看云識(shí)天氣ppt-一課時(shí)

唐代詩(shī)人劉禹錫在《竹枝詞》中寫道，“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴”，生動(dòng)地描繪了一種有趣的天氣現(xiàn)象，說(shuō)明作者對(duì)這種自然現(xiàn)象觀察得非常細(xì)致。因?yàn)樘鞖馀c人類的生活息息相關(guān)，所以，千百年來(lái)，人們也在一直留心觀察自然界，以圖掌握規(guī)律，為人類服務(wù)。事實(shí)上，天氣的變化也自有它的規(guī)律，自有它的征兆?，F(xiàn)在，我們來(lái)看一組圖片，你能說(shuō)出它們與天氣有怎樣的關(guān)系嗎?今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇科學(xué)小品文《看云識(shí)天氣》。

導(dǎo)入新課17看云識(shí)天氣說(shuō)明文：

以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的一種文體，或介紹事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能；或闡明事理，目的是給人以知識(shí)。

掌握說(shuō)明文的要點(diǎn)：抓特征：理順序：

用方法：語(yǔ)言準(zhǔn)：——抓住事物特征——時(shí)間順序，空間順序，邏輯順序——列數(shù)字、打比方、作比較、分類別、引用、作詮釋、下定義、舉例子、摹狀貌?！v究準(zhǔn)確性億名教育修正版檢查預(yù)習(xí)1．給斜體字注音：峰巒（）一霎（）間點(diǎn)綴（）綾（）紗彌（）漫月暈（）暈（

）頭轉(zhuǎn)向崩塌（）2．根據(jù)釋義寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)：①山峰和山巒。（）②一會(huì)兒，形容時(shí)間極短。（）③事情顯露出來(lái)的跡象。（）④形容動(dòng)作、體態(tài)輕巧優(yōu)美。（）⑤（煙塵、霧氣、水等）充滿、布滿。（）⑥崩裂而倒塌。（）luán

shà

zhuìlíngmíyūnyùnbēngtā

峰巒一霎間

預(yù)兆/征兆

輕盈彌漫崩塌

讀一讀，想一想1、文章的主要內(nèi)容是什么？2、看云識(shí)天氣的最基本的經(jīng)驗(yàn)是什么？（用原文中的一句話來(lái)回答）3、文章的采用什么結(jié)構(gòu)？能不能劃分文章的結(jié)構(gòu)，并概括大意?

主要介紹了云與天氣的關(guān)系，教給我們?nèi)绾慰丛谱R(shí)天氣。

天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。1、瀏覽全文，思考：（1）、文中哪句話闡明了云和天氣的密切關(guān)系，即找出全文中心句？如何理解這句話？（2）、你能迅速判斷文中哪些段落在具體地介紹根據(jù)云的形態(tài)和光彩來(lái)預(yù)測(cè)天氣情況嗎？

整體感知課文內(nèi)容：

（方法提示：學(xué)習(xí)說(shuō)明文要注意那些概括性強(qiáng)的段落、句子，這種句子一般在段首。根據(jù)這些關(guān)鍵性的句段，就能迅速把握全文。）

2、根據(jù)以上兩題，完成全文的結(jié)構(gòu)條理圖：（）中填寫自然段序號(hào)，-----填寫關(guān)鍵詞，[]填寫全文結(jié)構(gòu)方式。思考本文的說(shuō)明順序。

（）一、云和天氣的關(guān)系：____［］薄云：_____

()云的形態(tài)

（）二、看云識(shí)天氣的_____［］

低而厚的云：陰晴風(fēng)雪

（）_______

（）三、看云識(shí)天氣的_____及局限［

］

12~6７2~5

6招牌方法意義云的光彩晴朗總分看云識(shí)天氣總本文的說(shuō)明順序是：總--分--總的邏輯順序。設(shè)計(jì)一個(gè)表格，列出云及其光彩的種類、特征和它們分別預(yù)示的天氣情況。動(dòng)動(dòng)手卷云卷積云積云高積云卷云卷積云積云高積云

云名云的形態(tài)變化高度厚度天氣征兆

卷云卷積云積云高積云像羽毛像綾紗，絲絲縷縷地漂浮著像水面的鱗波，是成群成行的卷云像棉花團(tuán)，上午出現(xiàn)，傍晚消散像草原上雪白的羊群，扁球狀，排列整齊最高很高2000米左右2000米左右最薄很薄較薄較薄象征晴朗無(wú)雨雪陽(yáng)光溫和天晴云種類簡(jiǎn)表（一）卷層云高層云雨層云積雨云卷層云高層云雨層云積雨云云名形態(tài)變化位置天氣征兆云的種類簡(jiǎn)表（二）卷層云卷云聚集，向前推進(jìn)像白綢幕蒙住天空高晴轉(zhuǎn)陰高層云卷云越變?cè)胶裣衩Ａд谥?yáng)低將下雨雪雨層云高層云變得更厚暗灰色云塊密布天空更低雨雪連綿積雨云積云迅速形成高大云山烏云密布天空更低雷雨冰雹日暈月暈華虹霞光名產(chǎn)生和分布情況色彩天氣征兆云的光彩簡(jiǎn)表暈產(chǎn)生在卷層云上，分布在日月周圍里紅外紫日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)華產(chǎn)生在高積云邊緣部分里紫外紅華環(huán)由小變大，轉(zhuǎn)晴；由大變小，轉(zhuǎn)陰雨虹雨過(guò)天晴，在太陽(yáng)對(duì)面的云幕上彩色圓弧東虹轟隆西虹雨霞早、晚，太陽(yáng)照著對(duì)面的云彩云層變紅朝霞不出門，晚霞行千里（1）形象生動(dòng)，運(yùn)用了描寫的表達(dá)方式，引用、擬人、比喻、對(duì)比等修辭手法。（2）準(zhǔn)確4結(jié)構(gòu)：分類別——條理清晰，層次分明1說(shuō)明方法：作詮釋、打比方、作比較、引用2抓住云這種自然現(xiàn)象的特點(diǎn)和本質(zhì)說(shuō)明?？偂帧倢懽魈厣?語(yǔ)言特點(diǎn)：重點(diǎn)研討，掌握說(shuō)明方法

分類別：把事物按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分成若干類別，一類一類加以說(shuō)明的方法。

作用：這種分類說(shuō)明不僅能夠把不同事物的不同特征說(shuō)得更明白，而且會(huì)使說(shuō)明的條理更清楚。重點(diǎn)研討，掌握說(shuō)明方法

合作探究，小組交流：

2、本文在語(yǔ)言上很有特色，對(duì)很難描摹的云彩作了生動(dòng)形象的說(shuō)明。請(qǐng)你就文中的某一比喻句（在說(shuō)明文中稱為“打比方”）進(jìn)行賞析。

如：第一段“有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚(yú)鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來(lái)來(lái)去去；有的像一床大棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬……”運(yùn)用了八個(gè)比喻，準(zhǔn)確生動(dòng)、形象具體地描繪了天上的云"姿態(tài)萬(wàn)千"的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)。

a、“云就像是天氣的‘招牌’：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣?！?/p>

b、“有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗?！?/p>

c、“好像微風(fēng)吹過(guò)水面引起的鱗波”。

d、“像棉花團(tuán)似的白云”。重點(diǎn)研討，掌握說(shuō)明方法

例題：卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)……句采用了

打比方的說(shuō)明方法，生動(dòng)形象地說(shuō)明了卷云輕盈潔白的特點(diǎn)。億名教育修正版

具體細(xì)品

3、文中還有和作者描寫各種云形態(tài)的句子取得同樣效果的語(yǔ)句嗎？試著找出來(lái)，并作適當(dāng)分析。

它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚(yú)鱗……還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬……

分析：這一段用了打比方的說(shuō)明方法，非常生動(dòng)形象地描寫出了云的姿態(tài)萬(wàn)千的特點(diǎn)。億名教育修正版

打比方：是通過(guò)比喻的修辭方法來(lái)說(shuō)明事物特征的一種說(shuō)明方法。

作用：增強(qiáng)語(yǔ)言的生動(dòng)性、形象性、化抽象為具體，使人易于理解。

重點(diǎn)研討，掌握說(shuō)明方法

山戴帽，大雨到，棉花云，雨快臨，早起浮云走，中午曬死狗山戴帽，大雨到。意思是，山頂有云，就像山帶著帽子一樣的，表示就要下大雨了。棉花云，雨快臨。意思是，看到有云是一團(tuán)一團(tuán)的，就像棉花一樣，表示快要下雨。早起浮云走，中午曬死狗。意思是，早上起來(lái)出門，看到天上的云細(xì)細(xì)散散的，表示中午最好找地方躲太陽(yáng)，不然會(huì)熱的能把狗熱死。諺語(yǔ)

魚(yú)鱗天，不雨也風(fēng)顛（卷積云）

天上鯉魚(yú)斑，曬谷不用翻（透光高積云）

天上鉤鉤云，地上雨淋淋（鉤卷云）

滿天亂飛云，雨雪下不停（惡劣天氣下的碎雨云）

饅頭云，天氣晴（淡積云）

天上掃帚云，三五日內(nèi)雨淋淋（密卷云）

火燒烏云蓋，大雨來(lái)得快（積雨云）

炮臺(tái)云，雨淋淋（堡狀高積云）

棉花云，雨快臨（絮狀高積云）

天上灰布云，下雨定連綿（雨層云）

天上花花云，地上曬死人（毛卷云）

黑豬過(guò)河，大雨滂沱（大塊碎雨云）

有雨天邊亮，無(wú)雨頂上光

云自東北起，必定有風(fēng)雨

云從東南來(lái)，下雨不過(guò)響

晚看西北黑，半夜看風(fēng)雨

早上紅云照，不是大風(fēng)便是雹

日落西山一點(diǎn)紅，半夜起來(lái)搭雨蓬

星星眨眼天要變

日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)

月亮生毛，大雨沖壕（“毛指暈或華）

西虹跨過(guò)天，有雨在眼前1．指出下列說(shuō)明語(yǔ)句，哪些是生動(dòng)說(shuō)明，哪些是平實(shí)說(shuō)明。⑴那最輕盈、站得最高的云，叫卷云。（ ）⑵天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征。（ ）⑶高積云是成群的扁球狀的云塊，排列得很勻稱，云塊間露出碧藍(lán)的天幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上雪白的羊群。（ ）2．文章最后一段指出：“天氣變化異常復(fù)雜，看云識(shí)天氣有一定的限度。”對(duì)這句話意思的理解，你同意哪一種？（）A．這句話是在否定“看云識(shí)天氣”的作用。B．這句話是說(shuō)明“看云識(shí)天氣”的范圍有限。C．這句話是指明“看云識(shí)天氣”的作用有限。D．這句話是闡明“看云識(shí)天氣”并不科學(xué)。生動(dòng)說(shuō)明平實(shí)說(shuō)明生動(dòng)說(shuō)明Ｃ3．指出下列各句的說(shuō)明方法：⑴夏天，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)對(duì)面的云幕上，常會(huì)掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。（ ）⑵卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗。（ ）⑶人們常說(shuō)“東虹轟隆西虹雨”。意思是說(shuō)虹在東方，有雷無(wú)雨，虹在西方將會(huì)有大雨。（ ）打比方打比方引用、作詮釋

我們還可以根據(jù)云上的光彩，（①）天氣的情況。在太陽(yáng)和月亮的周圍，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)了種美麗的七彩光圈，里層是（②）的，外層是（③）的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常出現(xiàn)在卷層云上，當(dāng)卷層云后面有一大片高層云和雨層云時(shí)，是大風(fēng)雨的征兆。所以有“日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)”的說(shuō)法。說(shuō)明出現(xiàn)卷層云，并且伴有暈，天氣就會(huì)變壞。另有一種比暈小的彩色光環(huán)，叫做華。顏色的排列是里紫外紅，跟暈剛好相反。日華和月華大多出現(xiàn)在高積云的邊緣。華環(huán)由小變大，天氣將趨向晴好。華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。夏天，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)對(duì)面的云幕上，常會(huì)掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。人們常說(shuō)：“東虹轟隆西虹雨。”意思是說(shuō)，虹在東方，就有雷無(wú)雨；虹在西方，將會(huì)有大雨。還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。太陽(yáng)照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。出現(xiàn)朝霞，表明（④）；出現(xiàn)晚霞，表示（⑤）。所以有“朝霞不出門，晚霞行千里”的諺語(yǔ)。1．文中①處應(yīng)填的詞語(yǔ)是（）2．?dāng)喽ǎ拢贫ǎ茫茰y(cè)Ｄ．猜想3．文中②處應(yīng)填的顏色是_______________，③處應(yīng)填的顏色是__________。4．文中④處填天氣狀況是_________________________，⑤處填天氣狀況是_______________