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第23頁(yè)共23頁(yè)關(guān)于進(jìn)步的小學(xué)生演講稿關(guān)于進(jìn)步的小學(xué)生演講稿。熱門(mén)演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):你們好,今天我要演講的題目是《我愛(ài)進(jìn)步》!丑小鴨是平凡的,但它從不對(duì)自己灰心,為了自己的夢(mèng)想,她可以放下一切、犧牲一切,甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下,她始終沒(méi)有放棄追求,正因?yàn)樗闹杏兄谰玫膲?mèng)想,有著不懈的努力,她變成了一只美麗高貴的天鵝。以前的我也同樣是只丑小鴨,曾經(jīng)被人遺忘在黑暗的角落。最開(kāi)始接觸作文時(shí),是在三年級(jí),教師要求寫(xiě)一篇介紹自己的作文,我覺(jué)得很容易,還跟媽媽說(shuō)只要一會(huì)兒的時(shí)間就能寫(xiě)完。可當(dāng)我拿起筆正要開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,怎么想也想不出,就隨意寫(xiě)了幾句,還是寫(xiě)不好,就把紙揉皺扔進(jìn)了垃圾桶里。就這樣,一張,兩張,三張……全部被我扔進(jìn)了垃圾桶里,一本厚厚的稿紙,也變得薄起來(lái)…終于,我忍不住的淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣,一顆顆的滑落。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),我哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)愀纱嘟形冶康昂昧??!笨墒菋寢尭嬖V我,我不是笨小孩,我可以寫(xiě)好作文,只要我肯努力,有想進(jìn)步的心。就這樣,每個(gè)周末我都呆在房間里,書(shū)桌上放著的全是作文書(shū),我還讓媽媽給我報(bào)了作文興趣班,我一直堅(jiān)持著,從未放棄過(guò)。漸漸的,我學(xué)會(huì)了觀察生活,觀察身邊的一切,我覺(jué)察我的作文程度進(jìn)步了,腦海經(jīng)常浮現(xiàn)的優(yōu)美的句子,時(shí)不時(shí)也會(huì)聽(tīng)到教師稱(chēng)贊的話(huà)語(yǔ)。我進(jìn)步了,我終于進(jìn)步了。上了高年級(jí)后,教師發(fā)現(xiàn)我對(duì)作文很感興趣,就經(jīng)常指導(dǎo)我,我的文章也不斷的發(fā)表在“遠(yuǎn)洋浪花”上,參加各項(xiàng)比賽也連連獲獎(jiǎng)。“我進(jìn)步了,我真的進(jìn)步了!”這是成功帶來(lái)的喜悅。但我知道這只是剛剛開(kāi)始,我愛(ài)進(jìn)步,我愛(ài)不斷地進(jìn)步……丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每一個(gè)人,要靠自己的不懈追求和努力奮斗實(shí)現(xiàn)理想。我們需要努力,只有努力才會(huì)有進(jìn)步,只有時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)步了,你才能像丑小鴨那樣變成真正的白天鵝。謝謝大家!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀我愛(ài)進(jìn)步——小學(xué)生演講稿我愛(ài)進(jìn)步--小學(xué)生演講稿福州市遠(yuǎn)洋小學(xué)六〔3〕班朱凱雯尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《我愛(ài)進(jìn)步》。時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)而低掠,時(shí)而紋絲不動(dòng)……它一忽在人眼前畫(huà)著優(yōu)美的弧形,它會(huì)停在花叢中為人類(lèi)釀造最甜的生活。每一只蜜蜂都要經(jīng)過(guò)一段辛勤的勞動(dòng)才能釀造出自己的生活。我曾經(jīng)是一只懶蜜蜂,在剛上學(xué)的時(shí)候,我是班上倒數(shù)的學(xué)生,我覺(jué)得自己很差,很差,同學(xué)們都不愿意跟我玩;父母每天總是愁眉苦臉的,尤其是親戚朋友在一起時(shí)總是談他們的子女多么聰明,而我父母只能默不作聲,我知道他們很難受;教師也不斷對(duì)我鼓勵(lì),但一次次的絕望。有一天,我看到一本書(shū),是關(guān)于蜜蜂的故事,看完后恍然大悟——我就是小蜜蜂。我暗暗下決心:一定要爭(zhēng)氣,一定要進(jìn)步!我應(yīng)該像辛勤的蜜蜂一樣努力,我要努力去追、去趕,這樣才能不辜負(fù)父母和教師的期望!于是,我每天都在努力,幾乎把所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,周末我看見(jiàn)別的小朋友在玩,但是我不能去,因?yàn)檫@樣我就又會(huì)落下,不能讓之前的心血白費(fèi)、前功盡棄。我一定要付出所有的努力,一定要進(jìn)步!我在向每一次的考試沖擊著,我一定要考得一次比一次好,我要再披上我的戰(zhàn)袍去奮斗,我每天都在跟成績(jī)賽跑,我相信有一天我一定會(huì)成功的!魯迅先生說(shuō)過(guò):“必須如蜜蜂一樣采過(guò)許多花才能釀出蜜來(lái)。倘假設(shè)叮在一處所得的就非常有限,非??菰锪?!”我們都是一只蜜蜂,只有靠自己的努力奮斗才能成功!回憶你的過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功是靠自己創(chuàng)造的!如今,經(jīng)過(guò)了我的一次次奮斗,如今我終于在班上名列前茅,父母、教師、同學(xué)都為我的進(jìn)步而快樂(lè)。這是我進(jìn)步的結(jié)果,我一定要保持下去。我愛(ài)進(jìn)步!謝謝大家!我愛(ài)進(jìn)步小學(xué)生演講稿熱門(mén)演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《我愛(ài)進(jìn)步》。時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)而低掠,時(shí)而紋絲不動(dòng)……它一忽在人眼前畫(huà)著優(yōu)美的弧形,它會(huì)停在花叢中為人類(lèi)釀造最甜的生活。每一只蜜蜂都要經(jīng)過(guò)一段辛勤的勞動(dòng)才能釀造出自己的生活。我曾經(jīng)是一只懶蜜蜂,在剛上學(xué)的時(shí)候,我是班上倒數(shù)的學(xué)生,我覺(jué)得自己很差,很差,同學(xué)們都不愿意跟我玩;父母每天總是愁眉苦臉的,尤其是親戚朋友在一起時(shí)總是談他們的子女多么聰明,而我父母只能默不作聲,我知道他們很難受;教師也不斷對(duì)我鼓勵(lì),但一次次的絕望。有一天,我看到一本書(shū),是關(guān)于蜜蜂的故事,看完后恍然大悟——我就是小蜜蜂。我暗暗下決心:一定要爭(zhēng)氣,一定要進(jìn)步!我應(yīng)該像辛勤的蜜蜂一樣努力,我要努力去追、去趕,這樣才能不辜負(fù)父母和教師的期望!于是,我每天都在努力,幾乎把所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,周末我看見(jiàn)別的小朋友在玩,但是我不能去,因?yàn)檫@樣我就又會(huì)落下,不能讓之前的心血白費(fèi)、前功盡棄。我一定要付出所有的努力,一定要進(jìn)步!我在向每一次的考試沖擊著,我一定要考得一次比一次好,我要再披上我的戰(zhàn)袍去奮斗,我每天都在跟成績(jī)賽跑,我相信有一天我一定會(huì)成功的!魯迅先生說(shuō)過(guò):“必須如蜜蜂一樣采過(guò)許多花才能釀出蜜來(lái)。倘假設(shè)叮在一處所得的就非常有限,非??菰锪?!”我們都是一只蜜蜂,只有靠自己的努力奮斗才能成功!回憶你的過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功是靠自己創(chuàng)造的!如今,經(jīng)過(guò)了我的一次次奮斗,如今我終于在班上名列前茅,父母、教師、同學(xué)都為我的進(jìn)步而快樂(lè)。這是我進(jìn)步的結(jié)果,我一定要保持下去。我愛(ài)進(jìn)步!謝謝大家!我愛(ài)進(jìn)步小學(xué)生演講稿范文尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《我愛(ài)進(jìn)步》。時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)而低掠,時(shí)而紋絲不動(dòng)……它一忽在人眼前畫(huà)著優(yōu)美的弧形,它會(huì)停在花叢中為人類(lèi)釀造最甜的生活。每一只蜜蜂都要經(jīng)過(guò)一段辛勤的勞動(dòng)才能釀造出自己的生活。我曾經(jīng)是一只懶蜜蜂,在剛上學(xué)的時(shí)候,我是班上倒數(shù)的學(xué)生,我覺(jué)得自己很差,很差,同學(xué)們都不愿意跟我玩;父母每天總是愁眉苦臉的,尤其是親戚朋友在一起時(shí)總是談他們的子女多么聰明,而我父母只能默不作聲,我知道他們很難受;教師也不斷對(duì)我鼓勵(lì),但一次次的絕望。有一天,我看到一本書(shū),是關(guān)于蜜蜂的故事,看完后恍然大悟——我就是小蜜蜂。我暗暗下決心:一定要爭(zhēng)氣,一定要進(jìn)步!我應(yīng)該像辛勤的蜜蜂一樣努力,我要努力去追、去趕,這樣才能不辜負(fù)父母和教師的期望!于是,我每天都在努力,幾乎把所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,周末我看見(jiàn)別的小朋友在玩,但是我不能去,因?yàn)檫@樣我就又會(huì)落下,不能讓之前的心血白費(fèi)、前功盡棄。我一定要付出所有的努力,一定要進(jìn)步!我在向每一次的考試沖擊著,我一定要考得一次比一次好,我要再披上我的戰(zhàn)袍去奮斗,我每天都在跟成績(jī)賽跑,我相信有一天我一定會(huì)成功的!魯迅先生說(shuō)過(guò):“必須如蜜蜂一樣采過(guò)許多花才能釀出蜜來(lái)。倘假設(shè)叮在一處所得的就非常有限,非常枯燥了!”我們都是一只蜜蜂,只有靠自己的努力奮斗才能成功!回憶你的過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功是靠自己創(chuàng)造的!如今,經(jīng)過(guò)了我的一次次奮斗,如今我終于在班上名列前茅,父母、教師、同學(xué)都為我的進(jìn)步而快樂(lè)。這是我進(jìn)步的結(jié)果,我一定要保持下去。我愛(ài)進(jìn)步!謝謝大家!小學(xué)生我愛(ài)進(jìn)步演講稿范文尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《我愛(ài)進(jìn)步》。時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)而低掠,時(shí)而紋絲不動(dòng)……它一忽在人眼前畫(huà)著優(yōu)美的弧形,它會(huì)停在花叢中為人類(lèi)釀造最甜的生活。每一只蜜蜂都要經(jīng)過(guò)一段辛勤的勞動(dòng)才能釀造出自己的生活。[本文發(fā)布于轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明]我曾經(jīng)是一只懶蜜蜂,在剛上學(xué)的時(shí)候,我是班上倒數(shù)的學(xué)生,我覺(jué)得自己很差,很差,同學(xué)們都不愿意跟我玩;父母每天總是愁眉苦臉的,尤其是親戚朋友在一起時(shí)總是談他們的子女多么聰明,而我父母只能默不作聲,我知道他們很難受;教師也不斷對(duì)我鼓勵(lì),但一次次的絕望。有一天,我看到一本書(shū),是關(guān)于蜜蜂的故事,看完后恍然大悟——我就是小蜜蜂。我暗暗下決心:一定要爭(zhēng)氣,一定要進(jìn)步!我應(yīng)該像辛勤的蜜蜂一樣努力,我要努力去追、去趕,這樣才能不辜負(fù)父母和教師的期望!于是,我每天都在努力,幾乎把所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,周末我看見(jiàn)別的小朋友在玩,但是我不能去,因?yàn)檫@樣我就又會(huì)落下,不能讓之前的心血白費(fèi)、前功盡棄。我一定要付出所有的努力,一定要進(jìn)步!我在向每一次的考試沖擊著,我一定要考得一次比一次好,我要再披上我的戰(zhàn)袍去奮斗,我每天都在跟成績(jī)賽跑,我相信有一天我一定會(huì)成功的!魯迅先生說(shuō)過(guò):“必須如蜜蜂一樣采過(guò)許多花才能釀出蜜來(lái)。倘假設(shè)叮在一處所得的就非常有限,非常枯燥了!”我們都是一只蜜蜂,只有靠自己的努力奮斗才能成功!回憶你的過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功是靠自己創(chuàng)造的!如今,經(jīng)過(guò)了我的一次次奮斗,如今我終于在班上名列前茅,父母、教師、同學(xué)都為我的進(jìn)步而快樂(lè)。這是我進(jìn)步的結(jié)果,我一定要保持下去。我愛(ài)進(jìn)步!謝謝大家!關(guān)于小學(xué)生演講稿尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自×年級(jí)×班,我叫×××。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校教師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美妙的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上枯槁的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專(zhuān)多能的現(xiàn)代少年。謝謝大家!關(guān)于小學(xué)生演講稿的格式1.頂格寫(xiě)稱(chēng)謂語(yǔ)(如:親愛(ài)的教師)2.下一行空兩格寫(xiě)問(wèn)候(如:大家好)3.正文4.結(jié)尾(如:謝謝大家)寫(xiě)法:1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。這個(gè)觀點(diǎn)和態(tài)度一定要與現(xiàn)實(shí)生活嚴(yán)密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)心的問(wèn)題。它的觀點(diǎn)要來(lái)自身邊的生活或?qū)W習(xí),材料也是如此。它得是真實(shí)可信,是為理解決身邊的問(wèn)題而提出和討論的。2、情感上的說(shuō)服性演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾,使聽(tīng)者對(duì)講話(huà)者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話(huà)稿,一定要具有說(shuō)服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭(zhēng)鋪路。3、特定情景性演講稿是為演講效勞的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫(xiě)作要與這些特定情景相適應(yīng)。4、口語(yǔ)化演講稿的最終目的是用于講話(huà),所以,它是有聲語(yǔ)言,是書(shū)面化的口語(yǔ)。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語(yǔ)言變?yōu)闀?shū)面語(yǔ)言,即化聲音為文字,起到標(biāo)準(zhǔn)文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書(shū)面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為易聽(tīng)易明的口語(yǔ),以便演講。同時(shí),演講稿的語(yǔ)言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話(huà)習(xí)慣,同演講者的自然講話(huà)節(jié)奏一致。演講稿對(duì)于演講都有哪些作用呢?主要表達(dá)在以下幾方面:(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;(2)引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容;(3)通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的推究進(jìn)步語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫(xiě)作方法上也有一定方法可循。小學(xué)生關(guān)于愛(ài)國(guó)的演講稿大家好!每當(dāng)我們凝視著冉冉上升的五星紅旗,看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,我們就會(huì)情不自禁的想起祖____親曾經(jīng)受過(guò)的磨難。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)一次次的襲卷我們的祖國(guó);南京大____、盧溝橋事變等等,都像一塊巨石壓在了祖____親身上;一張張領(lǐng)土分割條約把本屬于我們的領(lǐng)土讓給了別人,這些難道不是我們中國(guó)的恥辱嗎?是我們中華兒女拋頭顱灑熱血才使我們的祖國(guó)復(fù)蘇。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記祖國(guó)和人民的恥辱。____在*廣場(chǎng)宣布____成立以后,我們的祖國(guó)才開(kāi)始迅速開(kāi)展起來(lái)。我們有了先進(jìn)的裝備和足夠的軍力,使中國(guó)不再受人欺凌;在北京奧運(yùn)會(huì)上,我們榮居排行榜第一;我國(guó)發(fā)射的嫦娥一號(hào)探測(cè)衛(wèi)星,使我國(guó)施行繞月探測(cè)工程邁出了重要一步;我們祖國(guó)的幅員上也有許多世界之最,這難道不是我們中國(guó)的進(jìn)步、榮耀嗎?少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng),我們是中華的少年,是神州大地生長(zhǎng)的希望,我們?yōu)樽约菏且晃恢袊?guó)人而感到自豪,所以我們要好好學(xué)習(xí),把祖國(guó)建立得更加美妙,讓祖國(guó)屹立于世界!最后讓我們大聲地吶喊;“祖國(guó),我愛(ài)你!”謝謝大家!關(guān)于小學(xué)生的愛(ài)國(guó)演講稿寫(xiě)給小學(xué)生的在小學(xué)生的想法中,祖國(guó)又是什么概念呢?在這里,我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧!同學(xué)們,你們知道《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》第一條的內(nèi)容嗎?請(qǐng)同學(xué)們和我一起輕聲地背誦。一、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。你們能說(shuō)出國(guó)旗、國(guó)徽的圖案和含義嗎?請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記:中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。國(guó)旗旗面紅顏色象征著____;旗上的一顆大五角星象征著中國(guó)____,四顆小五角星象征著全國(guó)各族人民;四顆小五角星各有一角的角尖對(duì)著大五角星的中心點(diǎn),象征全國(guó)各族人民緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央的周?chē)?,同心同德把祖?guó)建立得更加繁榮富強(qiáng);五角星是黃顏色,象征祖國(guó)大地充滿(mǎn)光明。中華人民共和國(guó)國(guó)徽的圖案由五星照耀下的******、齒輪、麥稻穗組成,******象征著中華民族精神,齒輪象征著工人階級(jí),麥稻穗象征農(nóng)民階級(jí),五顆紅星象征著中國(guó)____領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。中華人民共和國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)展曲》,是愛(ài)國(guó)電影《風(fēng)云兒女》的主題曲,由田漢作詞、聶耳作曲。你能準(zhǔn)確地默寫(xiě)出《國(guó)歌》歌詞嗎?有的同學(xué)會(huì)想這還不容易嗎?其實(shí)不然,上學(xué)期武漢科技大學(xué)中南分校期末考試卷上就有這樣一道題:請(qǐng)你默寫(xiě)中華人民共和國(guó)國(guó)歌的歌詞,結(jié)果令人心痛:一字不錯(cuò)地默下來(lái)的人只有非常之一!這為我們敲響了警鐘:不要盲目地追求學(xué)習(xí)好、高分?jǐn)?shù),要德、智、體、美、勞各方面全面開(kāi)展,假設(shè)一個(gè)人不熱愛(ài)祖國(guó),即使他學(xué)習(xí)再好、本領(lǐng)再大,心靈上永遠(yuǎn)像是沒(méi)有家的孩子一樣孤獨(dú)而空虛。有的同學(xué)可能會(huì)想,如今我國(guó)遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng),社會(huì)安定,人民幸福,國(guó)歌的歌詞有點(diǎn)過(guò)時(shí)了。我們說(shuō):不,當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加劇烈,世界局勢(shì)動(dòng)亂不安,落后就要挨打仍然是這個(gè)世界的一個(gè)規(guī)那么,假設(shè)我們不齊心合力地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)我們的祖國(guó),建立我們的祖國(guó),中華民族才真的是到了最危險(xiǎn)的時(shí)候!如今,大家聽(tīng)我背誦一遍國(guó)歌歌詞:起來(lái)!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城!中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲!起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn),冒著敵人的炮火前進(jìn)!前進(jìn),前進(jìn)!進(jìn)!教師們、同學(xué)們,中華人民共和國(guó)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌都是中華人民共和國(guó)的象征和標(biāo)志,對(duì)外代表國(guó)家主權(quán),對(duì)內(nèi)表達(dá)國(guó)家尊嚴(yán)。每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)當(dāng)尊敬和保護(hù)國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)。()今天,是我們的祖____親五十八歲生日之后第一次舉行升旗儀式,教師們和一年級(jí)的同學(xué)們請(qǐng)你們?cè)僖淮蚊嫦驀?guó)旗行注目禮,二至五年級(jí)的同學(xué)們,請(qǐng)你們面對(duì)國(guó)旗立正站好,右手五指并攏高舉頭上,敬禮!禮畢!同學(xué)們,祖國(guó)是我們共同的家,熱愛(ài)祖國(guó)、建立祖國(guó)靠我們大家,讓我們從認(rèn)真地向國(guó)旗敬禮開(kāi)始,用實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)祖國(guó),好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)!《小學(xué)生稿:愛(ài)國(guó),要表達(dá)在行動(dòng)上》關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生演講稿關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生親愛(ài)的教師們:你們好!我叫孫瑞陽(yáng)。我要演講的題目是“環(huán)保”,我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)槿缃竦娜藗兌紱](méi)有環(huán)保意識(shí),一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出如今我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國(guó)人看見(jiàn)了,還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過(guò)這次演講,能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),讓我們的家園變得美妙起來(lái)。許多朋友可能會(huì)說(shuō):“怎么才能讓如今的人們又環(huán)保意識(shí)呢?!币酝膭裾f(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。唯一的方法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來(lái),讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會(huì)堆滿(mǎn)大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)布滿(mǎn)整個(gè)城市,而樹(shù)木因?yàn)楸焕?duì)滿(mǎn)了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵,就會(huì)更加猖狂,他們把周?chē)睦怨夂?,就?lái)攻擊人類(lèi),平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng),只好被害蟲(chóng)們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。怎么樣,聽(tīng)了我的“”,你覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧,不要等到事情過(guò)了才懊悔,要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防。你們說(shuō),對(duì)嗎?我的演講到此完畢,謝謝大家!關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)生演講稿做一個(gè)快樂(lè)自信的讀書(shū)人尊敬的各位評(píng)委,各位教師:你們好!我是來(lái)自古柏小學(xué)的何永根。今天有幸在這里和大家一起交流一下自己的一些觀點(diǎn),如有不妥之處,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。題目就定為《做一個(gè)快樂(lè)自信的讀書(shū)人》。說(shuō)到“讀書(shū)”,大家不免要問(wèn),我們都是教師,十年寒窗,難道我們讀的書(shū)還少了嗎?難道我們還不會(huì)讀書(shū)嗎?也許有人會(huì)說(shuō),我們天天與書(shū)打交道,天天也在讀課本書(shū),我怎么就沒(méi)有你說(shuō)的那種快樂(lè)呢?是呀,我們十年寒窗苦讀,讀了不少的書(shū),怎么就從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)讀書(shū)的快樂(lè)?如今,我們又更是天天與書(shū)在打交道,可我們給自己的定義是什么?是教書(shū),教學(xué)生讀書(shū),大家說(shuō)是嗎?而我們自己卻很少讀書(shū)了,甚至幾乎不讀書(shū)了。教師們,讓我們想象一下。等到我們退休的那一天,分開(kāi)了如今的教科書(shū),教參書(shū),教輔書(shū),沒(méi)有了作業(yè)修改,沒(méi)有了教學(xué),沒(méi)有了教室,沒(méi)有了課堂,沒(méi)有了學(xué)生,沒(méi)有了再去教別人讀書(shū),這件我們?cè)缇退究找?jiàn)慣,____的事了。假設(shè)我們自己不讀書(shū),不喜歡讀書(shū),甚至不會(huì)讀書(shū),那時(shí),我們的生活會(huì)不會(huì)一下子感覺(jué)失去許多呢?假設(shè)是這樣,那么,我們應(yīng)該怎么讀書(shū)?讀什么書(shū)?怎樣做一個(gè)快樂(lè)自信的讀書(shū)人呢?我認(rèn)為:首先,讀書(shū)要有目的和方案,讀好書(shū),讀經(jīng)典,要在規(guī)定的時(shí)間里把一篇文章或一本書(shū)讀完它。最好是還能長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去。第二,我們讀課外書(shū)時(shí),一般多項(xiàng)選擇擇默讀的方式,這樣速度快,還可以邊讀邊想,邊讀邊記憶。第三,更應(yīng)該讀后去應(yīng)用它。也是最重要的一點(diǎn)。言傳身教,學(xué)以致用,快樂(lè)自信。我想請(qǐng)問(wèn)在座的一個(gè)問(wèn)題:作為一名教師,又特別是語(yǔ)文教師,自己假設(shè)都從不讀書(shū),寫(xiě)不出文章,我們又怎能去要求我們的學(xué)生呢?難道說(shuō),我們傳遞給學(xué)生的信息就是:讀書(shū)、學(xué)習(xí)這件苦差,就只屬于他們孩子?其實(shí),教師們,讀書(shū),首先是進(jìn)步了我們個(gè)人的修養(yǎng)和品質(zhì),使我們博學(xué)多才,這樣在課堂上,面對(duì)學(xué)生和教學(xué),我們才能旁征博引,輕松駕馭,充滿(mǎn)自信。我相信,這樣的教師,學(xué)生才會(huì)更加喜歡,我們也才會(huì)感到工作得更加的快樂(lè)。而且,我們也有責(zé)任和義務(wù)把這份習(xí)慣和快樂(lè)與學(xué)生分享和傳遞。這不也正是我們快樂(lè)的一部分嗎?在家里也一樣,我們作為家長(zhǎng)的,多陪陪孩子讀書(shū),培養(yǎng)一下他們學(xué)習(xí)的、閱讀的好習(xí)慣,這不也正是我們的責(zé)任和快樂(lè)嗎?!為此,讓我們都行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)快樂(lè)的,自信的讀書(shū)人好嗎?好!謝謝你們。我的演講完了。再次謝謝。小學(xué)生關(guān)于感恩的演講稿尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛(ài)的味道。在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)決信念躊躇滿(mǎn)志,我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)心,百般保護(hù),千倍叮囑,萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。父母的愛(ài),是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。父母的愛(ài),是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤(rùn)我干涸的心靈。父母的愛(ài),是生命中的加油站,讓我有勇氣承受挑戰(zhàn)。古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!2.花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?我要感恩我的教師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,我們漸漸地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地快樂(lè)、快樂(lè)。原來(lái)是教師和藹的微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,教師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、亮堂的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因教師的愛(ài)而起。教師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)趽嵛浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——榮耀的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我開(kāi)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶穩(wěn)固得刻骨銘心。所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美妙。謝謝大家!小學(xué)生關(guān)于道德的演講稿親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我叫章恩豪,來(lái)自云健小學(xué)二年級(jí)四班。我今天演講的題目是做一個(gè)有
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