的瓶塞,一會兒瓶口會產生白煙D.一氧化碳還原氧化鐵的實驗中,黑色粉末逐漸變紅【考點】93:酸的化學性質;6A:氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現(xiàn)象;8A:一氧化碳還原氧化鐵;92:酸的物理性質及用途.【分析】A、依據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.B、依據(jù)金屬的化學性質,進行分析判斷.C、依據(jù)濃鹽酸擁有揮發(fā)性,進行分析判斷.D、依據(jù)一氧化碳還原氧化鐵的實驗現(xiàn)象,進行分析判斷.【解答】解:A、紅磷在氧氣中燃燒,產生大批的白煙,而不是白霧,應選項說法錯誤.B、干凈的鐵釘放在稀硫酸中,生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,產生氣泡且溶液變?yōu)闇\綠色,應選項說法正確.C、濃鹽酸擁有揮發(fā)性,打開濃鹽酸試劑的瓶塞,一會兒瓶口會產生白霧,而不是白煙,應選項說法錯誤.D、一氧化碳還原氧化鐵的實驗中,生成鐵和二氧化碳,紅棕色色粉末逐漸變黑,應選項說法錯誤.應選:B.6.從如圖水分子分解表示圖中獲取信息,此中錯誤的選項是()A.水是由氫元素和氧元素構成第9頁(共23頁)B.化學反應前后元素的種類不變C.在化學變化中,分子可分原子也可分D.該反應的基本反應種類是分解反應【考點】B3:微??捶澳P蛨D的應用;FA:反應種類的判斷.【分析】觀察水分子分解表示圖,依據(jù)物質的微觀構成分析物質的構成;依據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化等;依據(jù)反應的特色分析反應的種類.【解答】解:A、由物質的微觀構成可知,水分子是由氫原子和氧原子構成的,宏觀上水是由氫元素和氧元素構成的,故A正確;B、由微粒的變化可知,反應前后原子的種類不變,元素的種類也不變,故B正確;C、由微粒的變化可知,在化學變化中,分子可分,原子不行分,故C錯誤;D、該反應由一種物質生成了兩種物質,基本反應種類是分解反應,故D正確.應選C.7.以下關于甲烷(CH4)說法中,正確的選項是()A.甲烷是由碳和氫氣構成的B.甲烷分子由碳原子和氫原子構成C.甲烷在氧氣中只生成二氧化碳D.甲烷中碳元素和氫元素的質量比為1:4【考點】D1:化學式的書寫及意義;D9:元素質量比的計算.【分析】A、依據(jù)物質是由元素構成的進行分析;B、依據(jù)分子是由原子構成的進行分析;C、依據(jù)質量守恒定律進行分析判斷;D、依據(jù)甲烷中碳、氫元素質量比等于相對原子質量和原子個數(shù)乘積的比值進行分析.【解答】解:A、甲烷是由碳和氫元素構成的,甲烷中不含有氫氣,故錯誤;B、分子是由原子構成的,甲烷分子由碳原子和氫原子構成,故正確;C、甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,故錯誤;D、甲烷中碳、氫元素質量比為:12:(1×4)=3:1,故錯誤.第10頁(共23頁)應選:B.8.以下說法中,錯誤的選項是()A.用氫氧化鎂治療胃酸過多B.用肥皂水劃分硬水和軟水C.Fe和C在氧氣中燃燒都能生成氣體D.催化劑反應前后化學性質不變【考點】97:中和反應及其應用;68:氧氣的化學性質;6J:催化劑的特色與催化作用;77:硬水與軟水.【分析】A、治療胃酸過多,可以采納能與鹽酸反應的物質,且應選擇無毒、無腐化性的物質.B、硬水和軟水的差異在于所含的鈣鎂離子的多少,進行分析判斷.C、依據(jù)氧氣的化學性質,進行分析判斷.D、依據(jù)催化劑的特色(一變二不變),進行分析判斷.【解答】解:A、氫氧化鎂是弱堿性物質,能與鹽酸發(fā)生中和反應,能用來治療胃酸過多癥,應選項說法正確.B、硬水和軟水的差異在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來劃分硬水和軟水,加入肥皂水,若產生泡沫許多,則是軟水,若產生泡沫較少,則是硬水,故選項說法正確.C、Fe和C在氧氣中燃燒,分別生成四氧化三鐵固體、二氧化碳氣體,應選項說法錯誤.D、在化學反應里能改變其余物質的化學反應速率,而自己的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質叫做催化劑,催化劑反應前后化學性質不變,故選項說法正確.應選:C.9.以下推理中,正確的選項是()A.離子帶電,則帶電的粒子都是離子B.金屬能導電,則能導電的物質都是金屬第11頁(共23頁)C.吸水性的物質需密封保存,則需要密封保存的物質都擁有吸水性D.點燃氫氣前要驗純,則可燃性氣體點燃前都需要驗純【考點】HM:氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃氣體的驗純;82:金屬的物理性質及用途;9S:空氣中常有酸堿鹽的質量或性質變化及儲存法;B6:原子和離子的相互轉變.【分析】A.依據(jù)帶電粒子的種類分析;B.依據(jù)導電性的物質來分析;C.依據(jù)物質密封保存的原由來分析;D.依據(jù)可燃性氣體點燃的注意事項解答.【解答】解:A.離子是帶電的粒子,帶電的粒子不必定都是離子,比方,電子是帶電的粒子不是離子,故錯誤;B.石墨是固態(tài)的非金屬單質,也擁有導電性,故錯誤;C.需要密封保存的物質其實不是都擁有吸水性,如濃鹽酸需密封保存是因為其具有揮發(fā)性,故錯誤;D.氫氣擁有可燃性,不純時點燃可能會發(fā)生爆炸,所以點燃氫氣前需要驗純,點燃可燃性氣體前都需要驗純,故正確.應選D.10.以下實驗方案中,不合理的是()A.差異NaOH固體和NaCl固體:取樣,分別放入適當水中B.制備金屬Ag:將Fe和AgCl混雜后,過濾C.比較鋅和銅的活動性:將銅片放入硫酸鋅溶液中D.除去氯化鈣溶液中混有的鹽酸:加過分的碳酸鈣,過濾【考點】34:化學實驗方案設計與議論;85:金屬的化學性質;86:金屬活動性序次及其應用;93:酸的化學性質;9U:酸、堿、鹽的鑒別.【分析】A、依據(jù)NaOH固體和NaCl固體溶于水的溫度變化,進行分析判斷.B、依據(jù)金屬的化學性質,進行分析判斷.C、在金屬活動性序次中,位于前面的金屬能把排在它后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來,進行分析判斷.第12頁(共23頁)D、除雜質題最少要滿足兩個條件:①加入的試劑只好與雜質反應,不可以與原物質反應;②反應后不可以引入新的雜質.【解答】解:A、NaOH固體和NaCl固體溶于水,溶液溫度高升的是氫氧化鈉,溫度幾乎無變化的是氯化鈉,可以鑒別,應選項實驗方案合理.B、鐵的金屬活動性比銀強,但氯化銀難溶于水,不可以與鐵發(fā)生置換反應,應選項實驗方案不合理.C、將銅片放入硫酸鋅溶液中,無顯然變化,說了然銅放熱金屬活動性比鋅弱,可以比較鋅和銅的活動性,應選項實驗方案合理.D、鹽酸能與過分的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過分的碳酸鈣,能除去雜質且沒有引入新的雜質,吻合除雜原則,應選項實驗方案合理.應選:B.二、解答題(共11小題,滿分40分)11.按要求填空.(1)地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素形成的化合物的化學式是Al2O3;(2)CO2與灼熱的木炭粉反應,該反應屬于吸熱反應(填“放熱”或“吸熱”),此中木炭粉發(fā)生了氧化(填“氧化”或“還原”)反應;(3)Na23和3的陰離子都是32﹣(填離子符號),都能與稀鹽酸反COCaCOCO應,生成CO2和H2O.【考點】9H:鹽的化學性質;6Q:二氧化碳的化學性質;D1:化學式的書寫及意義;E5:物質發(fā)生化學變化時的能量變化;FA:反應種類的判斷.【分析】(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,含量最多的非金屬元素是氧元素,構成的化合物為氧化鋁.2)依據(jù)CO2與灼熱的木炭粉反應在高溫條件下進行,木炭搶奪了二氧化碳中的氧,進行分析解答.3)依據(jù)Na2CO3和CaCO3的微觀構成,進行分析解答.【解答】解:(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,含量最多的非金屬元素是氧元素,構成的化合物為氧化鋁,氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯﹣2價,第13頁(共23頁)其化學式為:Al2O3.2)CO2與灼熱的木炭粉反應在高溫條件下進行,該反應屬于吸熱反應.木炭搶奪了二氧化碳中的氧,發(fā)生了氧化反應.3)Na2CO3和CaCO3的陰離子都是碳酸根離子,都能與酸反應生成水和二氧化碳,其離子符號為:CO32﹣.故答案為:(1)Al2O3;(2)吸熱;氧化;(3)CO32﹣.12.回答以下與水相關的問題.(1)平常生活中,平常利用加熱煮沸方法融化硬水;(2)在自來水廠凈水過程中,用來除去水中異味的物質是活性炭.【考點】77:硬水與軟水;76:自來水的生產過程與凈化方法.【分析】(1)據(jù)平常生活中使硬水融化的常用方法進行分析;(2)依據(jù)活性炭擁有吸附作用進行分析.【解答】解:(1)加熱煮沸時,水中的鈣離子、鎂離子可以以碳酸鈣積淀、氫氧化鎂積淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度,平常生活中使硬水融化的常用方法是加熱煮沸;2)活性炭擁有吸附作用,可以吸附色素和異味,在自來水廠凈水過程中,用來除去水中異味的物質是活性炭;故答案為:(1)加熱煮沸;(2)活性炭.13.將以下相關性質、變化、現(xiàn)象不一樣的原由填寫在橫線上:(1)生鐵和鋼性能不一樣,主要原由是兩者的含碳量不一樣不一樣;(2)硫在空氣中和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象不一樣,原由是氧氣的濃度不一樣;3)用酒精燈加熱一塊銅片上的乒乓球碎片和濾紙碎片,乒乓球碎片燃燒,而濾紙碎片沒有燃燒,產生這類現(xiàn)象的原由是兩者的著火點不一樣.【考點】8E:生鐵和鋼;68:氧氣的化學性質;H1:燃燒與燃燒的條件.【分析】(1)生鐵是含碳量為2%~4.3%的鐵合金,鋼是含碳量為0.03%~2%的鐵合金.2)依據(jù)物質之間反應的激烈程度與反應物的濃度相關.第14頁(共23頁)3)依據(jù)燃燒需要可燃物與氧氣接觸且溫度達到可燃物的著火點解答.【解答】解:1)生鐵是含碳量為2%~4.3%的鐵合金,鋼是含碳量為0.03%~2%的鐵合金,生鐵和鋼中含碳量不一樣,故生鐵和鋼存在差異.2)硫在空氣中和氧氣中的現(xiàn)象不一樣,原由是物質之間反應的激烈程度與反應物的濃度相關.3)因為乒乓球碎片的著火點較低,第一燃燒起來,說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點.故答案為:(1)含碳量不一樣;(2)氧氣的濃度;(3)著火點.14.分析如圖,回答相關問題.(1)鈣的相對原子質量為40.08;(2)圖B為鈣原子的結構表示圖,此中x的數(shù)值為20;(3)鈣原子在化學反應中,易失掉電子,形成的離子符號為Ca2+;4)從電子得失角度分析,B的化學性質跟C、D中的C相似.【考點】C5:元素周期表的特色及其應用;B8:原子結構表示圖與離子結構表示圖.【分析】(1)依據(jù)供給的信息可以判斷相關方面的問題;2)依據(jù)核內質子等于核外電子數(shù)解答;3)依據(jù)離子符號的寫法解答;4)依據(jù)多數(shù)狀況下,最外層電子數(shù)相等的元素的化學性質相似.【解答】解:(1)鈣的相對原子質量為40.08;2)圖B為鈣原子的結構表示圖,此中X的數(shù)值為20,3)鈣原子在化學反應中易失掉2個電子,形成的離子用符號表示為Ca2+;4)從電子得失角度分析,B跟C、D中的C相似,這是因為C的最外層電子數(shù)也是2個,最外層電子數(shù)相等的元素的化學性質相似.第15頁(共23頁)答案:(1)40.08;(2)20;(3)Ca2+;(4)C.15.聯(lián)合圖中KNO3和NaCl的溶解度曲線,回答以下問題.(1)溫度高升時,溶解度顯然增大的是KNO3;(2)10℃時的將15g的NaCl放入50g水中,充分溶解后,所得溶液為NaCl的不飽和“”“”(填飽和或不飽和)溶液;3)要將KNO3從其飽和溶液中的所有結晶出來,應當采納的方法是蒸發(fā)溶劑(填“冷卻熱飽和溶液”或“蒸發(fā)溶劑”)【考點】7N:固體溶解度曲線及其作用;4H:結晶的原理、方法及其應用.【分析】依據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在必定溫度下的溶解度,從而確立物質的溶解性,②比較不一樣物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化狀況,從而判斷經過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的.【解答】解:(1)依據(jù)圖示可以看出,溫度高升時,溶解度顯然增大的是硝酸鉀,故填:KNO3;2)10℃時,氯化鈉的溶解度為35g,將15g的NaCl放入50g水中,充分溶解后,所有溶解,故所得溶液為NaCl的不飽和溶液,故填:不飽和;3)要將KNO3從其飽和溶液中的所有結晶出來,應當采納蒸發(fā)溶劑的方法,故填:蒸發(fā)溶劑.16.硝酸銀(AgNO3)是實驗室常用的化學試劑,在光照或加熱的條件下化學性質不穩(wěn)固:2AgNO32↑↑.2Ag+2NO+X第16頁(共23頁)1)AgNO3中氮元素的化合價是+5;2)上述反應中,生成氣體X的化學式為O2;3)實驗室保存AgNO3應注意的問題是避光、密封保存.【考點】G1:質量守恒定律及其應用;D6:相關元素化合價的計算.【分析】(1)依據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為零來分析;2)依據(jù)化學變化前后原子的種類、數(shù)量不變,由反應的化學方程式2AgNO32Ag2NO2↑X↑,推測反應中生成物X的分子構成,依據(jù)分子的++構成確立X物質的化學式;(3)硝酸銀見光易分解變質,故應放在棕色瓶中避光保存.【解答】解:(1)設AgNO3中氮元素的化合價為x,則+1+x+(﹣2)×3=0,解得x=+5;(2)依據(jù)反應的化學方程式2AgNO↑↑++各原子的個數(shù)為:反應前反應后銀原子22氮原子22氧原子64依據(jù)化學變化前后原子的種類、數(shù)量不變,生成物X中有2個O原子,則物質X的化學式為O2;3)硝酸銀見光易分解變質,故應放在棕色瓶中避光保存.故答案為:1)+5;(2)O2;(3)避光、密封保存.17.聯(lián)合以以下圖實驗,回答相關問題.第17頁(共23頁)(1)實驗一的目的是研究物質燃燒的條件;(2)實驗二的結論:鐵生銹是鐵與氧氣、水蒸氣共同作用的結果;3)實驗三,在B試管加入10mL冷水和5g塊狀冰糖(寫出一種狀況),即可證明溫度和固體顆粒大小都是影響冰糖溶解快慢的要素.【考點】H1:燃燒與燃燒的條件;7Q:物質的溶解性及影響溶解性的要素;8G:金屬銹蝕的條件及其防范.【分析】(1)依據(jù)圖示分析實驗一的目的;2)依據(jù)實驗二中的觀察記錄知該實驗是研究鐵生銹的條件:鐵生銹與水和氧氣相關;3)依據(jù)影響固體在水中的溶解的要素進行分析解答,溫度高、顆粒小,則溶解的快,依照控制變量法的詳盡操作進行分析.【解答】解:(1)圖示分析實驗一的目的研究物質燃燒的條件;2)經過比較①②兩個試管的現(xiàn)象說明鐵生銹必要有氧氣參加,經過比較①③兩個試管中現(xiàn)象.說明鐵生銹一定有水參加.從而得出結論:鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結果.3)要證明物質溶解的快慢與固體顆粒大小相關,進行比較,在B試管加入中需加入10mL冷水和5g塊狀冰糖.答案:1)研究物質燃燒的條件;2)氧氣、水蒸氣;3)10mL冷水和5g塊狀冰糖.第18頁(共23頁)18.用質量分數(shù)為6%的NaCl溶液,配制質量分數(shù)為3%的NaCl溶液.(1)計算:配制100g質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液所需質量分數(shù)為6%NaCl溶液50g;2)量取:①用量筒量取6%NaCl溶液的體積時仰望讀數(shù),所配溶液溶質質量分數(shù)大于3%(填“大于”、“小于”或“等于”);②用量筒量取水,當水面已經很湊近所需刻度時,接下來的操作是用膠頭滴管滴加水到所需刻度;3)混勻:將量取的氯化鈉溶液和水倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌;4)裝瓶并貼標簽:請將右邊標簽的內容增補完好.【考點】4E:必定溶質質量分數(shù)的溶液的配制.【分析】溶液稀釋前后,溶質質量不變;用量筒量取6%NaCl溶液的體積時仰望讀數(shù),會以致量取的液體體積偏大;用量筒量取水時,需要量筒和膠頭滴管配合使用.【解答】解:(1)配制100g質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液所需質量分數(shù)為6%NaCl溶液質量為:100g×3%÷6%=50g,故填:50.2)①用量筒量取6%NaCl溶液的體積時仰望讀數(shù),會以致量取的液體體積偏大,從而以致所配溶液溶質質量分數(shù)大于3%.故填:大于.②用量筒量取水,當水面已經很湊近所需刻度時,接下來的操作是用膠頭滴管滴加水到所需刻度.故填:用膠頭滴管滴加水到所需刻度.4)標簽的內容以以下圖所示:第19頁(共23頁)19.以以下圖的儀器和MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀鹽酸等四種藥品供選擇,回答以下問題.1)儀器E的名稱是酒精燈;2)用現(xiàn)有的儀器和藥品在實驗室里可以制取H2、O2、CO2中的CO2;(3)在實驗室里,利用化學反應2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑來制取氧氣.①除采納如圖中可用的部分儀器外,還一定增補的玻璃儀器是試管;②若制取1.6g氧氣,理論上最少需要取用高錳酸鉀15.8g;(4)在實驗室里,常用塊狀的硫化亞鐵(FeS)跟稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫(H2S)氣體,組裝發(fā)生裝置應選擇如圖所給儀器中的F和AC.【考點】4O:常用氣體的發(fā)生裝置和采集裝置與采納方法;G6:依據(jù)化學反應方程式的計算.【分析】酒精燈是常用的加熱儀器,制取裝置包含加熱和不需加熱兩種,假如用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,假如用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,所以能用向上排空氣法和排水法采集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸相互交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,所以不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,所以只好用向上排空氣法采集.在實驗室里,常用塊狀的硫化亞鐵(FeS)跟稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫(H2S)氣體,因此不需要加熱,組裝發(fā)生裝置應選擇如圖所給儀器中的F和AC.【解答】解:(1)酒精燈是常用的加熱儀器,故答案為:酒精燈;(2)用現(xiàn)有的儀器和藥品在實驗室里可以制取H2、2、2中的二氧化碳,故OCO第20頁(共23頁)答案為:CO2;3)除采納如圖中可用的部分儀器外,還一定增補的玻璃儀器是試管;設若制取1.6g氧氣,理論上最少需要取用高錳酸鉀為x,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑31632x1.6gx=15.8g;故答案為:①試管;②15.8;(4)在實驗室里,常用塊狀的硫化亞鐵(FeS)跟稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫(H2S)氣體,所以不需要加熱,組裝發(fā)生裝置應選擇如圖所給儀器中的F和AC;故答案為:AC;20.煉鐵產生的廢渣中含有大批CuS極及少許鐵和鐵的化合物.工業(yè)上以該廢渣為原料生產CuCl2的流程圖如圖.(1)操作1:粉碎.粉碎的目的是增大反應物的接觸面積.(2)操作2:熔燒.高溫條件下,通入空氣,CuS和NaCl反應生成了CuCl2和Na2SO4,化學方程式為CuS+2NaCl+2O2CuCl2+Na2SO4.3)操作3:過濾(填操作名稱).4)流程圖中能循環(huán)利用的物質是氯化鈉.【考點】AF:物質的相互轉變和制備;G5:書寫化學方程式、.【分析】(1)反應物接觸越充分,反應進行的越快;2)依據(jù)反應物、生成物、反應條件及其質量守恒定律可以書寫反應的化學方程式;3)過濾可以把不溶于水的物質除去;第21頁(共23頁)4)依據(jù)流程圖可以判斷那些物質可以循環(huán)利用.【解答】解:(1)粉

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