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文檔簡介
有一種愛無論你身在何方/都能感受她的溫暖/有一種愛無論身險何境/都能感受她的心跳/你快樂,她幸福/你悲哀,她哭泣/只有她/永遠(yuǎn)不需要珍藏/卻永遠(yuǎn)不會忘記一厘米畢淑敏畢淑敏作品簽名詞語積累(1)動彈(dòngtan):(2)借花獻(xiàn)佛:(3)窘(jiǒng)迫:(4)迷惘(wǎng):(5)瞅(chǒu):(6)憂郁(yù):(7)愣(lèng):(8)忐忑(tǎntè):(9)忙不迭(diē):(10)矜(jīn)持:(人、動物或能轉(zhuǎn)動的東西)活動。比喻用別人的東西做人情。非常窮困;十分為難。由于分辨不清而困惑,不知怎么辦???。憂傷,愁悶。失神;說話做事不考慮效果,魯莽。心神不定。急忙,連忙。拘謹(jǐn),拘束用簡短的語言復(fù)述課文的主要情節(jié)。張師傅送票被誤解逃票,掃興而歸投書報社公園領(lǐng)導(dǎo)登門,矛盾解決1.劇本中的主要人物有哪些?陶影、小也、售票員、紅衣青年、公園書記、主任整體感知1.盡管如此,陶影還是為不夠1.1米高的兒子多買了一張票,為什么?為了滿足兒子的自尊心,為了讓兒子快樂。2.為什么陶影對這場糾紛采取了忍的態(tài)度?3.陶影為什么想去買票?她最終補(bǔ)票了嗎?為什么?她不愿意孩子看見這一幕。為了小也,她忍。好不容易領(lǐng)孩子出來一天,她不能毀了情緒,要讓天空重新燦爛。今天這張票,她是不能買!。若買了,她將永遠(yuǎn)說不清。4.如果小說不加入買冰棍的老太太稱量小也身高的情節(jié),會對文章內(nèi)容有何影響?5.你怎樣看待紅衣青年?為什么?如果文章不加入此情節(jié),陶影在兒子心目中的形象就不會很慘,這也是對陶影堅持討回公道、挽回尊嚴(yán)的情節(jié)非常有幫助。優(yōu)點:對工作負(fù)責(zé)任,認(rèn)真履行檢票職責(zé);缺點:處理問題的的方法簡單、粗暴,說話刻薄,傷害了無辜的人。6、陶影通過了怎樣地不懈的努力,終于討回了公道,挽回了自己作母親的尊嚴(yán),保住了自己在兒子心目中的美好印象?7、即使陶影什么也不做,隨著時間地流逝,小也也會忘記那一幕,但陶影仍然積極努力著,為什么?①核實小也身高;②求人幫忙寫信向有關(guān)部門反映情況;③討回公道,挽回尊嚴(yán)。為了保住自己在兒子心目中的美好形象。8、陶影很內(nèi)疚,她對工作還是很負(fù)責(zé)的,這兩天常常走神?!?、日子像雪白的面粉,毫無變化地流瀉過去?!北砻魈沼皹O為重視逃票事件。比喻句生動地表現(xiàn)了陶影等待回音的急切心理。10、陶影對紅衣青年的態(tài)度表現(xiàn)了她什么品質(zhì)?11、小說最后,對于兩毛錢都很看中的陶影,為什么拒絕賠償?為什么說“只請兩位爺爺把那天的事情同孩子講清楚,告訴他,媽媽沒有錯兒………”?寬厚、善良。因為她討回了公道,討回了自己在兒子心目中的形象,這是最重要的。她要的只是自己在兒子心目中的美好形象,是作為母親的尊嚴(yán)。她捍衛(wèi)的是誠實、正直的價值觀,捍衛(wèi)的是兒子心靈的純潔與美好。思考并討論問題“一厘米”在課文中起了什么作用?答:它在故事情節(jié)中起了線索的作用,對人物思想性格也起了突出強(qiáng)調(diào)的作用。乘公共汽車——少一厘米也買票——責(zé)任感參觀公園——多一厘米(作假)——正義感討回公道——不要賠償,為講明一厘米——有自尊
從課文內(nèi)容來看,陶影具有什么性格?找出相關(guān)內(nèi)容來印證自己的觀點。(可從語言動作外貌心理方面來談)各抒己見
結(jié)合小說具體情節(jié)和人物描寫,思考:你覺得,陶影是一個怎樣的人?
請以“我感覺,陶影是一個———的人”為話題,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
示例:陶影是一個有責(zé)任感、善良、大度、自尊的人;
通過寫一位母親給兒子買票的故事,塑造了一個普通而有強(qiáng)烈正義感和責(zé)任感,善良、大度、自尊的母親形象,警示為人父母們在子女面前要誠實守信。理解主題寫作借鑒以小見大
.本篇小說選取了一位賣小火燒的普通的母親為寫作對象,截取了她日常生活中的幾個橫斷面.來反映”母愛”這樣一個偉大的主題,從而引起人們對不完美的理解和寬容,對正直、善良與責(zé)任感的褒揚與思考。(2)比喻修辭手法的運用.
小說中多處運用了比喻的修辭手法,表達(dá)了作者對生活的獨特感受以及作者內(nèi)心細(xì)膩而豐富的感情世界,增加了作品的表現(xiàn)力.(3)烘托對比手法的成功運用,增強(qiáng)了作品的表現(xiàn)力“圍觀的人議論紛紛”陶影和丈夫?qū)Ρ荣u票的紅衣青年和陶影以及公交車上賣票的司機(jī)進(jìn)行對比為了救活不容易得來的6個月大兒子,一名38歲的母親坦然切下了自己的1/4肝臟醫(yī)護(hù)人員目睹此情此景不禁對記者說:“這樣偉大的母愛實在令人感動。“鏈接生活——母愛偉大當(dāng)公園主任告訴小也媽媽沒錯時,小也對媽媽會說些什么呢?讓想象的翅膀飛揚小也對媽媽說(不超過60字)
學(xué)了這篇文章,你對母愛有了什么新的認(rèn)識和新的感悟呢?請以“母愛”為話題,用比喻的方式,寫出你對母親、對普天下偉大無私的母愛的深深贊美。說寫訓(xùn)練媽媽啊,媽媽(抒情)真情道白小結(jié):
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