【創(chuàng)新設(shè)計】高考英語一輪復(fù)習(xí) Module 1 Unit 2 Growing pains 譯林牛津

Module1

Unit2

Growingpains

重點單詞1．surprisevt.使驚奇；n.[U]驚訝，突然襲擊[C]驚人的事物【用法拓展】

(1)toone’ssurprise令某人驚訝的是

comeasasurprise意料之外givesb.asurprise使某人感到詫異takesb./sth.bysurprise突襲……，使……大吃一驚insurprise吃驚地(2)surprisingadj.令人驚訝的surprisedadj.驚訝的besurprisedtodo(hear，see，find，etc.)sth.很驚奇地做(聽，看，發(fā)現(xiàn))某事besurprisedatsth.對……感到驚奇Tooursurprise，shedoesn’tevenknowwherethedifferencebetweenthetwoopinionslies.讓我們驚訝的是她竟然不知道這兩種意見的區(qū)別所在。ShelookedupinsurprisewhenIshouted.我叫喊時，她吃驚地抬起頭來看。Itdoesn’tsurprisemethattheirparentsdon’twantthemtogetmarried.他們的父母不想讓他們倆結(jié)婚，我并不感到意外。[劍橋高階]Itwasapleasantsurprisetolearnofhermarriage.得知她結(jié)婚是件令人驚喜的事。即學(xué)即用單項選擇①Itisreally________thatthepyramidsarebuiltofstones________severaltonseach.(2009·長沙市高三模擬)A．surprising；weighingB．surprised；weighedC．surprising；weighedD．surprised；weighing

答案：A完成句子②Theincidentcameasquite_____________________________(出乎他們的意料)．

答案：asurprisetothem③Hurryup，Linda.I____________________________________________________(迫不及待要給他們一個驚喜)．

答案：can’twaittogivethemasurprise2．explainvt.&vi.解釋，說明【用法拓展】(1)explainsth.tosb.＝explaintosb.sth.向某人解釋某事

explainoneself為自己的行為作說明或解釋explain(tosb.)＋從句(向某人)解釋(2)explanationn．解釋，說明

theexplanationforsth.對某事的解釋

Pleaseexplaintomehowtorunthismachine.請向我說明一下如何使用這臺機器。Sheexplainedthatshewasgoingtostaywithhersister.

她解釋說她要去和妹妹一起住。[劍橋高階]

Shedidn’tgiveaveryadequateexplanationforbeinglate.她未給出充足的理由說明遲到的原因。

【特別提醒】

explain后不能直接跟人作賓語，表示“向某人解釋”時，要用tosb.即explainsth.tosb.或explaintosb.sth.即學(xué)即用④Mr.Lididn’tbelievethereason________forhisbeinglateforclass.A．heexplainedB．thatheexpressed

C．howheexplainedD．whyheexpressed

答案：A3．punishvt.懲罰，處罰【用法拓展】

(1)punishsb.forsth.因某事處罰某人punishsb.with/by用……處罰某人(2)punishmentn．懲罰

punishedadj.懲罰的

unpunishedadj.免受懲罰的Doesnaturepunishmanforhisgreed？自然會懲罰人類的貪婪嗎？Hepunishedtheclassbygivingthemextrawork.他給這班學(xué)生多留了些作業(yè)作為對他們的懲罰。[劍橋高階]Astheirpunishment，someleadershavetoresignbecauseofSanlumilkpowderevent.作為懲罰，一些領(lǐng)導(dǎo)不得不因為三鹿奶粉事件而辭職。即學(xué)即用完成句子⑤Wearedeterminedthattheterroristswon’t________________(逃脫懲罰)．

答案：escapepunishment⑥He________(懲罰)thechildrenfortheircarelessness________(通過)makingthempayforthedamage.

答案：punished，by4．scenen．(戲劇的)一場；場面，場景；景色【用法拓展】

behindthescenes在后臺，(喻)在幕后onthescene(口語)出現(xiàn)，到場comeonthescene出場，登場thesceneofaccident事故現(xiàn)場Thefamilyreunionscenewasthebestpartoftheplay.

全家團圓那一場戲是全劇最精彩的部分。[美國傳統(tǒng)]

Thepolicearrivedatthesceneoftheaccidentimmediately.警察立刻趕到了事故現(xiàn)場。Whataquietbutlivelyscene！Lambsfriskedaboutinthepastures.

小羊在牧場上跳來跳去，這是一幅多么恬靜而又生動的畫面啊！【易混辨析】scene/scenery/sight/view

(1)scene指展現(xiàn)在眼前的情景，也包括人的活動。

(2)scenery指某地總的自然風(fēng)景，尤指美麗的鄉(xiāng)村景色。

一般作不可數(shù)名詞。

(3)sight既可以指眼前看到的景觀，又可以指名勝、風(fēng)景。在表達后者的含義時，必須用復(fù)數(shù)。

(4)view常指從遠處或高處看到的景色，有時可與scene互換。即學(xué)即用⑦ThefirsttimeItouredtheGreatWall，Iwasdeeplyimpressedwiththebeautiful________.A．viewB．signC．sceneD．scenery

答案：D⑧The________ofthestoryisRussiaduringWorldWarⅡ.A．viewB．signC．sceneD．scenery

答案：C5．deservevt.值得，應(yīng)得【用法拓展】

deserve＋n./todo值得(做)……

deservedoing/tobedone……值得被做deservetobepunished＝deservepunishment應(yīng)該被罰Chrisdeservesourspecialthanksforallhisefforts.

我們應(yīng)該特別感謝克里斯所付出的心血。[劍橋高階]

Youdeservetosucceedbecauseyouarethebest.你應(yīng)當成功因為你是最棒的。Youradvicedeservesconsidering＝Y(jié)ouradvicedeservestobeconsidered.

你的建議值得考慮。即學(xué)即用單項選擇⑨Doyouthinktheseproposalsdeserve________？A．tobeconsideredB．consideringC．considerationD．a(chǎn)lltheabove

答案：D完成句子⑩Theproblemreferredtoatthemeetingdeserves______________________(討論)．

答案：tobediscussed/discussing6．insistvt.&vi.堅持，堅持認為【用法拓展】

insiston/upondoingsth.堅持、主張做某事insistthatsb.(should)dosth.堅決要求某人做某事insist表示“堅持以為，硬說”時，從句用陳述語氣SheinsistedonadoptinganorphanfromWenchuan.

她堅持收養(yǎng)一個來自汶川的孤兒。＝Sheinsistedthatshe(should)adoptanorphanfrom

Wenchuan.

Weinsistthatyoustayfordinner.

我們一定要你留下來吃晚飯。[美國傳統(tǒng)]即學(xué)即用單項選擇?Weinsistedthatthemeaninglessargument________.A．shouldbringtoanendB．wasbroughttoanend

C．mightcometoanendD．cometoanend

答案：D?Tominsistedwhathesaid________trueandweinsistedthathe________andhavealook.

A．be；shouldgoB．shouldbe；wouldgoC．was；goD．was；wouldgo

答案：C完成句子?Imightfail，butanyhowI________________________(堅持做)it.Idon’tmind.

答案：insistondoing7．suggestvt.建議，暗示，使想起【用法拓展】

(1)suggest(sb./one’s)doingsth./thatsb.(should)dosth.建議某人做某事

suggeststh.tosb.＝suggesttosb.sth.向某人建議某事Itissuggestedthatsb.(should)dosth.建議某人做某事suggest表“暗示”時，從句用陳述語氣。

(2)suggestionn.建議，跡象

makeasuggestion提出建議Hesuggestedtakingthechildrentothezoo.他提議帶孩子去動物園。Alltheevidencesuggeststhathestolethemoney.所有的證據(jù)都表明是他偷了錢。Isuggest(that)wewaitawhilebeforewemakeanyfirmdecisions.我建議我們在作出任何明確而肯定的決定之前先考慮片刻。[劍橋高階]【特別提醒】1)suggest作“建議”講時，其后的賓語從句要用虛擬語氣，即謂語用(should)＋動詞原形。2)suggest作“暗示，表明”講時，其后的that從句用陳述語氣。即學(xué)即用單項選擇?—Whowillyou________towritethearticle?—________fitsforthejob.(2009·江蘇啟東中學(xué)模擬)A．have；AnyonewhoB．get；Whoever

C．suggests；TheonewhoD．hope；Anyone

答案：B?Hissuggestion________toseetheartexhibitioninterestedeveryoneofus.

A．thatwegoB．whichweshouldgoC．thatwewouldgoD．weshouldgo

答案：A完成句子?__________________________________________(我的建議是我們應(yīng)該)sendafewpeopletohelpothergroups.

答案：Mysuggestionisthatweshould?Thepuzzledlookonhisface_____________________________________(說明他并沒有明白)whattheteacherhadsaid.

答案：suggestedthathedidn’tunderstand8．forbidvt.(forbade/forbad，forbidden)禁止，反對【用法拓展】

(1)forbidsb.sth.禁止某人某事

forbiddoingsth.禁止做某事forbidsb.todosth.禁止某人做某事forbidsb.fromdoingsth.禁止某人做某事

(2)It’sforbiddentodosth.做某事是禁止的theForbiddenCity紫禁城Thelawforbidsthesaleofcigarettestopeopleundertheageof16.

法律禁止向16歲以下的未成年人出售香煙。[劍橋高階]

Itisforbiddenforanyonetosmokeinthisroom.禁止任何人在這屋吸煙。Theirfatherforbadethemtogooutatnight.＝Theirfatherforbadethemfromgoingoutatnight.

他們的父親禁止他們晚上出去。即學(xué)即用翻譯句子?他媽媽禁止他在河里游泳。____________________________________________________________________.

答案：Hismotherforbadehimtoswimintheriver?我不準你進入這房間。___________________________________________________________________.

答案：You’reforbiddentoentertheroom重點短語1．besupposedto應(yīng)該，理應(yīng)【用法拓展】

supposesb.tobe推測某人是besupposedtobe被認為是benotsupposedto不允許，不應(yīng)當Isupposeso我認為是這樣Isupposenot我認為不是這樣Itissupposedthat...被認為……Whatishesupposedtobedoingnow？他現(xiàn)在應(yīng)該做什么呢？Itwasgenerallysupposedthatitwouldnothappenagain.一般都認為此事不會再發(fā)生。Wearenotsupposedtobehereatnight.我們晚上不允許來這里。[美國傳統(tǒng)]即學(xué)即用單項選擇He________tothemeetingtenminutesearlier，buthewas________byaheavyfog.A．wassupposedtocome；heldoutB．issupposedtocome；heldbackC．wassupposedtobecoming；heldonD．issupposedtohavecome；heldup答案：D完成句子Everystudent________________________(應(yīng)該)knowtheregulationsoftheschool.答案：issupposedto20212．dowith處理；對待；忍受【用法拓展】

dowiththeproblem處理問題dowiththesparetime處理業(yè)余時間can’tdowith無法忍受havesomethingtodowith與……有關(guān)dowithout沒有……也行【易混辨析】

dowith/dealwith(1)dealwith作“對付，處理”之意時，同dowith。在疑問句中，dowith與what連用，what作do的賓語，dealwith與how連用。(2)dealwith還可表示“論及；與……交易”的意義。Idon’tknowwhattodowithmylife.＝Idon’tknowhowtodealwithmylife.我不知道如何規(guī)劃我的人生。Wewillneverdealwiththatcompanyagain.我們再也不和那家公司做生意了。[美國傳統(tǒng)]Hedidn’tknowwhattodowiththemoneyhisfatherhadleft.他不知道應(yīng)該如何處理他父親留下的錢。Whathaveyoudonewithmyumbrella？你把我的傘弄到哪里去了？Ifwecan’taffordacar，we’lljusthavetodowithout.我們要是買不起汽車，也就只好不用了。即學(xué)即用單項選擇ItissaidthatinAustraliathereismorelandthanthegovernmentknows________.A．whattodowithitB．howtodealwithC．whattodowithD．howtobedealtwith答案：AThegovernmentwasatalosstoknow________todealwiththeviolence.A．whatB．whyC．howD．where答案：C2223Ithinkschoolchildren________________________________________________________(應(yīng)該被教會如何處理)dangeroussituations.答案：shouldbetaughthowtodealwithThisbook________________(論及)theancienthistoryofEgypt.答案：dealswith完成句子24253．inchargeof負責，掌管【用法拓展】

(1)in/underthechargeof由……負責

inchargeof主管，負責takechargeof接管，管理putsb.incharge(of)讓某人負責

(2)chargesb.(money)forsth.因……向某人要錢

freeofcharge免費

(3)chargesb.withsth.因某事控告某人(4)chargeabattery給電池充電Hewasleftinchargeoftheshopwhilethemanagerwasaway.經(jīng)理不在時，他負責這個商店。ThesepatientsareunderthechargeofDr.Wilson.這些病人由威爾遜醫(yī)生治療。Hisbossaskedhimtotakechargeoftheofficeforafewdayswhileshewasaway.老板讓他在她離開的這段時間負責辦公室工作。[劍橋高階]Hewaschargedwithmurder.他被指控犯謀殺罪。It’snotworking—Idon’tthinkthebatteryischarging.它不管用——我覺得電池沒在充電。[劍橋高階]即學(xué)即用翻譯句子Marywilltakechargeofthedepartmentwhenthebossisaway.____________________________________________________答案：老板不在時由瑪莉負責部門的事務(wù)。這部手機每5天充一次電。___________________________________________________答案：Themobilephonegetschargedeveryfivedays.你可以免費得到一些有用的東西。________________________________________________________________________答案：Youcangetsomethingusefulforfree.2627284．goout(燈)熄滅；出去【用法拓展】

goacross走過，經(jīng)過goagainst違背，不利于goback回到，回憶起goby過去，逝去godown平靜，下降【易混辨析】

goout/putout(1)goout作不及物動詞用，表示自行“熄滅”,后面不能接賓語。(2)putout作及物動詞用，表示“熄滅，撲滅火等”。Thefirefightersputoutthefirewithinhalfanhour.消防員在半小時內(nèi)撲滅了火。It’sterriblysmokyinhere—I’mjustgoingoutforabreathoffreshair.

這里面烏煙瘴氣的——我只是出去呼吸一下新鮮空氣。[劍橋高階]Thecandle________andtheroombecamecompletelydark.A．putoutB．wentonC．putoffD．wentout答案：D29即學(xué)即用5.afterall畢竟，終究，到底【用法拓展】

aboveall首先，最重要的是atall根本，全然firstofall首先，第一inall總共，總計allinall總的來說，從各方面考慮notatall一點也不【特別提醒】

1)afterall“畢竟，到底”，含有“要知道……，別忘了……”

的含義，用來說明或提醒對方，此時afterall通常放在句首。

2)當afterall放在句末時，含有“雖然……但畢竟……”的含

義，表示與預(yù)期的相反，強調(diào)結(jié)果或最終結(jié)論。Therainhasstopped，sothegamewillgoaheadafterall.雨已經(jīng)停了，所以比賽還會繼續(xù)下去。[劍橋高階]Whateverisworthdoingatallisworthdoingwell.任何值得做的事情都值得做好。Allinall，Ithinkyou’vedoneverywell.總的說來，我覺得你做得很不錯。[劍橋高階]即學(xué)即用單項選擇Thehurricanedamagedmanyhousesandbusinessbuildings，________，itcaused20deaths.(2009·江蘇鹽城模擬)A．orelseB．thereforeC．a(chǎn)fterallD．besides答案：D完成句子你根本不該責備那個男孩，他畢竟還是孩子；最重要的是，他總共才出了兩處錯。Youshouldn’thavescoldedtheboy______________；________________，heisachild.________________，hemadeonlytwomistakes________________.答案：atall，afterall，Aboveall，inall3031重點句子1．Ericrunsinafterit，followedbyabigdog，walkingveryslowly.埃里克跑進來追足球，身后跟著一條大狗，走路慢吞吞的。【句子分析】

句中的followedbyabigdog，和walkingveryslowly分別是過去分詞短語和現(xiàn)在分詞短語作伴隨狀語。伴隨狀語常由現(xiàn)在分詞、過去分詞或介詞短語充當。當伴隨動作由主語發(fā)出時，用現(xiàn)在分詞；如果是其他人或物發(fā)出時，則用過去分詞。Theoldscientistenteredthelecturehall，followedbysomeofhisstudents.那位老科學(xué)家走進報告廳，后面跟著他的幾個學(xué)生。Hesatatthedeskbythewindow，readingafamousnovel.他坐在靠窗的桌旁，讀一本著名的小說。Helayinbed，thinkingaboutwhathadhappenedthatday.他躺在床上，想著那天發(fā)生的事情。即學(xué)即用Mysister，anexperiencedrider，wasfoundsittingonthebicycle________tobalanceit.(2008·上海)A．havingtriedB．tryingC．totryD．tried答案：B322.EricsitsonhisbedlookingatDaniel，whohashisarmscrossedandlooksangry.埃里克坐在床上，看著雙臂交叉、表情氣憤的丹尼爾?！揪渥臃治觥?/p>

句中的hashisarmscrossed為havesth.(賓語)done(賓補)的結(jié)構(gòu)。

意思是“使……處于某種狀態(tài)，讓……被做”。這個句型也可以表示個人遭遇?！居梅ㄍ卣埂縣avesb./sth.doing讓……一直做……

havesb./sth.do讓……(將要或已經(jīng))做havesth.todo有……要做(動作由主語發(fā)出)havesth.tobedone有……要做(動作不是主語發(fā)出)Lastyearwehadthehouserebuilt.

去年我們把這房子翻修了一下。(別人的動作)

Shehadhernecklacestolen.她的項鏈讓人偷了。(個人遭遇)Hehadhisleginjuredwhileplayingfootball.

他在踢足球時腿受了傷。(個人遭遇)—Whyareyoulookingpleased?—Oh，I’vejusthadajob________.A．toofferB．offeringC．offeredD．beingoffered答案：CMr.Smithwasmuchsurprisedtofindthewatchhehadhad________wasnowheretobeseen.A．itB．itrepairedC．repairedD．toberepaired答案：CI’mgoingtothesupermarketthisafternoon.Doyouhaveanything________？A．tobebuyingB．tobuyC．forbuyingD．tobebought答案：D333435語法精講介詞＋關(guān)系代詞/關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語從句一、介詞＋關(guān)系代詞“介詞＋關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句在英語中很常見，它既可以引導(dǎo)限制性定語從句，也可以引導(dǎo)非限制性定語從句。其中的關(guān)系代詞常用的有which和whom，但其擴展形式很多。歸納起來有以下幾種：1．“介詞＋關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)這是最普遍的結(jié)構(gòu)，其中的介詞是從句本身的結(jié)構(gòu)或動詞搭配所要求的。Thegoalsforwhichhehadfoughtallhislifenolongerseemedimportanttohim.他終生奮斗的目標對他似乎不再重要了。2．“代詞＋介詞＋關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)用于這個結(jié)構(gòu)中的代詞主要有both，all，much，many，(a)few，(a)little，none，some，several，most等。其后的介詞多用of。Therearemanybooksonthetable，someofwhichareProfessorBlack’s.桌子上有許多書，其中有些是布萊克教授的。3．“名詞＋介詞＋關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)這個結(jié)構(gòu)在引出的定語從句中作主語時，要注意謂語動詞數(shù)的問題。Asurveywascarriedoutonthedeathrateofnew-bornbabiesinthatregion，theresultsofwhichweresurprising.曾經(jīng)對那個地區(qū)新生兒死亡率進行過調(diào)查，其結(jié)果令人吃驚。4．“數(shù)詞＋介詞＋關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)Therearemorethan50studentsinmyclass,26ofwhomaregirls.我班上有50多位學(xué)生，其中26個是女生。5．“形容詞＋介詞＋關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)其中形容詞多用比較級或最高級，因為形容詞前有定冠詞the，實際上這個形容詞相當于名詞。Ouruniversityhasmanylaboratories，thelargestofwhichwasbuiltlastyear.我們大學(xué)里有許多實驗室，其中最大的是去年建的。6．“介詞＋whose＋名詞”結(jié)構(gòu)whose代表先行詞的所有格引出定語從句，“whose＋名詞”在從句中作介詞的賓語。Thefamiliesatwhosehousewestayedarefriendsofmyfather’s.我們曾在他們家住過的那家人是我父親的朋友。【特別提醒】fromwhere中的where為關(guān)系代詞，可以引導(dǎo)定語從句。Heclimbeduptothetopofthetemple，fromwherehecouldseenothingbuttrees.他爬到廟頂，從那里他只看到一些樹。二、關(guān)系副詞的用法定語從句中的關(guān)系副詞有：when，where，why，它們在定語從句中分別作時間狀語，地點狀語和原因狀語。1．表時間的名詞＋when＋定語從句(when指時間，在定語從句中作時間狀語)IstillrememberthedaywhenIwenttotheuniversity.我依然記得我去上大學(xué)的那天。2．表地點的名詞＋where＋定語從句(where指地點，在定語從句中作地點狀語)Thefactorywhereheworksisinthenorthofthecity.他工作的那個廠在城市的北面。3．表原因的名詞(reason)＋why＋定語從句(why只用于reason之后的限定性定語從句中，在定語從句中作原因狀語)ThisisthereasonwhyIwaslatefortheclass.這是我上課遲到的原因?！咎貏e提醒】case，point，condition，situation，system，job，business等名詞后面也可接where引導(dǎo)的定語從句。Thepilotwasinadangeroussituationwherehemightlosecontrolofhisplane.飛行員處于危險的情形，他可能無法控制飛機。語法專練1．Bynineo’clock，alltheOlympictorchbearershadreachedthetopofMountQomolangma，________appearedararerainbowsoon.(2008·福建)A．ofwhichB．onwhichC．fromwhichD．a(chǎn)bovewhich

解析：本題考查定語從句中介詞搭配。根據(jù)題意，彩虹出現(xiàn)在珠峰“上面”，應(yīng)該用ararerainbowappearedaboveQomolangma。

答案：D2．Themanpulledoutagoldwatch，________weremadeofsmalldiamonds.(2008·陜西)A．thehandsofwhomB．whomthehandsofC．whichthehandsofD．thehandsofwhich

解析：先行詞是agoldenwatch，應(yīng)該用which引導(dǎo)非限制性定語從句。thehandsofwhich也可以用whosehands替換。

答案：D3．Guncontrolisasubject________Americanshavearguedforalongtime.(2009·陜西)A．ofwhichB．withwhich

C．a(chǎn)boutwhichD．intowhich

解析：句意：槍支控制是美國人爭論了很長時間的一個話題。此題考查“介詞＋關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句。先行詞為subject，帶入定語從句后為：Americanshavearguedaboutthesubjectforalongtime.由此可知，先行詞在定語從句中作about的賓語，介詞about提前，故用關(guān)系代詞

which。

答案：C4．Humanfacialexpressionsdifferfromthoseofanimalsinthedegree________theycanbecontrolledonpurpose.A．withwhichB．towhich

C．ofwhichD．forwhich

解析：本題考查定語從句中介詞搭配。tothedegree這里表示：在某種程度上。

答案：B5．Itisreportedthattwoschools，________arebeingbuiltinmyhometown，willopennextyear.

A．theybothB．whichbothC．bothofthemD．bothofwhich

解析：先行詞是twoschools，應(yīng)該用which引導(dǎo)非限制性定語從句。bothofwhicharebeingbuilt表示兩所學(xué)校都在被建。

答案：D6.Thebookwaswrittenin1946，________theeducationsystemhaswitnessedgreatchanges.A．whenB．duringwhichC．sincethenD．sincewhen

解析：定語從句中用了現(xiàn)在完成時，表明從1946年直到現(xiàn)在，教育體系發(fā)生了巨大變化。而1946在從句中作時間狀語，所以用when引導(dǎo)定語從句。

答案：D7．Shebroughtwithherthreefriends，noneof________Ihadevermetbefore.(2009·全國Ⅰ)A．themB．whoC．whomD．these

解析：句意：她帶了3個朋友過來，沒有一個是我曾經(jīng)見過的。此題考查非限制性定語從句。先行詞是herthreefriends，代入定語從句后為：Ihadevermetnoneofherthreefriends.而介詞后指人時用關(guān)系代詞whom。

答案：C8．Lastweek，onlytwopeoplecametolookatthehouse，________wantedtobuyit.

A．noneofthemB．bothofthemC．noneofwhomD．neitherofwhom

解析：根據(jù)前面twopeoplecametolookatthehouse，兩個人來看房，肯定用both，否定用neither，加上本題為非限制性定語從句，所以用neitherofwhom的結(jié)構(gòu)。B選項中沒有連詞，故不能選。

答案：D9．Laterinthis