版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
嶗山八中2023—2023學年度第一學期九年級化學試題(考試時間:90分鐘)說明:1.本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。請將選擇題答案答在第二卷相應(yīng)位置,考試結(jié)束只上交第II卷。2.可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16第Ⅰ卷一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意)1.詩詞是民族燦爛文化中的瑰寶。下列詩句中隱含有化學變化的是A.千里冰封,萬里雪飄B.只要功夫深,鐵柱磨成針C.野火燒不盡,春風吹又生D.夜來風雨聲,花落知多少2、下圖所示的實驗操作正確的是3.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學性質(zhì)相關(guān)的是A.用鋁做導線B.干冰用于人工降雨C.氧氣用于煉鋼D.用活性炭來凈化水4、以下關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是()A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的粒子B.原子是最小的粒子C.氯化鈉是由離子構(gòu)成的D.原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子和電子上5.豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”、“鋅”是指A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)6.鐵是人體必需的元素之一。鐵原子的質(zhì)子數(shù)為26,相對原子質(zhì)量為56,則鐵原子的核外電子數(shù)為A.56B.30C.28D.267、C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具。在C3N4中,C的化合價為+4,則N的化合價是()A.+5B.+3C.+1D.-38.不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是A.相對原子質(zhì)量不同B.質(zhì)子數(shù)不同C.核外電子數(shù)不同D.中子數(shù)不同9.為防止煤氣逸散使人中毒,常在煤氣中加入少量的有特殊刺激性氣味的乙硫醇(C2H5SH)。乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可以充分燃燒,其化學方程式為:,則X的化學式為()A.B.SO3C.SO210.下列關(guān)于水的敘述中錯誤的是A.地球表面約71%被水覆蓋,因而供人類生產(chǎn)生活用水極為豐富B.保持水化學性質(zhì)的最小粒子是水分子C.電解水得到氫氣與氧氣的體積比為2∶1D.江河湖泊的水經(jīng)沉淀、過濾、消毒、殺菌后,可供人們生活用水11.調(diào)味品是重要的食品添加劑,將下面調(diào)味品加入水中,不能形成溶液的是A.食鹽B.蔗糖C.味精D.芝麻油12.下圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是ABCD13.某同學往右圖所示的燒杯(用石蠟將燒杯和塑料片粘在一起)中加入一種固體物質(zhì),攪拌后,發(fā)現(xiàn)石蠟熔化,塑料片掉了下來。該同學加入的物質(zhì)可能是A.硝酸銨B.氫氧化鈉C.氯化鈉D.蔗糖14.下列物質(zhì)在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼強光、軍事上用作照明彈的是A.鎂條 B.紅磷 C.木炭 D.鐵絲15.下列有關(guān)說法不符合實驗事實的是A.鐵絲能在氧氣中燃燒B.鎂條在空氣中燃燒生成黑色固體C.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙D.炭在氧氣中燃燒比在空氣中更旺,發(fā)出白光,放出熱量16.關(guān)于化學方程式3Fe+2O2==Fe3O4,四位同學表達了下列的四種說法,其中錯誤的是ABDABCD二、選擇題(每小題各有1--2個選項符合題意)17.正確讀寫化學符號是學好化學的基礎(chǔ),下列讀法或?qū)懛ㄕ_的是A.2Mg+2—2個鎂離子 B.3H2—3個氫分子C.硫酸鈉—NaSO4 D.氧化鐵—FeO18.以下做法與“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”不相符的是A.減少使用一次性木筷B.節(jié)日限制燃放煙花爆竹C.將廢棄的稻草或垃圾就地焚燒D.積極開發(fā)和利用太陽能、風能和核能等能源19.下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是A.春天柳絮四處飄飛——分子在不斷的運動B.水燒開后易把壺蓋沖起——溫度升高,分子變大C.用水銀溫度計測量體溫——溫度升高,原子間隔變大D.氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子,其化學性質(zhì)相同20.二百多年前,法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分,其中一項實驗是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣,該反應(yīng)示意圖如下:OOHggOHggHggHggOO+下列說法正確的是A.氧化汞分解過程中,原子的個數(shù)沒有發(fā)生改變B.氧化汞分解過程中,分子的種類沒有發(fā)生改變C.氧化汞、汞、氧氣都是化合物D.氧化汞、汞、氧氣都由分子構(gòu)成21.已知兩種物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種原子,原子間的短線代表原子的結(jié)合),下列說法正確的是()A.圖示中共有3種分子B.說明化學反應(yīng)中原子不可分C.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)22.一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時間,測得反應(yīng)產(chǎn)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g102.216.20.9反應(yīng)后質(zhì)量/ga4.48.11.8根據(jù)上表信息判斷,下列說法中不正確的是()A.X、Z是反應(yīng)物,Y、W是生成物B.a(chǎn)=15C.反應(yīng)中Y、W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為22︰9D.Z為化合物2023—2023學年度第一學期九年級化學試題第II卷23.用化學符號表示:(7分)(1)空氣中含量最高的元素;(2)氧化銅中銅元素的化合價為+2價;(3)分析KClO3中氯酸根的構(gòu)成和化合價,則氯酸鈣的化學式為___________;(4)水通電分解的化學方程式;(5)鎂條在空氣中燃燒化學方程式。24.鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中的信息如圖所示:(3分)圖圖10圖11圖12(1)鍶屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素。(2)從圖10、12中可獲取的一條信息是。(3)圖11所表示的微粒的化學符號是。25.無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法。(3分)AB(1)小軍要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為24%的硝酸鉀溶液,需硝酸鉀質(zhì)量為g。AB(2)量取水時,如果按照圖A的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(填“偏大”或“偏小”);B中用玻璃棒攪拌的作用是。26.在20℃時,向質(zhì)量均為50g的5份水中分別加入一定質(zhì)量的氯化鉀固體,然后攪拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化鉀,則過濾除去).加入氯化鉀的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量見下表.(5分)實驗編號12345加入氯化鉀的質(zhì)量/g510152025溶液的質(zhì)量/g5560656767(1)在20℃時,實驗3所得的溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量之比為_________;(2)在20℃時,實驗5所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_________g;(3)在20℃時,實驗1所得的溶液為不飽和溶液,可以通過________________的方法使它變?yōu)轱柡腿芤?;A(4)在20℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):實驗3____實驗4____實驗5(用“﹤”或“﹥”或“=”填空)A27.有關(guān)水的實驗裝置如右圖所示。(5分)(1)圖A為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是___________;小卵石、石英砂的作用是___________;(2)圖B為簡易水電解器,是將_______能轉(zhuǎn)化為化學能,與B管相連的電極是_____極,這一過程中沒有發(fā)生變化的微粒是________________________。28.回答下列有關(guān)實驗儀器和實驗操作的問題。(5分)(1)取用塊狀藥品一般用的儀器是____________。(2)進行過濾操作時,玻璃棒的作用是____________。(3)配制6%的氯化鈉溶液,實驗步驟是計算、稱量、____________、裝瓶貼標簽,量取時用到的儀器是_________________________,讀取量筒內(nèi)液體體積時視線應(yīng)________________________________________。29.空氣是人類賴以生存的自然資源。測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如下圖所示。集氣瓶中的燃燒匙內(nèi)放有一定量的紅磷,用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃紅磷,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。待紅磷熄滅后,打開彈簧夾。(7分)(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學方程式:_______________________(2)該實驗的現(xiàn)象是___________________________________________,可代替紅磷測定空氣中氧氣含量的藥品是__________(填序號)。A.木炭B.銅絲C.鐵粉D.蠟燭(3)紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是________(填化學式),由此實驗可推知該氣體具有___________________________________性質(zhì)。(4)造成測量結(jié)果偏小的原因可能是_________________________________。(任寫一條)30.以下是研究實驗室制取氧氣的裝置圖,請按要求回答下列問題.(11分)(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①;②。(2)實驗室用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是,(填字母序號,下同),若要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是,用E裝置收集氧氣檢驗氧氣是否收集滿的操作方法是__________________________。(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣,其中MnO2起作用,該反應(yīng)的化學方程式為,發(fā)生裝置應(yīng)選擇_______。由此可知選擇制取氣體的發(fā)生裝置主要考慮的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《肺細胞病理學》課件
- 《用圖表展示數(shù)據(jù)》課件
- 廣東省汕尾市海豐縣2023-2024學年八年級上學期期末考試數(shù)學試卷
- 《胃造瘺護理》課件
- 養(yǎng)老院老人健康監(jiān)測人員激勵制度
- 拆除太陽能熱水器的協(xié)議書(2篇)
- 2024年塔吊租賃合同及施工安全協(xié)議3篇
- 2025年鄭州貨車從業(yè)資格考試題庫
- 2025年黑河貨運從業(yè)資格證考試
- 《HELLP綜合征與HUS》課件
- GB/T 6403.3-2008滾花
- GB/T 36195-2018畜禽糞便無害化處理技術(shù)規(guī)范
- GB/T 19504-2008地理標志產(chǎn)品賀蘭山東麓葡萄酒
- GB/T 1934.2-2009木材濕脹性測定方法
- GB/T 19068.2-2017小型風力發(fā)電機組第2部分:試驗方法
- GB 14866-2006個人用眼護具技術(shù)要求
- 紅色中國風春節(jié)習俗傳統(tǒng)文化小年P(guān)PT模板
- 死嬰死胎無害化處置委托協(xié)議
- 2021-2022學年湖北省武漢市漢陽區(qū)部編版三年級上冊期末質(zhì)量監(jiān)測語文試卷(原卷版)
- 廣東新高考選科選科解讀課件
- 項目總工崗位職責及考核細則
評論
0/150
提交評論