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文檔簡介
初中,有多少精彩的記憶像蝴蝶飛過花叢,像山泉流經(jīng)山谷,記憶的心屏中,初中時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章,六月的風撩起了記憶的簾,時間如流水,載著我輕叩心扉。猶記得與老師走過的三年光景。親愛的老師,從我遇見你開始,你似乎一直在為我編織文學的夢。那時懵懂的我,總愛聽你念絕句,聽你把漫天大雨劃為古韻,把水墨畫畫在心間。也曾記得你說:學習有時不在智力而在毅力?!耙粋€人,要是總能有期盼,就能夠全力以赴。”那堅定的聲音,我從來不敢忘記。求知的歲月中,有多少精彩的記憶,值得眷戀,值得銘記。今夜的雨滴伴著記憶緩緩滑落,隱隱約約浮現(xiàn)出父親寬厚的背影。猶記得每次夜闌人靜,我還在臺燈下埋首,可是,另一個房間里,另一盞臺燈下,卻總佇立著父親雕像般守望的背影。然后每幾十分鐘,便總是聽到盡管輕躡但疲憊的腳步聲漸走漸遠。爸爸,您去休息吧,我感受到了,您的愛是那么深沉,如同您的腳步。苦中帶澀的日子,父母的關懷支撐著我,奔向夢的遠方。拼搏的時光中,有多少精彩的記憶,值得感動,令人震撼。初中的生活,似一位畫家,潑墨了我的雨季,渲染出一個更跌宕起伏的花季。猶記得與朋友一起走過的青蔥歲月。回首往事,我們有過如水的平靜,有過激烈的爭辯,有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。親愛的朋友,假如我有詩人的睿智和歌者的嗓音,我愿用友誼書寫一首動人的歌謠,和著生活的香,唱給你聽,愿你珍惜友誼的情懷,更兼一段知遇時光。追夢的日子里,有多少精彩的記憶,值得回味,值得珍藏。時光帶不走少年的趣事,往事沖不淡醇醇的情誼。人生漫漫,海角天涯,時時處處都灑滿了精彩的記憶。初中,有多少精彩的記憶初中的生活,如同一顆流星,它滑過的那一瞬太美了,讓我來不及挽留。但是,還是會有那么多精彩的記憶,在心中生根發(fā)芽,芳香一季,燦爛一生……初中,有多少精彩的記憶三年的時光,已悄無聲息的在四季的輪回中更替。曾幾何時,那遠山近水,烈日蟲鳴已成為只存在于記憶中的風景。多少精彩的記憶,沉淀成腦海中揮之不去的美好。最后一次,對你說再見。聽,輕輕的,是誰在呼喚我的名字?是你么?顏色不勻的黑板?玻璃板后的黑漆因脫落而變得透明。老師曾無數(shù)次在你的身上留下知識的印記,曾無數(shù)次埋怨過你不如那現(xiàn)代化的白板便捷,可最終還是無法舍棄你。同學們常常心照不宣的在字跡布滿黑板的時候擦黑板。粉筆灰紛紛揚揚的在空中旋轉,如同老師對我們的愛,無孔,不入。如清風般縈繞在你的身邊。當你回頭去尋找的時候,才發(fā)現(xiàn)它早已經(jīng)在那積了厚厚一層。是你么?有時關不上的玻璃窗。玻璃中依稀映著昔日熱鬧非凡的教室。女生們嚇得尖叫,男生們有的爬上桌子把書亂拋,也有一些人裝作熟視無睹。老師則無可奈何地盼望著罪魁禍首盡快離開。這一切都只為了一只誤闖教室的小蜜蜂。是你么?堆成小山的垃圾,那琳瑯滿目的飲料瓶是被揮汗如雨的男生們使用過的一次性“充電器”,那滿地大大小小的紙片,有的是演算過的草稿紙,溢著茅塞頓開的喜悅,有的寫著兒行信手拈來的小詩,盛著午后陽光的淡淡恬適。是你么?已是安靜了許久的課桌。我輕輕地撫摸著你們,那仿佛還殘留著同學們鮮活的氣息和幾十種不同的痕跡。一千多個日子里,你與我們相伴??嘧x時,我們在這里筆耕不輟;困倦時,我們又把香甜的夢留在這里。我側耳傾聽,不是你,不是你,也不是你。是我的記憶在呼喚我。三年了,我們與初中生活朝夕相處,形影不離,多少精彩的記憶留在這里。這里有太多太多的“不思量,自
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