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第27頁(yè)共27頁(yè)公眾演講人文護(hù)理演講稿公眾演講人文護(hù)理演講稿。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家晚上好!很快樂能參加醫(yī)院這次舉辦的演講比賽,我演講的題目是:從科學(xué)開展觀談人文護(hù)理。我們知道,以人為本是科學(xué)開展觀的核心思想,因此實(shí)行人性化的護(hù)理理念是21世紀(jì)護(hù)理開展的趨勢(shì)。人文護(hù)理彌補(bǔ)了傳統(tǒng)護(hù)理在人性護(hù)理上的缺乏,縮短了醫(yī)患的間隔,調(diào)節(jié)了醫(yī)患的關(guān)系,接下來我和大家一起談?wù)勅宋淖o(hù)理的心得。首先,是護(hù)理平安。因?yàn)槠桨驳淖o(hù)理是護(hù)理質(zhì)量的根本表達(dá),是患者和醫(yī)院雙方利益的重要保障。要做到平安,減少失誤,就要在護(hù)理過程中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)醫(yī)囑要仔細(xì)認(rèn)真,護(hù)理過程整齊有序,防止藥物拿錯(cuò)用錯(cuò),限度減少事故發(fā)生的機(jī)率。平時(shí)對(duì)病人的刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)展收繳代管,對(duì)探訪家屬帶來的物品進(jìn)展仔細(xì)檢查、細(xì)心交代,對(duì)浴室,洗手間等容易跌倒的地方,放置平安標(biāo)識(shí)并裝備平安裝置,在細(xì)節(jié)上保證病人的平安。其次,是操作技能的嫻熟。高超的護(hù)理程度,是保證護(hù)理質(zhì)量的前提。特別是我們的老年病區(qū),所效勞的人群,常伴有軀體疾病,精神科護(hù)理的內(nèi)容和技術(shù)已經(jīng)不能滿足如今的要求了,這也促使我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步。如今我們的護(hù)士不但很好地護(hù)理了一些患有高血壓、糖尿病的患者,還護(hù)理著氣管切開,結(jié)腸造瘺,膀胱造瘺的患者。這在過去是想也沒想過的事啊。我們的醫(yī)院已經(jīng)向三級(jí)乙等??漆t(yī)院和浙北地區(qū)的老年康復(fù)中心這兩個(gè)目的前進(jìn),我們的護(hù)理程度也必須不斷進(jìn)步。我相信,豐富的理論知識(shí)和純熟的操作技能,一定能讓我們?cè)诠ぷ髦械眯膽?yīng)手。再次,是良好的效勞態(tài)度。對(duì)患者有著良好的效勞態(tài)度,是我們醫(yī)院精神相貌的一面鏡子。人們常說,溝通從心開始。確實(shí),我們護(hù)士有一個(gè)和藹可親的形象,好心的微笑,親切的稱呼,真誠(chéng)的問候,仔細(xì)的詢問,用細(xì)心耐心和愛心善待每一位患者,讓他們體會(huì)到更多的舒適和溫暖。老年病區(qū)的大多數(shù)是癡呆或長(zhǎng)期臥床的患者,他們已經(jīng)不能提出這樣或那樣的要求,也無(wú)法表達(dá)對(duì)護(hù)士的感謝,但是護(hù)士們?nèi)匀挥眉颖兜哪托暮蛺坌娜プo(hù)理他們,照顧他們。他們或許已經(jīng)忘記了自己的家人,忘記了自己,但面對(duì)著每日彎身為他們喂飯,洗澡,幫他們翻身扣背的護(hù)士,他們總能報(bào)以最真摯的微笑。最后,為患者創(chuàng)造和提供方便優(yōu)美的就醫(yī)環(huán)境也是人文精神的重要表達(dá)。我們醫(yī)院門診大廳不但設(shè)置了舒適的候診坐椅,還開設(shè)了熱情周到的導(dǎo)診效勞,在病房里,有的掛上溫馨的裝飾畫,有的擺上了綠色植物,還提供數(shù)字電視以及24小時(shí)的開水供應(yīng)等,處處彰顯人文精神。公眾演講大學(xué)生關(guān)于人文素質(zhì)演講稿同學(xué)們,老師們,大家好!有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——榮耀奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,它——無(wú)時(shí)無(wú)刻不與我們同在;構(gòu)建和諧社會(huì),構(gòu)建和諧校園,我們大家如今都是大學(xué)生,都是校園中的一分子。大家都想知道怎樣的校園氣氛才是和諧,是打造和諧的人際關(guān)系,是形成良好的校園文化?其實(shí)我們大家很清楚,構(gòu)建和諧校園就如同“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德素質(zhì)的進(jìn)步。同樣構(gòu)建和諧校園有待于每個(gè)同學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng)。所以我要說:構(gòu)建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學(xué)生的人文素質(zhì)開始。所謂“人文”就是對(duì)人生的思索,是心靈對(duì)生活的關(guān)心,而人文教育是人類自由的搖籃,它使生命個(gè)體與自己本契合在一起,形成自我認(rèn)識(shí)與自我超越個(gè)價(jià)值觀和做法方向。人文精神最根本的一點(diǎn)是喚起人自由自在的人格境界,一種獨(dú)立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類在認(rèn)識(shí)世界,改造世界,成長(zhǎng)過程中所創(chuàng)造,積累的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,包括,物質(zhì)文化,精神文化,制度文化,做法文化等多種類型。對(duì)于我們要努力去構(gòu)建的和諧校園,人文素質(zhì)中的制度文化素質(zhì),精神文化素質(zhì),做法文化素質(zhì)是我們必須加以進(jìn)步的。合理的校園管理制度與校園的和諧密不可分,制度作為處理,學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與老師,學(xué)生與學(xué)校,老師與學(xué)校,日常事務(wù)的直接根據(jù),它的合理與否關(guān)系到校園之內(nèi)的和諧,更重要的是,由于合理的制度對(duì)于每個(gè)人都是一樣的,使我們的老師,同學(xué)在處理任何關(guān)系時(shí)都有一種公平和諧的心態(tài),對(duì)于構(gòu)建和諧校園,完善校園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度應(yīng)該成為校園建立的重中之重。假設(shè)大學(xué)是一棵樹,那么滋養(yǎng)它的是“學(xué)生的精神文化素質(zhì)”,學(xué)生的精神文化素質(zhì)的充實(shí)空虛與否,是衡量校園文化是否和諧,是否安康活力富有活力的根據(jù)。一個(gè)和諧的校園精神文化,可以增強(qiáng)大學(xué)內(nèi)群體的積極性主動(dòng)性。同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家一同努力,我們的言行要與我們美麗的校園相和諧,要與我們的校園規(guī)章制度相和諧,要與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧。有關(guān)臨終護(hù)理的公眾演講稿是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,把天使的一生用圣潔來譜寫。呵呵,難道不是嗎?我們是天使,因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院,醫(yī)院沒有硝煙而擁有花叢,我們?cè)谙膊?,為人類安康而努力。但是,花團(tuán)錦簇的空間,有時(shí)也長(zhǎng)有蒺藜,但我們總是以一種獨(dú)特的方式讓自己更稱職于這個(gè)角色。中學(xué)時(shí)學(xué)到一篇文章《談笑》,其中講道:笑是反映內(nèi)心的一種面部表情,如蒙娜麗莎的微笑.。而我們的笑應(yīng)該是天使的笑吧。有人說:心情不好的時(shí)候,只要去看看剛出生的嬰兒就會(huì)心情格外舒暢;臨終病人看到新生嬰兒時(shí)眼睛里也會(huì)閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢,大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來生命的震撼!病人住院,本身在心理上就承受了一定了的壓力,所以為了更好的護(hù)理病人,到達(dá)理想的護(hù)理目的,微笑效勞在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使,潔白的燕尾帽下那張微笑的臉,口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光,始終和那張微笑的臉在一起??窗桑T診的導(dǎo)醫(yī)天使會(huì)微笑的對(duì)您說“有什么需要幫助的嗎?”因?yàn)槟菑埿Χ捎H的臉讓病人消除對(duì)環(huán)境的陌生、對(duì)醫(yī)院的恐懼。入院治療時(shí),病房的天使會(huì)給您一個(gè)撫慰的笑,讓您消除對(duì)疾病的恐懼樹立對(duì)自己的信心;查房時(shí),一張張微笑的臉,將走到您的床邊,輕輕地問候,靜靜的聆聽,一個(gè)個(gè)微笑而認(rèn)真的答復(fù)您的每一個(gè)問題;做治療時(shí),她們會(huì)以每一個(gè)微笑鼓勵(lì)你,讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時(shí),天使們微笑著送您,并祝您今后安康長(zhǎng)壽。在氣氛緊張的手術(shù)室,患者對(duì)手術(shù)的恐懼、對(duì)術(shù)后的擔(dān)憂都會(huì)在手術(shù)中出現(xiàn),這時(shí)的天使會(huì)給您個(gè)撫慰、鼓勵(lì)的微笑,給以支持、陪伴度過每一個(gè)難關(guān)。送出手術(shù)室時(shí)會(huì)給您一個(gè)成功的微笑。天使的微笑,反映了她們的內(nèi)心世界,一顆顆仁慈而同情的心在不斷的為別人付出,而在她們付出的背后,仍然是那張微笑的臉。是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護(hù)士服的里面;即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮亮,我們?nèi)匀挥猛瑯拥膱?zhí)著,真誠(chéng)的微笑譜寫生命之歌,把天使的一生用圣潔來譜寫。是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,把天使的一生用圣潔來譜寫。呵呵,難道不是嗎?我們是天使,因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院,醫(yī)院沒有硝煙而擁有花叢,我們?cè)谙膊?,為人類安康而努力。但是,花團(tuán)錦簇的空間,有時(shí)也長(zhǎng)有蒺藜,但我們總是以一種獨(dú)特的方式讓自己更稱職于這個(gè)角色。中學(xué)時(shí)學(xué)到一篇文章《談笑》,其中講道:笑是反映內(nèi)心的一種面部表情,如蒙娜麗莎的微笑.。而我們的笑應(yīng)該是天使的笑吧。有人說:心情不好的時(shí)候,只要去看看剛出生的嬰兒就會(huì)心情格外舒暢;臨終病人看到新生嬰兒時(shí)眼睛里也會(huì)閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢,大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來生命的震撼!病人住院,本身在心理上就承受了一定了的壓力,所以為了更好的護(hù)理病人,到達(dá)理想的護(hù)理目的,微笑效勞在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使,潔白的燕尾帽下那張微笑的臉,口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光,始終和那張微笑的臉在一起??窗?,門診的導(dǎo)醫(yī)天使會(huì)微笑的對(duì)您說“有什么需要幫助的嗎?”因?yàn)槟菑埿Χ捎H的臉讓病人消除對(duì)環(huán)境的陌生、對(duì)醫(yī)院的恐懼。入院治療時(shí),病房的天使會(huì)給您一個(gè)撫慰的笑,讓您消除對(duì)疾病的恐懼樹立對(duì)自己的信心;查房時(shí),一張張微笑的臉,將走到您的床邊,輕輕地問候,靜靜的聆聽,一個(gè)個(gè)微笑而認(rèn)真的答復(fù)您的每一個(gè)問題;做治療時(shí),她們會(huì)以每一個(gè)微笑鼓勵(lì)你,讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時(shí),天使們微笑著送您,并祝您今后安康長(zhǎng)壽。在氣氛緊張的手術(shù)室,患者對(duì)手術(shù)的恐懼、對(duì)術(shù)后的擔(dān)憂都會(huì)在手術(shù)中出現(xiàn),這時(shí)的天使會(huì)給您個(gè)撫慰、鼓勵(lì)的微笑,給以支持、陪伴度過每一個(gè)難關(guān)。送出手術(shù)室時(shí)會(huì)給您一個(gè)成功的微笑。天使的微笑,反映了她們的內(nèi)心世界,一顆顆仁慈而同情的心在不斷的為別人付出,而在她們付出的背后,仍然是那張微笑的臉。是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護(hù)士服的里面;即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮亮,我們?nèi)匀挥猛瑯拥膱?zhí)著,真誠(chéng)的微笑譜寫生命之歌,把天使的一生用圣潔來譜寫公眾演講稿:黨員公眾演講稿小時(shí)候,經(jīng)常聽到爺爺?shù)淖炖锖咧皇赘瑁骸俺礁杞o黨聽,我把黨來比母親。母親只生了我的身,黨的光輝照我心……”不惜事的我,睜大好奇的眼睛看著爺爺,似懂非懂的,好似聽著一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。爺爺慈祥地拍著我的小腦瓜,意味深長(zhǎng)的一句:“孩子,等你長(zhǎng)大了你就會(huì)明白的?!睜敔?shù)哪樕悄菢拥暮吞@,爺爺?shù)难劬κ悄菢拥某錆M期待。從那時(shí)起,這首歌就經(jīng)常在我的耳畔回響,敲擊著我的心扉。從訝訝學(xué)語(yǔ),到蹣跚學(xué)步,一直到胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,這首歌一直伴著我成長(zhǎng)的足跡。從爺爺盛滿故事的胡子里,在爸爸堅(jiān)決有力的肩膀上,從媽媽充滿溫情的慈祥里,在奶奶不厭其煩的嘮叨中,我讀懂了生活的溫馨,我看到了祖輩父輩的殷切希望,我開始貪心地讀書,我開始睜大眼睛打量這個(gè)五光十色的世界,于是,我小小的心靈里裝滿了說不完的故事。翻開心靈的一扇小窗,那故事仿佛三月的桃花水般汩汩流出。我看到了,看到了南湖的航船,它在朝暉夕陽(yáng),氣象萬(wàn)千的湖光山色中緩緩而又堅(jiān)決地行駛著,我看到了一張強(qiáng)堅(jiān)毅的臉孔,我聽到了滿耳鏗鏘有力的話語(yǔ)。呵,中國(guó)*誕生了!就在這南湖的航船上,從此,世界的東方升起了一輪金色的朝陽(yáng),中華民族有了一盞指路明燈,它驅(qū)散黑暗,它孕育光明,它指引中國(guó)人民困難跋涉,奮然前行。我看到了,看到了延安的寶塔,它在黃土藍(lán)天的映襯下,高聳入云,威武異常。在這座寶塔的輝映下,延河峰火,浴血太行,軍民大消費(fèi),挺進(jìn)大別山……這一樁樁,一幕幕,構(gòu)成了波瀾壯闊的歷史畫卷。中國(guó)人民在*的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱辛卓絕的斗爭(zhēng),終于迎來了共和國(guó)的明天。我聽到了,聽到了開國(guó)大典上那莊嚴(yán)的宣告:“中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人民從此站起來了!”那聲音是東方巨人的吶喊!它振聾發(fā)聵,它氣壯山河;它是歷史的映揮。它是百姓的夢(mèng)園。城樓上,巨人揮手;廣場(chǎng)里,人海沸騰。中華民族從此走過了多災(zāi)多難的歷史陰影,沉著自信地建立屬于自己的美妙家園。歷史由此掀開了新的一葉,神州大地上也從此捷報(bào)頻傳:大慶石油城拔地而起,南京長(zhǎng)江大橋架通南北,原子彈、氫彈的成功爆炸,人造地球衛(wèi)星奏響《東方紅》的樂曲響徹寰宇……于是,幾千年的文明古國(guó)獲得了新生,中華民族受奴役屈辱的日子一去不復(fù)返了。中國(guó)人的腰桿挺直了!雨露成滋潤(rùn),燈塔導(dǎo)迷航。從舊中國(guó)走過來的人,在甜水里泡大的一代,飲水思,又怎能不由哀地唱上一首歌:“沒有*,就沒有____……”我還聽到了,聽到了來自深圳的呼喚:“改革開放的是硬道理?!薄爸袊?guó)假設(shè)不開展消費(fèi)力,不改善人民生活,那終將是死路一條?!蹦鞘且淮鷤ト藦哪戏蕉际写邓瓦^來的一股春風(fēng),它吹開了緊縮的眉頭,它吹開了早晨的迷霧。那是歷史的智慧和沉淀,那是中國(guó)*幾代____的心血的結(jié)晶。從此,中國(guó)人民建立美妙將來的壯舉又有了新的理論指南。中國(guó)*無(wú)愧是時(shí)代的大導(dǎo)演,在神州大舞臺(tái)上導(dǎo)演出一部又一部激情滿懷的歷史長(zhǎng)劇。在每一部戲里,高山湖泊,平野江河,構(gòu)成了壯麗的背景。士民工商,男女老少,組成了浩大的陣容。導(dǎo)演一聲令下,演員各歸其位,各司其職,上下一心,同心同德,共同締制了戲劇大輝煌。請(qǐng)看:《經(jīng)濟(jì)篇》:人民安居樂業(yè),喜氣洋洋。都市穿上了新裝,鄉(xiāng)村改變了舊貌,大街小巷,人們不再為柴米油鹽而黯然神倫。高樓大廈,在藍(lán)天白云的映襯下格外壯麗?!锻饨黄罚骸皷|亞病夫”的帽子甩進(jìn)了太平洋。弱國(guó)無(wú)外交也成為往昔的蹤響。中國(guó)成了結(jié)合國(guó)的五個(gè)常任理事國(guó),正在以雄厚的國(guó)力對(duì)穩(wěn)定世界秩序作出積極的奉獻(xiàn)。“我們的朋友遍天下。”《軍事篇》:中國(guó)人民解放軍百萬(wàn)雄師,裝備一新,訓(xùn)練有素,內(nèi)保建立,外爭(zhēng)和平。正成為霸權(quán)、分裂暗流的震懾力量。它有如一只矯健的雄鷹,在共和國(guó)的天空上展翅翱翔。一出出,一幕幕,唱不盡,道不完。它無(wú)一不暗示著中國(guó)人的豪邁自信,無(wú)一不宣告著世人:我們中國(guó)人,就是有力量?!也幌腙P(guān)閉心靈的這扇小窗,就讓這故事流出,流出。我想用這些故事,振奮我們的精神,砥礪我們的意志,去成就祖國(guó)的更加繁榮富強(qiáng)。我還想用這些故事,鼓勵(lì)我們青春的夢(mèng),從小立志,身體力行,不辜負(fù)父輩對(duì)我們的殷切期望。我們是祖國(guó)的兒女,黨就是我們親愛的母親。我要告訴爺爺:“我也會(huì)唱‘我把黨來比母親’”。有關(guān)臨終護(hù)理的公眾演講稿范文是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,把天使的一生用圣潔來譜寫。呵呵,難道不是嗎?我們是天使,因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院,醫(yī)院沒有硝煙而擁有花叢,我們?cè)谙膊。瑸槿祟惏部刀?。但是,花團(tuán)錦簇的空間,有時(shí)也長(zhǎng)有蒺藜,但我們總是以一種獨(dú)特的方式讓自己更稱職于這個(gè)角色。中學(xué)時(shí)學(xué)到一篇文章《談笑》,其中講道:笑是反映內(nèi)心的一種面部表情,如蒙娜麗莎的微笑.。而我們的笑應(yīng)該是天使的笑吧。有人說:心情不好的時(shí)候,只要去看看剛出生的嬰兒就會(huì)心情格外舒暢;臨終病人看到新生嬰兒時(shí)眼睛里也會(huì)閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢,大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來生命的震撼!病人住院,本身在心理上就承受了一定了的壓力,所以為了更好的護(hù)理病人,到達(dá)理想的護(hù)理目的,微笑效勞在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使,潔白的燕尾帽下那張微笑的臉,口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光,始終和那張微笑的臉在一起??窗桑T診的導(dǎo)醫(yī)天使會(huì)微笑的對(duì)您說“有什么需要幫助的嗎?”因?yàn)槟菑埿Χ捎H的臉讓病人消除對(duì)環(huán)境的陌生、對(duì)醫(yī)院的恐懼。入院治療時(shí),病房的天使會(huì)給您一個(gè)撫慰的笑,讓您消除對(duì)疾病的恐懼樹立對(duì)自己的信心;查房時(shí),一張張微笑的臉,將走到您的床邊,輕輕地問候,靜靜的聆聽,一個(gè)個(gè)微笑而認(rèn)真的答復(fù)您的每一個(gè)問題;做治療時(shí),她們會(huì)以每一個(gè)微笑鼓勵(lì)你,讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時(shí),天使們微笑著送您,并祝您今后安康長(zhǎng)壽。在氣氛緊張的手術(shù)室,患者對(duì)手術(shù)的恐懼、對(duì)術(shù)后的擔(dān)憂都會(huì)在手術(shù)中出現(xiàn),這時(shí)的天使會(huì)給您個(gè)撫慰、鼓勵(lì)的微笑,給以支持、陪伴度過每一個(gè)難關(guān)。送出手術(shù)室時(shí)會(huì)給您一個(gè)成功的微笑。天使的微笑,反映了她們的內(nèi)心世界,一顆顆仁慈而同情的心在不斷的為別人付出,而在她們付出的背后,仍然是那張微笑的臉。是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護(hù)士服的里面;即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮亮,我們?nèi)匀挥猛瑯拥膱?zhí)著,真誠(chéng)的微笑譜寫生命之歌,把天使的一生用圣潔來譜寫。是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,把天使的一生用圣潔來譜寫。呵呵,難道不是嗎?我們是天使,因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院,醫(yī)院沒有硝煙而擁有花叢,我們?cè)谙膊?,為人類安康而努力。但是,花團(tuán)錦簇的空間,有時(shí)也長(zhǎng)有蒺藜,但我們總是以一種獨(dú)特的方式讓自己更稱職于這個(gè)角色。中學(xué)時(shí)學(xué)到一篇文章《談笑》,其中講道:笑是反映內(nèi)心的一種面部表情,如蒙娜麗莎的微笑.。而我們的笑應(yīng)該是天使的笑吧。有人說:心情不好的時(shí)候,只要去看看剛出生的嬰兒就會(huì)心情格外舒暢;臨終病人看到新生嬰兒時(shí)眼睛里也會(huì)閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢,大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來生命的震撼!病人住院,本身在心理上就承受了一定了的壓力,所以為了更好的護(hù)理病人,到達(dá)理想的護(hù)理目的,微笑效勞在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使,潔白的燕尾帽下那張微笑的臉,口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光,始終和那張微笑的臉在一起??窗?,門診的導(dǎo)醫(yī)天使會(huì)微笑的對(duì)您說“有什么需要幫助的嗎?”因?yàn)槟菑埿Χ捎H的臉讓病人消除對(duì)環(huán)境的陌生、對(duì)醫(yī)院的恐懼。入院治療時(shí),病房的天使會(huì)給您一個(gè)撫慰的笑,讓您消除對(duì)疾病的恐懼樹立對(duì)自己的信心;查房時(shí),一張張微笑的臉,將走到您的床邊,輕輕地問候,靜靜的聆聽,一個(gè)個(gè)微笑而認(rèn)真的答復(fù)您的每一個(gè)問題;做治療時(shí),她們會(huì)以每一個(gè)微笑鼓勵(lì)你,讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時(shí),天使們微笑著送您,并祝您今后安康長(zhǎng)壽。在氣氛緊張的手術(shù)室,患者對(duì)手術(shù)的恐懼、對(duì)術(shù)后的擔(dān)憂都會(huì)在手術(shù)中出現(xiàn),這時(shí)的天使會(huì)給您個(gè)撫慰、鼓勵(lì)的微笑,給以支持、陪伴度過每一個(gè)難關(guān)。送出手術(shù)室時(shí)會(huì)給您一個(gè)成功的微笑。天使的微笑,反映了她們的內(nèi)心世界,一顆顆仁慈而同情的心在不斷的為別人付出,而在她們付出的背后,仍然是那張微笑的臉。是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護(hù)士服的里面;即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮亮,我們?nèi)匀挥猛瑯拥膱?zhí)著,真誠(chéng)的微笑譜寫生命之歌,把天使的一生用圣潔來譜寫演講稿公眾演講演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)展宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)歷,以便互相交流思想和感情。演講稿的主題要鮮明,例證要?jiǎng)尤?,感情要深沉,?gòu)造要明晰、完好,并注意跌宕。力求靈敏、樸實(shí)、形象、幽默、并擅長(zhǎng)運(yùn)用警句。種類1。表達(dá)式:向聽眾陳述自己的思想、經(jīng)歷、事跡,轉(zhuǎn)述自己看到、聽到的別人的事跡或事件時(shí)使用的。表達(dá)當(dāng)中,也可夾用議論和抒情。2。議論式:擺事實(shí)、講道理,既有事實(shí)材料,又有邏輯推斷,立場(chǎng)堅(jiān)決,旗幟鮮明。3。說明式:對(duì)聽眾說明事理,通過講解某個(gè)道理或某一問題來到達(dá)樹立觀點(diǎn)的目的。寫作格式要寫好演講稿,首先必需要理解聽眾對(duì)象,理解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。同時(shí),要注意講話人的身份。不同的身份,口吻、語(yǔ)言應(yīng)有所不同。演講稿沒有嚴(yán)格的、固定的格式,一般分標(biāo)題和正文兩部分。標(biāo)題可以是:1。標(biāo)明會(huì)議性質(zhì)、演講內(nèi)容。2。正面提出自己的觀點(diǎn)。3。前兩者的結(jié)合。正文部分有開頭,主體,結(jié)尾。開頭除了對(duì)不同對(duì)象加上不同的稱呼外,開頭一句要開門見山提出全文的中心論點(diǎn)或主要內(nèi)容,說明演講意圖。主體要突出和強(qiáng)調(diào)講話的中心問題,不可輕重不分,面面俱到。結(jié)尾要總結(jié)全文,給聽眾留下深化的印象,可以給人以啟示,充滿激情給人以鼓舞,提出奮斗口號(hào),發(fā)出號(hào)召,展示美妙前景等。寫作要求1。演講,首先要理解聽眾,注意聽眾的組成,理解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析^p他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,獲得好的效果。2。一篇演講稿要有一個(gè)集中、鮮明的主題。無(wú)中心、無(wú)主次、雜亂無(wú)章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個(gè)中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深化的印象。3。好的演講稿,應(yīng)該既有熱情的煽動(dòng),又有冷靜的分析^p,要把抒情和說理有機(jī)地結(jié)合起來,做到動(dòng)之以情,曉之以理。4。演講稿的語(yǔ)言要求做到準(zhǔn)確、精練、生動(dòng)形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話。要多用比喻,多用口語(yǔ)化的語(yǔ)言,深化淺出,把抽象的道理詳細(xì)化,把概念的東西形象化,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。競(jìng)選演講稿公眾演講競(jìng)選演講的目的是為了展示自己、推銷自己,讓昕眾理解自己,從而獲得支持、贏得選票。競(jìng)選演講稿主要具有以下特點(diǎn):一是客觀性。競(jìng)選演講實(shí)際上就是展示自己的優(yōu)點(diǎn),說服群眾、評(píng)委投自己的票,是"毛遂自薦"d但"展示"必須真實(shí)客觀、實(shí)事求是。這是競(jìng)選演講稿的首要特征。二是競(jìng)爭(zhēng)性。這是競(jìng)選這一特定的活動(dòng)方式所決定的。三是推銷性。競(jìng)選演講是競(jìng)選者展示自我,推銷自我,是說服別人投自己一票,使自己在競(jìng)選中勝出。競(jìng)選演講稿一般由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。1.標(biāo)題。競(jìng)選演講稿的標(biāo)題常見的方式有兩種:一是單標(biāo)題。即:事由+文種。就是直接說明競(jìng)選的職位,并注明文種。二是雙標(biāo)題。由正、副標(biāo)題組成。正標(biāo)題在上,概述演講的中心內(nèi)容,副標(biāo)題在下,用破折號(hào)連接,標(biāo)明事由和文種。2.稱呼。怎樣稱呼,要視聽眾而定。一般用泛稱,如"各位領(lǐng)導(dǎo)飛"同志們"等。稱呼語(yǔ)要頂格書寫,排列有序。3.正文。競(jìng)選演講稿的正文主要由開頭、主體和結(jié)尾三部分構(gòu)成。(1)開頭。競(jìng)選演講一般時(shí)間都不會(huì)太長(zhǎng),因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要,應(yīng)該可以吸引人注意,可以立即抓住昕眾的注意力。常見的開頭有以下三種:①真誠(chéng)感謝法。即用誠(chéng)摯的語(yǔ)言表達(dá)自己的謝意。②簡(jiǎn)要介紹法。就是在演講的開頭簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況。雖說是簡(jiǎn)要介紹,也有介紹藝術(shù)的問題。競(jìng)選演講理論中,有的演講者自我介紹就像填履歷表。這種介紹是很難調(diào)動(dòng)昕眾的情緒的。相反,假設(shè)演講者能將自我介紹寄托在簡(jiǎn)潔明快而又富有意味的語(yǔ)言載體上,效果就大不一樣了③表達(dá)心情法。就是將參加競(jìng)選時(shí)的心情表述出來。(2)主體競(jìng)選演講的主體內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面:①展示優(yōu)勢(shì)。這一部分實(shí)際上是要說明為什么要競(jìng)爭(zhēng)、憑什么競(jìng)爭(zhēng)的問題。眾所周知,競(jìng)選演講的目的,就是要使聽眾對(duì)演講者有充分的理解和認(rèn)識(shí),從而鑒別其能否勝任該職位。假設(shè)他們認(rèn)為你的自身素質(zhì)可以勝任,就會(huì)毫不猶豫地給你投上一票。反之,便會(huì)票上無(wú)名.因此,演講者在介紹自己的情況時(shí),一定要有針對(duì)性,即針對(duì)競(jìng)選的,崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)才能.在介紹中要盡可能地展示自己的長(zhǎng)處。如已有的政績(jī)、較高的學(xué)歷、很強(qiáng)的事業(yè)心、深沉的理論功底、豐富的理論經(jīng)歷、表里如一的品質(zhì)、吃苦耐勞的精神等。當(dāng)然,這些長(zhǎng)處并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競(jìng)選職務(wù)的職能情況有所取舍。也就是說,要詳細(xì)說明與競(jìng)選職務(wù)有關(guān)的工作經(jīng)歷、經(jīng)歷、實(shí)績(jī),而與之關(guān)系不大的可少談或不談。②簡(jiǎn)要介紹自身的缺乏之處。對(duì)自身的弱勢(shì),應(yīng)藝術(shù)地表述出來,即將不利變?yōu)橛欣?。抑中有揚(yáng),貶是假,褒是真。對(duì)缺點(diǎn)介紹要注意分寸,假設(shè)對(duì)自己的缺點(diǎn)缺點(diǎn)介紹得過多過細(xì),無(wú)形中就會(huì)損害自己在群眾和評(píng)委心目中的形象。③說明自己任職后的打算。競(jìng)選者本身所具有良好的根本條件是其競(jìng)選成功的前提,但僅有這點(diǎn)還不夠,昕眾更關(guān)心的還是競(jìng)選者任職后的打算。因此,競(jìng)選者在競(jìng)選演講時(shí),一定要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言亮明自己的觀點(diǎn)。要緊緊圍繞聽眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提出明確的工作目的和實(shí)在可行的措施,這樣才能獲得昕眾的信任和支持。(3)結(jié)尾演講稿的結(jié)尾常見的有以下兩種方法:①希望式。就是在結(jié)尾處說明,希望得到昕眾的支持、幫助。②表態(tài)式。就是在結(jié)尾說明自己的態(tài)度,即自己假設(shè)中選將怎樣履行職責(zé)。例文1:競(jìng)選稅政管理股副股長(zhǎng)演講詞×××〔___年二年十二月八日〕尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):首先,我非常感謝縣局黨組為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)公開公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,提供了一次讓青年干部脫穎而出的時(shí)機(jī)。我是一個(gè)農(nóng)民的兒子,從基層稅務(wù)所的普通工作人員干起的。6年來,我是憑著對(duì)稅收工作的摯愛和不懈追求,憑著老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)干事的人生信條,從基層所到縣局,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階地干出來的。我當(dāng)過農(nóng)村專管員、城鎮(zhèn)專管員,在最貧困、最艱辛的大山深處收過稅,飽嘗過農(nóng)村稅務(wù)干部的甜酸苦澀。到縣局工作后,我擔(dān)任局辦公室秘書,從事文秘宣傳工作。多年的基層工作經(jīng)歷和艱辛環(huán)境的磨煉,造就了我自強(qiáng)不息、勤奮向上的性格。在我擔(dān)任縣局辦公室秘書期間,全縣稅收調(diào)研和稅收宣傳工作屢次獲得全省、全市稅務(wù)系統(tǒng)科研成果獎(jiǎng)和稅法宣傳獎(jiǎng),在省、市、縣黨報(bào)黨刊上發(fā)表了一系列有份量、有影響的文章,為縣局的宣傳調(diào)研工作在全市爭(zhēng)取了地位我用自己辛勤的勞動(dòng)和努力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定。我曾一次獲得全省國(guó)稅系統(tǒng)先進(jìn)工作者稱號(hào),一次獲得全市國(guó)稅系統(tǒng)青年標(biāo)兵稱號(hào),連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員o今年7月,被縣局機(jī)關(guān)黨總支評(píng)為優(yōu)秀*員。6年來,我獲得的每一點(diǎn)成績(jī),每一次進(jìn)步都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和期望,凝聚著同志們的鼓勵(lì)和信任,也凝聚著我很多艱辛和汗水。我這次競(jìng)爭(zhēng)的職位是稅政管理股副股長(zhǎng)。我之所以選擇這一崗位,是因?yàn)槲疑钪愓ぷ髟诙愂展ぷ髦械耐怀龅匚缓椭匾饔?稅政管理天地廣闊,任重道遠(yuǎn),大有作為o我之所以選擇這一崗位,還因?yàn)槲矣行判?、有決心、有才能、有優(yōu)勢(shì)干好這一項(xiàng)工作。我認(rèn)為,選擇這一職位,我有三個(gè)明顯優(yōu)勢(shì)。優(yōu)勢(shì)之一午,我多年從事稅收綜合調(diào)研工作,對(duì)新老稅制進(jìn)展;其職蹤比照和討論研究工作,有一定的稅收理論功底。優(yōu)勢(shì)之二,我長(zhǎng)期在基層工作,當(dāng)過稅收專管員,從事過詳細(xì)征收管理工作,有一定的稅收業(yè)務(wù)理論經(jīng)歷,比較熟悉基層稅收管理的工作現(xiàn)狀,這對(duì)于我今后開展工作是很有幫助的。優(yōu)勢(shì)之三:多年的基層工作經(jīng)歷養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞的品質(zhì),成了我干一行、鉆一行、干好一行的內(nèi)在動(dòng)力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的優(yōu)勢(shì).假設(shè)我競(jìng)爭(zhēng)上了稅政管理股副股長(zhǎng)這一崗位,我將盡快熟悉情況,迅速進(jìn)入角色,積極履行職責(zé),堅(jiān)決不辱使命。詳細(xì)講,要發(fā)揮四個(gè)作用,處理好四個(gè)方面的關(guān)系,做好四個(gè)方面的其體工作。發(fā)揮四個(gè)作用:一要在履職過程中發(fā)揮助手作用;二要在決策過程中發(fā)揮參謀作用;三要在管理過程中發(fā)揮協(xié)調(diào)作用:四要在落實(shí)過程中發(fā)揮督辦作用。處理好四個(gè)方面的關(guān)系:一要正確處理好做人與做官的關(guān)系,先做人,后做官;二要正確處理好主角與配角的關(guān)系,做助手抓落實(shí);三要正確處理好管事與干事的關(guān)系,既管事又干事;四要處理好律己與待人的關(guān)系,嚴(yán)于律已,寬“競(jìng)選演講稿”作者所有;轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!以待人。我認(rèn)為要做好稅政管理工作,必須在四個(gè)方面下功夫:一是抓稽核,落實(shí)政策;二是抓根底,務(wù)實(shí)管理;三是抓機(jī)制,管住專票;四是抓基層,搞好調(diào)研。各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo),我是以平常心對(duì)待這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的,參加競(jìng)爭(zhēng)上崗,對(duì)我來說是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的時(shí)機(jī),重在過程,不在結(jié)果;重在耕耘,不在收獲。假設(shè)我條件成熟,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)大膽給我投贊成票,我將把領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望化作工作的無(wú)窮動(dòng)力,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我拼搏奮斗。假設(shè)認(rèn)為我條件不成熟,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)也毫不留情地給我投反對(duì)票。各位領(lǐng)導(dǎo):假設(shè)這次我競(jìng)爭(zhēng)失敗,無(wú)論什么原因,我都不會(huì)懊悔我參與競(jìng)爭(zhēng)的選擇。我將一如既往,安安心心地做好自己的本職工作,在競(jìng)爭(zhēng)中經(jīng)受鍛煉,在挫折中承受考驗(yàn),向競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勝者學(xué)習(xí),在本職工作崗位上,求真知,長(zhǎng)見識(shí),學(xué)本領(lǐng),立足崗位成才。謝謝大家!公眾演講記者演講稿大家好!做一個(gè)新聞?dòng)浾呤俏覐男〉男脑?,憑著見證歷史、眼見為實(shí)的工作信念,我用新聞的目光看世界,求真理、求知識(shí)、求進(jìn)步。對(duì)將來,我的自我期許是:當(dāng)大事發(fā)生時(shí),就有我靈慧的思維;有中國(guó)人的地方,就有我敏銳的觸角。正因?yàn)檫@樣,在“三個(gè)代表”重要思想教育活動(dòng)期間,我一直反省自己、審視將來,如何才能身體力行、努力理論“三個(gè)代表”?當(dāng)好人民公仆,我們新青年應(yīng)該以什么樣的心態(tài)迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)?我手里拿著的是我的____,事實(shí)上我還在心里為自己寫了另外一份心靈剖析書,這份剖析書的題目正是今天我要演講的主題:撞擊新青年!人的生命只有一次,這一次該如何度過?這是很有講究,很有學(xué)問的東西?;烂涝谕獗?,人美美在內(nèi)心。內(nèi)心者,魯迅講,魂靈也。通俗說就是有沒有靈魂,再通俗說就是有沒有積極的、熱情的、向上的精神狀態(tài)。一個(gè)人的精神狀態(tài),決定了你這個(gè)人的生存質(zhì)量,也決定了你這個(gè)人是碌碌無(wú)為還是有所作為,還是大有作為,是騎在人民頭上作威作福,還是俯下身子甘當(dāng)牛馬。或者用奧斯特洛夫斯基的話來說,你是在燃燒還是在冒煙

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