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文檔簡介

感謝母校1.校園的美景2.校園里的人(可愛的同學(xué),敬愛的老師)3.校園里的趣事5.校園給我的啟示和感受可以寫哪些內(nèi)容4.我的成長之路校園的美景學(xué)校文化長廊學(xué)校教室學(xué)校操場、升旗臺(tái)學(xué)校圖書室學(xué)校舞臺(tái)夜景學(xué)?;▔瘜W(xué)校生物園

謝謝您,母校母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門,看門上的“北郊小學(xué)”四個(gè)字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。我愛母校,更要感謝母校,母校就像我們的母親,包容了我們年少的無知!如今又看著我們邁向中學(xué)的大門,看著我們茁壯成長!我感謝母校,母校給予了我們太多,這里也保存著我們美好的回憶!我愛母校!

小學(xué)生活二三事

小學(xué)的生活是美好的,也是快樂的,小學(xué)的生活里,也發(fā)生了許許多多的難忘事,更加讓我們難忘這美好的小學(xué)生活。

小學(xué)有我許許多多的小伙伴,我們整天在一起玩,也發(fā)生了很多事情到現(xiàn)在我還記得清清楚楚。因?yàn)槲以谟乳L輝的家里吃飯,所以我和他成了一對形影不離的好朋友。可是,一件小事卻使我倆鬧了矛盾,好久得不到解。記得那一次,我和他一起回去,可是那里人太多了,沒有座位,好不容易找到了一個(gè)座位,可是我們兩個(gè)人,座位只有一個(gè),怎么辦?于是率先撲上去,他也不示弱也撲上來,于是我倆你一言,我一語吵了起來,我便和他絕交,我倆便誰也不理誰。過了一段時(shí)間,我倆都覺得寂寞,便又和好了?,F(xiàn)在想起來,可真覺得慚愧。

發(fā)生這件事,我懂得了人和人應(yīng)該和睦相處,不應(yīng)該為一件芝麻大的小事就絕交,這樣才會(huì)有更多的人和你玩!

老師是辛勤的園丁,養(yǎng)育著我們這些花朵,老師和我們是分不開的,是他(她)讓我們懂得了許多知識(shí),也讓我們懂得了做人的道理。

記得還有一次我數(shù)學(xué)小考時(shí),我得了高分,王老師夸獎(jiǎng)了我,同學(xué)們也稱贊我,我不禁有些飄飄然了。第二次考試時(shí),我以為我不用復(fù)習(xí)也能考好,于是我連書翻都沒翻就和小朋友去玩。第二天,我滿以為還會(huì)考高分,可是當(dāng)卷子發(fā)下來的時(shí)候,我卻傻眼了,原來我只考了很低的分?jǐn)?shù)。我很沮喪,認(rèn)為題太難了,也沒有找錯(cuò)誤的原因。老師把我叫到了辦公室,問我“你怎麼成績一落千丈呢?”我沒有說話,老師似乎看透了我的心思,對我說“一個(gè)人不能驕傲,有句俗語‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,你不能驕傲,只有認(rèn)真復(fù)習(xí),才能取得好成績呀!”聽了老師的話,我向老師保證“老師我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),取得好成績!”

通過這件事,我明白了,一個(gè)人不能驕傲,因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”呀!

現(xiàn)在我即將離開我親愛的母校,辛勤的老師們和可愛的同學(xué)們,我想我一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答辛勤培育我們的老師!我的成長之路

學(xué)生家長會(huì)

廣播操比賽

跆拳道興趣小組

高年級(jí)舞蹈興趣小組

低年級(jí)舞蹈興趣小組表演節(jié)目

我的小學(xué)生活光陰似箭,日月如梭。我的小學(xué)生活如潺潺的流水般地悄然走過,我也從一個(gè)單純天真的小小孩童成長為一名對生活蠢蠢欲動(dòng)的少年。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴交織在我生命的河流里,讓我感受到生活的酸、苦、辣、甜。哎......別談。說到六年成長中的酸,我的心情就如吃了寡雞蛋?不是滋味。給我留下最深印象的要算是六年級(jí)上學(xué)期的期中考試了。當(dāng)時(shí),我的筆如跳迪斯科的,在卷子上飛舞,不到一節(jié)課,就把它個(gè)K死。我還在底下暗笑:“哪個(gè)笨蛋出這么弱智的題目呀?太小兒科了吧?!卑敌^后,我翹起了二郎腿,玩轉(zhuǎn)著鋼筆,還把一只圓珠筆夾在鼻子下,不知怎么的,吹起了口哨,毫無檢查之勢。等到下課,還囂張地對同學(xué)說:“小K死,這么簡單的卷子,我還不考NO.1?”等到老師發(fā)卷的那天,我居然只考了91分,只排名班上第五,被老師的“唇槍舌劍”射成了“篩子”。哎......這就是少年輕狂的后果呀!想到成長中的苦,好像一種條件反射似的,我就會(huì)想起去年的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的艱苦訓(xùn)練,現(xiàn)在想起來,總會(huì)想:那兩個(gè)月事咋過的呀?的確,當(dāng)時(shí)雖然是秋天了,但這太陽公公咋地不給面子,我們每天是“頭頂烈日,腳踩熱地”。老師一會(huì)兒要我們跑400米,一會(huì)兒又爬樓梯,一會(huì)兒又要進(jìn)行力量訓(xùn)練??舉啞鈴。搞的我們兩眼冒金花,哎......苦不堪言。我們也有時(shí)用風(fēng)趣的語言調(diào)侃老師:“大哥,啥時(shí)休息哈子?”

老師常常感嘆?我們是一個(gè)很有個(gè)性的班級(jí)。瞧,學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩?zhèn)€痛快!我們是一群火辣辣的雛鷹,洋溢著火辣辣的激情,乘著火辣辣的理想,正欲展翅高飛......永遠(yuǎn)忘不了我那一次次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的瞬間,所有的人那祝福的笑容;永遠(yuǎn)忘不了在我悲傷、失望甚至消極的時(shí)候,老師的一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神;永遠(yuǎn)忘不了,好朋友的手緊緊握在一起的溫暖;永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)生活,那一個(gè)個(gè)踏實(shí)的腳印,那一滴滴努力的汗水,那一竄竄歡樂的笑聲......也許,人生就是這樣,酸苦辣甜?多味俱全。我愿漫步在人生的道路上,采擷更多更多......

歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候,我們一定會(huì)想起在這里度過的幸福時(shí)光。我們曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識(shí)、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石都能勾起我們對往事的美好回憶。讓我們選擇母校生活的幾個(gè)片段來寫一篇文章,來抒發(fā)我們對母校的感激之情。你準(zhǔn)備先用哪些事例和場景?你準(zhǔn)備用上哪些優(yōu)美詞句?要注意詳略得當(dāng)。

光陰似箭,歲月如梭。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過了小學(xué)的六年。即將離別母校,每當(dāng)我徜徉在校園里。記憶的閘門瞬間打開,零星的片段如洪水般涌了出來。好詞好句開頭

光陰似箭,歲月如梭。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過了小學(xué)的六年。即將離別母校,踏上人生之路的我們,當(dāng)再次來到母校門前,看見高高在上的“新建小學(xué)”四個(gè)大字。記憶的閘門瞬間打開,零星的片段如洪水般涌了出來。

時(shí)光逃去如飛,六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】?、快樂地成長!

結(jié)尾

感謝母校,給了我知識(shí),給了我快樂,給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜,每一天都在學(xué)習(xí),都在成長。每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹都有自己追求的高大,每一股風(fēng)都有自己追求的方向,每一匹馬都有自己追求的速度,我們何不放飛自己的夢想,朝著心指的方向追求。六年的成長,六年的鋪墊,今天,讓我們上路吧!感謝母校六個(gè)春夏秋冬,六年的美好回憶,一一閃現(xiàn)在我的眼前。而此時(shí),我心中百感交集,難免不有一絲傷感,

教室,與其說這是教室,不如說是我們的日記本。我們每天的一點(diǎn)一滴“酸甜苦辣”,都記在這本“日記本”里。

操場,與其說這是操場,不如說是我們的游樂場。下課以后,“游樂場”上,同學(xué)們嬉戲聊天,共同玩耍,使整個(gè)“游樂場”的氣氛活躍起來。

老師,與其說這是老師,不如說是我們的保姆。老師的功勞不只是用無數(shù)個(gè)40分鐘教會(huì)我們知識(shí),而且,同學(xué)們打架鬧事、發(fā)生矛盾,都能馬上解決清楚。這真是個(gè)稱職的“保姆?!?/p>

同學(xué),與其說這是同學(xué),不如說是我們的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有了他們的呵護(hù)和陪伴,我們才能健康快樂的成長。

母校,與其說這是母校,不如說是我們生命的搖籃。有了搖籃的舒適,才有了一個(gè)個(gè)多彩的“夢”。

感謝母校,給予了我無數(shù)的喜悅;感謝母校,給予了我無窮的智慧;感謝母?!?/p>

再見了,親愛的母校光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了......從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師呢?忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理......同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們在一起的每一天......對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!愿母校的明天更加美好!

謝謝你,母校歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹,我們像一群快樂的小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲??墒牵r鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè),離開母校了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在母校學(xué)習(xí)生活的日子。

在母校里,到處都曾留下了我的身影,有歡快的、有憂傷的、有困惑的…。母校是源源不斷的知識(shí)泉水的泉眼給予了我豐富的知識(shí)充實(shí)著我的大腦。如果說母校里的教室是蜂巢,那我們就是勤勞的工蜂,在蜂巢釀造的蜂蜜是豐富的知識(shí);如果說母校是一座花園,那我們就是一朵朵美麗絢爛的花兒,老師就是那辛勤的園??;如果說母校是一座需要知識(shí)打開的殿堂,那老師就是負(fù)責(zé)引路的人,老師為我們傳授知識(shí),讓我們能夠開啟這座殿堂,進(jìn)入其中一覽其真實(shí)的面目;如果說母校是一條指向成功的通道,那我們就是走在通道上摸索真理的孩子,老師就是那為我們指引正確方向的路標(biāo),指引著我們走向成功的彼岸。母校,謝謝您!是您讓我認(rèn)識(shí)了這么多關(guān)心幫助我的老師和伙伴,是您讓我擁有了豐富的知識(shí),謝謝您!

謝謝您,母校母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門,看門上的“北郊小學(xué)”四個(gè)字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。我愛母校,更要感謝母校,母校就像我們的母親,包容了我們年少的無知!如今又看著我們邁向中學(xué)的大門,看著我們茁壯成長!我感謝母校,母校給予了我們太多,這里也保存著我們美好的回憶!我愛母校!感謝母校光陰似射,六年的時(shí)間一下子就過去了。我知道,再過一個(gè)多月,我們就會(huì)離開母校升入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內(nèi),我要對您說一聲:母校,我感謝您,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍(lán)球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母??赐业睦蠋焸儯麄兞牧奶?、敘敘舊。母校,馬上就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠(yuǎn)說不完的。再見了,母校!

感恩母校

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欀某砷L;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。

時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去?;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)即將小學(xué)畢業(yè)了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長成一個(gè)充滿夢想的少年;從一個(gè)A,B,C,D都不懂的小孩,成長到一個(gè)能用英語寫文章的小學(xué)畢業(yè)生;從只會(huì)1+1=2,成長到一

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