關(guān)于責(zé)任的演講稿：十七歲那年我懂得了什么叫責(zé)任

第34頁(yè)共34頁(yè)關(guān)于責(zé)任的演講稿：十七歲那年，我懂得了什么叫責(zé)任關(guān)于責(zé)任的演講稿：十七歲那年，我懂得了什么叫責(zé)任。關(guān)于責(zé)任的演講稿：十七歲那年，我懂得了什么叫責(zé)任幾年前我還不知道什么叫責(zé)任。一次放寒假，寒風(fēng)刺骨，父親用自行車(chē)馱著我和沉重的行李，困難地往回趕，家鄉(xiāng)的路崎嶇不平，父親一直弓著身子拼命蹬著車(chē)，上坡時(shí)還下來(lái)推著前行。突然，父親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，將一副有點(diǎn)破也有點(diǎn)臟的手套塞到我手上，說(shuō)：“你戴吧。”我冷冷地回了一句“誰(shuí)要戴你的破手套？”當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心充滿(mǎn)了怨恨，怨恨父母的____，怨恨父母的迂訥。直到十七歲那年，我考上了石莊中學(xué)，學(xué)校豐富多彩的責(zé)任教育活動(dòng)，使我讀懂了父母，他們不是____，而是身上的責(zé)任太大了。奶奶病重，爺爺癱瘓，我和弟弟又都在上學(xué)。他們沒(méi)有穩(wěn)定的工作，他們只能靠種地、打工來(lái)維持生計(jì)。他們把孝敬老人當(dāng)作自己的責(zé)任，他們把撫養(yǎng)孩子當(dāng)成自己的責(zé)任，他們把改善一家人的生活程度當(dāng)作自己的責(zé)任。可我當(dāng)時(shí)竟沒(méi)多看一眼父親的臉有多憔悴，白發(fā)又添了幾根根，手上的傷痕又多了幾道道；也沒(méi)多想一下，母親在廠(chǎng)里加班加點(diǎn)幾天幾夜沒(méi)合上眼了。責(zé)任教育使我懂得了什么是責(zé)任。責(zé)任是自己對(duì)自己的要求，是別人給予你的希望，是社會(huì)托付給你的使命。它是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，是顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，是*的“為中華崛起而讀書(shū)”。責(zé)任是98年抗洪前線(xiàn)，身患癌癥的嵇琪在堤壩上暈倒了十次，爬起來(lái)繼續(xù)扛沙袋的善舉；是“非典”中殉職的葉欣的將危險(xiǎn)留給自己，將平安留給別人的義舉；是殷雪梅教師用身體擋住奔馳而來(lái)的汽車(chē)護(hù)救學(xué)生的壯舉；是袁隆平的讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓的畢生追求。同樣，在我們的學(xué)校，每個(gè)人也都有各自的責(zé)任。保護(hù)學(xué)校的一草一木是我們的責(zé)任，隨手?jǐn)Q緊別人忘關(guān)的水龍頭是我們的責(zé)任，隨手撿起地上的紙片是我們的責(zé)任，愛(ài)惜糧食文明就餐是我們的責(zé)任，主動(dòng)向教師同學(xué)問(wèn)聲好是我們的責(zé)任，惜時(shí)如金勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。責(zé)任心是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒；責(zé)任心是熾熱的巖漿，噴發(fā)出無(wú)窮的潛能；責(zé)任心是凝重的砝碼，真實(shí)地稱(chēng)量出人生的價(jià)值；責(zé)任心是堅(jiān)硬的磐石，為你鋪好面向理想的光明大道。教師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，同飲長(zhǎng)江水，共唱責(zé)任歌，譜寫(xiě)生命的華美篇章，創(chuàng)造人生美妙的將來(lái)。f132.更多演講稿延伸閱讀關(guān)于感恩的演講稿：我懂得了感恩關(guān)于感恩的演講稿：我懂得了感恩有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜，作文之小學(xué)六年級(jí)作文:作文-我懂得了感恩。我卻懂得了一個(gè)與眾不同的情意－感恩。在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是父母在一旁扶著；當(dāng)我的人生路崎嶇不平時(shí)，是父母幫我走過(guò)坎坷；當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，是父母給我端了杯熱茶；當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，是父母為我們打抱不平。父母為我們付出了這么多，難到我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎？那是冬季的一天，天氣冷極了，風(fēng)吹在臉上，就像刀割一樣。我剛走出校門(mén)，不由的打了個(gè)冷戰(zhàn)，心里抱怨著：媽媽怎么還不來(lái)呀！“滴滴”我心中大喜：媽媽來(lái)了！“咦，你的手套呢？”媽媽驚訝的看著我。呀，糟糕了，手套被我落在教室里了。我不好意思地說(shuō)：“媽媽手套被我落在教室里了?！眿寢屨f(shuō)：“你這個(gè)冒失鬼，來(lái)，把媽媽的手套帶上吧！”“謝謝媽媽。”路上，我的手暖和極了?？粗鴭寢尩氖直淮档耐t，我有些心疼，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆咽痔讕习桑　薄吧岛⒆?，媽媽不冷。”大人的手都不怕冷吧，我想?？傻搅碎T(mén)口，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手冷的連鑰匙都拿不住了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇銥槭裁凑f(shuō)手不冷呢？“孩子你的手沒(méi)凍著吧！你下午要寫(xiě)作業(yè)，手凍著了，就寫(xiě)不了作業(yè)啦。”我聽(tīng)了，淚水奪眶而出。是這次經(jīng)歷，讓我理解了母親的愛(ài)。讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)心，少一份抱怨。多一份感恩，少一份厭惡。我的責(zé)任是什么演講稿我的責(zé)任是什么演講稿我的責(zé)任是什么演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：你們好！我來(lái)自衛(wèi)輝國(guó)家糧食儲(chǔ)藏庫(kù)，今天，我演講的題目是《我的責(zé)任是什么》。在我成長(zhǎng)的歷程中，有這樣一個(gè)故事深深印在我的腦海中，并永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我，影響著我。一名叫孟北的戰(zhàn)士，放棄考軍校的時(shí)機(jī)，原創(chuàng)：放棄復(fù)員的打算，放棄了舒適優(yōu)越的工作條件，卻在沒(méi)有淡水，沒(méi)有電，也幾乎沒(méi)有其它生命的紐扣島上整整駐守了年，當(dāng)________授予他軍功章時(shí)，他只說(shuō)了一句話(huà)“這是我的責(zé)任”。人來(lái)到世上，在享受陽(yáng)光、鮮花與親情的同時(shí)，還要背上一個(gè)字輕義重的行囊，這個(gè)行囊就是責(zé)任。責(zé)任雖無(wú)聲無(wú)形，但他卻好象時(shí)刻有力量在驅(qū)使，有聲音在召喚，責(zé)任使軍人在無(wú)名島上默默駐守了年，使平凡變成偉大，責(zé)任使白衣天使面對(duì)“非典”義往無(wú)前，讓怯懦升華為英勇，責(zé)任使今天淮河兩岸的人民面對(duì)洪水的肆虐而力挽狂瀾，讓微小的力量催生為核能巨變。大家都知道，“民以食為天”“兵馬未動(dòng)，糧草先行”?？梢?jiàn)糧食關(guān)于國(guó)家的穩(wěn)定、國(guó)家的平安是何等重要，而作為從事儲(chǔ)藏糧管理工作的一名普通員工，維護(hù)國(guó)家糧食平安，確保儲(chǔ)藏糧數(shù)量真實(shí)、質(zhì)量完好，確保我們精心保管的儲(chǔ)藏糧在國(guó)家急需時(shí)調(diào)地動(dòng)，用地上，這就是我義不容辭的責(zé)任，我深深的知道，只有盡到責(zé)任，才能表達(dá)自身價(jià)值，只有盡到責(zé)任，才能使自己的人生得到升華，我只有盡到責(zé)任，才能使自己微弱的力量變得強(qiáng)大，我是這樣想的，也是這樣做的。記得年夏天，我負(fù)責(zé)一個(gè)糧倉(cāng)的輪換接收工作，為保證輪換入倉(cāng)的糧食質(zhì)量，我用糧探取樣對(duì)每一包糧食進(jìn)展感官?gòu)?fù)驗(yàn)，杜絕不合格的糧食入倉(cāng)，大家都知道，假設(shè)你每天清晨抬一抬手臂，那是一種鍛煉，但假設(shè)你每天不停地抬手臂用糧探取樣，那就是一種酷刑，假設(shè)你偶爾磕個(gè)瓜子，那稱(chēng)得上是一種享受，但假設(shè)你每天不停地咬麥粒，那就是一種懲罰，然而，為了我們的責(zé)任，為了糧食平安，我甘愿忍受酷刑、甘心承受懲罰。當(dāng)糧食接收完入倉(cāng)后，我的手被糧探磨出了一個(gè)個(gè)血泡，手臂疼的抬一抬都很難，我的嘴唇因檢驗(yàn)糧食而裂出了血口，嗓子因麥毒而沙啞，一向愛(ài)美的我，臉上因日曬而變得又黑又粗糙，回到家中，母親望著我疲憊不堪的倦容，心疼的淚水奪眶而出，而我卻笑著對(duì)她說(shuō)“媽媽?zhuān)瑳](méi)事”，是的媽媽?zhuān)瑳](méi)事，祖____親，我們儲(chǔ)藏糧管理人員為您保管的儲(chǔ)藏糧數(shù)量真實(shí)，質(zhì)量完好，您放心，沒(méi)事！還記得去年夏天的一個(gè)晚上，正在夢(mèng)鄉(xiāng)的我突然被狂風(fēng)吹開(kāi)的窗子所驚醒，窗外電閃雷鳴，大風(fēng)刮得呼呼作響，天氣突變，大雨將至，猛然間，我想起一個(gè)糧倉(cāng)的窗戶(hù)還沒(méi)關(guān)好，我一骨碌爬起來(lái)，蹬上車(chē)急忙向倉(cāng)庫(kù)奔去，眼前一個(gè)閃電接著一個(gè)電閃，周?chē)f(wàn)物均變得面目猙獰，四周變得恐懼極了，要在平時(shí)，我一個(gè)人早嚇得魂飛天外了，但那時(shí)我也顧不上許多了，瘋一般地蹬著車(chē)向前奔去，然而不到半路，大雨傾盆而下，當(dāng)我懷著忐忑的心來(lái)到糧倉(cāng)前時(shí)，幾個(gè)同志熟悉的身影正在倉(cāng)前晃動(dòng)，糧倉(cāng)的窗子已然關(guān)好，我們望著窗子都相視一笑，閃電中墻上那“寧流千滴汗，不壞一粒糧”十個(gè)大字格外醒目，我知道那是我履行責(zé)任的誓言。這誓言雖比不上軍人保家衛(wèi)國(guó)那么壯烈，也比不上教師培育棟梁的榮耀，原創(chuàng)：更比不上醫(yī)生護(hù)士抗擊“非典”的感人，但我為能從事儲(chǔ)藏糧保管工作而驕傲，為能肩負(fù)國(guó)家糧食平安而自豪。自我從事儲(chǔ)藏糧保管工作以來(lái)，為專(zhuān)儲(chǔ)糧管理事業(yè)而忘我工作就成了我的理想，地有陽(yáng)光百花鮮，人有理想勁頭添，我決心以恒心為朋友，以經(jīng)歷為參謀，以責(zé)任為動(dòng)力，強(qiáng)化倉(cāng)儲(chǔ)管理，確保儲(chǔ)糧平安，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，為了儲(chǔ)藏糧管理事業(yè)的開(kāi)展，我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力鉆研科學(xué)保糧技術(shù)，知責(zé)任，明責(zé)任，負(fù)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策和科學(xué)保糧標(biāo)準(zhǔn)，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行自己的責(zé)任。這就是我的責(zé)任，一個(gè)儲(chǔ)藏糧管理工作一線(xiàn)員工的真心告白，朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，以實(shí)際行動(dòng)為儲(chǔ)藏糧管理事業(yè)美妙的明天而攜手同行！我懂得了感恩演講稿第1篇：我懂得了感恩演講稿尊敬的教師，同學(xué)們，大家好！感恩，富有深化含義的兩個(gè)字。以前我并不知感恩，但從我讀了一個(gè)故事后，我明白了。在一所小鎮(zhèn)的學(xué)校有個(gè)非常不起眼的男生，從小父母離異，生活在單親家底，家境不富裕，他的爸爸外打工，每天五元錢(qián)是他的伙食費(fèi)，衣服沒(méi)人洗，很臟，身體同樣也很臟，但是教他們語(yǔ)文課的班主任教師，總是在每天放學(xué)后，不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手，他在心底里說(shuō)要感恩。有一次教師在圣誕節(jié)讓孩子們?cè)诤诎迳袭?huà)自己感覺(jué)最好的禮物。教師選中了小男孩，大家都猜想他會(huì)畫(huà)什么，有的說(shuō)是火雞，有的說(shuō)是蛋糕，沒(méi)想到的是小男孩卻在黑板上畫(huà)了一只手，一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來(lái)，有的說(shuō)這是教師的手，因?yàn)樗眠@只手教給我們知識(shí)；有的說(shuō)這是農(nóng)夫的手，他用這只手喂養(yǎng)火雞，但是只有教師知道小男孩的用意上。從那以后我知道了感恩，感恩，二心，心連心形成感恩。謝謝！第2篇：我懂得了感恩演講稿尊敬的教師，同學(xué)們，大家好！從我出生到如今，我要感恩的有很多。我要感恩父母，是你們給了我生命和豐衣足食的生活，你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖，讓我安康快樂(lè)每一天。我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你們！我要感恩教師，是你們帶我從迷茫的大海中劈開(kāi)了通往理想的道路，讓我不會(huì)在大海中迷路。是你們?cè)谖业娜松缆飞锨鍜吡瞬桓蓛舻睦?，讓我有了更大的進(jìn)步。我要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們！我要感恩同學(xué)，是你們每天和我一起學(xué)習(xí)，游戲，讓我理解了友誼和團(tuán)結(jié)。我要永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑∥乙卸髟铝?，是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的燈，讓我不懼怕黑夜。我感恩太陽(yáng)，是她給予了我們溫暖，讓大地有了生計(jì)。我要感恩偉大的祖____親，是她給了我們和平和美麗的家園，我們才能幸?？鞓?lè)的生活。我要感恩地球，因?yàn)樗徒o了我們浩瀚的天地和博大的世界！哎！我要感恩的太多太多了謝謝！第3篇：我懂得了感恩演講稿尊敬的教師，同學(xué)們，大家好！我愛(ài)媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尀開(kāi)___碎了心。記得那天晚上，媽媽在班上勞累了一天，回家就又忙起了家務(wù)。我知道那天媽媽的肚子很痛，還一件件的洗著臟衣服。看著媽媽忙的腰酸背疼，但是還是一個(gè)勁兒的堅(jiān)持著干。我看在眼里，疼在心上?？墒俏覠o(wú)法幫助媽媽?zhuān)驗(yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)有做完。平時(shí)媽媽又上班，又做家務(wù)，每天晚上都要陪著我寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候生字不會(huì)寫(xiě)，課文不能背的時(shí)候，媽媽一遍遍的教我寫(xiě)，一遍遍的教我背。背錯(cuò)一個(gè)字，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，媽媽都會(huì)要求我重背，重寫(xiě)。有時(shí)候媽媽也很著急，很生氣。但是，我知道媽媽都是為我好。我想這就是一種嚴(yán)厲的愛(ài)吧。媽媽給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，媽媽一有空就會(huì)跟我一起去聽(tīng)課。媽媽主要是想理解我在課堂上的表現(xiàn)，理解我學(xué)習(xí)的進(jìn)度，回家好輔導(dǎo)我，媽媽的用心是多么良苦??！我感謝媽媽?zhuān)兄x媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)！謝謝！奮斗演講稿：我懂得了奮斗那次放假，我和爸媽去了烏海。我們一家三口滿(mǎn)懷愉快地走在大街上。我像一只活潑的小猴子，在寬廣的大街上蹦蹦跳跳。正當(dāng)我興致勃勃在人山人海里跑著時(shí)，有兩個(gè)男孩分開(kāi)走著，穿著不是破破爛爛的衣服，而是臟衣服，一人拿一個(gè)瓷飯碗，里面裝著硬幣和一些紙幣。我猜他們長(zhǎng)得瘦瘦的，一定是兩個(gè)孤兒，沒(méi)有人照顧。我覺(jué)得他們可憐巴巴的，我也要施舍點(diǎn)錢(qián)。于是，我迫不及待地像爸爸懇求道：“爸爸，咱們也給他們點(diǎn)錢(qián)吧!他們那么瘦，一定吃不上飯，好嗎?”爸爸答復(fù)道：“不用，不用，有好多乞丐都是騙人的，你看他們也是安康人，為什么不去勞動(dòng)，只懂得依靠別人，而不靠自己掙錢(qián)呢?”雖然，爸爸苦口婆心地勸說(shuō)我，但我還是堅(jiān)持要給錢(qián)。爸爸無(wú)可奈何，只好“束手就擒”了。最后，還是我追上他們給了錢(qián)，但他們面無(wú)表情，連聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。我顧不了這些了，轉(zhuǎn)身去追爸媽。過(guò)一會(huì)兒，我們又碰上了好多跪在路邊地年輕人，安康人。人人身前都有一張紙寫(xiě)了乞討的原因。我天真的相信了紙上的內(nèi)容，但我知道爸爸不會(huì)再給這些人錢(qián)了，所以也沒(méi)敢再要錢(qián)。突然，不知不覺(jué)。我的腦子里出現(xiàn)了一些奇怪的想法：爸爸說(shuō)的話(huà)也有道理，那些有手有腳的安康人，為什么不懂得自己去奮斗，拼搏。他們還很年輕，又不是沒(méi)方法用勞力掙錢(qián)。與其在這里放下尊嚴(yán)，放下臉面給這么多人跪著，還不如去獨(dú)立想方法掙錢(qián)，學(xué)會(huì)步入社會(huì)。雖然有些假乞丐騙錢(qián)，騙走別人的情意。但是，就算有的乞丐不是騙人的，也應(yīng)該去拼搏。想一想，世界上有數(shù)不清的乞丐，就像天上的繁星一樣，假設(shè)要施舍，怎么施舍得過(guò)來(lái)。我們不要同情他們，就給他們錢(qián)，應(yīng)該教他們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)獨(dú)立生存。他們不可能一輩子乞討下去，總該自己去社會(huì)中闖闖。自己的路要靠自己走，不可能別人幫你走，遇到擋住你的“石頭”，要用盡一切能用的方法將它推開(kāi)!有許許多多的人都靠自己在社會(huì)這個(gè)“大家庭”生存下去，我們一定要找準(zhǔn)一個(gè)目的，向這個(gè)目的堅(jiān)持不懈的努力下去，這個(gè)目的就在我們身邊，相信細(xì)心的你一定會(huì)找到。加油吧!繁忙下去!奮斗到底!拼搏到底!關(guān)于責(zé)任的演講稿：天下興亡，我的責(zé)任____有這么一所學(xué)校，學(xué)生年齡在15～18之間，每年三千多學(xué)生中，因違犯校規(guī)校紀(jì)被校方開(kāi)除的有二、三百人。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見(jiàn)到教師七米外要敬禮。學(xué)生沒(méi)有寒暑假作業(yè)，沒(méi)有一個(gè)考不上大學(xué)的。在____各大報(bào)紙招聘廣告上，經(jīng)常出現(xiàn)“只招忠信畢業(yè)生”字樣……——這篇文章是這所學(xué)校校長(zhǎng)的一篇講演稿，發(fā)表在2023年的《開(kāi)展》月刊，讀來(lái)振奮人心。試想，假設(shè)把里面的“國(guó)家”換成“教門(mén)”，我們讀來(lái)又會(huì)是怎么樣的一種感覺(jué)?本文作者是一個(gè)教育家，也是一校之長(zhǎng)，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，但是他的思路和想法令我們汗顏。他把國(guó)家的理念樹(shù)立到信仰的高度，但是我們的人很少有把信仰重視到一般生活的力度，不要說(shuō)是重視到信仰與世界觀(guān)的力度。甚至于在平時(shí)，我們不把我們神圣的事業(yè)當(dāng)成是生命的價(jià)值表達(dá)之處，而是當(dāng)成一般的事務(wù)、當(dāng)成一種求生存的途徑來(lái)對(duì)待，令人感到悲哀……同學(xué)們，你們說(shuō)“天下興亡”的下一句是什么?(臺(tái)下聲音：“匹夫有責(zé)!”)──不，是“我的責(zé)任”。假設(shè)今年高考每個(gè)人都額外加10分，那不等于沒(méi)加嗎?“天下興亡，匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé)?！捌シ蛴胸?zé)”要改成“我的責(zé)任”，我是這樣教我的學(xué)生的。所以說(shuō)，如今我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責(zé)任，只因?yàn)檫@樣，我才回祖國(guó)專(zhuān)門(mén)舉辦道德方面的演講。(掌聲)“以天下興亡為已任”是孟子思想。禹是人，舜是人，我也是人!他們能做到的，我為什么不能呢?“天下興亡，我的責(zé)任”，唯有這個(gè)思想，我們的國(guó)家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生假設(shè)人人都說(shuō)：“學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任;國(guó)家教育辦不好，是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛，我的責(zé)任……”人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?所以說(shuō)，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來(lái)，而不是推出去。我在____辦學(xué)校就是這樣，假設(shè)教室很臟，我問(wèn)：“怎么回事?”假設(shè)有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“報(bào)告教師，今天是32號(hào)同學(xué)值日，他沒(méi)有清掃衛(wèi)生?！蹦菢?，這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。在我的學(xué)校，學(xué)生會(huì)這樣說(shuō)：“教師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任!”然后馬上去清掃。燈泡壞了，哪個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了，自己就會(huì)掏錢(qián)去買(mǎi)個(gè)安上，窗戶(hù)玻璃破了，有學(xué)生自己馬上買(mǎi)一塊換上它──這才是教育，不把責(zé)任推出去，而是攬過(guò)來(lái)。也許有些人會(huì)說(shuō)這是吃虧。我告訴你，吃虧就是占廉價(jià)，這種教育要牢牢記在心里，我們每個(gè)中國(guó)人都要記住!學(xué)校更應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生這種“天下興亡，我的責(zé)任”的思想。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想，這么大的一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì)臟嗎?臟了之后，人人都去弄干凈，它會(huì)臟嗎?你只指望幾個(gè)工人做這個(gè)工作，說(shuō)：“這是他們的事。我是來(lái)讀書(shū)的，不是掃地的?！暴ぉみ@是什么觀(guān)念?你讀書(shū)干什么?讀書(shū)不是為國(guó)家效勞嗎?眼前的務(wù)你都不服，你還能為將來(lái)效勞?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù)，將來(lái)的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水，你不能堵住嗎?有人會(huì)說(shuō)：“那不是我的事，那是總務(wù)處的事?！边@是錯(cuò)誤的。一般人最壞的缺點(diǎn)是這樣：翻開(kāi)水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)水，又去開(kāi)第二個(gè)，第二個(gè)也沒(méi)有，又去開(kāi)第三個(gè)──這樣的學(xué)生，在我的學(xué)校是要被開(kāi)除的!連舉一反三都不懂，第一個(gè)沒(méi)水，第二個(gè)會(huì)有嗎?你就沒(méi)想到水會(huì)來(lái)嗎?人無(wú)遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)干部，作為一個(gè)人，都要想到后果，后果看得越遠(yuǎn)的人，越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前，不顧將來(lái)的人，不是一個(gè)好干部，不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān)，來(lái)了水后讓它嘩嘩嘩滿(mǎn)池子去流，仍不去關(guān)注：“反正是國(guó)家的水，不是我自己的!”──浪費(fèi)國(guó)家的，就是“”!你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水?你為什么浪費(fèi)國(guó)家的資?我每天洗臉都為國(guó)家省一盆水，一年省多少水，你算算，你們學(xué)校六千多學(xué)生，每個(gè)人每天節(jié)省一盆水，一年省多少水?省水就是省電，就是節(jié)省國(guó)家能。愛(ài)國(guó)可有兩種，一種是積極愛(ài)國(guó)，一種是消極愛(ài)國(guó)。積極愛(ài)國(guó)是為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富，消極愛(ài)國(guó)是為國(guó)家節(jié)省財(cái)富。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來(lái)供你讀書(shū)，你還浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)富，你良心何在?你上大學(xué)都是如此，怎么能期望于中學(xué)生、小學(xué)生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高級(jí)知識(shí)分子都不愛(ài)國(guó)，怎么能讓老百姓去愛(ài)國(guó)呢?從自己身邊做起，我們國(guó)家才有希望──這就是“天下興亡，我的責(zé)任”積極負(fù)責(zé)的道德觀(guān)念，這就是道德教育。另一點(diǎn)，我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀(guān)念。天下有大事嗎?沒(méi)有。但任何小事都是大事。集小惡那么成大惡，集小善那么為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬教師開(kāi)始的，是從那很小很小的事開(kāi)始的。這種道德是漸漸建立起來(lái)的，而不是專(zhuān)門(mén)找到大事才干。今天上午下課的時(shí)候，我和師大校長(zhǎng)一塊出來(lái)，禮堂里有很多廢紙。我說(shuō)不要撿，要等下午學(xué)生自己撿──同學(xué)們，誰(shuí)丟下這些紙屑就是不愛(ài)國(guó)。天下無(wú)大事，請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)──這就是我的教材。好的，同學(xué)們撿起自己腳下的廢紙，這就愛(ài)國(guó)的開(kāi)始(臺(tái)下所有的人都在看自己的腳下，并撿起紙屑)。我給大家講兩個(gè)關(guān)于漬紙的故事。第一個(gè)，美國(guó)有個(gè)“福特公司”，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同時(shí)應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，那么安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?！倍麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位確實(shí)學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能‘看見(jiàn)’大事，看不見(jiàn)小事。你眼睛能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能‘看見(jiàn)’大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改名為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事，但只能“看見(jiàn)”大事的人，不一定能看見(jiàn)小事，這是很重要的教訓(xùn)。奮斗演講稿范文：我懂得了奮斗那次放假，我和爸媽去了烏海。我們一家三口滿(mǎn)懷愉快地走在大街上。我像一只活潑的小猴子，在寬廣的大街上蹦蹦跳跳。正當(dāng)我興致勃勃在人山人海里跑著時(shí)，有兩個(gè)男孩分開(kāi)走著，穿著不是破破爛爛的衣服，而是臟衣服，一人拿一個(gè)瓷飯碗，里面裝著硬幣和一些紙幣。我猜他們長(zhǎng)得瘦瘦的，一定是兩個(gè)孤兒，沒(méi)有人照顧。我覺(jué)得他們可憐巴巴的，我也要施舍點(diǎn)錢(qián)。于是，我迫不及待地像爸爸懇求道：“爸爸，咱們也給他們點(diǎn)錢(qián)吧!他們那么瘦，一定吃不上飯，好嗎?”爸爸答復(fù)道：“不用，不用，有好多乞丐都是騙人的，你看他們也是安康人，為什么不去勞動(dòng)，只懂得依靠別人，而不靠自己掙錢(qián)呢?”雖然，爸爸苦口婆心地勸說(shuō)我，但我還是堅(jiān)持要給錢(qián)。爸爸無(wú)可奈何，只好“束手就擒”了。最后，還是我追上他們給了錢(qián)，但他們面無(wú)表情，連聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。我顧不了這些了，轉(zhuǎn)身去追爸媽。過(guò)一會(huì)兒，我們又碰上了好多跪在路邊地年輕人，安康人。人人身前都有一張紙寫(xiě)了乞討的原因。我天真的相信了紙上的內(nèi)容，但我知道爸爸不會(huì)再給這些人錢(qián)了，所以也沒(méi)敢再要錢(qián)。突然，不知不覺(jué)。我的腦子里出現(xiàn)了一些奇怪的想法：爸爸說(shuō)的話(huà)也有道理，那些有手有腳的安康人，為什么不懂得自己去奮斗，拼搏。他們還很年輕，又不是沒(méi)方法用勞力掙錢(qián)。與其在這里放下尊嚴(yán)，放下臉面給這么多人跪著，還不如去獨(dú)立想方法掙錢(qián)，學(xué)會(huì)步入社會(huì)。雖然有些假乞丐騙錢(qián)，騙走別人的情意。但是，就算有的乞丐不是騙人的，也應(yīng)該去拼搏。想一想，世界上有數(shù)不清的乞丐，就像天上的繁星一樣，假設(shè)要施舍，怎么施舍得過(guò)來(lái)。我們不要同情他們，就給他們錢(qián)，應(yīng)該教他們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)獨(dú)立生存。他們不可能一輩子乞討下去，總該自己去社會(huì)中闖闖。自己的路要靠自己走，不可能別人幫你走，遇到擋住你的“石頭”，要用盡一切能用的方法將它推開(kāi)!有許許多多的人都靠自己在社會(huì)這個(gè)“大家庭”生存下去，我們一定要找準(zhǔn)一個(gè)目的，向這個(gè)目的堅(jiān)持不懈的努力下去，這個(gè)目的就在我們身邊，相信細(xì)心的你一定會(huì)找到。加油吧!繁忙下去!奮斗到底!拼搏到底!奮斗演講稿范例：我懂得了奮斗那次放假，我和爸媽去了烏海。我們一家三口滿(mǎn)懷愉快地走在大街上。我像一只活潑的小猴子，在寬廣的大街上蹦蹦跳跳。正當(dāng)我興致勃勃在人山人海里跑著時(shí)，有兩個(gè)男孩分開(kāi)走著，穿著不是破破爛爛的衣服，而是臟衣服，一人拿一個(gè)瓷飯碗，里面裝著硬幣和一些紙幣。我猜他們長(zhǎng)得瘦瘦的，一定是兩個(gè)孤兒，沒(méi)有人照顧。我覺(jué)得他們可憐巴巴的，我也要施舍點(diǎn)錢(qián)。于是，我迫不及待地像爸爸懇求道：“爸爸，咱們也給他們點(diǎn)錢(qián)吧!他們那么瘦，一定吃不上飯，好嗎?”爸爸答復(fù)道：“不用，不用，有好多乞丐都是騙人的，你看他們也是安康人，為什么不去勞動(dòng)，只懂得依靠別人，而不靠自己掙錢(qián)呢?”雖然，爸爸苦口婆心地勸說(shuō)我，但我還是堅(jiān)持要給錢(qián)。爸爸無(wú)可奈何，只好“束手就擒”了。最后，還是我追上他們給了錢(qián)，但他們面無(wú)表情，連聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。我顧不了這些了，轉(zhuǎn)身去追爸媽。過(guò)一會(huì)兒，我們又碰上了好多跪在路邊地年輕人，安康人。人人身前都有一張紙寫(xiě)了乞討的原因。我天真的相信了紙上的內(nèi)容，但我知道爸爸不會(huì)再給這些人錢(qián)了，所以也沒(méi)敢再要錢(qián)。突然，不知不覺(jué)。我的腦子里出現(xiàn)了一些奇怪的想法：爸爸說(shuō)的話(huà)也有道理，那些有手有腳的安康人，為什么不懂得自己去奮斗，拼搏。他們還很年輕，又不是沒(méi)方法用勞力掙錢(qián)。與其在這里放下尊嚴(yán)，放下臉面給這么多人跪著，還不如去獨(dú)立想方法掙錢(qián)，學(xué)會(huì)步入社會(huì)。雖然有些假乞丐騙錢(qián)，騙走別人的情意。但是，就算有的乞丐不是騙人的，也應(yīng)該去拼搏。想一想，世界上有數(shù)不清的乞丐，就像天上的繁星一樣，假設(shè)要施舍，怎么施舍得過(guò)來(lái)。我們不要同情他們，就給他們錢(qián)，應(yīng)該教他們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)獨(dú)立生存。他們不可能一輩子乞討下去，總該自己去社會(huì)中闖闖。自己的路要靠自己走，不可能別人幫你走，遇到擋住你的“石頭”，要用盡一切能用的方法將它推開(kāi)!有許許多多的人都靠自己在社會(huì)這個(gè)“大家庭”生存下去，我們一定要找準(zhǔn)一個(gè)目的，向這個(gè)目的堅(jiān)持不懈的努力下去，這個(gè)目的就在我們身邊，相信細(xì)心的你一定會(huì)找到。加油吧!繁忙下去!奮斗到底!拼搏到底!愛(ài)崗敬業(yè)演講稿：我的責(zé)任是什么尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：你們好!我來(lái)自衛(wèi)輝國(guó)家糧食儲(chǔ)藏庫(kù)，今天，我演講的題目是《我的責(zé)任是什么》。在我成長(zhǎng)的歷程中，有這樣一個(gè)故事深深印在我的腦海中，并永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我，影響著我。一名叫的戰(zhàn)士，放棄考軍校的時(shí)機(jī)，放棄復(fù)員的打算，放棄了舒適優(yōu)越的工作條件，卻在沒(méi)有淡水，沒(méi)有電，也幾乎沒(méi)有其它生命的紐扣島上整整駐守了年，當(dāng)________授予他軍功章時(shí)，他只說(shuō)了一句話(huà)這是我的責(zé)任。人來(lái)到世上，在享受陽(yáng)光、鮮花與親情的同時(shí)，還要背上一個(gè)字輕義重的行囊，這個(gè)行囊就是責(zé)任。責(zé)任雖無(wú)聲無(wú)形，但他卻好象時(shí)刻有力量在驅(qū)使，有聲音在召喚，責(zé)任使軍人在無(wú)名島上默默駐守了年，使平凡變成偉大，責(zé)任使白衣天使面對(duì)非典義往無(wú)前，讓怯懦升華為英勇，責(zé)任使今天淮河兩岸的人民面對(duì)洪水的肆虐而力挽狂瀾，讓微小的力量催生為核能巨變。大家都知道，民以食為天兵馬未動(dòng)，糧草先行?？梢?jiàn)糧食關(guān)于國(guó)家的穩(wěn)定、國(guó)家的平安是何等重要，而作為從事儲(chǔ)藏糧管理工作的一名普通員工，維護(hù)國(guó)家糧食平安，確保儲(chǔ)藏糧數(shù)量真實(shí)、質(zhì)量完好，確保我們精心保管的儲(chǔ)藏糧在國(guó)家急需時(shí)調(diào)地動(dòng)，用地上，這就是我義不容辭的責(zé)任，我深深的知道，只有盡到責(zé)任，才能表達(dá)自身價(jià)值，只有盡到責(zé)任，才能使自己的人生得到升華，我只有盡到責(zé)任，才能使自己微弱的力量變得強(qiáng)大，我是這樣想的，也是這樣做的。記得年夏天，我負(fù)責(zé)一個(gè)糧倉(cāng)的輪換接收工作，為保證輪換入倉(cāng)的糧食質(zhì)量，我用糧探取樣對(duì)每一包糧食進(jìn)展感官?gòu)?fù)驗(yàn)，杜絕不合格的糧食入倉(cāng)，大家都知道，假設(shè)你每天清晨抬一抬手臂，那是一種鍛煉，但假設(shè)你每天不停地抬手臂用糧探取樣，那就是一種酷刑，假設(shè)你偶爾磕個(gè)瓜子，那稱(chēng)得上是一種享受，但假設(shè)你每天不停地咬麥粒，那就是一種懲罰，然而，為了我們的責(zé)任，為了糧食平安，我甘愿忍受酷刑、甘心承受懲罰。當(dāng)糧食接收完入倉(cāng)后，我的手被糧探磨出了一個(gè)個(gè)血泡，手臂疼的抬一抬都很難，我的嘴唇因檢驗(yàn)糧食而裂出了血口，嗓子因麥毒而沙啞，一向愛(ài)美的我，臉上因日曬而變得又黑又粗糙，回到家中，母親望著我疲憊不堪的倦容，心疼的淚水奪眶而出，而我卻笑著對(duì)她說(shuō)媽媽?zhuān)瑳](méi)事，是的媽媽?zhuān)瑳](méi)事，祖____親，我們儲(chǔ)藏糧管理人員為您保管的儲(chǔ)藏糧數(shù)量真實(shí)，質(zhì)量完好，您放心，沒(méi)事!還記得去年夏天的一個(gè)晚上，正在夢(mèng)鄉(xiāng)的我突然被狂風(fēng)吹開(kāi)的窗子所驚醒，窗外電閃雷鳴，大風(fēng)刮得呼呼作響，天氣突變，大雨將至，猛然間，我想起一個(gè)糧倉(cāng)的窗戶(hù)還沒(méi)關(guān)好，我一骨碌爬起來(lái)，蹬上車(chē)急忙向倉(cāng)庫(kù)奔去，眼前一個(gè)閃電接著一個(gè)電閃，周?chē)f(wàn)物均變得面目猙獰，四周變得恐懼極了，要在平時(shí)，我一個(gè)人早嚇得魂飛天外了，但那時(shí)我也顧不上許多了，瘋一般地蹬著車(chē)向前奔去，然而不到半路，大雨傾盆而下，當(dāng)我懷著忐忑的心來(lái)到糧倉(cāng)前時(shí)，幾個(gè)同志熟悉的身影正在倉(cāng)前晃動(dòng)，糧倉(cāng)的窗子已然關(guān)好，我們望著窗子都相視一笑，閃電中墻上那寧流千滴汗，不壞一粒糧十個(gè)大字格外醒目，我知道那是我履行責(zé)任的誓言。這誓言雖比不上軍人保家衛(wèi)國(guó)那么壯烈，也比不上教師培育棟梁的榮耀，更比不上醫(yī)生護(hù)士抗擊非典的感人，但我為能從事儲(chǔ)藏糧保管工作而驕傲，為能肩負(fù)國(guó)家糧食平安而自豪。自我從事儲(chǔ)藏糧保管工作以來(lái)，為專(zhuān)儲(chǔ)糧管理事業(yè)而忘我工作就成了我的理想，地有陽(yáng)光百花鮮，人有理想勁頭添，我決心以恒心為朋友，以經(jīng)歷為參謀，以責(zé)任為動(dòng)力，強(qiáng)化倉(cāng)儲(chǔ)管理，確保儲(chǔ)糧平安，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，為了儲(chǔ)藏糧管理事業(yè)的開(kāi)展，我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力鉆研科學(xué)保糧技術(shù)，知責(zé)任，明責(zé)任，負(fù)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策和科學(xué)保糧標(biāo)準(zhǔn)，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行自己的責(zé)任。這就是我的責(zé)任，一個(gè)儲(chǔ)藏糧管理工作一線(xiàn)員工的真心告白，朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，以實(shí)際行動(dòng)為儲(chǔ)藏糧管理事業(yè)美妙的明天而攜手同行!奮斗演講稿：我懂得了奮斗那次放假，我和爸媽去了烏海。我們一家三口滿(mǎn)懷愉快地走在大街上。我像一只活潑的小猴子，在寬廣的大街上蹦蹦跳跳。正當(dāng)我興致勃勃在人山人海里跑著時(shí)，有兩個(gè)男孩分開(kāi)走著，穿著不是破破爛爛的衣服，而是臟衣服，一人拿一個(gè)瓷飯碗，里面裝著硬幣和一些紙幣。我猜他們長(zhǎng)得瘦瘦的，一定是兩個(gè)孤兒，沒(méi)有人照顧。我覺(jué)得他們可憐巴巴的，我也要施舍點(diǎn)錢(qián)。于是，我迫不及待地像爸爸懇求道：“爸爸，咱們也給他們點(diǎn)錢(qián)吧!他們那么瘦，一定吃不上飯，好嗎?”爸爸答復(fù)道：“不用，不用，有好多乞丐都是騙人的，你看他們也是安康人，為什么不去勞動(dòng)，只懂得依靠別人，而不靠自己掙錢(qián)呢?”雖然，爸爸苦口婆心地勸說(shuō)我，但我還是堅(jiān)持要給錢(qián)。爸爸無(wú)可奈何，只好“束手就擒”了。最后，還是我追上他們給了錢(qián)，但他們面無(wú)表情，連聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。我顧不了這些了，轉(zhuǎn)身去追爸媽。過(guò)一會(huì)兒，我們又碰上了好多跪在路邊地年輕人，安康人。人人身前都有一張紙寫(xiě)了乞討的原因。我天真的相信了紙上的內(nèi)容，但我知道爸爸不會(huì)再給這些人錢(qián)了，所以也沒(méi)敢再要錢(qián)。突然，不知不覺(jué)。我的腦子里出現(xiàn)了一些奇怪的想法：爸爸說(shuō)的話(huà)也有道理，那些有手有腳的安康人，為什么不懂得自己去奮斗，拼搏。他們還很年輕，又不是沒(méi)方法用勞力掙錢(qián)。與其在這里放下尊嚴(yán)，放下臉面給這么多人跪著，還不如去獨(dú)立想方法掙錢(qián)，學(xué)會(huì)步入社會(huì)。雖然有些假乞丐騙錢(qián)，騙走別人的情意。但是，就算有的乞丐不是騙人的，也應(yīng)該去拼搏。想一想，世界上有數(shù)不清的乞丐，就像天上的繁星一樣，假設(shè)要施舍，怎么施舍得過(guò)來(lái)。我們不要同情他們，就給他們錢(qián)，應(yīng)該教他們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)獨(dú)立生存。他們不可能一輩子乞討下去，總該自己去社會(huì)中闖闖。自己的路要靠自己走，不可能別人幫你走，遇到擋住你的“石頭”，要用盡一切能用的方法將它推開(kāi)!有許許多多的人都靠自己在社會(huì)這個(gè)“大家庭”生存下去，我們一定要找準(zhǔn)一個(gè)目的，向這個(gè)目的堅(jiān)持不懈的努力下去，這個(gè)目的就在我們身邊，相信細(xì)心的你一定會(huì)找到。加油吧!繁忙下去!奮斗到底!拼搏到底!關(guān)于責(zé)任的演講稿人生價(jià)值，青春責(zé)任各位評(píng)委、同學(xué)們、教師們，大家好！林那么徐說(shuō)過(guò)：____以，豈因禍福避趨之。今天，我想和在座的各位談一談“責(zé)任”兩個(gè)字的真正涵義。每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn)存在的意義，而他只有用自己的生命才能答復(fù)此問(wèn)題，只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生命。因此，“可以負(fù)責(zé)”是人類(lèi)存在最重要的本質(zhì)。當(dāng)今大學(xué)生，潮流之先行者、時(shí)代之最強(qiáng)者，我們不僅要以自身純潔的德行潛移默化影響著社會(huì)，更擔(dān)負(fù)著人類(lèi)真理保衛(wèi)者與提升者的重任。當(dāng)下，社會(huì)誠(chéng)信越來(lái)越稀有、扶起摔倒老人越來(lái)越難、信仰缺失愈加嚴(yán)重，當(dāng)這個(gè)社會(huì)發(fā)生越來(lái)越多我們不愿意看到的事情時(shí)，身為大學(xué)生的我們絕不應(yīng)是旁觀(guān)者。每當(dāng)公共事件發(fā)生的時(shí)候，我不乏看到一些同學(xué)通過(guò)各種途徑各種方法紛紛爆發(fā)出自己對(duì)負(fù)面的不滿(mǎn)與譴責(zé)、對(duì)各種公眾事件任意發(fā)出廉價(jià)的同情或聲討，而不是應(yīng)有的深化自我反省與理性考慮。似乎這一切都與我們無(wú)關(guān)，似乎從沒(méi)有人真正關(guān)心我們?nèi)鄙俚氖鞘裁?？也沒(méi)有人去關(guān)心當(dāng)我們這一代人成為將來(lái)我們這個(gè)國(guó)家與社會(huì)的中堅(jiān)時(shí)，如今出現(xiàn)的負(fù)面問(wèn)題還會(huì)不會(huì)重蹈覆轍，甚至還會(huì)出些什么新問(wèn)題？我們是否想過(guò)每一個(gè)黑色新聞背后也有自己模糊的身影？同學(xué)們，天下興亡匹夫有責(zé)的告誡并不單指面對(duì)國(guó)家生死存亡時(shí)的大原那么大立場(chǎng)，而更多的是指一個(gè)社會(huì)人的所做所行對(duì)于其所處社會(huì)的重要關(guān)系。時(shí)刻講責(zé)任、事事負(fù)責(zé)任，是每一個(gè)成熟者所必須樹(shù)立的價(jià)值觀(guān)。各位試想，當(dāng)小悅悅事件發(fā)生時(shí)，難道與我們的冷漠與自私無(wú)關(guān)嗎？當(dāng)小偷大行其道瘋狂作案時(shí)，難道與我們的忽略與大意無(wú)關(guān)嗎？當(dāng)光天化日之下行兇者肆虐時(shí)，難道與我們的害怕與漠然無(wú)關(guān)嗎？再試想，當(dāng)我們丟下魯迅的筆、扔下五四的劍、拋卻身為大學(xué)生最為根本的責(zé)任時(shí)，我們這個(gè)社會(huì)的前途在何方？正義與純潔是否還有一席之地？再試想，當(dāng)我們心中每一個(gè)陰暗念頭萌發(fā)甚至力行后，僅僅將其歸結(jié)為個(gè)人行為，我們這個(gè)社會(huì)是否還有道德的底線(xiàn)與堅(jiān)守？有人說(shuō)中國(guó)的大學(xué)生一代不如一代，我不贊同這句話(huà)，雖然我們?cè)絹?lái)越多的時(shí)間與精力浪費(fèi)在娛樂(lè)節(jié)目、雖然我們會(huì)逃課會(huì)犯錯(cuò)會(huì)出入娛樂(lè)場(chǎng)所會(huì)憤怒，但在動(dòng)車(chē)事故的獻(xiàn)血車(chē)旁、在奧運(yùn)賽場(chǎng)外的志愿者站、在汶川地震后的募捐箱邊，我仍然可以看到我們這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生同時(shí)所具備的閃光之處，我們崇尚自由公正、我們敢為人先、我們富有正義、我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們共同熱愛(ài)這片國(guó)土并為之奮斗，而責(zé)任，那么是我們所有閃光點(diǎn)得以放大與發(fā)揮的保證。青年者，人生之王；責(zé)任者，王中之王。有限的生命應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)身于留在我們面前的每一個(gè)偉大任務(wù)，擔(dān)不擔(dān)責(zé)任、怎么擔(dān)責(zé)任，人生的意義、生命的價(jià)值全在這一念間！梁?jiǎn)⒊f(shuō)：今日之責(zé)任，不在別人，而全在我少年。我說(shuō)：同學(xué)們，讓我們面對(duì)時(shí)代賦予我們的每一個(gè)重任，共同振臂吶喊：興我興國(guó)，唯有履責(zé)！關(guān)于責(zé)任演講稿責(zé)任是一個(gè)范圍很廣的名詞。家庭責(zé)任、工作責(zé)任等都是它的詳細(xì)表現(xiàn)形式。只要你是這個(gè)社會(huì)中的一員，就必須承擔(dān)一定的與自己相對(duì)應(yīng)的責(zé)任。作為一名一線(xiàn)教師，今天我要談的是教師的責(zé)任。古人云：師者，傳道，授業(yè)，解惑也。我想，這就是為人師的根本責(zé)任。這責(zé)任不僅是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，說(shuō)大了，是要對(duì)整個(gè)民族負(fù)責(zé)的。如此重大的責(zé)任，又豈是黃金能比的？記得剛踏上工作崗位那會(huì)兒，有位老教師意味深長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“教師做的是良心工作啊！”確實(shí)如此，十多年的教育教學(xué)理論更讓我對(duì)此堅(jiān)信不疑。為人師的這十多年，我始終認(rèn)為：“社會(huì)需要科技型人才，但更需要老實(shí)守信的好公民。不是人人都能成網(wǎng)為高科技人才，但是在教師的悉心教育下，人人都能成為一個(gè)好公民。明晰記得那個(gè)至今想來(lái)仍心有余悸的故事。零三年的暑假，我從外地學(xué)習(xí)回來(lái)，居然撞到我曾經(jīng)的學(xué)生手持木棍偷東西偷到了我家，和我正面相視后，他一個(gè)勁兒向我抱歉：教師，我錯(cuò)了。你原諒我吧？”說(shuō)實(shí)話(huà)，我很吃驚，也很氣憤。不過(guò)我還是感謝他念及舊日師生之情而手下留情。之后我跟他做了一次長(zhǎng)談，他做人的道理，談今后短期內(nèi)的目的等，他表示一定改正。他走之后，我想了很多。他是我的第一屆學(xué)生，從四年級(jí)到六年級(jí)，他一直都是一個(gè)成績(jī)良好，做事勤快，深得教師歡心的孩子。而今才上初二，兩年時(shí)間居然變成這樣，這絕不是一天兩天的事。俗話(huà)說(shuō)，一日為師，終生為師。之后我結(jié)合他的家長(zhǎng)和他當(dāng)時(shí)的班主任一起來(lái)幫助他?？上驳氖呛⒆拥霓D(zhuǎn)變很快，初中畢業(yè)，正好趕上服兵役，他決然決定去____再歷練自己。而今他在____表現(xiàn)得很優(yōu)秀，我也很快樂(lè)，他的家人也特別的感謝我。浪子回頭金不換。不圖回報(bào)，只是強(qiáng)烈的責(zé)任心的驅(qū)使，我為我們社會(huì)成就了一位好公民。其實(shí)，無(wú)數(shù)事實(shí)證明，在黃金與責(zé)任面前，我們的教師對(duì)黃金淡然待之，而是把責(zé)任沉甸甸的扛起，最終贏(yíng)得了社會(huì)的肯定，世人的贊譽(yù)。黃金有價(jià)，責(zé)任無(wú)價(jià)。最后，我想借奧巴馬的一句話(huà)與大家共勉：這是一個(gè)負(fù)責(zé)任的新時(shí)代，這個(gè)時(shí)代不是逃避責(zé)任，而是要擁抱責(zé)任。身為教師，個(gè)人素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)乎著學(xué)生素能的培養(yǎng)。因此，我們懂得日常教學(xué)的模范表率作用，知道自己的行為舉止，言談風(fēng)貌會(huì)對(duì)學(xué)消費(fèi)生怎樣深遠(yuǎn)的影響。更深深明白，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”獨(dú)到的效果，和“學(xué)高為師，身正為范”典范的作用、人格魅力。教師-這個(gè)陽(yáng)光底下最光芒的職業(yè)。因?yàn)槲覑?ài)教師這個(gè)職業(yè)，我愛(ài)我的學(xué)生，我的青春因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛(ài)而更顯榮耀;我的生命因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛(ài)而更加燦爛;我的心因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛(ài)而更加年輕!我為自己是一名榮耀的人民教師而自豪!讓我們用慈祥呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈，用希冀放飛理想，用奉獻(xiàn)托起教育科學(xué)開(kāi)展的太陽(yáng)。演講稿：我的地盤(pán)我的責(zé)任初聽(tīng)到這個(gè)題目,可能在座的很多朋友會(huì)問(wèn):"哎,這不是年輕人非常熟悉的廣告詞嗎怎么被你用到這兒了啊"沒(méi)錯(cuò),這確實(shí)是廣告詞,但是請(qǐng)大家注意了:我這個(gè)題目的前半部分是廣告詞,后半部分那么是我自己創(chuàng)造創(chuàng)造的!我只是想用最簡(jiǎn)單的八個(gè)字告訴現(xiàn)場(chǎng)的各位,在榮辱興衰面前,人人有責(zé).在今天,在這個(gè)時(shí)代,你要大聲地告訴世界:在我的地盤(pán),就是我的責(zé)任,我,決不推脫!確實(shí),當(dāng)如今高速開(kāi)展的社會(huì)使我們?cè)絹?lái)越迷戀于物質(zhì),而忘記了什么是真正的榮辱觀(guān)的時(shí)候;當(dāng)機(jī)器貓,鐵臂阿童木快要成為我們童年的全部記憶,而忘記作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該擁有中國(guó)式童年的時(shí)候.這一切一切都在我們心目中劃著宏大的問(wèn)號(hào):我們的責(zé)任哪兒去了就在2023年3月4日,也就是學(xué)習(xí)雷峰月的前一天,____提出了"八個(gè)為榮,八個(gè)為恥"的學(xué)習(xí)號(hào)召.我想,這個(gè)學(xué)習(xí)號(hào)召足可以答復(fù)前面那個(gè)宏大的問(wèn)號(hào)了:責(zé)任,就在我們每個(gè)人的身上!我記得有一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),他說(shuō):在這個(gè)世界上只有兩種東西最能震撼人們的心靈,一是我們內(nèi)心崇高的道德;二便是我們頭頂上燦爛的星空.難道不是嗎當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我們抬頭仰望那浩瀚的星空,相信每個(gè)人都會(huì)感到震撼,震撼于大自然的偉大,以及我們自身的渺小.但這決不意味著我們可以回絕責(zé)任,選擇逃避;也不是讓我們?cè)谖ｋy降臨時(shí),當(dāng)天可能快要塌下來(lái)的時(shí)候,說(shuō):"瞧,我這個(gè)兒才一米七,還有一米八,一米九頂著呢!我著什么急呀!而是要我們這些80年代的新一輩英勇地站在陽(yáng)光下,去挑起那份屬于你的責(zé)任,為了這個(gè)國(guó)家和你內(nèi)心深處那不朽的高尚!"下面就請(qǐng)大家隨著我的話(huà)語(yǔ)去回憶一下.一個(gè)個(gè)平凡而又值得感動(dòng)的故事,也許只不過(guò)是個(gè)新聞,今天上午的新聞到了下午就會(huì)過(guò)時(shí),印刷新聞的紙張也會(huì)發(fā)黃,變舊,甚至有一天這一切都會(huì)被你我遺忘,但當(dāng)一切浮華散盡的時(shí)候,呈如今我們眼前的卻是一顆充滿(mǎn)責(zé)任感的心,正是這顆心將你,我連接,將真誠(chéng)的品格傳播到社會(huì)的四面八方.朋友,英勇地扛起你肩頭那面責(zé)任的大旗吧!也許,它一直躺在你腳下,但我相信你只是一時(shí)地將它遺忘.今天,你再重新將它拾起時(shí),你就不再孤單!因?yàn)?我們都會(huì)為你加油,因?yàn)?這是屬于我們每個(gè)人的榮耀!我們剛剛上臺(tái)演講的每個(gè)人,和臺(tái)下的每一位同