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文檔簡介
一位成功媽媽的陪讀心得:從一年級開始如何幫助孩子學習從小就會念書的梁旅珠,北一女畢業(yè),考上臺大外文系,留學美國賓州大學,主持過臺灣第一個旅游節(jié)目《世界真奇妙》,得過金鐘獎。一路順遂的她,在孩子出生后,有十年的時間,全心投入做個全職媽媽,兩個孩子在她用心調(diào)教下,功課表現(xiàn)杰出。女兒從北一女畢業(yè)后,同時申請到美國哈佛、史丹佛等七大名校,兒子也在今年就讀美國加州大學柏克萊分校。她的教養(yǎng)方式引起許多人好奇,究竟有什么方法,可以從小培養(yǎng)孩子的讀書習慣,第一名的學習秘訣是什么?《親子天下》特別專訪梁旅珠,分享她的教養(yǎng)經(jīng)驗。【教養(yǎng)心法 1 先緊后松,陪讀有方法】孩子幼稚園時,我?guī)麄兩细鞣N好玩的活動,并沒有要他們?nèi)ケ痴b或學習什么,但讓他們玩很多。上小學以后,我認為小一很重要,是習慣養(yǎng)成的關鍵期,所以從小一開始,我盯得非常緊?!镄∫?、小二培養(yǎng)讀書習慣他們讀的私立小學是全天班。小學一、二年級晚餐過后第一件事情,我就要孩子拿出聯(lián)絡簿,看看今天有哪些功課。我會引導他們在精神比較好的時候,先做難的功課,其他像是剪剪貼貼、查資料這類比較輕松的功課,就放到后面。★練習做計劃表等他們比較上軌道之后,我就會教他們做計劃表。現(xiàn)在孩子都很忙,除了學校,還有才藝課的功課,時間的利用就很重要。剛開始我?guī)е麄冏鲇媱澅?,哪天他們功課比較少,就可以把才藝的功課放進來,以周為單位把這些才藝功課做完。如果每天功課都很多,就用周末把才藝功課完成,久而久之,他們就會有時間概念。★考試前一周,規(guī)劃段考復習計劃除了平常做計劃表,我也教他們設計段考復習表。段考前一個星期,是沖刺期,這星期所有的作息都要調(diào)整。我設計的段考復習表,表格橫軸是分課分段的考試范圍,縱軸是科目,每科下面分課本、評量、習作和考卷等。這份表單可以給孩子一些整體的概念。期末考的時候,再拿出這張表就會知道,他們在第一次段考時,有哪些沒有讀好,就在這部分做個記號,期末考時就特別加強。這個段考計劃表做到四年級以后,我就不再管了。他們會自己做,貼在衣柜上,自己復習。另外,我會幫他們準備很多講義夾跟透明文件夾,教他們收納歸檔。我用標簽標示,孩子把發(fā)回來的大小考卷和段考考卷依順序收入??荚嚽澳贸鲈摽频膴A子,曾錯過的或不會做的題目一目了然,對考試前的復習很有幫助。我希望孩子了解到只要平常按部就班的念書,不需要熬夜讀書。我常笑說,我女兒磚塊砌得很好,就很穩(wěn),磚塊可以一直砌上去;相對的,我兒子砌的磚就有很多洞,常要回頭一直補洞。我女兒磚砌得好,讀起書來就很輕松?!窘甜B(yǎng)心法 2 讀書經(jīng)驗的「技術轉移」】小三之前的陪伴,主要是觀念跟讀書方法的灌輸。我重視的是過程,而且很有意識的「技術轉移」我的讀書經(jīng)驗給他們?!镄∪龑W習讀書訣竅:抓出大架構,對照、比較、思考、提問到了小學三、四年級,我就跟我女兒說,從現(xiàn)在開始,她要懂得自己讀書。很多小孩參考書拿來就照著條列一直背,沒有去思考問題。但是閱讀能力很重要,要理解內(nèi)容、還要理出內(nèi)容的架構。我教女兒要抓重點,要從內(nèi)容中去問問題,要順讀也要會反讀,而且要穿插比較。我會示范一些讀書方法,例如,在社會某一章讀到一九○○年發(fā)生了一些事情;過了幾章,又提到一九○○年發(fā)生了另一些事情。這其中應該有些關聯(lián),我就會引導我女兒去看,為什么同一時間發(fā)生這么多不同的事情,我會跟她解釋這整個時代一些重要的觀念、背景。我跟她講,現(xiàn)在你知道這兩件事情是相關的,但分散在課本不同的地方,例如一個寫在十二頁,一個寫在二八頁。我就要求她在第十二頁的地方,也寫上二八頁,在二八頁的時候,也把十二頁寫在旁邊,這樣每次讀書的時候,就知道去對照?!飳W習記筆記另外,我教孩子記筆記。我要他們把在課堂上聽到的重點記下來,或寫在課本上,主要是讓他們練習很專心的聽課,練習抓重點。邊聽邊寫,記多少算多少,但不能為了記筆記而錯過老師的授課內(nèi)容。一開始她也只能記短短幾行,慢慢就摸出竅門了。這些讀書方法的培養(yǎng),我都在他們小學四年級前就訓練完畢。之后我就跟他們講,讀書是自己的事,接下來若有問題,他們要練習找老師或問同學,先練習自己解決問題。如果真的不能解決,可以向我求救,我一定會跟他們一起想辦法。【教養(yǎng)心法 3 先了解孩子,再決定要不要補習,怎么補】孩子上國中的時候, 當他們來告訴我班上○○○都去補習了, 我也會怕。而且大家都是補在前面,都是先修班。但我的觀念很清楚,孩子的時間就這么多,當你選擇做這樣,就沒時間做那樣。而且現(xiàn)在的補習班,一去就要三小時,很多時間都是浪費的。我覺得補習并不適合所有的小孩,當你覺得不足再去補,才知道需要什么,如果補在前面會讓你模糊焦點。因為我女兒在小學的表現(xiàn)是好的,所以我們講好上了國中就先自己試試看。如果覺得都聽不懂,再來想要怎么補強,是要請家教;還是上補習班。我兒子也沒補習,后來是請家教老師,三、五個小孩一起上,是小班制。為什么我讓兒子去家教班?因為我發(fā)現(xiàn)男孩子的自制力、執(zhí)行力比較差,需要有人給他提示跟環(huán)境,還要有人可以一起討論。家教班也比較有效率,上課就一個半鐘頭,不像在補習班,一坐就三個鐘頭。我認為除非有特殊需求,例如要考資優(yōu)班、要去競賽,需要特別訓練;或是有些孩子能力很強,學校的東西不夠,可以去補習班學更深的。另外就是運氣很差,碰到很糟的老師,那也可能需要去補習。但不要看人家小孩補什么,你就帶孩子也去補?!窘甜B(yǎng)心法 4 目標是「追求自己的最佳表現(xiàn)」,而不是第一名】過去讀書的動力都是因為我可以考一百分、我可以考第一名,這種成就感可以帶給我快樂,但這種成就感不夠扎實。若是只靠這種成就感帶來快樂,變成永遠都要去追求第一名。很多在國中第一名的孩子,來到建中、北一女,跟人家一比,不行了,就挫折得不得了,這就是對自我認知的錯誤期待。我自己走過一輪了,所以很清楚,當你覺得自己很棒的時候,其實永遠都會看到人外有人,天外有天,競爭是一直一直往上走的。所以要有一種態(tài)度,就是要永遠樂觀面對,也要知道當我再怎么努力也只能到此為止時,我要去面對它、承認它,快樂的接受它,然后就自己的條件去做出最好的結果。我鼓勵孩子追求的是「自己的最佳表現(xiàn)」。我教導孩子的觀念是:不能把不喜歡念書當做借口,但努力過后發(fā)現(xiàn)不善于讀書,是可以接受,也必須坦然面對的。因為我自己有這些經(jīng)驗,孩子每到下一個階段的時候,我都會跟他們談這些事情,預告這些事情。我跟他們說,我相信你們很有能力,可是有些時候即使你很有能力,你也不一定做的到。讀書還是屬于一分耕耘一分收獲的事,到了職場,很多事情都不是自己能掌控的。每個人的天分、才能就是不公平的,你要面對這個現(xiàn)實,在上天給你的條件中,去做最大的努力;這就是我從小到大讓他們了解的。大家以為我教孩子讀很多書,其實不是,我是跟他們溝通很多觀念。所以他們在每一個階段,都可以心平氣和的去面對很多變化,而不會意外的受到傷害。我不是一個包容孩子可以隨便犯錯或縱容他們的軟墊,但我絕對是他們可以倚靠的柱子。我讓孩子學會堅強,但在他需要的時候,我不會讓他倒下,我會支持他。當梅花的幽香隨冬天的到來而傳出, 那么半空中漂泊的雪花, 也會依偎這香氣,隨之飄舞。當萬物凋零,充斥于世界的凄涼席卷而來時,在一個角落里梅花卻悄然盛放了,它似乎在告訴世人,它只是缺少一個盛放的機會。春意回卷大地,生命再次降臨與世界的每一角落,清涼的春雨中,流淌著無限的詩意,昨夜的桃花,已經(jīng)在枝頭上開出粉紅的花蕊了吧, 四角的花瓣,透出淡淡的清香,讓人流連忘返,因為這樣,所以沒有人會去在意路邊的小草,也在春天中嬌嫩欲滴。這個世界上,并不是說你準備好了,你就能得到,就像小草一樣,無論它怎么改變,都不會得到注意,但就不努力了嗎?不,努力是在為自己被發(fā)現(xiàn)做準備, 并不是說就一定會被發(fā)現(xiàn), 所以無論你是普通還是不普通,都一定要努力,因為問心無愧的芬芳,總有一天,你會發(fā)現(xiàn)其實自己也是美麗的。朝著夕陽看去,大片的火燒云朝著夕陽落盡,幻化成無垠的星空,在天空中閃耀,世界上從來不缺乏美麗,如果你不比別人努力,那么機會也不可能會降臨到你的頭上, 一次又一次的,向著自己期盼的方向奔去,心底的淚水和汗水就讓它隱蓋在自己的步伐下,隨著秋天的風,飄到記憶的盡頭,在那里生根,發(fā)芽,總有一天,當你回頭遙望時,你會發(fā)現(xiàn),汗水凝聚的光芒是如此閃耀。來到東北的一個月零兩天當中,只有兩天是陰天多云,其他的日子,天空都是碧藍的,陽光都是燦爛的,一個同事說, 他喜歡東北的天氣, 每天都是晴天,不像南方,經(jīng)常都細雨蒙蒙,路上總是濕潤的。北方的路上,幾乎不會有水,有的都是一塊一塊結成冰塊的冰,日常的溫度,幾乎不足以融化冰塊,所以即便每天都是大太陽,但是地上的冰塊依舊非常堅挺。恰如他說的,在北方的晴天當中,心情會變得舒暢許多,大抵下雨的時候,人的心情,都是柔軟的吧,而柔軟,總是容易多愁善感,我也會多愁,也會善感,也會在下雨的時候,一個人躲在屋子里發(fā)呆,寫日記,把自己的人生,一遍又一遍的清理,我覺得,在南方雨天發(fā)呆的時候,我把自己清理得很好。來到北方之后,我學會了在燦爛之中清理,在歡笑當中清理,可能是因為,我開始體驗到這種人群的生活,所以對于自己喜歡的東西,越來越清楚,好多東西,已經(jīng)真正的不能影響到我了,我在北方的陽光當中,并沒有變得燦爛,但我看著燦爛,似乎就在我眼前 !她,不自覺地已經(jīng)墜入了暮年人的園地里,當一種暗示發(fā)現(xiàn)時,使人如何的難堪!而且,電影似的
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