2023年啟發(fā)性教學(xué)原則考題匯總

啟發(fā)性教學(xué)原則考題匯總在天津老師聘請考試中，啟發(fā)性教學(xué)原則始終以來是考試的一大重點(diǎn)，在歷年考試中頻繁消失在單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、簡答題等題型中，以下是關(guān)于啟發(fā)性教學(xué)原則相關(guān)考題匯總，旨在關(guān)心大家快速提高做題精確率。一、單項(xiàng)選擇題1.〃不憤不啟，不俳不發(fā)。舉一隅而三隅反，則不復(fù)也'其體現(xiàn)了（）教學(xué)原則。A.循序漸進(jìn)B.因材施教C.啟發(fā)性D.直觀性.【答案】Co解析：啟發(fā)性原則是指老師在教學(xué)工作中依據(jù)學(xué)習(xí)過程的客觀規(guī)律，運(yùn)用各種教學(xué)手段充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)主動性、樂觀性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思索，樂觀探究，生動活潑地學(xué)習(xí)，自覺地把握科學(xué)學(xué)問和提高分析問題和解決問題的力量的教學(xué)原則。.在教學(xué)中，老師要留意調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思索，樂觀探究，生動活潑地學(xué)習(xí)，自覺的把握科學(xué)學(xué)問、提高分析問題和解決問題的力量，這遵循的是（）。A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.循序漸進(jìn)原則D.鞏固性原則.【答案】Bo解析：啟發(fā)性原則的基本含義是老師在教學(xué)工作中依據(jù)學(xué)習(xí)過程的客觀規(guī)律，運(yùn)用各種教學(xué)手段充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)主動性、樂觀性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思索，樂觀探究，生動活潑地學(xué)習(xí)，自覺地把握科學(xué)學(xué)問和提高分析問題和解決問題的力量的教學(xué)原則。.《學(xué)記》中的〃道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)'反應(yīng)了教學(xué)的（）oA.量力性原則B.直觀性原則C.啟發(fā)性原則D.鞏固性原則.【答案】C。解析：〃道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)'意思是引導(dǎo)同學(xué)而不要牽著同學(xué)走，要鼓舞同學(xué)而不要壓抑他們，要指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)門徑，而不是代替同學(xué)作出結(jié)論。啟發(fā)性原則是指運(yùn)用各種教學(xué)手段充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)主動性、樂觀性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思索，樂觀探究，生動活潑地學(xué)習(xí)。所以選擇C選項(xiàng)。.第斯多惠有一句名言〃一個壞的老師奉送真理，一個好的老師教人發(fā)覺真理’，這句話體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.啟發(fā)性原則B.直觀性原則C.鞏固性原則D.循序漸進(jìn)原則.【答案】Ao解析：所謂啟發(fā)性原則，是指老師在教學(xué)工作中依據(jù)學(xué)習(xí)過程的客觀規(guī)律，運(yùn)用各種教學(xué)手段充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)主動性、樂觀性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思索，樂觀探究，生動活潑地學(xué)習(xí)，自覺地把握科學(xué)學(xué)問和提高分析問題和解決問題的力量的教學(xué)原則。二、多項(xiàng)選擇題以下選項(xiàng)中，屬于貫徹啟發(fā)性教學(xué)原則基本要求的是（）。A.加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性教育，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性.啟發(fā)同學(xué)獨(dú)立思索，進(jìn)展同學(xué)的規(guī)律思維力量C.發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主D.重視運(yùn)用語言直觀【答案】ABC。解析：貫徹啟發(fā)性教學(xué)原則的要求是：（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性教育，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性；（2）啟發(fā)同學(xué)獨(dú)立思索，進(jìn)展同學(xué)的規(guī)律思維力量；(3)讓同學(xué)動手實(shí)踐，培育同學(xué)獨(dú)立解決問題的力量；(4)發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。重視運(yùn)用語言直觀是直觀性教學(xué)原則的貫徹要求。故此題答案選擇D。三、簡答題啟發(fā)性教學(xué)原則有哪些基本要求?！緟⒖即鸢浮?1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性教育，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。(2)啟發(fā)同學(xué)獨(dú)立思索，進(jìn)展同學(xué)的規(guī)律思維力量。(3)讓同學(xué)動手實(shí)踐，培育同學(xué)獨(dú)立解決問題的力量。(4)發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。包括民主公平的師生關(guān)系，制造民主和諧的教學(xué)氣氛，鼓舞同學(xué)發(fā)表不同的見解，允許同學(xué)向老師提問、質(zhì)疑等。從上述題干中不難發(fā)覺，在考試過程中偏重于對啟發(fā)性教學(xué)原則的理解，考查該原則與之對應(yīng)的名人名言和俗語。當(dāng)然貫徹該原則的要求也是需